暖的六年級作文（通用50篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的暖的六年級作文，歡迎大家分享。
暖的六年級作文 篇1
溫暖無處不在，只是需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。
晚上，屋外寒風(fēng)呼呼地刮著，透過玻璃隱約看到老樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹上一片葉子也沒了，顯得孤零零的。風(fēng)吹得越來越猖狂，擠著玻璃的縫隙，發(fā)出“嗚——嗚——”的怪聲。我的身體縮在一起，后背感覺陣陣寒意——我感冒很厲害，頭疼加煩躁，我完全沒心思寫作業(yè)。
今天的付出，會有回報嗎？一定有的，我拿起筆。這時，一句親切的問候傳了過來：“作業(yè)不做了吧！和老師說一下，吃了藥早點睡吧！”我知道是媽媽，可我這時心里正煩，頭也沒抬便吼道：“我還好著呢！能做作業(yè)，我身體怎么樣，我自己最清楚不需要您操心。”
媽媽愣住了，勉強擠出的一絲笑容僵硬在臉上，她嘴唇上下動了動，始終沒有說話，轉(zhuǎn)過身慢慢帶上門。見媽媽走了，我又突然后悔起來，我這樣吼媽媽，媽媽會多傷心啊！唉，沒時間想那么多啦！我也想早點睡呀！可是，作業(yè)怎么辦？
過了一會兒門又“吱咔”開了，我回頭看清媽媽面容時，我的眼眶濕潤了，原本年輕貌美的媽媽，現(xiàn)在眼角布滿魚尾紋，頭發(fā)也已花白。她小心翼翼地關(guān)上門，慢慢走到我身邊，那沙啞的聲音說：“來喝杯牛奶！還熱乎呢！馬上冷了不好喝了！”
霎時間一股暖流涌上心頭，繼而暖遍全身。看著她手里的牛奶，我接了過來，一時竟不知說什么。“快喝吧，趁熱。”我喝一口，感覺暖暖的，甜甜的。
暖的六年級作文 篇2
秋天的早晨，小草帶著露珠，迎接第一縷晨光，陽光灑在大地上，新的一天開始了！
我和爸爸、媽媽去西湖玩。來到車站，只見一輛公交車開著門停在站臺久久未發(fā)動，我正納悶，一回頭發(fā)現(xiàn)原來不遠(yuǎn)處有一位腿腳不方便的老爺爺正柱著拐杖，緩緩前行準(zhǔn)備上車，司機(jī)見狀趕緊下車，小心翼翼地扶爺爺上車，一位年輕人見狀立馬站起來給老爺爺讓座，待老爺爺坐穩(wěn)后司機(jī)才安心地駛出了站臺。看到這一幕，我覺得好溫暖。
西湖邊美景如畫，游人如織。正當(dāng)大家沉浸在西湖美景中，忽然大樹下傳來一陣幼童的哭鬧聲。我尋著聲音跑過去一看，原來一個軋著小辮子的妹妹在人群中不知所措，她和家人走散了。聞訊趕來的游客紛紛伸出援助之手。有人掏出手機(jī)立馬報警；有人拿出紙巾給小妹妹擦眼淚；有人拿出玩具和零食哄小妹妹開心。一會兒功夫警察叔叔找來了小妹妹的家人，看到一家人團(tuán)聚，游客們紛紛鼓起掌來。這一刻我覺得十分溫暖。
往前走我們來到了六公園，那里有人在唱歌，有人在跳舞，還有一群少先隊員在義賣。他們用自己的繪畫作品、手工作品，為山區(qū)的孩子們募集愛心午餐款，我鄭重地把這個月的零花錢也投進(jìn)了愛心箱。剎那間，我覺得陽光灑在身上更暖和了。
這是平凡的一天，更是溫暖的一天，生活處處充滿著溫暖，讓我們把愛傳遞，讓這個世界更美好！
暖的六年級作文 篇3
有人說真情是冬日的陽光，它溫暖了每個人的心靈；有人說真情是沙漠里的一泓清泉，它使遇到困難的人重新看到生活的希望；還有人說真情是灑在久旱大地上的雨露，它滋潤了人們的心田。可我卻認(rèn)為真情是蘋果一般的醇香，它會暖暖的流經(jīng)人們的心胸。
那天，寒風(fēng)呼嘯，冰冷的世界加上天邊綿延的黑色，讓人覺得陰冷又恐怖，可我卻覺得是溫暖的一天。在這個深冬的夜晚，媽媽加班不在家，我只好自己一個人睡，但我卻拿著被子去了爺爺家。說實話，害怕唄。因為以前和爺爺很不友好，所以有點提心吊膽的。到了爺爺家，“喲，你怎么來了，肯定凍壞了吧！”爺爺剛看見我來就嚷嚷到，說罷，把一件棉大衣裹在我身上，“不，我不要。”我倔強的跺了跺腳，把棉大衣扔在了地上，原以為爺爺會生氣，可他卻笑著說：“我就知道你不喜歡，現(xiàn)在你媽不在家，那我陪你去家睡覺。”我整個人遲遲的僵住了，心想：我的爺爺可真好啊！過了許久，門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了，我已經(jīng)睡著了，但被門響驚醒了，我走出臥室，睜開朦朧的雙眼，看見媽媽回來了，我不經(jīng)意一瞥，看見爺爺躺在沙發(fā)上，大衣已經(jīng)掉了，他也醒了，見到我，說：“快去睡覺吧，明天還上學(xué)呢，我先走了。”說完，顫顫微微的走了出去，大概是沒有穿那件大衣——那件破的不能再破的大衣。看見爺爺一搖一擺的背影，不禁熱淚盈眶，一下子追上爺爺，抱住爺爺，含著淚說：“爺爺！我的好爺爺······”夜已深了，可爺爺?shù)谋秤皡s時刻在我腦海中浮現(xiàn)出來。
在不經(jīng)意間真情似流水一般流進(jìn)我的心田，溫暖我心靈，讓我在寒冷的天中，感受到暖暖的真情。
暖的六年級作文 篇4
自從我有記憶以來，我就在一個溫暖的環(huán)境里生活成長，點點滴滴溫暖我的心田。
家人的關(guān)心讓我感到溫暖。媽媽每天把家里整理得井井有條、溫馨美好。每天送我上學(xué)，接我回家。我不開心時，媽媽安慰我，千方百計哄我高興。當(dāng)我考試不理想的時候，媽媽耐心地幫助我找出問題癥結(jié)所在，分析錯題的原因。幫助我改正錯誤，爭取進(jìn)步。爸爸常年在外打工，可是他總是隔三差五的打電話、微信和我聊天，鼓勵我好好學(xué)習(xí)。健康成長；弟弟雖然淘氣，但是有了喜歡的東西，總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛，始終溫暖如春，陪伴我成長。
在學(xué)校里，老師和同學(xué)的幫助、愛護(hù)讓我感到溫暖。記得一次上課，我突然感冒發(fā)燒，老師趕緊去學(xué)校衛(wèi)生室給我取藥，從辦公端來熱水，叮囑我喝藥，囑咐小心水燙，時時摸我額頭，直到我退燒體溫正常才放心離開。老師讓我感到了媽媽一樣的溫暖；當(dāng)我做題忘記帶筆，同桌微笑著把她的筆放在我的桌前。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎，發(fā)蒙撓頭解答不出的時候，同學(xué)像及時雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路，幫我一步步找到解題的鑰匙，讓我如夢初醒、茅塞頓開，同時心中涌起一股股暖意。
家人、老師、同學(xué)給了我太多的幫助和無私的關(guān)愛，像一縷縷陽光溫暖著我的心房，讓我在溫暖中幸福、快樂的成長。
暖的六年級作文 篇5
冬日的陽光撒下有一股沁人心脾的味道，美好而又芳香，恬靜而又純美。這，就是暖陽。
暖陽，即溫暖的太陽，用自己的方式溫暖人心……有些人，恰如暖陽一般，溫暖、柔和。在一個你不知道的地方默默地給予你支持、關(guān)心，日復(fù)一日，年復(fù)一年，不求回報。如果你非常幸運的話，你會在匆匆時光中的回眸，看見一個熟悉的身影，他（她）一直在這里，從未離開。
望著窗外接連下了幾天的大雨，心中不禁有些煩悶。下意識地打開電視，正是天氣預(yù)報的時間。聽見天氣預(yù)報里說明天會有陽光，心里在暗自高興。“冬日的陽光比金子還貴”。明天，便好好享受這比金子還貴的“沐浴”吧。
清晨，一縷陽光射進(jìn)窗縫里，刺眼的很，朦朧中，起來把窗簾往旁邊拉一點，倒下頭繼續(xù)睡覺。
幾小時后，“咚咚咚”門外傳來急促的敲門聲，我突然從睡夢中驚醒過來，帶著幾分不滿地問：“誰呀？”門外傳來低沉的聲音：“你爸！快點兒！起床啦！”我無奈地?fù)犷~，卻又無可奈何，便起床了。
經(jīng)過簡單的洗漱之后，便出門了，隱隱有種奇怪的感覺似乎忘了些東西。在水泥路上走著、走著，忽然一驚：猛地想起告家長書沒有帶。想回去拿，卻發(fā)現(xiàn)離家已經(jīng)好一段距離，回去拿的話，一定會遲到的。
糾結(jié)了一會兒，還是決定往前走，大不了就是抄寫一篇課文，雖然不光彩，但在我看來，遲到比之“有過之而不及”。
剛下定決心要邁開步子的時候，突然聽到有人叫我，下意識地回頭看，看見了一抹熟悉的身影——是我爸爸。他喘著粗氣，將告家長通知書放在我的書包里蹭：“你忘記了這個咧！”
陽光暖暖的，那一刻，我很幸運，找到了這樣一個無私的給予我關(guān)愛的人……這樣的人，恰如暖陽一般，讓我心中充滿了溫暖……
暖的六年級作文 篇6
生活或甜或苦，或暖或涼。而暖，無處不在。陽光下，花兒享受著暖，鴨子沐浴著暖。生活中，也處處藏著溫暖。
每當(dāng)我一個人時，就總會坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴，在樹梢上。好像只有我一個人形單影只……這是什么？好暖，好舒服，是陽光！它向我涌來，喚醒了我的心，喚醒了我的熱情。也許，除了親朋好友，就只有它最懂我，最會安慰我。
那次下雨，雨像山洪咆哮，吞沒著馬路。人群躲在避雨的場所，亂作一團(tuán)。道路旁，我淋著雨，飛奔去學(xué)校。“咚！”撞上了一位志愿者姐姐。我連連向后退，志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘，急忙向我表示歉意，才蹲下來撿起文件，甩了兩甩，又在衣服上擦擦。我也連連道歉，再往學(xué)校奔去。
隨著一陣陣踩水聲，姐姐從后面奔來，攔住了我：“小朋友，等一等啊！”我以為撞傷了她，正準(zhǔn)備向她“認(rèn)罪”，她便氣喘吁吁的說：“小朋友……這，這么大的雨，你怎么……不帶傘呢？來……傘給你！”沒等我搖頭，她又打斷我：“知道你肯定會拒絕……我，我跑兩步就到了，沒事的！”“可，可是你……”姐姐笑著擺擺手，雨水從她的頭發(fā)上流下來，留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我，轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天，她的背影光明而又溫暖，仿佛趕走了烏云。
生活中的暖無處不在，它使我們進(jìn)步，使我們成長。
暖的六年級作文 篇7
漢字有著豐富的文化內(nèi)涵，在這么多的漢字之中，"暖"這個字我見到后，使我腦海中浮現(xiàn)出了一個接著一個的畫面。
我走在通往班級的路上，"叮零零！叮零零！"上課了，我加快腳步，終于在老師來到前，進(jìn)到了教室里，"呼，幸好趕上了，要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜，這節(jié)語文課，老師在講習(xí)作，可好巧不巧，老師讓我上臺讀一下自己寫的文章，從來沒有上臺經(jīng)驗的我一下子愣住了，我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺，我緊張地說不出話了，就想挖個地縫鉆進(jìn)去，正當(dāng)我覺得會被同學(xué)們嘲笑時，臺下傳來了一陣陣的掌聲，頓時，我被這個不經(jīng)意的小舉動深深地打動住了，眼眶變得濕潤，心里莫名覺得有一股暖流涌上心頭。
