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六年級快樂生活作文

時間:2022-02-22 17:16:29 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級快樂生活作文匯編九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的六年級快樂生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)六年級快樂生活作文匯編九篇

六年級快樂生活作文 篇1

  生活中的黯淡是抹不去的,但它會給你第二次機會,叫明天。

  ——題記

  在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂,但更多時候,兩者兼有。

  寥寂的陽光拂過白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠的寧靜。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細碎且狹長。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿地芬芳。

  鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”

  “紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。

  哦,今天是星期一。按照慣例,早上應該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措。“一定是昨天忘放了。”買一條吧。遠遠望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。

  到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問:“一條多少錢?”老板是悠閑自在,“進價一塊,別人賣兩塊,我賣你一塊五,需要你就買。”我買了一條,上學了……

  攤位旁,老板讓我收獲了快樂。

  蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。

  老師宣布下課,出了校門,早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。

  或許,他認為只有這樣清淡而沒有負擔的生活才是最快樂的吧。

  生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對你通往幸福的考驗,更是你助你快樂人生的階梯。

六年級快樂生活作文 篇2

  快樂是什么?雖然方法各有不同,但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”,我覺得樂活就是要有正向思考,凡是樂觀面對,臉上時時掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會讓哀愁充滿各個角落,社會也會失去朝氣,因此,正向思考是社會向上及向善的元素。

  在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂,而實踐的方法有很多,對我來說,最有效的方法是“時時感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時,念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠山起伏、高樓聳立、風景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因為一場午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂,覺得好滿足,或許當下會覺得倒楣,其實,何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>

  另外還有一個法寶,那就是不怕挫折,當遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折,我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門,時時感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。

  以后不管發(fā)生什么事,希望未來的每一天,我都能正面思考,樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達到快樂生活。

六年級快樂生活作文 篇3

  對于醫(yī)生來說,快樂就是救死扶傷,讓病人恢復健康;對于老師來說,快樂就是桃李滿園,讓學生考出好成績;對于農(nóng)民伯伯來說,快樂就是風調(diào)雨順,五谷豐登、人財兩旺;而對于我來說,快樂就是我文思泉涌時那會心的一笑,援筆在手、奮筆疾書是我最大的快樂。

  我深深眷戀著寫作。在我已度過的十幾年的里,有六年時間它一直陪伴在我的身邊,有了它的陪伴我不孤獨。

  一年級,它第一次來到我的身邊,我對它感到十分的好奇。漸漸地,我走近了它,它成了我們家的常客,在書房里常常出現(xiàn)我和它玩耍的畫面。有了它,我的生活變得多姿多彩。

  三年級,我們的關(guān)系更加密切,已經(jīng)成為知己。在我的書桌上總是擺著一本厚厚的日記。在生活中,它成了我傾訴煩惱和分享快樂的對象,我與它之間沒有任何距離,我總是把我的心事毫不保留地全部傾訴于它,它也給了我極大的回報——語文成績得到提高。

  五年級,小學生活即將結(jié)束,學習變得更加緊張,而我還是和往常一樣,天天與它溝通、交談,學習上的壓力絲毫沒有影響我與它的和睦相處,反而使我與它變得更加親密。

  六年級,時光飛逝,小學生活已經(jīng)成為回憶,取而代之的是繁忙而又期盼已久的中學時代。在忙碌的生活中,它占據(jù)了我生活的四分之一。不知為何,它的身上仿佛有一種魔力,吸引著我與它靠近,永遠不感到厭倦。不管多么勞累,我總是愿意與它在一起。

