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六年級足球作文

時間:2022-02-21 20:29:17 六年級 我要投稿

【實用】六年級足球作文集錦八篇

  在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級足球作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級足球作文集錦八篇

六年級足球作文 篇1

  在我五彩繽紛的童年中,有許多快樂的事,就像冬天里的雪花,數不勝數,但有一朵最大最美麗最潔白的雪花上,記載著我童年的趣事,像穿越時空隧道一樣,把我帶入了其樂無窮的童年時光。

  。話說那一天,我帶著弟弟的和幾個小伙伴們在家鄉自由穿梭。我無聊的走在鄉間的小路上,花叢中蝴蝶翩翩起舞,這時我們躺在綠油油的草地上,一起討論玩什么,這時,機靈鬼弟弟說:“足球”我們聽了,異口同道:對!就玩足球,咱們就玩超好玩的究極足球戰。

  我們雙方做好準備,弟弟為裁判,每方四名隊員,其中一名是守門員,我,張俊,黃紫燕,大偉四人一隊。劉浩,張明浩,張慶,超瑞四人一隊。弟弟一聲::“精彩的究極足球賽開始。”首先我跟敵方玩繞球,一不小心,被他們三面包圍,我便用必殺技,石破天驚一射,從一個人PP下沖過去,沖向敵方的門。張慶頓時向球上一撲,球好想知道似的,當張慶撲的時候居然飛了過去,進了球門。我們感到不可思議。就這樣第一局我隊獲勝。

  第二局,敵方就在一起商量怎樣來對付我們,想挽回一局,可接下來并沒有像他們想的那樣順利。一開始,劉浩用了九牛二虎之力射了過來,大偉用力一擋,球飛到了張俊的面前,張俊那肯放棄,說:‘認輸吧!一射,球飛了起來,張明浩“用鐵頭功“一擋球掉了下來,滾到了我面前,我又用另一個必殺技——絕命破空閃,說:你們輸定了。”我用了超大的力氣,他們都沒攔住球,球又再次進了。“耶,我們又贏了,我們歡呼道。

  劉浩他們還不投降,后來又拉開了戰斗。他們先來了個迷惑法,他們假裝一會兒向東一會兒向西,弄得我們筋疲力盡時,突然來個措手不及,進了我們的門。’哎!‘看來我們不能掉以輕心。還剩下最后一局了,我方好好配合……到了最后五分鐘時,我來了個“絕命破空閃’使出全身最大力,連吃奶的力氣都用上了。最后功夫不負有心人,我們最終獲勝了。就連劉浩他們也認為輸得心服口服!

  現在回想起來就入了迷,童年的時光,多么美好呀!

六年級足球作文 篇2

  清晨,太陽從東方冉冉升起。晨曦透過樹梢照射在三毛家的小院里。這時候,三毛正和弟弟四毛踢足球呢。瞧,三毛飛起一腳,“彭”的一聲,把球射向四毛。四毛也不甘示弱,猛一轉身,來了個“海底撈月。”誰知那足球卻像斷了線的風箏似的,竟然直向墻外飛出去``````

  三毛三步并作兩步沖到墻角下,縱身一躍,趴在墻頭。他放眼望去,只見球飛到了路旁大樹的一張石凳旁。嘿,正好有位老爺爺在那兒練太極拳呢!三毛見了,大聲喊道:“老頭兒,快吧你身邊的球給我扔過來。”

  老爺爺聽了,臉上露出不愉快的神色。他剛想彎腰撿球時,忽然又回轉身來,繼續連起自己的太極拳來。三毛見老爺爺不理不睬,頓時火冒三丈,他把手攏到嘴邊,高聲喊道:“喂,老頭,聽見沒有,快把球扔過來!”老爺爺仍然若無其事地練著太極拳。“這老頭,肯定是個聾啞人,哎,真拿他沒辦法!”三毛自言自語道。“怎么拉?”墻下的四毛說,“讓我來試試吧!”說著,四毛爬到墻頭,見老爺爺還未把球送來,便用親切地口吻說:“老爺爺,對不起,麻煩您把身旁的球送來好嗎?”話音剛落,老爺爺臉上的皺紋舒展開了,他停止了練拳,俯下身子,彎下腰,撿起足球就朝四毛這兒扔來。四毛接過球,激動地說:“謝謝,老爺爺!”老爺爺笑容滿面地點點頭。