使我最感動的還要屬那一次了……
朋友帶我來到了一個很遠(yuǎn)的地方，那是我第一次來到那么遠(yuǎn)的地方玩，可由于天氣太過于炎熱，我們想去買冰激凌解渴，可當(dāng)我買回來以后，卻怎么也找不到他們，他們走了？那我怎么辦啊？腦海里還不時浮現(xiàn)出人販子騙走小孩的場景，頓時，心里害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來，正當(dāng)我絕望之際，一位大叔走了過來說："你是和家人走散了嗎？"對，對"我手足無措地說。"你在這等一下，我去問問工作人員"大叔心疼地說到。我心里好了一些，不知什么時候，我從長椅上起來，見到了那三個熟悉的背影，我激動極了！正想向大叔道謝，可他卻不見了，"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。
那一刻，我心里暖暖的。
暖的六年級作文 篇8
暖是身體上的感受，更是人們心靈深處的一絲絲溫度。
有一年冬天，巴中城罕見地下起了大雪，鵝毛般大雪成片成片地落下來，我由于要去補課，便獨自一人賞著雪景來到了補習(xí)班。下課后，路上全是積雪，于是，我又艱難地把腳往雪地里插，又用力拔出來，再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后，原本十幾分鐘的路程，我卻走了整整一個小時。
回到家時，我的手，腳都被凍得通紅，鼻尖比冰還堅，臉像是被千萬把小刀割開一樣，痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間，打開房門的一瞬間，一股暖流向我涌來，房間里股股熱氣，原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”，凍僵的手恢復(fù)了，臉上的“小刀”也消失了，全身上下又靈活了起來。回過頭，媽媽正朝我微笑。
有一次晚上鬧肚子，痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動，在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后，還剩了幾包藥，她怕我再鬧肚子，于是，便逼我吃下，可我當(dāng)時生病時也只是為了少受點痛才迫不得已吃下那些藥，現(xiàn)在病好了，肯定不愿意吃，于是，第N場家庭口水大戰(zhàn)又上演了。“快吃了，不然你又要鬧肚子！”“我才不，這么苦的藥，吃了比死還難受，再說，等痛了再吃！”“祖宗，你吃了嘛！”“不吃，就不吃！”她才不管呢，將藥一下子灌進(jìn)我嘴里，我正要吐出來時，她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里，頓時，我感覺好溫暖，這感覺一點，一點地擴(kuò)散到我的全身。
人世間有無數(shù)溫暖，溫暖了身體的同時，也溫暖了我們的心靈。
暖的六年級作文 篇9
“你如果走出這個家門，以后就別進(jìn)這個家門了！″身后是媽媽生氣的吼聲，我摔門而出。
望著遠(yuǎn)處的幾處亮光，我卻不知怎么辦，但想起媽媽剛才所說的話，我心想：哼，有什么了不起的，不回去就不回去，在外面反而自在些，不用在家那么累了。一陣涼風(fēng)吹來，樹上的葉子嘩嘩作響，落下幾片葉子，我不禁瑟瑟發(fā)抖。便走向了一家小店，店里的老板很是熱情，讓我坐了一會兒，并與她聊了一會兒，走出了小店。淅淅瀝瀝的小雨打在柏油路上，我只好在一旁躲雨。眼淚不由自主地流了下來，十分后悔剛才和媽媽吵架。路上的行人飛快的走著，沒有人注意我。這時，一個人撐著一把傘，手里還拿著一把傘，直向我奔來，我的眼睛無法看清是誰，便擦干了淚水，才看清楚是媽媽，媽媽走到我的身旁，十分溫和地對我說：″走吧，跟我回家吧！飯菜都做好了，就差你了！″我的心頭一下子變得溫暖了起來。
回家后，媽媽生怕我感冒，一會兒幫我擦頭發(fā)，一會兒問這問那，直到知道我安然無恙時，媽媽才松了一口氣，讓我坐下來吃飯，我不敢直視她的眼睛，覺得自己犯下了一個十分大的錯誤。媽媽看到我吃得如此快時，對我說："慢點吃，別咽著，沒有人跟你搶。″吃完飯后，看到媽媽在廚房里忙碌的身影，我不禁感到羞愧，媽媽那么疼愛我，而我卻體會不到。我緊緊的抱住了媽媽，媽媽的懷抱依舊那么溫暖，媽媽對我的疼愛也依舊不減。
暖的六年級作文 篇10
微弱的燈光，在冬天的夜晚顯得微不足道，可是成功的喜悅卻占滿了我的心。
——題記
其實，那燈光是從我親手做的燈籠中發(fā)出來的。在課堂上，我滿心歡喜地打開包裝，撲面而來的是喜慶的味道。
我興高采烈地拿出三個紙片，用鉛筆把上面的圓片捅掉，再用釘子扎進(jìn)去固定。看似簡單，其實做起來卻困難重重，先是釘子和圓洞對不齊，其次是釘子不牢固。完成了第一步，已經(jīng)過去十分鐘了。
而準(zhǔn)備開始第二步時，卻看著眼前的材料發(fā)蒙——剛才老師講第二步的步驟時我沒聽！這……我無從下手，善良的同桌“二話不說”幫我彎了毛根又穿好了燈環(huán)，我向她投以感激的眼神，她卻大大咧咧地擺擺手“沒事，沒事，應(yīng)該的！”
看著一旁的同學(xué)一個個都做好了燈籠開了燈，舉起來四處“游蕩”，我的心也跟著著急，呃……是系繩子還是先放燈，我一頭霧水，分不清。美麗可愛的同桌又前來支援，一邊整理我的材料，一邊小聲嘀咕：“真是笨死了，你怎么什么也不聽，這么算下來，你這燈籠分明就是我做的嘛！”
終于讓“同桌給我做好了燈籠”，點上小燈，在暖暖的燈光下。我似乎看到了過年時的張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。
關(guān)上燈，全班同學(xué)舉起自己的小燈籠，在黑暗的教室，那些光是如此溫暖。好像夏夜螢火蟲發(fā)出的微光。
我們每個人的臉上都洋溢著笑容，那是成功后的喜悅！
暖的六年級作文 篇11
“嗚——”又是那胖胖的水壺叫了起來，媽媽在干重要的事情，所以我就自告奮勇的去倒水。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拎起水壺，這是我第一次灑水，以前媽媽總是怕我燙到，一直沒讓我去做這件事。俗話說的好：“萬事開頭難！”我吃力地拎著水壺，水壺在左右搖擺著，還有水不停地往外蹦，我嚇得差點就想松手。可是假如松手，媽媽一定會說我這點小事都做不好，算了，我去找熱水壺吧。
我先來到內(nèi)臥的衛(wèi)生間，左顧右盼伸長脖子尋找水壺。“呀！”我大叫一聲，水壺好像在我的衛(wèi)生間里！我馬上跑到我的衛(wèi)生間，咦!熱水壺怎么不見了，從衛(wèi)生間蒸發(fā)了？我大吃一驚，糟了，一定是媽媽拿到廚房去了，我的水壺姑奶奶呀，你怎么忍心讓我白跑這么多路呀!于是我再次拎起沉重的水壺跑到廚房，天哪，熱水壺果然在那里。我急忙打開瓶塞，開始倒熱水。
“呼——呼——呼——呼…”水慢慢的滿起來了，可畢竟是第一次，我控制不好，水跑出來了，濺了滿地。我不干了，我賭氣地扔了水壺，找瓶塞，找了半天也沒找到，終于找到了，我開心極了，壞心情全沒了。于是我拎起已經(jīng)輕了很多的水壺，開始找另一個熱水壺的蹤影。
轉(zhuǎn)遍了半個家，也沒找熱水壺，我放下水壺，揉了揉酸酸的肩膀，嘿，會不會在媽媽房間里？我馬上跑了過去，可是太激動了，水壺居然沒拿。我只好原路返回，拿來了水壺，灑好了水。
當(dāng)我累得氣喘喘噓噓，把水壺放回煤氣灶的時候，媽媽出好了試卷，轉(zhuǎn)過來對我說：“鄭歌長大了，能幫媽媽做事了。”
對，我長大了，要學(xué)會幫助媽媽做事。
暖的六年級作文 篇12
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路；關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸；關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。生活中少不了關(guān)愛，一但沒有了關(guān)愛，世界就會變得陰冷殘酷，毫無溫暖。
“加油，加油”我高聲助威，這是我和爸爸、媽媽、姑姑、弟弟在西安旅游時的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，積滿了渾濁不堪的雨水，空中還下著絲絲的小雨。在一條小巷里有一段路上雨水縱橫，可以用“水漫金山”來形容，好多人都皺起了眉頭，不知如何是好。我和媽媽穿的運動鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是涼鞋，姑姑就背著我走過大水洼，爸爸背著媽媽，弟弟則提著褲子也小心翼翼地走過了。許多人紛紛仿效，都走過來了。可是對面還有一個小孩，他焦急地踱來踱去，在對面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在對面的商場買東西，所以只有他一個人在這里。天上還下著小雨，大家都急著趕路，就沒有去顧及他。但是有一個年長的人卻涌出人群，大步走過水洼，背起小孩，吃力地向這邊走來。走到一半的時候，他的父母趕過來，他們放下了手中的東西，向那個年長的人道謝。我想：人間需要的正是這種真情，只有人們相互關(guān)愛，才能讓世界洋溢著溫暖和幸福。
這件事雖然只是舉手之勞，但體現(xiàn)了一個人擁有一顆關(guān)愛別人的心和一種高尚美好的品質(zhì)。我也要把關(guān)愛傳遞于他人，讓關(guān)愛造福世界和人類。
暖的六年級作文 篇13
每天早晨，桌上都會有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽光射進(jìn)客廳時，桌上總會有一杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)一縷陽光射進(jìn)客廳，一個快樂的女孩走進(jìn)這個房間，第一眼看見的，就是桌上的那杯散著熱氣的枸杞茶。
每天早晨，當(dāng)那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶之后，總能看見一位中年婦人微笑地看著自己。
每天早晨，那幸福的女孩喝掉那杯枸杞茶后，那婦人就會含笑地問：“好喝嗎?”“好喝!暖暖的。”女孩總是這樣回答。
然后，婦人會說：“孩子呀，你有一雙會說話的大眼睛，那么漂亮，那么明亮，為什么會近視呢?”女孩說：“媽媽，喝了這枸杞茶，不是會慢慢好起來的嘛!”說完，沖著媽媽甜甜一笑，坐下來享用愛心早餐。
然而，有一天，桌上卻不見了那杯枸杞茶，上面只有一張紙條：“寶貝，枸杞子吃完了。媽媽昨天忘了買，現(xiàn)在就去買。冰箱里有面包，你自己先熱杯牛奶喝。”女孩心里心里暖暖的，盛滿了感激。
下課時，女孩正在窗邊發(fā)呆。突然，一位同學(xué)跑過來：“你媽媽送東西來了!”
女孩在教室門口看到了媽媽。媽媽手里仍舊是那杯散著熱氣的枸杞茶。女孩一飲而盡。媽媽依舊問：“好喝嗎?你的眼睛，唉……”女孩眼里噙滿了淚，望著媽媽那疲憊的身影，不禁大聲說：“媽媽，謝謝您!”