  它就是寫作。我愛寫作,我的生活因?qū)懽鞫鞓贰?/p>

六年級快樂生活作文 篇4

  我的寒假生活就像一串閃閃發(fā)光的珍珠,既快樂、又充實,這其中最令我快樂的一件事就是——游鄭東新區(qū)。

  寒假的一天下午,爸爸媽媽帶著我騎車去鄭東新區(qū)游玩。經(jīng)過“長途跋涉”,我們終于來到了美麗的鄭東新區(qū)。“哇,好美呀。”我情不自禁地感嘆到。只見遠處的“如意湖”上碧波蕩漾、波光粼粼,湖對面綠草如茵,湖面上時不時有游船游過,恰似一把尖刀打破了原本水平如鏡的湖面。這時,近處的樹梢上突然躍起幾只小鳥,他們唱著歡樂優(yōu)美的歌曲,仿佛是在歡迎我們的到來。一旁的柳樹也“不甘落后”,在微風中向我們招手。看著美麗的風景,呼吸著新鮮的空氣,真令人心曠神怡。我和爸爸媽媽快步走到“如意湖”邊。這時,只見站在旁邊的一位小朋友向水中撒了一把魚食,只見許多五顏六色的魚兒三五成群地向這邊游了過來,爭先恐后地躍起搶食吃。與平時喧嘩忙碌的鄭州市區(qū)截然不同,鄭東新區(qū)則像一幅美麗的畫卷,優(yōu)美而又寧靜,我陶醉在這美麗的風景之中。不知不覺,天黑了。突然只聽見一個禮花在我身邊炸響,彈出一個綠色的光點。只見它越升越高,越升越高,最后以“迅雷不及掩耳之勢”在空中發(fā)出一聲震耳欲聾的聲響,綠點一下子被炸得四分五裂,在空中形成一個巨大的圓球,夜空霎時間被這個綠色的“大球”照得明亮起來。這時,又有一個禮花發(fā)射升空,只見它像一群小蝌蚪似的,發(fā)出“嘰嘰嘰”的聲音,左拐右拐地飛上天去,還有的禮花像牡丹,像黃牛,像數(shù)字,像腳印……美不勝收。直到“煙火晚會”結(jié)束,我們才如夢初醒似的感到時間已經(jīng)晚了。最后,我們依依不舍地向這幅美麗的畫卷告了別。

  這件事令我感到了鄭州———我們的家園的巨大變化,見到我們生活的環(huán)境越來越美麗,我感到十分驕傲和自豪。

  我的這個寒假真是過得既快樂,又充實。

六年級快樂生活作文 篇5

  說起這個寒假啊,我可是過的既開心又充實。這一件件事情,就像一曲曲歡快的小令,組成了一首“寒假交響曲”!下面就請你來來聽聽,我這首“交響曲”奏得怎么樣?

  交響曲——動手篇

  餃子一般要在年三十晚上12點以前包好,待到半夜零點時吃,這時正是農(nóng)歷正月初一的伊始。吃餃子取“更歲交子”之意,有“喜慶團圓”的意思。大年三十吃餃子,寓意著新的一年里吉祥如意。這不,剛到下午,媽媽就忙著準備包餃子的材料了。一切準備就緒,媽媽開始包餃子了,我在一旁饒有興趣看著。媽媽熟練地包著餃子,我也躍躍欲試,讓媽媽教我包餃子。“把適量的餃子餡兒放到餃子皮中,餡兒不能太多也不能太少,然后把餃子皮合起,捏上花邊,你看!一個餃子就包好了。”媽媽一邊耐心地講解,一邊給我做示范。在媽媽的指導下,我也包好了一個餃子,雖沒有媽媽的好看——由于餡兒放少了,所以小小的、花邊捏得歪歪斜斜。但這是我親手做的第一個餃子,我還是很開心。

  交響曲——運動篇

  “生命在于運動”,寒假期間,爸媽買了一個滑板,是送我的新年禮物。我可從沒滑過滑板,更別說這種今年新出的新型滑板了,于是,會滑的表妹擔任了我的教練,教我學習滑板。看著容易,學著難!我總無法保持平衡。“身子要站直,后邊的腳晃動,對,就是這樣……”經(jīng)過一上午的學習,我也算得上是勉強學會了。我站在滑板上,正得意揚揚時,沒注意前面的石子——“哎呦!”——我“飛”了出去,摔了個大馬趴!幾天后,我可以熟練地控制滑板了。每天運動半小時,我做到了。

  交響曲——活動篇

  放假前,老師告訴我們開學后要舉行元宵節(jié)創(chuàng)意燈籠評比,讓我們每個人在假期中做一個燈籠。我以環(huán)保為主,廢物利用,把喝過的果汁桶剪開,紅色的皺紋紙用膠水粘在上邊,接著找了一個小燈籠掛在下邊。然后,我把中國結(jié)掛上,在桶的上方穿入繩子。最后,我還貼上了QQ小企鵝做裝飾,再把蠟燭插入,一個小燈籠就做好了。我很興奮,雖然我滿手都是膠水!我把燈籠拿到學校參加評比,還得到了二等獎的好成績呢。

  一一聽完了這首“寒假交響曲”每篇小節(jié),怎么樣呢?我的寒假生活很豐富多彩吧!