  三毛見四毛拿到了球,頓時丈二和尚摸不著頭腦,他疑惑不解地問四毛:“你是用什么方法來說服老頭的?”四毛神秘地說:“你想想,剛才你對老爺爺怎樣?”三毛先是愣了一下,后來一下子恍然大悟,他拍了拍自己的腦袋,自責道:“我真混!”說著,他大步流星地朝院外跑去``````

六年級足球作文 篇3

  在一個風和日麗的下午,幾個孩子聚到一起,準備回家。一路上有說有笑。一個孩子看天上陽光燦爛,就提議去踢足球。

  他們找到了一塊草地,那里周圍的墻上長滿了苔蘚,地上是一大片一大片的小草,但地很平。他們拿書包和帽子當球門,就拉開陣勢準備比賽了。附近的大人小孩都被吸引過來了。

  看,那個黃頭發的守門員,他全神貫注地注視著前方,膝蓋磕碰了也不在意。他戴好手套,雙腿彎曲,像一只餓虎準備接住飛過來的肉。他旁邊站著一個一身紅色衣服的小孩,好像是個候補,一心想快點上場,接住幾個球。

  最右邊的是個大叔叔,帶著一個黑帽子,他全神貫注地看著激烈的比賽,嘴里還不停著念著“加油,紅隊,加油!”他的旁邊有一個小男孩,小男孩也入迷的看,他看的太入迷了,還以為自己是里面的一員。最醒目的是一個帶著紅花的女孩,她生怕會錯過一個精彩的射球,所以就一直站著。只有那只不會看球賽的大白狗在那里呼呼大睡。

  紅隊的隊員攻了上來,他們的隊員3號和15號配合得天衣無縫,一下子過了藍隊6個人,不過藍隊使用人盯人戰術,把球搶了過來。他們5個一路過關斬將,英勇向前沖,一下子沖到守門員面前。他們一個轉身,把球傳給5號,5號一起腳,一個抽射,球進了!

  這真是一場有意思的足球比賽啊!

六年級足球作文 篇4

  星期五下午放學后,一群小伙伴在學校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門,有許多低年級的同學也被吸引了過來,竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列,他手里還提著公文包,像是剛下班路過。

  他們分好隊后就開始比賽,場上的球員個個生龍活虎,看起來精神飽滿,準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時,場上比分變成1:0,那個留平頭的守門員撲球時撞倒了,對方把球攻進了大門,他的腿也受傷了,可他什么也沒說又繼續投入到激烈地戰斗中。兩對球員沉著應戰,沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩,挺著肚子仿佛在說:“我們落后了,應該讓我上去做守門員,可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0:1,落后的一方球員開始著急了,這時他們的隊長說:“你們別著急,要靜下心來,慢慢想辦法進球,我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始,落后的對伍就來了一腳遠射,差點進球了,給對方來了個下馬威,頓時,隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時,落后一方趁對方守門員沒注意,來了一個凌空抽射,“球進啦!球進啦!”這聲音響徹云霄。1:1追平了。比賽快結束了,大家都認為肯定是平局,這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球,把球傳到對方門前,隊長大腳抽射,被對方守門員果斷地擋在外面,可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里,“自擺烏龍”。這時比賽正好結束,他們以2:1反超對方取得了勝利。

  這是一場多么精彩的足球賽呀!