那個幸福的女孩，就是我。
那位中年婦人，便是我媽媽。
暖的六年級作文 篇14
暖暖的橙子，伴著暖暖的心。
——題記
“姐……姐，橙，子。”牙牙學(xué)語的的表弟捧著一顆大大的橙子，稚嫩的小手圓嘟嘟的。橙子長得并不好看，表面粗糙，不方不圓。我肚子正疼著，痛感涌上前。我一摸，橙子是冰的。
“煩不煩呀！要吃自己吃！不知道我肚子痛啊！那么冰！”我話音一落，他灰灰地走了。
風(fēng)徐徐吹來，腹部又一陣巨痛。樹刷刷響，葉子交叉在一起，摩擦出煩躁的聲音。十分鐘左右，表弟又回來了，還是捧著橙子遞給我。我怒了：“好煩呀！都說了！太！冰！了！”我故意把“太冰了”三字說重。
“姐……姐，不，冰……熱。”他弱弱地說。我接過橙子——溫?zé)岬摹Ｎ也琶靼住约河脿C水泡著橙子，讓它溫暖。我立馬對剛剛的魯莽感到慚愧，又有些感動，鼻子不禁酸酸的。
剝開橙子，一股熱流撲面而來。我含了一顆暖氣游遍全身。樹的聲音開始柔和，不再焦躁，表弟見我吃了，眉毛舒展開來。
這時我才發(fā)現(xiàn)，這個才幾歲的小表弟，竟有一些小暖男的天分，黑白分明的眼睛襯著他紅潤的臉蛋，像抹了腮紅，但是，是那種自然腮紅。小嘴巴不厚不薄，牙齒永遠(yuǎn)是那么白凈。他的頭發(fā)，黑中加著絲絲棕色，茂盛生長。
我又看看手里的橙子，對表弟說：“你吃！”他卻搖搖頭，笑了笑，兩個小酒窩動著，臉更加紅潤了，一陣風(fēng)掠過，他的頭發(fā)晃著，晃著……
橙子，奇形怪狀，各種各樣，有酸有澀，有甜有苦，反正，表弟的最好吃！
暖的六年級作文 篇15
人間處處有真情，真情時時暖人心。每次看到這個“暖”字，我的腦海里就會浮出一件往事，我的心田里就會涌出一股暖流。
那是一個周六的早上，曹媽媽同往日一樣，到離家不遠(yuǎn)的小市場買菜。小市場熱鬧非凡，買菜的、賣肉的、賣水果的應(yīng)有盡有，各個攤位的小老板都在爭先恐后的叫賣，以吸引買主。但有一個賣棗的老人卻默默無言地坐在一輛三輪車旁。她頭發(fā)花白，骨瘦如柴，佝僂著腰，看起來上了年紀(jì)。這位老人這么老了，怎么還要到這兒賣棗？難道沒有人管她嗎？好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^去，和老人聊起來。
不聊不知道，一聊才知道。原來老人家在農(nóng)村，騎三輪到槐樹凹菜市場要兩個多小時。老人已經(jīng)七十多歲了，老伴三十多年前就去世了。老人有三個兒子兩個女兒，靠著十幾畝地，她硬是獨自把幾個孩子拉扯大。本來她從此可以安享晚年了，但是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子，就又獨自承擔(dān)起照料小兒子的重?fù)?dān)。
弄清老人家的真實情況，蓸?gòu)寢尡凰裏o私的母愛感動了。她先是買了一大袋棗，然后又給老人照了一張相，把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈，呼吁大家都來買老人的棗。
無論時光的流水怎么沖刷我的記憶，一想起曹媽媽對老人的愛，還有老人對子女的愛，我的心田里就會涌出一股暖流。
暖的六年級作文 篇16
手上的表毫無留戀地走著，時間如滔滔江水，一去不返。
冬天總是來得很快，總是在人們所不察覺的時候踏著匆匆的腳步到來，可能是因為地理原因吧!這西臨雪峰山的小鎮(zhèn)，由于雪峰山的阻擋，天氣不是很冷，現(xiàn)在偶爾還有著溫暖的陽光，一直暖到人們的心田，給人以希望，溫暖。
雖然白天的天氣很暖和，但凌晨和晚上仍是冷得刺骨。
早上，我“閉“著眼睛從床上爬起，朦朧中發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的還早。一股寒風(fēng)撲面而來，冷得我直打哆嗦。
“早上好啊!“媽媽給了我一個自信的笑容。
我點點頭，表示問好。
“兒子，天氣冷，穿好你的毛衣和棉襖，不要感冒了呀!“
我點點頭，表示答應(yīng)。
“嘿，還要戴好手套，帽子和圍巾，千萬別著涼了啊!“
“OK!知道了!“這是我唯一能回答的。
臨走前，媽媽還給我?guī)Я艘话延陚悖f怕回家是下雨，把我淋得象“落湯雞“。
她還不放心，一直送我到馬路邊，雙眼里充滿著溫暖的愛!
我騎上自行車，由于冷。我把車速放得很慢，邊騎車，邊走馬觀花。
已經(jīng)是初冬了，朦朧中路邊的柏樹綠得顯眼，花兒紅得鮮艷，盡管這是在幾攝氏度的天氣下。
今天學(xué)校舉行運動會。
比賽一開始，康就代替棄權(quán)的選手參加400米的比賽。啦啦隊喊得口干舌燥，可是結(jié)果卻是倒數(shù)第三。
“太不爭氣了!“我脫口而出。
這時，同學(xué)們都盯著我，好象我臉上有字。尤其是女同學(xué)萍盯得我好兇。
我也就沒了寫稿的興趣，坐在草地上發(fā)呆。
運動會結(jié)束后，我收到了一張紙條：我知道我盯你很不對，但是我告訴你一個秘密，不許告訴別人哦：“康，他有心臟病。“
暖的六年級作文 篇17
是不是一提到暖你就會想到來的外在的，比如冬日里的暖陽，進(jìn)屋之后屋里的暖氣，或是天冷身上加厚的棉衣，但是還有一種暖來自心靈，比如你幫助了別人，這是對別人的一種暖，或是受到了關(guān)心、幫助，這是來自對你的暖，這種暖雖無形，但是卻能讓你忘卻冬日的寒冷。
那是一天晚上，和爸爸媽媽吃過飯后一起回家，正當(dāng)我們說說笑笑進(jìn)入樓道時，我發(fā)現(xiàn)了窗臺上的一個錢包，當(dāng)我打開一看，里面有好多現(xiàn)金，還有各種證件，我當(dāng)時就和爸爸說著錢買玩具，正當(dāng)我說完，心里向往著我的玩具時，媽媽卻開口拒絕，爸爸說這錢不是自己的，怎么可以占為己有，丟失的人會有多著急，你想還嗎？我當(dāng)時心里還嘀咕，這是我撿的，在說上哪找失主去，又聽爸爸說，既然在樓道里就應(yīng)該是鄰居，里面有身份證，在群里發(fā)一下看有沒有人認(rèn)領(lǐng)或認(rèn)識的。又對我說萬一人家錢有急用或是需要證件呢？不是自己東西就不應(yīng)該有那種想法，如果是媽媽錢包丟了，正等急用，你希望撿到的人怎么做？我羞愧的低下頭，心里反思了自己的錯誤，也認(rèn)識到自己的不對了。
當(dāng)晚失主來我們家取走了錢包，正是我們一個樓里的鄰居，看著她掛在臉上暖暖的笑，嘴里說著感謝的話，我當(dāng)時心里也是暖暖的。正以為這件事過去的時候，第二天就見鄰居拎著水果敲開我家門，來表達(dá)感謝，此時我心里有些微愣，在媽媽拒絕無果后，最終收下了鄰居的謝意。
此時吃著的水果都感覺甜甜的。
無論是你給予別人的暖，還是別人給予的你都會感到溫暖，因為這份溫暖而感到快樂。
暖的六年級作文 篇18
暖，是人間最美好的東西。暖，如一束光照耀著我；暖，如一股清泉流入我的心田；暖，如一片天空任我翱翔。今天，我就來講講我生活中的“暖”。
一天，我和哥哥興高采烈地來到游樂園玩過山車。我一蹦一跳地來到等候區(qū)等待，只聽見一陣高過一陣的“啊—啊———啊”的尖叫聲此起彼伏，不斷地縈繞在我的耳畔。頓時，我被嚇得手心直冒汗，心里想：“我……我到底上不上去，會不會有危險啊？”正當(dāng)我忐忑不安時，一只大手拍了拍我的肩膀，關(guān)切地問：“怎么啦？是不是有點緊張呀？”
“我……我看我還是不玩了吧！”刺耳的尖叫聲依舊那樣緊緊地揪著我。
“別怕，不是還有我嗎？加油！”哥哥溫柔地說。
看著哥哥堅定的目光，我鼓起了勇氣，點了點頭。
終于輪到我們了，我登上過山車出發(fā)了。起初，我感覺還不錯，可是到了下坡時，只聽耳邊風(fēng)兒呼呼作響，身體輕飄飄的，似乎要飛了起來。我的心像一只受驚的小兔，四處亂竄，都快要竄出嗓子眼了。我緊握扶手，渾身瑟瑟發(fā)揮，嘴里不由地發(fā)出“啊—啊——啊”的尖叫聲，害怕到極點。這時，哥哥用堅定的眼神看著我，有力地說：“相信自己，克服恐懼！”哥哥的眼神，哥哥的話語如一股暖流瞬間涌上我的心頭，我慢慢地放松開來，最后順利地坐完了過山車。
噢，原來“暖”可以是一個眼神，可以是一句話。而這充滿暖意的眼神和話語，能讓我克服心中的恐懼，勇敢地面對挑戰(zhàn)，迎接勝利的到來。
我們的生活無時無刻不充滿著這樣的“暖”，它可能是一堆灼熱的篝火，可能是一片火紅的楓林，可能是一句節(jié)日的問候，可能是一個由衷的贊許，也可能是一次真誠的幫助……
“暖”，是那樣真實在成長的道路上，陪伴著你，鼓勵著我！
暖的六年級作文 篇19
陽光瑯瑯落滿兒，暖意綿綿
——題記
網(wǎng)課之暖
初三本就是最忙的時期。忙著復(fù)習(xí)，忙著中考，忙著考上理想的學(xué)校，然而一場突如其來的疫情阻礙了我們的腳步，但老師和同學(xué)們都把危機(jī)變成轉(zhuǎn)機(jī)，從零開始，投入線上的學(xué)習(xí)和教學(xué)。
一切都不怎么順利，政治老師的首播還剛沒講幾句，忽的又是黑屏又是沒聲音，只得中途放棄新課，讓我們先背書。
過了將近二十分鐘，好不容易又能上課，可能是太急了，沒來得及調(diào)亮度，電腦屏幕反光的厲害，從那光影中，我看到政治老師一邊上課，一邊還在擦汗，眼睛焦灼地盯著屏幕。老師也不容易，心里頓時蕩漾起一股暖意。
家庭之暖
線上學(xué)習(xí)的開始顯得時間緊促了不少，我父母都忙著上班，來不及回家煮飯，于是爺爺奶奶就包攬下這副重?fù)?dān)子。
一到下課，奶奶就會帶著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄锏竭_(dá)，塞得冰箱里一點間隙都沒有，生怕我吃不飽似的。之后別人一看到我，總會說：“咦，你的臉怎么又圓了”，這話聽的我心里一陣無奈，又一陣高興。奶奶把溫暖都煮進(jìn)了飯菜里，我能不圓潤嗎。
社會之暖
疫情當(dāng)下，隨處可見的志愿者，服務(wù)社會，保障我們的安全。小區(qū)門口的保安大叔，一輛車一輛車地為車主檢查體溫，無論刮風(fēng)下雨，他們從不停息。
碧綠蔬菜被放置在門口，菜葉子還殘留著露珠，和泥土的氣息。媽媽正要問這是誰送的啊。對門的阿姨輕輕推開門，笑語盈盈揮手說：“這些就給你們吧，現(xiàn)在出門不容易，而且我買了太多，來不及吃，放不住………”
疫情無情，人有情。老師的教學(xué)，家人的關(guān)心，鄰里的互幫互助和那些素不相識的人都在守護(hù)著我們的生活，他們像是一縷縷陽光，穿越霧靄，直抵心靈。
陽光暖，人暖，心更暖。
暖的六年級作文 篇20
“人生總有不期而遇的溫暖和生生不息的希望。”
——題記
深秋的寒風(fēng)夾抱著漸沉的落暉，將秋日的畫風(fēng)變得黯淡。走在放學(xué)的路上，看著樹梢上最后的幾枚秋葉，肚子里“咕咕”的叫起來。路旁的小攤上擠滿了人，飄出的絲絲白氣像在逗引我過去。禁不住香味的誘惑，我湊近了小攤。
小攤的主人是個中年男子，個子不高而且身材很瘦。他穿著不起眼的圍裙，黝黑的面龐上帶著淳樸的笑容。“孩子，要吃點什么？”親切的話語在我耳邊響起，我怔了一秒，隨后便開口說道：“要個手抓餅。”“好嘞！你等下，馬上就好……”他熟練地拿起手抓餅，放在爐子上，打個雞蛋，放上生菜，擠上醬汁。“孩子，拿好了，小心燙。路上注意安全！”走在昏黃的燈光下，我咬了一口焦黃的手抓餅。餅溫暖了我的胃，那些簡單親切的話語，卻溫暖了我的心。
最近幾天開始頻繁地下雨，空氣中更是多了幾分寒冷。我加快了走向公交車站的腳步，希望能趕上去輔導(dǎo)班的車。到了車站，我翻了翻書包——糟了，口罩呢？我匆忙地翻找著，可即使把書包翻個底朝天，也沒看見那一抹藍(lán)色的蹤影。我開始焦躁起來，沒有口罩，怎么坐公交車？我想問周圍的路人借，但又開不了口。
“孩子，你是不是忘帶口罩了？”一個溫暖的聲音傳入耳畔。“阿姨這兒有一個，雖然折了幾下，但是是干凈的……”我雙手接過口罩，抬頭看見的是一張親切的笑臉。那個口罩似乎變沉了，裝滿了沉甸甸的溫暖。
世界上總有一些人與我們素昧平生，但他們的舉動都讓我們感受到人間溫暖和真情。他們所帶來的溫暖會跨越無數(shù)歲月和命運的陰霾，將記憶烘烤得蓬松而馨香。
暖的六年級作文 篇21
生活中有許多溫暖，友誼，親情。我的生活中也同樣擁有溫暖，它讓我的生活多姿多彩。
秋風(fēng)蕭瑟，樹枝上的葉子，不再是那么的碧綠，逐漸變的枯黃，慢慢的，慢慢的，從樹枝上飄落下來，跟隨著秋風(fēng)的軌跡飄向了遠(yuǎn)方……
那是一次小學(xué)的數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)老師正快步向教室走來。只見老師手里拿著一疊試卷，神色非常嚴(yán)肅地來到了講臺上。開始發(fā)試卷了，不一會兒就發(fā)到我的了。“徐俊祥，81！”老師報到我的名字，抬眼看了我，冷冷的，充滿了警告。什么，只考了81分？我垂頭喪氣地坐在自己的位置上，一只手拿著試卷，頭趴在手上，心里冷冷的。窗外的風(fēng)依舊在吹，仿佛拼命往我心里鉆。
下課了，我一直沉浸在哀傷之中，沒有力氣站起來。這時我的好朋友走了過來，他在我的課桌旁停下了，一只手放在我的課桌上，另一只手輕輕地拍了拍我的肩膀。我抬起頭，他低聲說：“這一次考試沒考好也沒什么，還有下次呢。”“我以前數(shù)學(xué)都沒這么低，現(xiàn)在只考81分，再低一點就七十多分了。” 我傷心地說，心里充滿了無奈。“下一次努力一點不就行了，那我們班上那些比你分還低的怎么活，你又不是次次都考得不好。”他看著我，眼睛清澈得就像一汪清泉。看著他的眼神，我的哀傷變淡了，他的話讓我又有了信心，是呀，只要我下次努力就行。就這樣，慢慢地我從悲傷中走了出來。
在我的生活中，友誼溫暖我可不僅僅只這一次。和同學(xué)打籃球摔倒時，朋友們細(xì)心地照顧我；朋友的筆掉了，幾個同學(xué)認(rèn)為是我偷的，但朋友還是相信我；那是成功時，朋友對我豎起的大拇指……
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，互相溫暖，如果沒有友誼我們的生活將會多么單調(diào)，多么暗淡。
暖的六年級作文 篇22
零溫度的冬天，36攝氏度的我。
——題記
南方的冬天沒有冰雪覆蓋卻也陰霾不了它的蕭瑟和刺骨。
放寒假的第一天，我家搬到南方一座小城鎮(zhèn)。和以往不同的是，這兒的冬天沒有下雪。心里未免有點失落感。
搬到新家剛忙完時，門鈴響了。我打開門看到是一位60多歲的老奶奶。她把一些松餅遞給我，并介紹道，我姓陳，在這住了二十多年。然后她把頭低下，沉默不語，氣氛很尷尬。終于，老奶奶支支吾吾說：“那個……我有一件事想求你們幫忙，不知……不知你們能不能答應(yīng)?”