六年級快樂生活作文 篇6

  3月15日的上午,顯得異常的美,明媚的陽光穿過樹枝把春天帶到大街小巷,我們懷著興奮的心情踏上了前往四會貞山區(qū)的***學農(nóng)。

  隨著我們愉快的心情,時間漸漸地過去了,下了車,我們看見了四會有廣州沒有的東西,那里的天比別處的更可愛,空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,不時有鳥兒飛過,落在電線上。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,多么像五線譜啊!停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌,似乎歡迎我們來學農(nóng)呢!

  集合之后,我們聽取教官的指導,回到宿舍整理內(nèi)務,領(lǐng)取生活用品。首先我們參加了各種戶外活動,有陶藝,戶外拓展,室內(nèi)攀巖等等的活動,我最喜歡地是戶外拓展,活動內(nèi)容是男女生比賽,為了鍛煉我們的合作精神,和友誼第一,比賽第二,接下來晚上我們進行了拔河比賽。

  在這幾天,我們上了野炊課、畜牧課、挑糞和插秧課等。我們在期待已久的野炊課上鍛煉了我們生存能力,平時我都是在家飯來張口,衣來伸手,這次我們學會了獨立的生活能力。插秧課讓我知道了我們平時吃的米飯是怎么來的,懂得了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動,學農(nóng)讓我們留下豐收的'碩果及美好時光。

  學農(nóng)是一個人成長的經(jīng)歷,第一次看到如此寬闊的世界,第一次與同學們居住在一起,第一次挑糞,第一次插秧……,我們就這樣走過了那么多的第一次,第一次以更加成熟的姿態(tài)走向未來。

  這次學農(nóng)使我學會了書本上學不到的東西,提高了自理能力,開闊了視野和許多有益的知識。我深深地致謝在學農(nóng)活動中那些對我們辛勤教導的教官和老師們。

六年級快樂生活作文 篇7

  讓每一天都過得快樂,就是讓自己的一生都快樂。

  ——題記

  生活并不需要名氣,有時,平淡的生活也足以讓人快樂一生。

  盛夏,黃昏。殘陽收斂了光芒,為天空抹上了一層憂傷。風帶著陽光的馨香,輕輕地撫摸著面頰。空氣凝固了,異常沉重。整片世界冷冷清清。

  漫步在竹林里,我的內(nèi)心始終焦慮不安,憂心忡忡地思考著接近而來的大賽。煩懣間,看到一道美麗的風景出現(xiàn)在眼前:在散步的人群中,一對穿著平淡的夫妻手牽著手,臉上滿是幸福。

  可走近一看,我心中一震:那對夫妻竟然是盲人。無法想象,一輩子都看不見東西是什么感覺。他們興許是走累了,摸索著坐上了一張長椅。我也不知出于什么目的,就這樣走過去和他們閑聊了起來……

  告別那對夫婦,我的心情瞬間明亮了起來。

  林間,陽光和藹地撫摸著繁茂的竹葉。青竹數(shù)里,綠色洶涌。竹葉又“颯颯颯”地奏響了歡樂的歌。歌聲優(yōu)美,沁人心脾。就在暮色中,我知道參加比賽只是為了出名,而最美好的,是生活。平平淡淡地生活,也會有屬于自己的快樂。

  是啊,我們不要奢望世間所有的陽光都照在自己身上,不妨可以試著放松自己的心情,享受平淡中的寧靜。正如葛利亞所說:“寧可清貧自樂,不可濁富多憂。”

  殘陽依然釋放著嫣紅的光彩,風在清脆間颯颯地清唱,仿若一臺留聲機,訴說著剛剛盲人叔叔的話語:“當你學會平淡地生活著,你就會擁有一個平靜的心靈。”

六年級快樂生活作文 篇8

  快樂是什么?快樂就是一顆顆光滑圓潤的珍珠,一節(jié)節(jié)的串起來的,最后變成了一個美好的回憶。

  我有一個幽默風趣的爸爸,他喜歡看詩歌,看書……,我有一個勤勞的媽媽,她每天早上都起來很早,把家里打掃的干干凈凈,還有一個可愛的我,每天都喜歡耍小聰明。

  記得有一次,我們?nèi)胰说谝淮蝸淼健敖痣u湖”。走進大門,就看見了一棵高大的樹木,看上去精神飽滿,亭亭玉立,想一個巨人,上面掛滿了彩色的紙條,多想天女灑下的絲綢,在微風中輕輕飄蕩,好像在迎接客人。于是,我們心動了,就讓旁邊一位好心的大姐姐,幫我們拍張全家照,留個影,作為紀念。

