六年級樂趣作文

時間：2022-02-22 14:09:27 六年級我要投稿

【推薦】六年級樂趣作文集合5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級樂趣作文5篇，希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級樂趣作文集合5篇

六年級樂趣作文篇1

　　在我的人生中有很多快樂的事，這些事就像星星一樣點綴著我的生活，這不，我又收獲了一顆閃亮的星星——滑繩。

　　滑繩，它就像一個巨大的滑滑梯，在大約呈四十五度斜角的滑道上，每一米就鑲嵌著一塊黃黑相間的防滑板。中間垂著一條嬰兒手臂般粗的深綠色的尼龍繩，仿佛一條躺著的長龍。旁邊的扶手是由木板和尼龍繩串聯(lián)而成的。

　　玩滑繩的人可真多呀！我排在隊伍的中間，看著同學(xué)們雙手拉住了繩子，三步并成兩步，毫不費力地爬了上去。我暗自竊喜，原來這么容易�。� 瞧，只見我班的大力士王熙博上場了！只見他學(xué)著前面同學(xué)的樣子，雙手拉住繩，用力一抽，可不知怎么回事，突然整個身子就趴在了竹板上，只見他圓滾滾的身子在艱難地掙扎著。大家哈哈大笑了起來�？吹竭@兒，我心里不禁忐忑了起來。“呀，怎么這么難爬呀。要不我就不上去了吧？要是我也摔跤了可就難為情了。NO!臨陣退縮可不是我的風(fēng)格呀!”

　　正當(dāng)我猶豫不決的時候，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)輪到我了！我不管三七二十一，快速地拉起了繩子，跨出第一步，可不知怎么地身體就開始搖晃了起來，我有些慌了，“不行，我得停下來調(diào)整一下。”我心想。于是我先穩(wěn)住腳步，雙手死死地抓住繩子，身體盡量向后仰。待平穩(wěn)之后，我改變了戰(zhàn)術(shù)，一手抓繩, 另一只手扶住安全板，一步一步小心翼翼地往前跨。離終點越來越近了，可是我手上力氣卻越來越小了，越往上越覺得困難。我的頭上也冒出了汗珠，不知道是心慌還是沒力，只覺得手腳都發(fā)軟了，手心也被尼龍繩勒得發(fā)疼，但我始終沒有放棄，慢慢地挪到了終點。我一躍而起，為自己歡呼，心中的高興勁啊非筆墨能形容。

　　原來滑繩的樂趣，就來自于戰(zhàn)勝困難獲得勝利之后的那種甜滋味兒。

六年級樂趣作文篇2

　　“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個又一個光怪陸離，多姿多彩，令人目眩神迷，又引人無限遐想的武俠世界。

　　我雖然是一個女孩，但是個性豪爽，頗有一股俠氣，最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了。書中的人物，我最喜歡的當(dāng)屬洪七公，他灑脫、隨性、豁達(dá)，樂觀的性子簡直與我如初一轍，而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。

　　黃蓉用“叫花雞”、“好逑湯”、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉、豬耳尖、牛腰肉、兔肉、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑，就連我在看到此處時，都能感覺到肚子在咕咕叫了。

　　《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公，最佩服的人就是郭靖了。他雖然天性愚鈍，但是懂得將勤補(bǔ)拙。他憨厚、大度，并且極有正義感。他后來練就一身好武功，卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國、抗擊外侮。他對愛情忠貞不二，為朋友兩肋插刀，為保衛(wèi)國家殫精竭慮，不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”。

　　書中還有一些角色也很精彩，聰明絕頂又明麗動人的黃蓉、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng)，以及令人同情的穆念慈、包惜弱……不勝枚舉。

　　我從洪七公身上找到了共鳴，從郭靖身上明白了為人正直的重要性。金庸先生描繪的江湖，不僅帶給我無限樂趣，更讓我看到了人生百態(tài)。

六年級樂趣作文篇3

　　說到"趣"字，我便會想起那些我曾學(xué)過、讀過的好文章，例如《養(yǎng)花》呀，《山中雜記》呀……但我這里要說的是我喂鳥的樂趣。

　　今年冬天，北京下了好幾場大雪，許多鳥無家可歸，我們家門口的樹又被砍了。我媽就叫我做了個鳥窩，里面放了些舊報紙和碎棉花，再放一個裝滿了玉米面的小塑料袋，然后放在外陽臺上。嘿，這些鳥兒居然把這里當(dāng)成了餐館。

　　于是，以后每天清晨，都由鳥兒清脆響亮的鳴叫聲把我從睡夢中喚醒；每天放學(xué)回到家，也都由鳥兒嘰嘰喳喳的"奏鳴曲"為我拂去一天的煩惱和疲憊。后來我發(fā)現(xiàn)，有一段時間鳥兒不來了，這是怎么回事呢？經(jīng)過我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)當(dāng)我的房間外面掛著衣服的時候，鳥兒就不過來了，可能是它們把衣服看成是人了吧？還有點怕人。