“沒事，說吧。一場街坊，互相幫忙。”
老奶奶聲音很小，看著我說：“你能不能每天夜晚九點正到四樓最后一扇窗坐在窗旁靜靜聽一位小女孩拉小提琴。”
我望著老奶奶懇求的眼神，點點頭。
九點正，我按照約定到四樓最后一扇窗，掀起窗簾。真的，一位小女孩在拉著她的小提琴。安靜的演奏著。這樣的夜晚實在令人陶醉。
她停止了。我的第一天任務(wù)也結(jié)束了。
就這樣，時間9點正地點四樓最后一扇窗人物我事件聽一位小女孩拉琴。
一如既往。
我清楚記得1月26日那天晚上起，我再也沒聽到那美妙的琴聲。
后來，聽鄰居說那個小女孩病了。
從此，我再也未見過她和老奶奶。
關(guān)于小女孩經(jīng)歷我是從房東聽說的。據(jù)說小女孩是因一場車禍導(dǎo)致耳朵失聰?shù)模@對于一個學(xué)音樂的女孩是多么沉重一個打擊。小女孩開始放棄拉小提琴，她的奶奶鼓勵她，對面有一個女孩和你一樣，她渴望聽到你的琴聲。因為你的琴聲給她鼓勵和生存的希望。所以，房東租房的時候都要求租客有一個女孩。
隔著冰冷的玻璃傳遞著一份份真情和溫暖。
我的寒假在這個冰冷的冬天溫暖的過著。
暖的六年級作文 篇23
有一種花，樸實無華，無香也無味。
此花，便是與我們肌膚相親、溫暖人心的棉花。古詩云：“五月棉花秀，八月棉花干。花開天下暖，花落天下寒。”棉花自然與別的花不同。
記憶里母親種了一小片棉田，是地溝邊的一片荒地，母親拔掉毛草，揀出石頭，用爪鉤把土地整平，小心翼翼地將棉花種下。由于護(hù)理得好，棉花長勢頗旺，花開如蝶翅般，嬌艷地攏在一起，守護(hù)著蕊，風(fēng)過，沙沙作響，多數(shù)是那種瓷實的白。密密的枝葉下，飽滿的棉桃兒綴在枝條上，有的不勝重量，枝條彎下來；有的垂在地上，低處的棉桃有的開始裂嘴，露出淡淡乳黃色的棉絮，地頭通風(fēng)處，有的迫不及待，吐出雪白的棉絮。母親說地頭陽光充足，通風(fēng)好，棉桃成熟得早。
棉花生長過程中，有時像淘氣的孩子，總愛節(jié)外生枝，生出一些小杈杈。為節(jié)省養(yǎng)分，母親忙著掐掉杈子，不幾日小杈兒又長出來了，母親為此常累得腰背酸疼。棉花長高了時，要專心結(jié)桃，母親還要給它們挨個“打尖”。除此外種棉花還要捉蟲、打藥、摘花等。母親像守護(hù)孩子一樣守著棉田，說這樣我們寒冬的棉衣就有了著落。
在慵懶微熏的冬陽下，隨便一展眼，各種花色棉被擺在散著香味的陽光下，這樣棉被會像花開時一樣，蓬松、柔軟，貯滿陽光的溫度，裹在身上特別舒適和溫暖。
棉花，再熟悉不過的鄉(xiāng)間植物，總覺它是母親花。棉花一生花開兩次，花期的棉花圣潔如玉，枝枯葉蔫生命枯槁時，終于迎來了棉花的綻放，那雪白的棉花，像極了母親的蒼顏白發(fā)，亦像綿延不盡的母愛，吐出棉，紡成紗，一針針織成游子身上的衣。
棉花，有著記憶的溫暖，只有散著陽光味道的棉被才能讓我安然入眠，映照著心靈，讓我走近母親，走近故鄉(xiāng)。
暖的六年級作文 篇24
人們的身邊有很多種暖，一種是使你肢體上感覺到暖和，不冷；另一種是是人心里感到暖暖的。我呢？當(dāng)然是希望第二種暖能越多越好。
有一首歌唱的很好：“細(xì)膩的喜歡，毛毯般的厚重感，曬過太陽熟悉的安全感。分享熱湯，我們兩支湯匙一個碗，左心房暖暖的好飽滿。”暖可以將心房填滿，生活中，也發(fā)生過許多暖的故事。
今年的冬天，下了好大好大的幾場雪，路面上又濕又滑，環(huán)衛(wèi)工人在路上鋪了幾塊草墊，防止別人跌倒，我覺得很溫暖。就在這時，我看見一位老奶奶正在擺弄著草墊，我想：這個老奶奶，莫不是在打什么歪主意？我頓時怒火沖天，也不顧腳下的積雪，立刻沖到了老奶奶的邊上，沒好氣的問她：“老奶奶，你在干什么啊？不會是想把這些草墊偷走吧！你若拿走了它們，你要其他人怎么走路，我絕對不會讓你得逞的！”可誰知老奶奶聽后一點也不生氣，還笑著說：“孩子啊！你搞錯了，我不是要偷草墊，是想把草墊之間的距離擺的近一些，你看，這距離這么遠(yuǎn)，老年人很難跨過去的。”望著老奶奶慈祥的面孔，我趕緊道歉：“對不起，老奶奶，我誤會你了。”“沒事，孩子，你也是出于好心嘛！”看到老奶奶的行為，我心頭涌起一陣暖流，不禁一起加入了鋪草墊的行列，我對老奶奶說：“您看您，都一大把年紀(jì)了，身子骨不行，這種體力活還是交給我來做比較好。”老奶奶答應(yīng)了，在一旁靜靜的看著我。我真希望，我今天做的事，也可以為他人帶去“暖”。
暖，是相互的，只要付出了“暖”，就一定會得到“暖”，真希望全世界的人都能為他人創(chuàng)造“暖”，這樣的話，我們就可以住在一個“暖”世界里，這該是一件多么幸福的事啊！
暖的六年級作文 篇25
細(xì)數(shù)門前落葉，傾聽窗外雨聲，涉水而過的聲音此次響起，你被雨淋濕的心，是否依舊？
初見，那是八歲那年。我二年級，你也二年級，我們既是同桌也是同區(qū)。不得不感嘆，我們是如此有緣。那時的我們，懵懵懂懂，只知道，有好吃的一起分享，有好玩的贈予對方。那時的我們，真是幼稚，發(fā)誓要永遠(yuǎn)在一起，可卻不明白，無論是什么人，最終都不能陪你到永遠(yuǎn)，歸根結(jié)底也不過是一種瞬息即逝的現(xiàn)實，殘酷嗎？不，也許，他們也曾給予你快樂、陪伴，不是嗎？
她是一個，溫柔的女孩，亮亮的眼睛宛如星辰，恨不得把一切都給予她。宇宙的寶貝，你還好嗎？我曾經(jīng)以為，你會永遠(yuǎn)留在我身邊，在一旁支持我鼓勵我，可是，我錯了，你也還要學(xué)習(xí)，怎么能一直陪著我呢？你喜歡笑，我也喜歡你笑，因為，你的笑，似陽光，似溫茶，給予了我溫暖，我又何以為報。也許，你也曾孤獨過，但誰來安慰過你呢。世上的孤獨者千千萬，我又是如此幸運。
我，是一個孤獨的存在，無論結(jié)實多少好友，多少知音，對她的思念卻不曾減少。有時候念起她，那種感覺似乎隔了一面闊大的紗布去包扎無可接近的傷口，傷口是巨大的，無法填補。
如今的我們，不曾像兒時的樣子，卻越來越形同陌路了，我多次想，為什么會這樣，我從你的眼睛里，看到的，是夢想，是奮斗。你也快要離開了吧，愿你堅持實現(xiàn)你的夢想。加油哦，一中等你！
年少的伙伴，你是否被歲月帶回來了，你是否還記得我們的點點滴滴。讓我們再次擦出那友誼的火花可好？這一次，你的那份純真，依舊會被我完好無損的收進(jìn)心底。
清晨天空沒有云，很清透，就如我對你的思念般……
暖的六年級作文 篇26
其實我也就是莫名地想到，曾經(jīng)那些給予過我溫暖的人兒們。
那日乘坐出租車回家，司機(jī)很友好，為人和善，實令人喜歡。車內(nèi)，瞧著車窗外的大好風(fēng)光，實為一種享受，花美，地方也美，陽光燦爛，楊柳依依，說不盡的旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺塵世煩惱一掃而光，仿佛是遺世而獨立了。殊不知，人兒也美：車到達(dá)目的地，司機(jī)喃喃地說了句什么，我沒聽清，反問司機(jī)：“什么？”他笑著回過頭來說：“慢走。”我點點頭，關(guān)上門的那一刻，伴隨著心間的是一股暖流。
清晨踏入新的一天，面臨即將要開始新一天的學(xué)習(xí)，我還昏意沉沉，人兒還未清醒，進(jìn)入耳畔的是清晨第一聲鳥鳴，清脆動聽，使昏沉的我稍稍清醒了些。走出電梯，昨晚的暴風(fēng)雨使落葉滿地，淅淅瀝瀝，隱隱約約瞧見一抹橘黃色制服的人兒影，耳畔傳來“沙沙沙”的大掃帚聲，我聞聲走過去，阿姨抬起頭，向我打招呼：“上學(xué)對吧？”我“嗯”了一聲，“好好學(xué)習(xí)！”她傳來期待的目光，讓整個人兒頓時精神抖擻，睡意全無，走在上學(xué)路上，心里還在回憶剛才那個情景。
小學(xué)時，由我擔(dān)任值日生那日，第二節(jié)課后由我發(fā)糕點，我只當(dāng)盡好責(zé)任地一排一排地發(fā)下去，當(dāng)發(fā)到一位女同學(xué)時，瞧見她正在做作業(yè)，便問道：“放在桌上嗎？”她應(yīng)聲抬頭，微笑著回答：“給我就好了。”她伸手接住，我正要移動腳步，她連忙說了句：“謝謝。”我怔了怔，很快又恢復(fù)過來，又一排一排地發(fā)下去。
這樣的事還有很多很多...