  聽說這里的摩天輪最為著名,早就名揚海外,今天,我們專門兒來享受享受這滋味。它高約幾百米,相當關(guān)于幾十層高的摩天大廈,它用數(shù)萬根鐵組成的,看上去真雄偉。這時,我們迫不及待地坐在上面,里面開著空調(diào),放著電視,多瀟灑,多幸福啊!他轉(zhuǎn)的速度非常慢,平均每分鐘約轉(zhuǎn)75度,坐在上面急死了,真想跳下去,這是,爸爸說:“別想這些歪腦筋,我來給你們講‘小巴狗’和‘小紅孩’這兩首民謠,是這兩首民謠培養(yǎng)我長大的,給我留下了深刻的映象。”我和媽媽聽了,連忙齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆,邊吃邊聽:

  “小巴狗,上南山,割荊條,編簸籃。稱大米,做干飯,老頭吃,老媽媽看,急得小狗啃鍋沿。小狗小狗你別急,剩了鍋粑是你的。

  小巴狗,上南山,走到路上斷盤纏(路費)。賣公雞,肯打鳴;賣草(母)雞,肯下蛋;賣孩子,怪可憐;賣老婆,不值兩斤紅芋(蕃薯)錢。

  小巴狗,帶鈴鐺,恍郎恍郎到集上,買三包子,倆麻糖,拿回家中孝順娘,俺娘說俺是孝郎。

  小巴狗,帶鈴鐺,滴嘍晃郎到集上,打個滾兒,拾倆錢兒,買個媳婦帶倆孩兒,一個叫抬筐兒,一個叫挎籃兒。

  小巴狗,你看家,我上南山采紅花,一棵紅花沒采了,小狗在家汪汪咬。小狗小狗咬什么?咬親家。親家親家你坐下,聽我說說你那閨女好邋遢,叫她去做飯,她在鍋底下燒雞蛋;叫她去刷鍋,她在鍋里洗裹腳(纏腳布);叫她去磨面,里一半,外一半,拋拋撒撒一大片;叫她去下地(到田干活),她在地頭唱大戲,又是梆子腔,又是柳子戲,你說可氣不可氣?”

  “小紅孩,騎紅馬,一氣跑到丈人家。大舅子扯,二舅子拉,拉拉扯扯進了家;先吸煙,后喝茶,一家人口都見啦,就是沒見俺家的她。風吹樓門看見啦,瓜子臉,青頭發(fā),上穿綾羅下穿紗。回到家中對娘說,八月中秋去娶她。”童謠朗誦完了,摩天輪也轉(zhuǎn)完了,我和媽媽齊聲鼓掌,嘖嘖贊嘆:“好詩!好詩!爸爸真是天才。”爸爸聽了,心里暖洋洋的,真是開心。

  太陽西下,它染紅了天空,照耀了大地,我們懷著崇敬的心情,依依不舍的離開了。坐在爸爸的車子上,我還要看看那雄偉的摩天輪,還要回憶剛才那開心的一幕,表達了我對金雞湖的喜愛之情,給我們生活帶來了樂趣。

六年級快樂生活作文 篇9

  今年暑假我很幸運的和媽媽一起去南京,參加一年一度的全國科技創(chuàng)新大賽。

  我們乘上的士,來到了南京國際會展中心,這兒可氣派了。共有A、B、C、D、E、F六個大館。一走進C館,好熱鬧啊,展覽區(qū)都整齊地排列著。有科技想象畫區(qū)、有社會調(diào)查成果區(qū)、有科技發(fā)明區(qū)……

  我們首先來到科技想象畫區(qū),這些小畫家們的設(shè)計、色彩都十分精美。與眾不同的是他們都發(fā)揮了奇妙的想象。我覺得這些小畫家們真是太厲害了。

  在社會實踐調(diào)查區(qū)里,我們學校的作品也在展覽區(qū)里,并且獲得了一等獎,我可真高興。

  我最佩服的是那些科技發(fā)明區(qū)的哥哥姐姐,他們太聰明了。能想出別人想不到的,能做出別人做不到的,有的發(fā)明了智能羊圈、有的發(fā)明了自動洗碗機,有的發(fā)明了雨天收衣機,還有的發(fā)明了汽車尾氣檢測儀……我真是太佩服他們了。

  最好玩的是體驗區(qū),這里有拼裝、玩具、模形、手工制作、實驗器、3D打印機。讓人不得不感嘆:科學的魅力奇妙無窮啊。

  今天,我是來參觀的,明天,我也想帶著我的作品來參賽。

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