　　有一天，我剛把陽臺上晾曬著的衣服放回屋里，就看見袋子里的玉米面已經(jīng)快被鳥兒們吃沒了，我的心頓時急了起來。如果沒有東西吃，小鳥就不會光顧我家陽臺，它們就不會來了！我趕快大聲叫道："媽媽，還有玉米面嗎？袋子里沒多少了！" "啊，沒啦？我這里也只有這一小碗了。"

　　我跑過去一看，真的沒多少了。我小聲問媽媽："能再買一點嗎？"媽媽對我說："咱養(yǎng)鳥是可以養(yǎng)的，但為了鳥花錢買東西也是不行的，你可以找些替代品嗎！"我正在想拿什么替代呢，突然瞥見了一些爛菜葉子，"哎，這玩意用來替代一定不錯。" "可以呀，菜葉還有營養(yǎng)呢。不過，你得把菜葉切得很碎，小鳥才吃的下去。"我媽又教導(dǎo)我。

　　我開始動手去切，雖然以前沒切過什么東西，手有點不得勁，有點酸，但一想到能留住這些可愛的小鳥，就把這些感覺給忘了。我當(dāng)起鳥兒的大廚，終于"野菜玉米面炒飯"做完了，雖然品相不怎么好，但畢竟能留住鳥兒，我長舒了一口氣。

　　后來我發(fā)現(xiàn)，來我家吃食的鳥兒變成了兩撥，一撥膽大，一撥膽小，膽大的即使我們家外陽臺上掛著衣服也敢來，想到這里，我不禁啞然失笑，這些小家伙真有意思。

　　聆聽著鳥兒的歌聲，平時再長一長知識，順便還干點輕微體力活，喂鳥讓我感到趣味無窮，為我的生活增添了無盡的快樂。（832字）

六年級樂趣作文篇4

　　享受讀書的樂趣吧！

　　當(dāng)我傷心的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本歷史書，看著，看著……讓滴滴眼淚化作一張張笑臉吧！看，那古老的長城在笑；看，那雄偉的故宮在笑；看，那奔騰的長江在笑……穿越時空隧道，認(rèn)識一個個歷史人物；學(xué)講一個個歷史故事；懂得一個個歷史知識……這時，我的嘴角已經(jīng)上揚了。

　　當(dāng)我煩惱的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本童話書，看著，看著……我的思緒隨之被帶到了一片草地上，小兔跳過來安慰我，小鳥唱起了輕快的歌曲，蝴蝶翩翩起舞，白云做著游戲……一切都是那么美好，我為什么還要煩惱呢？我也隨之加入了他們的隊伍，和他們一起唱歌、跳舞、做游戲……這時，我的.煩惱也消失得無影無蹤了。

　　當(dāng)我郁悶的時候，我會享受讀書的樂趣！捧起一本漫畫書，看著，看著……那夸張的動作，搞笑的語言，有趣的神態(tài)，都使我開懷大笑，那些令我郁悶的事也隨之淡忘了，只覺得身體變得好輕、好輕，然后，就飄到了那片屬于我的漫畫天地里，和小蘭一起學(xué)習(xí)空手道，與阿SA一起談心，同柯南一起破案……這時，郁悶的心情輕松了下來。

　　享受讀書的樂趣吧！讓我們暢游在書海中，讓我們的生活變得多姿多彩！

六年級樂趣作文篇5

　　“生活就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就要不斷地充實它�！备郀柣f的這句話一點兒也沒有錯。生活，要我們?nèi)コ鋵嵥�，才會有樂趣�?/p>

　　去年，媽媽給我買了一部鋼琴，希望我長大后是一個音樂家，可我卻對那臺鋼琴置之不理，當(dāng)它不存在似的。幾天之后，我終于忍不住那部鋼琴的誘惑，偷偷按了一個白鍵，當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時，我陶醉了。慢慢地，我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來，我一共只錯了五個音，不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。

　　幾天之后，我已經(jīng)會彈奏一些平淡的曲子了，雖然我還不會彈那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也開心起來，傷心的曲子讓我沉思，活潑的曲子讓我也變得活潑起來。

　　終于，功夫不負(fù)有心人，我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了，當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時，我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來，以前那些開心，有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里，我從那些事中竟找到了樂趣!

　　有時候，我也會讓我的爸爸媽媽來聽我彈奏曲子，使他們也陷入回憶之中，一家三口，一起回憶，病從中找到樂趣，難道這不是最大的樂趣嗎?

　　星期六日做完作業(yè)后，我也會去彈奏一會兒，使自己放松一下，放松自己的心情，同時也消除一下對即將升中的巨大壓力。這也是一種樂趣。

　　鋼琴，以成為我生活中必不可少的一部分了，它，是我樂趣的創(chuàng)造著，也是幫助我回憶樂趣的喚醒者。不充實生活，一點兒樂趣也得不到，這難道不是真理嗎?

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