那些人，那些事，在我心中，暖暖的。
暖的六年級作文 篇27
萬里無云，陽光正好。在陽臺上整個人都是暖暖的。
如此好的天氣，不買點零食吃怎么對得起自己呢？心里想著，腳就動了，狗從沙發(fā)上跳下來，竄到我腳邊，歪頭望著我，好像在撒嬌央求我?guī)鋈ツ亍ｊ柟饷髅模瑤鋈ヒ膊诲e，于是就走了出去，沒栓遛狗繩。
樓下，提著零食，和狗一起走在小區(qū)里，天空中，云妹妹探出了頭，遮住了帶給人溫暖的太陽，在這八月的酷暑里，我竟感受到了絲絲涼意，剎那間，下起了豆大的雨，我想叫嘟嘟和我回家，卻發(fā)現(xiàn)它根本不在我身邊，瞬間，心仿佛凍住了，只能感受到蔓延全身的慌亂，沒有遲疑，我跑著，邊喊著嘟嘟。
雨越下越大，已經(jīng)看不清前方的路了，仿佛它就在前方，狂奔過去卻發(fā)現(xiàn)一切都只是幻影，慌亂間伸出手，摸著褲子的口袋，顫顫巍巍的拿出手機(jī)，指尖劃過屏幕，點開通訊錄，打給媽媽，電話接通，聽到媽媽的聲音不由鼻子一酸，我忍住想往下掉的眼淚，和她講清了經(jīng)過，她說下來幫我一起找。
掛斷電話，方才發(fā)現(xiàn)短袖已經(jīng)濕透，買的零食也不知到哪里去了，頭發(fā)上的水和正在落下的雨水融合，我勉強定住心神，轉(zhuǎn)身往電梯廳跑，發(fā)現(xiàn)嘟嘟從小賣部沖我跑來，我抱起它又沖他大吼，眼淚再也忍不住了，沒完的往下掉，小賣部阿姨和我說的話我一句也沒聽到，它向我跑來的一瞬間，一切都有了顏色，身上凝固的血液開始流動，一顆仿佛已經(jīng)停止了的心開始跳動，暖回到了我身邊。媽媽正好下來了，我的眼淚掉的更兇了，想她傾訴我的感受……
我想，嘟嘟已經(jīng)成為了帶給我溫暖的一束陽光，直到今天，我都不敢去想沒了它的日子，我們之間感情的紐帶，遠(yuǎn)比我想得，更深……
暖的六年級作文 篇28
一句良言，可以滋潤你的心靈；一句良言，可以給你勇氣；一句良言，也可以規(guī)勸你、鞭策你；一句良言，也可以把你從寒冬解救出來，讓你春風(fēng)拂面。
周末，我約上我的幾個好朋友去公園玩。我們一路上嬉戲打鬧，十分開心。突然，我聽到了一聲嚎叫，我向四周看，什么都沒看到。又過了一會兒，叫聲又在我的耳邊響起，我們都聽見了。我們分頭找，最后，我們在一個墻角發(fā)現(xiàn)了一只有一條腿在流血的狗，它在那兒趴著，一動也不動，十分可憐的樣子。
我的一個朋友用腳在狗周圍的地面用力地踩了幾下，發(fā)出“啪啪”的聲音，但是狗不跑，于是，我的朋友撿起一塊小石頭，向狗扔了過去。
狗被擊中了，發(fā)出一聲哀嚎，之后，又有幾個人加入了打狗的行列。我的心中出現(xiàn)一個聲音：你別讓他們打，小狗那么可憐，還斷了一條腿。
我是否該去制止他們呢？他們都在打狗取樂，我去阻止他們，他們會不會把我當(dāng)成另類，不和我玩呢？就在我猶豫不決的時候，一個朋友站出來：“別打了，它那么可憐。”說著，他把扔石頭的這些人全拉過來，他的臉漲得通紅，握著拳頭。我的腦海中回蕩著他說的那句話，那句話像春風(fēng)一樣溫暖著我的心。
朋友的這句話，使狗的生命迎來了春天。我的這個朋友湊上前，蹲下身子，摸著小狗的背，小狗一動不動，似乎非常信任、并且非常感激我的這個朋友。此時正是春天，小草剛發(fā)芽，嫩綠嫩綠的，小花還只開了一半，樹葉剛從樹枝間鉆出來，小鳥自由自在地在藍(lán)天白云間飛翔。
朋友的那句話是一句良言，像一場春雨，沖洗掉了我心靈的塵埃，滋潤了希望的幼苗，讓百花齊放。生活中，我們應(yīng)該多聽一些良言，這樣，你心中的花園才能迎來春天，才能萬物茁壯成長，才能到了秋天收獲甜美的果實。
暖的六年級作文 篇29
那天，陽光很暖，那個和我們年紀(jì)相仿的少年，讓我一直不能忘記。
冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光很吸引人，公交車上意外的人多。
我和朋友好不容易擠上了車，這時，一個男生引起了我的注意，說實話，他長得很帥，衣服裝扮也十分地時髦。
“喂，你踩到我了！”那個男生大聲說道。
“對不起。”我向他道歉。
“一句道歉就完了嗎？”他沖著我吼道。
我覺得很委屈，車上人這么多，不小心踩到不是很正常嗎，何況我已經(jīng)道歉了，這人還發(fā)這么大的火干嘛。
終于，我向他說：“那你想怎么樣，我都道過歉了。”說完，車上的人們都看向了我們。我覺得場面十分的尷尬，沒有說話，而是和朋友們走到了公交車的另外一邊。
虧我還覺得他長得帥呢，沒想到一點風(fēng)度都沒有，不就踩了你一下嗎，至于這樣？現(xiàn)在看他，覺得他是那樣的丑陋，是那樣的老土。
不久就到了我們的目的地，下車后，竟然發(fā)現(xiàn)那個男生也在這里下車，我瞪了他一眼，走開了。沒想到他卻追上了我對我說：”同學(xué)，看看你的背包吧。“
我下意識地向我身后的背包看去，拉鏈竟然被拉掉了，開著一個巨大的口子，里面可是我所有的錢和手機(jī)啊！
我急忙檢查了一下，還好，東西都沒丟。
他又說：”對不起，我剛才看見有個人在車上拉開了你的背包，情急之下才那樣對你說那樣的話，下次記得小心點。“說完，他就離開了。
我怔了怔，看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他又變帥了，還是一樣的時髦，而且，我現(xiàn)在還覺得他是那樣的聰慧。
那天，太陽暖和地照下來，溫暖了人間，溫暖了我的心。一個素未相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久地不能忘懷。
暖的六年級作文 篇30
冬日里，關(guān)于“暖”的字眼，一定離不開快樂、幸福、開心這一系列令人心滿意足的感受，有了這些感受，冬日的冷就融化了，化作涓涓細(xì)流，流進(jìn)我們的心田。
冬之暖，在家人的惦念和照顧。早起出不來的被窩，在家人輕輕地一聲呼喚下，你勇敢地掀開被子起床了。還沒洗漱完，你已經(jīng)看見家人把熱牛奶和三明治準(zhǔn)備在餐桌上了，餐廳里也已經(jīng)開著暖氣，溫暖如春了。要是還要上學(xué)的日子，家人會把保暖的小錦囊放進(jìn)你的書包里，讓你在學(xué)校里冷得受不了時看見小錦囊如看見神來相助。
冬之暖，在朋友的關(guān)心和問候。本以為冷到受不了的冬天，要是再收一點什么傷，這冬天的難過程度就可想而知了。這時候，你的朋友出現(xiàn)了，他一句簡單的關(guān)心和問候，就能讓你感動到落淚，讓你忽然覺得冬天沒有那么難過了。有了這朋友的關(guān)心和問候，冬天里像有了一個小太陽的照耀，讓你又有了春天般的心情，讓你又能勇敢地面對冬天了。
冬之暖，在自己的勤奮和愉悅。除了家人朋友給你帶來的溫暖，冬天里的溫暖也有來自己自己發(fā)熱的溫暖，這一溫暖是需要你首先學(xué)會認(rèn)識自己的。在你認(rèn)識了自己之后，在你知道什么是你所喜歡做的事情之后，你會在一種不斷成長為理想自己的過程中忘記冬天的寒冷。你會在寫完一篇作文之后，看見萬物復(fù)蘇的生機(jī)，你會在畫完一幅畫之后，看見大地解凍的活力，你會在唱完一首歌之后，聽見百靈鳥在朝你呼喚。你會在看見了美好的自己之后，感到冬日里也有溫暖和愉悅。
無論哪一種冬之暖，你都能幫助自己忽略掉冬日里的寒冷，一步一步走近春天。
暖的六年級作文 篇31
大家都記得今年2月11日的那場雪吧，正是這場雪讓各種車輛難以出門，行人擔(dān)心滑倒。同時，也因為這場雪，才有了在雪中掃雪的人。就在我家門口，就有這樣掃雪的人，拿掃把的、拿鐵鍬的，都忙得熱火朝天，我和我爸也加入這支隊伍。
中午，我和爸爸剛吃完午飯，便匆匆地跑下樓，加入到掃雪的隊伍，我手持竹掃帚，一步一步地向前推進(jìn)著。雖然前進(jìn)著，但是由于沒有鐵鍬的緣故，“隊伍”進(jìn)展緩慢。我們掃著掃著，汗流了下來，可抬頭往前一看，傻眼了，還有好長的一段呢。于是，又埋下了頭來，一點一點地掃起來了。就在這時，另一樓梯口的高大爺扛著鐵鍬過來了。爸爸一把接過高大爺?shù)蔫F鍬，和我還有高大爺作了分工。爸爸打前陣，用鐵鍬把雪和冰鏟掉，我和高大爺則掃尾，把漏網(wǎng)之雪，一一清除。經(jīng)過這一合理的安排，外加上有了鐵鍬的助陣，我們的掃雪進(jìn)程加快了不少。不一會，就在茫茫的雪地上又開出了一條人行道，讓鄰居出行方便了很多，我們看著進(jìn)出的行人，都笑了。
這一次掃雪體驗，使我又想到了馬路上依然忙碌著的環(huán)衛(wèi)工人，以及參加掃雪的各路大軍，他們?yōu)槿藗儝叱隽艘粭l又一條道路。同時，我又想到了春節(jié)期間還有一場雪，雪雖然有，但是也有我們這些自愿的“掃雪人”。想到這，我那凍得紅紅的手和臉，頓時覺得熱乎乎的，心中一片溫暖，好像這雪天不再那么冰冷了。
這一場雪后，雖然路面上還是白茫茫的，但是在我們這些“掃雪人”的襯托下，讓人覺得在這種冰雪的天氣中，有了一種“陽光真暖”的感受。
暖的六年級作文 篇32
突如其來的甲流為我們年段帶來了史無前例的長假，歡呼雀躍后無所事事地宅在家里，才發(fā)現(xiàn)平日里所追求的閑暇原來是種奢侈的空虛。
這天下午，我照例是裹著毛毯，縮在客廳的一角，凍僵的手緊握著鼠標(biāo)，面對著閃著幽幽藍(lán)光的熒光屏，乏味地查看一個又一個或絢爛或空白的網(wǎng)頁。最終在一個網(wǎng)友的qq簽名上停了下來。
她寫道：“冬天的感覺，很暖。”
很暖？我不禁啞然失笑。在這寒風(fēng)呼嘯，久不見日的十一月，何來溫暖可言？莫非這位網(wǎng)友身處熱帶地區(qū)？可她的資料里明明顯示她與我同城。于是就點擊了“評論”，用被凍得關(guān)節(jié)都不靈活的手指在鍵盤上敲著：“不暖啊，都快凍死我了”，發(fā)了出去。
這天夜里，我蜷縮在厚厚的棉被里躲過了嚴(yán)寒。
隔天是自然醒的，醒來時已是日上三竿。是的，太陽，許久不見的太陽正在窗外奮力拋灑光輝。雖然昨夜窗外寒風(fēng)呼嘯，但我遵照老師的吩咐，把窗戶大敞著，陽光自然鋪了我靠窗的床一床。陽光燦爛得讓我一時睜不開眼，似乎處于夢幻中的現(xiàn)實。
裹著睡袍起了床，打開衛(wèi)生間的全部燈暖，牙刷揮舞著，細(xì)小的泡沫在空氣中飛揚，心中突然漾起一種無可名狀的感覺。切下一塊面包讓它在微波爐里旋轉(zhuǎn)，為自己泡一杯香濃的麥片，享用著美味的早餐，為何我從前從未發(fā)現(xiàn)，可以把平凡的早餐吃的如此津津有味？也許，只是簡單地因為，太陽出來了，冬日里的暖陽是難得的。
于是馬上打開電腦，找到那位好友的qq簽名，在自己昨天愚蠢的評論后面加上一句“我錯了，冬天真的很暖”，然后對著窗外的暖陽笑了。
原來，冬日里也并不是缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的心靈。
而那暖陽，就輕易地，讓我的心思出乎意料地細(xì)膩起來，才發(fā)現(xiàn)自己周圍，遍地溫暖。
暖的六年級作文 篇33
每個人，都有屬于自己的一片天空，它或許是冬雷震震，或許是大雨滂沱。但無論如何，總會有云開日出的時候，太陽的光芒也總會照在我們身上。此時，思緒的翅膀又將我?guī)У饺ツ甑氖罴僦腥ァ?/p>
那天，雖說烏云時刻籠罩著天空，但卻無法抑制住我內(nèi)心的興奮與激動。我們一家驅(qū)車前往濟(jì)南，參加一場英語演講比賽。為了這場比賽，我付出了太多的汗水，并在老師與父母的鼓勵下，披荊斬棘，闖入決賽現(xiàn)場。
我們來的比較早，現(xiàn)場的選手還寥寥無幾，我邁上舞臺，看著臺下數(shù)百把空椅子，不由得心頭一顫，忐忑與不安逐漸涌上心頭，雖我一再告誡自己這不過是杞人憂天，但緊張的心情仍使我忐忑不安。
時間在不知不覺中流逝，比賽在一片掌聲中開始了。首先是高中同學(xué)的演講，看著他們精彩的演講以及無可挑剔的動作，都不禁使人拍手叫好。
隨著臺上最后一名選手的下臺，我們初中部同學(xué)的演講開始了。隨著時間一分一秒的消逝，我從座位上站了起來，走向后臺，不安的等待著。
隨著報幕員的報幕，我邁開僵硬的腿，向舞臺中央走去，聚光燈照在我身上，我看了看臺下的數(shù)以百計的觀眾和評委老師，深深的鞠了一躬后，便開始了我的演講。
已不知過了多長時間，我走下臺去，尋找著父親的身影。突然，一雙大手緊緊的按在我的肩膀上，用我再熟悉不過的聲音說：“演講的不錯，其實你只要把握住機(jī)會，盡力而為，就定會收獲成功。”我點點頭，走出大廳，來到室外，此時外面已不在是早上的烏云密布，太陽的光芒已透過云層，照向大地，照在我身上。此時此刻，我突然覺得，陽光，真的好暖。
事情已過去很長時間，雖有許多細(xì)節(jié)都已忘卻，但那天的陽光卻永遠(yuǎn)記在我的心里，那天，陽光好暖。
暖的六年級作文 篇34
夜雨過后，清晨天空澄澈。鳥兒仿佛在傾吐浴后的歡悅，葉子上的雨露滴答滾落，空氣濕潤、涼爽，一切本該是美好的。但我們車上卻處處壓抑，可能是因為雨后路泥濘難走的緣故吧。
開車的是我爸爸。在我的記憶中，他大多時候是個古板、固執(zhí)、不近人情的人。我和爸爸有時會吵架，他在我印象中總是認(rèn)死理，整天橫個臉。
“爸，我今天不帶水杯了。”我忍不住說了一句話。
“不行！必須喝水，不喝水上火，別整天嗓子疼來找我！”從后視鏡中，我又看到了父親擰成麻花的眉毛。
少喝一天不行嗎？哼！離學(xué)校越近，我心里越生氣，為什么都要聽你的？車停了，我轉(zhuǎn)身下了車，沒有拿水杯。
“燕子去了，有再來的時候……”我已經(jīng)在座位上讀書了。這時，我的好朋友拿著一個眼熟的東西——我的水杯來了。“你爸爸讓你把水喝完。”我愣住了，竟一時沒了反應(yīng)。望著裝滿溫水的水杯，我仿佛看見了一個讓女兒喝水心切的父親。我的淚水涌了出來。再想想早上的自己，竟與父親頂嘴。他每天早上不顧風(fēng)吹日曬送我上學(xué)，然后還要趕緊去上班，是他用自己的肩膀撐起我們的家。我的心頭酸酸的，一股暖流涌遍全身……
我拿起水杯，一口一口喝著杯中的水。陽光透過窗戶照進(jìn)教室，照在身上，金燦燦的；照在心里，暖融融的。
父親，他給予我的愛，絲毫不少于母親。他只是不那么善于表達(dá)，卻用行動讓我生活的每個角落都充滿愛。世間最愛我們的，莫過于父母，他們做的每一件小事，都是在為我們編織愛的大網(wǎng)。
暖的六年級作文 篇35
又是一個陽光明媚的日子，和煦的太陽照著大地。
我坐在窗前，看著陽光透過窗外古老婆娑的大樹，灑下斑駁的影子，便想起了那天的陽光和那個像陽光一般的阿姨……
那是周六上午，天氣晴好。我從英語班上課回來，手上的東西沉沉的，不過我一點兒都不感到重，收獲的喜悅把我的心都塞滿了。我一路哼著小曲兒來到公交車站，才等了一會兒，車就來了，我想，今天運氣可真好呢。可是公交車上的人特別多，一個貼著一個，連半點縫隙都沒有。司機(jī)大叔特別“慷慨”，盡管車上的人已經(jīng)非常多了，他還是一個勁兒的說：“上！上！往后走！”
我擠了上去，車門蹭著我的后背關(guān)上了。我想看看有沒有一個立足之地，結(jié)果卻令人失望。我不由得暗暗叫苦，東西真沉！我的手開始發(fā)抖，剛剛那種收獲的喜悅一下子消失了。正當(dāng)我感到無助的時候，一個溫柔的聲音從我身后響起：“小帥哥，來這里坐吧。”我回過頭，飛快的掃了一眼那個阿姨，看著她親切的笑容，我感激地說了一聲謝謝，就坐了下來，把手中沉重的東西往地上一放，如釋重負(fù)。
車?yán)^續(xù)向前行駛著，過了一會兒就到站了。正當(dāng)我準(zhǔn)備下車，想再次感謝那個阿姨時，我忽然發(fā)現(xiàn)，那位阿姨竟然是個孕婦！我的心里一震，阿姨看到我驚愕的表情，就點點頭，仍然朝我微微地笑著。
那個微笑使我感到格外的熟悉和親切。那個微笑，如同冬日的陽光，如同黑暗中的燈塔。阿姨是陌生人，在茫茫人海中，我與她擦肩而過，她卻給了親人一般的溫暖。
我下了車，陽光照在我的身上，真的好暖。
暖的六年級作文 篇36
我深深地記得，那天，陽光好暖。燦爛的陽光透過云層，照在我的額頭，更照在我的心頭。
那天中午，天氣很惡劣，烏云壓頂，肆虐的冷風(fēng)直往褲腿里鉆。淅淅瀝瀝的小雨也下了起來，慢慢席卷大地。我正走在回家的路上……
“阿嚏！”我打了個響亮的噴嚏，隨后又緊緊地縮了一下脖子，又把手往衣袖里鉆了鉆，加快了腳下的步伐。哎，這鬼天氣！我的心情也隨之郁悶起來。
突然，意想不到的事發(fā)生了。我的腳下一滑，一下子摔倒在地，書包的拉鏈這時也不爭氣地“罷工”了，我的書也散落了一地。瞧瞧我慘不忍睹的模樣：一身泥濘，估計像只從泥潭里爬出來的小花貓。哎，為什么倒霉的總是我！我不禁心生抱怨，壞心情占據(jù)了我的內(nèi)心。我狼狽不堪的站起來，開始收拾我的書本。黑漆漆的烏云直往下壓，壓得我喘不過氣來，冷風(fēng)也在耳邊呼嘯，仿佛在盡情的嘲笑我……
這時，一個身材矮小、其貌不揚的老爺爺向我走來，二話不說便蹲下幫我收拾書本，全然不顧臟，不怕泥。他一邊撿，還一邊安慰我：“沒事吧？下回可要小心點！雨天路滑，怎么在這個時候出門呢？嘖嘖嘖……”聽了這一席話，我的內(nèi)心頓時涌上一股熱流，心中不愉快的陰霾頃刻消散。
或許是這位老爺爺感動了老天，小雨不知什么時候停了，風(fēng)也變得柔和了。頭頂?shù)臑踉票凰洪_了一道口子，陽光從云層中探出頭來，照在身上，暖暖的。
我抬起頭，對這位爺爺?shù)乐x，他只是咧開嘴笑了一下，便朝遠(yuǎn)處走去。剎那間，我發(fā)現(xiàn)他在陽光的照耀下，那么高大、偉岸。
我走在回家的路上，覺得陽光好暖……
暖的六年級作文 篇37
我一直不知粗心的父親，也會有細(xì)心的一面。
雪后初晴的早上，永遠(yuǎn)是最冷的。寒風(fēng)拂面，地上的.雪還沒有化。初升太陽，將陽光鍍在萬物上，金黃一片。匆匆的，我在書法比賽的那個早晨沒吃早飯，比賽結(jié)束后拖著饑餓的身子回家。
視野中，總是茫茫一片。偶爾的行人也是恨不得插上翅膀飛回家。“小凡”聽見有人喊我，回頭一看，原來是父親。我正疑惑為什么父親會來，他笑著解釋道怕我沒吃早飯餓，就買了餃子，怕冷了，就藏在懷里。他十分吃力的解開棉衣，這時的我才注意到早已經(jīng)凍僵了，像紅蘿卜一樣。看到這里，我不禁心頭一緊，一束陽光照向我的心頭，暖暖的。
“來，快吃吧，還熱著呢。”他終于解開了，抬頭看著我，見我望著他，不好意思的咳了一聲。凍得有些發(fā)白的臉龐和發(fā)紫的嘴，讓此刻的他要比往常蒼老了許多。他挺了挺脊梁，樸實的笑笑說這樣可以給我擋點寒風(fēng)。
我和他步入小區(qū)的園子，坐在花壇邊，打開包裝，餃子的香味在那一瞬間氤氳開。路人聞到了也放慢匆匆的步子，怕打擾了這溫馨的時刻。陽光散落在園中，真暖和。
“好吃嗎？”“好吃！”我回味著餃子的味道，溫暖而美味。他笑了，像得到了糖的孩子一樣開心，眼角的皺紋慢慢展開。心中的感動在蔓延，我小心翼翼地拿起一個餃子放到父親嘴前，他一愣慢慢張開嘴。可是我分明見到他微微濕潤的眼角。我沒有想到，他會如此細(xì)心，他在我心中永遠(yuǎn)是個粗心的爸爸，也沒有想到他竟如此容易滿足，只因為我的一句話便可以讓他展開笑顏。
那天的太陽好暖和，是我那個冬天最溫暖的一天，也是最溫暖的一天，那種包含著父愛的餃子讓我久久不能忘懷。
父親您用寬廣的后背為我擋住寒冬，明天的我會用雙肩為您撐起一片暖春。
暖的六年級作文 篇38
那天陽光明媚，普照著大地，不僅照射著萬物生靈，也照的我的心中暖暖的。
每天早晨上學(xué)都能在校門口看見一個高大的背影，他永遠(yuǎn)身著一身警衛(wèi)的服裝，站姿端正，當(dāng)每天踏進(jìn)校門時，他都會對同學(xué)們，露出微微泛黃的牙齒，和同學(xué)親切的打著招呼。每次微笑時眼睛都瞇成了一條縫，額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中，他卻成了一個“怪老頭”。
記得有一次，我匆匆忙忙的到了學(xué)校已是汗流浹背。可是班長的話，猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了，突然我腦袋中瞬間蹦出一個想法，回家拿！說干就干，等我跑到校園警務(wù)室時，他毅然決然的否定了。我看著他眼中閃爍著的堅定的光芒，不禁打了一個寒戰(zhàn)。雖然那天陽光溫暖，可是我還是渾身其毛孔張開。不管我軟磨還是硬泡，他就是不答應(yīng)，最后簡直連他那小八字胡，都要急掉了。我實在沒有法子只好灰溜溜地回到了教室
以后每次上學(xué)。看著他那燦爛的笑容就覺得是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。但是那天我看到一則新聞，說小一個小女孩兒，擅自出校門被拐了，心中不禁愣了一下，想到那天“怪老頭”怎么說都不給我出去我倏地明白了。現(xiàn)在再次看見他他的雙鬢已經(jīng)依稀可看出幾根白絲，仿佛是幾根白線纏繞著他的頭，眼角的皺紋更深了，眼睛中還布滿紅血絲，那天，我仔細(xì)的注視著他，在陽光的照耀下，他的背影顯得無比高大，仿佛將我的心也照的快要融化似的。
從那以后，每次看見他，都想到他那高大的背影，想到那天暖暖的陽光，不僅將他照的更加高大，也將我的心照的溫暖，明亮。
暖的六年級作文 篇39
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上與熟人相遇時的微笑；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
我經(jīng)常看到我有一些同學(xué)不注意衛(wèi)生，隨地亂扔垃圾。下課到處亂跑，大聲喧嘩。這些并不是文明禮儀，并且還影響到了他人，孟子曾說過“愛人者，人恒愛之，敬人者，人恒敬之。”只有我們互相尊重對方才能取得他人的尊重。
前幾天我去桂林游玩，有一件事情卻讓我記憶深刻，那是來桂林的第2天晚上，勞累了一天的我們想去吃頓飯，但是卻又因為這周圍沒有吃的，所以我們只好去外面尋找。
桂林的特色小吃就是米粉。這不，馬路對面有就有一家米粉店。這一家米粉店需要過馬路，我們走到十字路口，但是發(fā)現(xiàn)十字路口的紅綠燈全壞了，我萬般的擔(dān)心，萬一我們過馬路時川流不息的汽車不停下可怎么辦呀？
我和爸爸媽媽站在路口的斑馬線邊等待，準(zhǔn)備等待車少些的時候在通過。在這時一輛小轎車停下了，對面的一輛公交車也停下了，他們都停在斑馬線的另一端等待著我們走過去。爸爸牽著弟弟，媽媽牽著我的手迅速從斑馬線上通過。在我們穿過斑馬線的路上，沒有一輛汽車搶先行走。這時身在外地的我心里暖暖的。這里馬路周圍的紅綠燈都壞了，但卻沒有人車搶行的。你們看，這就是一種文明禮儀。
如果你不懂得文明禮儀，其實有一肚子的知識，也不會成為一個高尚的人。只有懂得文明和禮儀，才能受到別人的尊重。
暖的六年級作文 篇40
常言道：禮到人心暖，無禮討人嫌。禮是中華民族的傳統(tǒng)美德，生活中的我們也要時時刻刻講禮貌，有禮貌的人，處處能得到別人的尊重，態(tài)度粗暴，出言不遜的人只會受到大家的厭惡。
記得那是放假的第三天，一大早起來，媽媽說要帶我去碧沙崗公園玩。呆在家里為學(xué)習(xí)奮斗了一學(xué)期的我，聽到這個消息，非常高興，我們來到公交車站牌前等了好久，車終于來了，人好多呀！我和媽媽好不容易才擠上了車，整個車廂連一個空座也沒有，媽媽和我只好抓住扶手，站在一旁，上車的人越來越多。這時，我看見一位非常漂亮的小姐姐走過來，站在我身旁。她身穿藍(lán)色加白條校服，扎著一對馬尾辮，腳穿一雙白色球鞋，那精神頭，咋一看就像一位神氣十足的小海軍，非常養(yǎng)眼悅目。
車?yán)^續(xù)開起來，搖搖晃晃向下一站行駛，正在前行中，忽然前面的紅燈亮了，司機(jī)師傅來了個急剎車，還沒來得及抓緊扶手的我，向前一傾，又向后退了一步，不小心踩住了小姐姐的白色球鞋，我馬上抬腳，看見她一塵不染的白色球鞋多了一塊黑色的痕跡。我連忙陪著笑臉說：“對不起”姐姐，我把您漂亮的鞋子弄臟了。我慚愧極了，等待那位姐姐接下來會怎么說我。誰知，她竟然微微一笑說：“沒關(guān)系擦擦就好了，你的鞋底還挺干凈呢”！讓我聽了深受感動。
生活中類似這樣的事情很多，但是像小姐姐這樣寬容大度的人不多。所以，我們要時刻記住，用寬容和氣的語言和對方交流，溝通心靈。不僅提現(xiàn)了一個人的文化修養(yǎng)，還體現(xiàn)了一個人的博大胸懷。真是好言一句暖三冬啊！
暖的六年級作文 篇41
生活中的一些事，總會讓我們有心酸、幸福、快樂、難過等感覺。有一件事一想起，我的心里就有點暖。
在上五年級上學(xué)期，第七單元的數(shù)學(xué)試卷分發(fā)后，那紅色的分?jǐn)?shù)刺紅了我的眼睛，更刺痛了我的心——九十一分，原來擅長數(shù)學(xué)，對數(shù)學(xué)極有信心的我，霎時間像只落湯雞般狼狽。突然，有人喊我：“萱瑤，英語老師叫你去辦公室”。也許是“英語朗誦競賽”的成績出來了，我的心中多了幾分安慰，認(rèn)定自己一定會得獎的。
到了辦公室，大家都緊張地看著英語老師，老師不緊不慢地念著，獲得一等獎的名字。不是我！我的心開始劇烈地跳動，接著二等獎、三等獎都沒有我的名字。“會不會搞錯了？”我神思不定地想著。老師讓所有得獎的人去會議室領(lǐng)獎拍照，這時，我快速度地沖出辦公室，外面的風(fēng)刮來，狠狠地刮在我的心上，我越想越心酸：“為什么我那么認(rèn)真，那么努力，卻還是考不好呢？”我站在教室后的走廊上，眼淚不爭氣地滑下……
“你沒事吧？”一個熟悉的聲音傳來，是獲得一等獎的慧妍。我不理睬她，盡管她是我最要好的朋友，我還是把她的好心當(dāng)壞意。她還像平時一樣，開始了沒頭沒腦地嘮叨：“我們都以為你在賭氣，哦，其實你也有獎的——優(yōu)秀獎”呆會也要去拍照的！哎，別哭了，有什么好哭的呢？有點小心眼吶！”我瞪了她一眼，嘴角卻不經(jīng)意地?fù)P起：“才沒有，我以為沒我的事，所以我才離開的。”她好像沒聽到我的話，自顧自地說：“笑了，笑了，你笑了，這不就好了嘛！”她一邊說一邊推著我去會議室。我們頓時又鬧成一團(tuán)，我的眼里依然有淚，但這已經(jīng)是感動的淚水了。
冰冷的寒風(fēng)不時刮過，我的心去卻有了一點暖意。
暖的六年級作文 篇42
白駒過隙，歲月的末班車載著我們駛?cè)胂乱粋�輪回，離別的傷感阻止不了時光車輪前進(jìn)的腳步，我們也將駕駛著老師用希望編織的“諾亞方舟”溫暖人心，溫暖世界。
回憶這六年的時光如同零散的碎片，任意放在我記憶的長河中，模模糊糊，零零碎碎，有些事情也只記得大概，就像在我睡夢中出現(xiàn)一個人。我想睜開眼努力的看清他的樣子，可他卻頓時，煙消云散。
還記得那本是一個晴朗的天氣，教室里傳來了朗朗的讀書聲，“轟隆隆”這一聲震耳欲聾的雷聲打斷了我們的讀書聲，我們看向窗外只見到天空如墨一般。空氣中凝結(jié)著寂靜，周圍一片死寂，風(fēng)刮得厲害，把小樹壓彎了腰。我和同桌竊竊私語道：“這下完了可千萬不要下雨呀，我沒帶傘。”“可妥，我也沒帶。”我倆話音剛落，又一道閃電劃破天空，大雨傾盆而來，絲毫沒有停下來的意思。班里膽小的女生叫了起來，老師維持著秩序，班里的議論聲漸漸小了。老師說：“同學(xué)們不要驚慌，下這么大雨學(xué)校不會讓學(xué)生自己走的。家長會來學(xué)校接你們。”聽到老師這么一通知，同學(xué)們都又把心放在肚子里了。
過了一會兒，家長陸陸續(xù)續(xù)都到了，我站在門口左看看右看看，都看不到媽媽的影子，我頭上不禁沁上了細(xì)密的汗水，咬著手指張望著，表面上我裝作什么事情都沒有發(fā)生，其實我還在擔(dān)心媽媽不來接我，我該怎么回家？但是我發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心是多余的，那些帶傘的同學(xué)爭著說：“走嗎？走吧，一起走吧，你好像沒有帶傘，別淋著了，快一起走啊！”我連忙答應(yīng)，心里流淌一股暖流，在那雨中，一個傘下有兩三個孩子說著笑著，并排著的身影是那樣溫暖，那一把把傘好像不是傘，是雨中綻放的我們的友誼之花。
雨還在下，天氣還是那么冷，但我的心卻在這寒冷的冬天，如沐春風(fēng)。
暖的六年級作文 篇43
陽光，是明媚溫暖的，還帶著一股香香的味道。當(dāng)陽光照射到我身上時，身體便從內(nèi)而外有一種幸福而甜蜜的感覺，很是踏實。而不久前，我就體會到了這種感覺。
那天，天空上漂浮著幾朵云彩，偶爾有飛鳥的身影劃過。我剛從補習(xí)班里放學(xué)回家，走在道路上，我一路看著路人急匆匆地走過，天空時不時幾只飛鳥掠過，心中不由而生幾分滿足感。我上了天橋，在天橋上看到了這樣一幕：一對已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，互相攙扶著緩緩向我走來。我看到，他們的臉上帶著滿足的微笑，身上散發(fā)出一種寧靜的氣息。雖然皺紋已經(jīng)悄悄地爬上了他們的臉頰，雖然他們的背重重地低駝著，雖然他們的雙眸早已沒有了年輕時的活力，但我卻感覺就算如此，他們依然會很幸福。我看著他們緩緩走過，直至與我擦肩而過。漸漸地，我只能望著他們的背影，看著他們越走越遠(yuǎn)，直到變成一個黑色的小點，消失在我的視線。
他們走后很久，我還是望著他們的背影消失的方向，久久佇立，一動不動。我想，他們應(yīng)該也曾擁有過無慮而快樂的少年時光吧？也曾不諳世事吧？直到遇見對方，彼此之間產(chǎn)生了感情，才會明白許多，知道許多吧！這件讓我溫暖的小事，也許并不起眼，但卻給我留下深刻的印象。那一天，本就溫暖的陽光似乎更溫暖了。我感到一股柔和的力量直穿胸膛、那個下午，我體會到了這世間最美好的情感。我甚至在想象我年老時的模樣：我和我的老伴牽手走在灑滿陽光的大道上，感受著塵埃的氣息，夾雜著陣陣清風(fēng)，身心全然浸染在幸福中，慢慢地，我們牽著手，走向遠(yuǎn)方……
那一天，陽光好溫暖。我的記憶，停留在那個布滿陽光、布滿樹木清香、布滿兩位老人背影與幸福的午后。
暖的六年級作文 篇44
夏天的天氣就像娃娃的臉——說變就變，剛剛還有熱辣辣的太陽，一霎時便烏云密布，下起了大雨。明明還是白天，房間里卻暗得很。
我坐在書桌前，聽著雨點打在窗玻璃上的聲音，不禁有些緊張不安，心情郁悶，昨天因為沒寫完作業(yè)被老師批了一頓……其實作業(yè)是沒多少的，只是我有點兒懶。這時有人敲了敲門。
“進(jìn)來吧。”我的話語一落，門就被輕輕的推開了。是姥姥。她端著一杯冒著熱氣的牛奶，走過來放在我的書桌上。“別太累了，休息會兒吧。”我沒言語。隨后她又幫我把臺燈的插座插上，扭亮臺燈，亮光瞬間照在我的作業(yè)本上。“太暗了，對眼睛不好。”她說道。
她四處看了看，又向我的床頭柜走去。我喜歡看書，所以每天晚上都會拿一本書津津有味地看會兒，看完之后，我卻并未將它們放回書架，而是隨手丟在床頭柜上。久而久之，我的床頭柜便變得雜亂了。姥姥便一本一本地放在書架上，用抹布在床頭柜上擦了又擦。此時看著姥姥的背影，我不禁說道，“一會兒我收拾吧。”“沒事兒，沒事兒，你快寫作業(yè)吧。”她收拾好后又對我說：“這杯牛奶太燙了，你涼一會兒再喝。”“嗯。”我應(yīng)答道。
隨著房門輕輕地關(guān)上，我又拿起筆來寫起作業(yè)。此時那猛烈的大雨似乎停了，只有“滴答、滴答”的雨滴聲。
過了一會兒，我寫完了作業(yè)，便端起牛奶喝了起來。它并未變涼還是溫的。喝進(jìn)去，就像一股暖流從我心田流過。終于，天撥開烏云，隨之而來的是暖洋洋的陽光，透過窗玻璃照在了我的身上。
那天，陽光真的很暖，很暖……
暖的六年級作文 篇45
金澄澄的、透明的陽光，跳躍著穿過樹葉的縫隙，灑落一地碎金。
——題記
走在淺金與葉綠鋪織的路上，陽光流轉(zhuǎn)著，斑駁了地上的陰影。整個世界，披裹著秋的寂寥，抬頭望天，那輪日，好遠(yuǎn)的樣子，和我的心相隔天涯，所以它的溫暖抵達(dá)不了。這天地之間，似乎只剩下了我，獨自前行著，走在這寂寞與孤獨邊緣。
垠垠陌上，花開無聲，誰把這芳華遺落在這陽光照耀不到的地方，讓它的青春浸滿了黑夜的冰冷與苦澀，直到悄悄凋零，只余空枝還有淡淡殘香……
正是秋日，日光似也挾裹了涼意，一片葉兒瑟瑟飄零，打著旋兒落下。我伸手，卻未能接住，看它落在地上，單薄無依。或許，這是它的命……
輕握空落落的掌心，收回手，繼續(xù)走。數(shù)著自己的腳步，像是寂寞在唱歌。無意間抬頭，目光觸及不遠(yuǎn)處那一個小小身影。小家伙也看見了我，向我展顏一笑。我一怔，那抹笑容，那么純粹溫暖，像天使，更像是……陽光，我一直苦苦尋求卻求而不得的那種溫暖的陽光。
她神神秘秘背著手跑來，仰頭看我，眼睛似日光一樣干凈明亮，“姐姐，”她喚，伸出手，“送給你！”
那白凈的小手心，捧著一朵快要枯萎的花，那么虔誠而又珍之重之地捧著。我愣住：“會凋敗的。”她卻固執(zhí)：“不會的，它開在陽光里，怎么會敗？”孩子那樣天真地回答，可笑又稚嫩，卻讓我的心一顫。原來，是我自己拒絕陽光。
接過花，拉起她的手，向太陽的方向走：“我們回家吧……”影子在身后長長地拉著……
時至現(xiàn)在，我坐在考場，女孩的笑顏浮現(xiàn)在腦海，忽然想起，那天，陽光好暖……
暖的六年級作文 篇46
剛下車，一縷金黃的陽光就打在了我的身上，感覺火辣辣的。我的臉還是很燙，像剛從開水里撈出來似的，還沸騰著呢。”別站在太陽下曬，你還在發(fā)燒，趕快到陰涼的地方站著！“說完，媽媽脫下身上的外套，擋在我頭上，幫我頂著那狠毒的陽光。而她，卻因沒有了外套的遮擋，背被曬得快要著火了一樣。
又是這個熟悉的地方，空氣中彌漫著藥水的味道，讓我覺得有點兒反胃。這幾天，我的燒一直未退，每天都得往這跑，藥水味很快把我熏死了，這個地方的每個角落，似乎都布滿了病人家屬的哀傷或惆悵。我開始懼怕這個地方，莫名的恐懼感讓我不知所措。
我這次要驗血。媽媽拿著單子走上樓梯，我緊緊地跟在身后。我望見樓梯上的窗戶外，陽光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃著，仿佛在和陽光嬉戲。又是這該死的陽光，幸災(zāi)樂禍，我扎手指，你怎么這么高興，沒良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗血窗口，把單子遞進(jìn)去。剛好這個時候沒有病人驗血，我便成了第一個。我拖著沉重的腳步，晃晃悠悠地朝著窗口那邊走去。即使心里有一千一萬個不愿意，但誰叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安。”小姑娘，你的血很稠，擠不出來，站起來試試吧！你要多喝水啊！“我站起身來，感覺腦海中一片空白。接著，眼前出現(xiàn)了許多小小的黑點，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的視線，”我好……暈……“話還沒說完，眼前便漆黑一片……
在朦朧之中，我感覺到媽媽和護(hù)士把我扶到了一張長椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中，還不停地和我說話。潛意識中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開了肉身。
暖的六年級作文 篇47
冬日里的清晨永遠(yuǎn)是最寒冷的，但冬日清晨的陽光卻是最溫暖的。
那一年的冬天，異常寒冷，街上自然冷清了很多，我急促的走回了家，棉手套緊緊地抱著一張放在塑料袋中的畫，這是我要交給美術(shù)補習(xí)班的畫，可能要展覽。因為這張畫是我畫的最用心的最長的一張畫。很多人都贊賞我的畫。回到家我拿出叫給爸爸看看，爸爸的表情沒我想象的好，說：“不好，這張畫畫的很虛假，你可以明早到大街上看一看。”
大清早，六點多我武裝自己后在大街上偵查起來。往日忙碌的馬路上安靜了不少，除了個別在馬路上賣菜的人，并沒有什么人。大家大多在家中睡覺呢。正當(dāng)我要走時，從小區(qū)里走出幾位穿著肥厚的老人，還有一位中年婦女，大呼著熱氣，帶著已被塵土染黑的手套，嫻熟的拿著掃把，掃著金黃的落葉。不遠(yuǎn)處一位老年人正揮舞著大掃把把周圍的落葉聚成一堆，時而向前推，時而時而橫掃，時而斜著掃，等垃圾堆到一定量時，他會用簸箕掃，掃入簸箕中，分批放入垃圾桶內(nèi)。冬天落葉真多，好不容易掃完一片，大風(fēng)又來給你加工了。
在大街上的環(huán)衛(wèi)工人有很多，有的戴著厚厚的手套，有的戴著白白的口罩，正見一位中年婦女用橘黃的手帕擦汗，那豆大的汗珠正被陽光逮了個正著，散發(fā)出五彩的光芒，我頓時明白了很多。我畫中的環(huán)衛(wèi)工人與此不同的是他們穿著金黃色的衣服，白白的手套握著一個用紅繩系好的掃把，在干凈的道路上清掃。一輪紅日在東方冉冉升起，金色的陽光散在那白凈的臉上一片吉祥安和，而現(xiàn)實布滿血絲的環(huán)衛(wèi)工，在刮著北風(fēng)的道路上艱難地維護(hù)著我們城市的衛(wèi)生。
雖然冬日的早晨很寒冷，但每個早晨都有一片溫暖的陽光。
暖的六年級作文 篇48
生活，是五彩繽紛的，其中最不乏陽光。仔細(xì)品味就會發(fā)現(xiàn)，溫暖的陽光往往就在不經(jīng)意間，映入眼簾，溫暖心田……
那天早上，天氣陰沉沉的，仿佛要把一切吞沒。我起床晚了，匆匆拿了把淺綠色的傘，到樓下餛飩店吃早飯。
餛飩店不大，設(shè)備簡陋，只有一位老婆婆經(jīng)營著。她又高又瘦，年近七旬，銀絲不經(jīng)意間藏入她的黑發(fā)，臉上的皺紋是歲月贈予她的禮物。我點了一碗餛飩，她熱情招呼我，捧了一碗熱氣騰騰的餛飩，淺綠的蔥花隨意撒在上面，卻富有美感。我狼吞虎咽地吃完，匆匆趕去上學(xué)。卻隱約聽見老婆婆在身后喊道：“喂，你的……”她的聲音隨即淹沒在呼嘯的風(fēng)中。
整個上午，我的心里都洋溢著那餛飩的溫暖，天氣也逐漸轉(zhuǎn)晴。
我回到家，又經(jīng)過了老婆婆的餛飩店，見她在門口張望，眼里似乎充滿了期盼與焦急。看見我，她揮揮手，緊鎖的眉頭綻放開來。我正不解時，老婆婆卻遞上那把傘，還責(zé)備我：“不要匆匆忙忙的，東西都落下了。以后可要注意，要不是天氣轉(zhuǎn)好，你現(xiàn)在可就成了落湯雞嘍！”
天氣驟然放晴！陽光灑滿人間，送來了溫暖，我心底的那朵陽光，也綻放開來。“謝謝！”老婆婆是在等我，我不確定她等了多長時間，但我可以確定的是，她的心里一定也有一朵陽光，那朵陽光既照亮了她，也照亮了她周圍的人。所以，老婆婆才能做出那碗帶有暖意的餛飩！那把傘，也不僅是傘，而是老婆婆那顆暖意融融的淺綠色的心吶！我又點了一碗餛飩，一勺一勺晶瑩的餛飩帶著溫香的湯汁，滑入我的口腹，一股一股細(xì)細(xì)的暖流也涌入我的心底。
生活中的陽光，總會在不經(jīng)意間溫暖我們的心田；心底的那朵陽光，也總在不經(jīng)意間綻放。那天，陽光好暖！
暖的六年級作文 篇49
漫天飛舞的雪花，緩緩從空中飄落，投入大地的懷抱，這時陽光撥開厚厚的烏云，灑向大地的懷抱。雪花卻哭了。
——題記
寒風(fēng)瑟瑟，大雪飄落，早上天空仍是陰沉沉的，雖有一束陽光從窗上晶瑩的冰花上照射進(jìn)教室，但卻多了一絲寒意。
晶瑩的雪花打在窗戶上“叮，叮，叮”聲音輕柔，我們已無心上課，都癡癡的望著窗外，老師便帶我們到后山去玩雪。
此時的后山一片雪白，大地上灑滿了梨花，身上雖然裹了厚厚的棉衣，但還是被凍得縮頭縮腦，嘴里哈出的氣瞬間變成了白霧，挺立的松樹似乎也凍的瑟瑟發(fā)抖。
同學(xué)們“哇”的一下散開了，都已經(jīng)迫不及待的要和雪來次親密接觸了。我插著手，緩緩的走到角落，縮縮身子站在一旁。突然一個有力的雪球砸在了我的身上，我一愣連忙抓起把雪，使勁兒攥了攥，接著使出九牛二虎之力向他砸去。“砰”雪球散開在她的臉上“哈哈哈，知道我的厲害了吧，哈~”在我高興之余，我感覺一陣冰涼，一個雪球在我脖子上蔓延到了衣服里，我一邊叫一邊將雪兜了出來。就這樣原本怕冷的我，也像個傻子一樣笑得開心，盡管手凍的通紅，鞋早已濕透。
老師打著傘，雪花飄落，好似天仙，一個雪球打破了這美景，老師身上全是雪，但老師臉上滿是慈祥的笑容。看著同學(xué)們你追我趕，老師臉上慈祥的笑容，這冰天雪地顯得并不寒冷，反而十分溫暖。
突然，一縷陽光從云層中穿透出來，陽光極亮，照的雪地一片通明，白雪在陽光下閃閃發(fā)光。大家都向天空望去，陽光透過一條小縫照射出來，大家臉上露出了笑容，此時我的心里好暖。
原本寒冷的冬天，因為有陽光和陽光的你們而溫暖，看著雪地上一個個腳印，我的心里好暖，那是我們曾經(jīng)來過的印跡。
那天，陽光好暖……
暖的六年級作文 篇50
那天，陽光很暖，那個和我們年紀(jì)相仿的少年，讓我一直不能忘記。
冬天的陽光總是很暖，我和朋友相約乘公交車去玩，或許陽光真的很吸引人，公交車上的人很多。
我們好不容易才坐了下來，但是，一位個子比較高，很瘦的少年，跳入了我的視線里，他長的很帥，著裝也很時髦，所以我對他的總體印象不錯。
他站到了我的旁邊，我不小心踩了他一腳，他向我喊：“你沒長眼睛是吧？”我急忙向他道歉，沒想到他還是得理不饒人，繼續(xù)向我吼：“對不起有用嗎？”大家都往我們這邊看來，我臉火辣辣的，只對他說了一聲對不起，然后拉著朋友站到后面去了，因為我不想再把事情鬧大。
站在后面，我還是忘不了那一幕，不就是踩了他一腳嗎？至于那樣吼我嗎？那一刻，我突然覺得他好丑，好土。
到站了，我們下車，我回頭一看，那個少年竟然和我們同站下車，看到我，他疾步向我走過來，我瞪了他一眼，也要扭頭走開，忽然聽到背后有一個很低沉的聲音傳過來“同學(xué)請等一等”我站住，然后扭頭，沒好氣的對他說“干什么？又想讓我道歉是吧？”這時，我發(fā)現(xiàn)他的眼神里，已經(jīng)全然沒有了剛才那個怒意翻滾的樣子，而現(xiàn)在有的只是一絲溫柔與無奈。他嘆了一聲氣，對我說“同學(xué)請看看你的背包吧。”我摘下書包，才發(fā)現(xiàn)拉鏈已經(jīng)開了，里面裝的可是手機(jī)和錢啊。“剛上車，我看見一個人打開了你的書包，所以才對你吼，讓大家都注意你，那個小偷就不會得逞了。”說完，他轉(zhuǎn)身離開。
我怔了怔，看著他的背影，發(fā)現(xiàn)他又變帥了，還是一樣的時髦，而且他還是那么聰慧。
那天，陽光暖和的灑下來，溫暖了人間，同時也溫暖了我的心。一個素不相識的男孩，卻有一顆善良的心，讓我久久不能忘懷。
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