六年級足球作文 篇5

  我是一個足球迷,一個酷愛足球迷的人。

  在足球世界杯時,德國與阿根廷對有一場比賽,由于阿根廷對有一個主將梅西,勝率比德國隊大,但我沒有支持阿根廷隊,而只持了德國隊,因為我堅信,德國隊會贏。比賽開始啦,雙方你攻我守,各不相讓。直到上半場結束時,雙方還是0比0,中場休息結束啦,不一會,阿根廷隊的隊員犯規,被罰球,這是,我的心高興的跳出心房了,因為這時正是德國隊贏的好機會,我坐在沙發上,不再高興,我緊閉雙眼,雙手交叉,心里說:‘‘讓德國隊進球,讓德國隊進球。"連說數聲后,我睜開眼,看到這樣一個景象,球的兩邊各占了德國隊員,站在德國左邊的隊員準備向右將球射出時,他拐了一個彎,站在右邊的隊員將球向右射出‘‘哦,這就是聲東擊西法呀。"我點了點頭,小聲說。“進啦,進啦。‘‘解說員大聲地說。我穿著鞋在沙發上蹦來蹦區,突然,我的右腳踩到了左腳的鞋帶,“呀”,我從沙發上掉下來,眼冒金星,頭上留了一個大包,我笑了笑,說‘‘今天晚上好多星星呀。讓我抓幾個。”我爸爸哈哈大笑,我也跟著笑啦。廣告結束啦,阿根廷隊員梅西在離德國隊球門三四米時來了一個射門,但還是被守門員擋住啦,我暗暗慶心,如果梅西進球,比分將是1比1,勝敗難斷啦,就在這時,德國隊隊員向球飛奔而來,來了一個射球,球進啦,那個進球的隊員來了一個后空翻,贏得了觀眾炸雷似的掌聲。最終,德國隊以4比0戰勝了阿根廷隊。

  我喜歡德國,因為他是一個名人倍出的國家,我喜歡德國隊,是因為他是一個團結,不畏強大的足球隊。它還給我帶來了"豐厚的利潤‘‘,如上次德國隊贏,讓我爸爸刷了一個月的碗,這次德國隊贏我贏了一個冰淇淋,還是哈密瓜味加巧克力味的呢。

  我喜歡德國隊,我為德國隊喝彩。

六年級足球作文 篇6

  今天,我們班和對手(2)班在下午有一場足球比賽。從下午四點一直到五點。

  比賽開始了,我們班同學先搶到了球,對手也不甘示弱也和我們搶了起來,于是,我們班球員把球傳給了其他球員,眼看就要進一球了,可是卻被對手的'守門員給截住了,我不驚嘆了一口氣。心里想:要是我們班連(2)班也踢不過要是和其他班比賽的話,豈不是會輸得很&“慘&”。我有一點不想看比賽了,正在這時我們班的陳明宇突然進了一球,同學們高興得不禁大叫起來。中場休息,球員們有的在喝水,有的在和其他同學玩,各干各的。中場休息過之后,又繼續進行下半場比賽了。

  下半場比賽十分激烈,對手有好幾次快要進球了,都被我們的守門員董建輝給攔住了。我心里想:我們班雖然現在領先,但是后面領不領先這就不知道了,但愿我們班這次球賽能取得勝利,我默默地祈禱著。終于,離比賽還有五分鐘后就結束了,我越來越緊張,最終這五分鐘過去了。我們班取得了勝利,全班同學無一人不高興。

  這就是我們班與(2)班的足球比賽。

六年級足球作文 篇7

  我從未想過足球竟然有這么大的魅力,讓我在一節體育課就喜歡上了它。

  那一節體育課,老師早早的宣布讓我們自由活動,我們班的幾個愛踢球的同學很快聚到了一起打算開始踢足球,而我,則在跑道上漫無目的地跑步。這時,在那一群踢球的同學當中,有一位走了過來說,“同學要不要過來一起踢足球?”由于那時我們剛升入初中沒有多長時間,同學們也都不太熟悉,所以還叫不上名字,我雖然也不清楚他的名字,但還是回答說,“我不會踢球,算了吧”,“沒事,踢著踢著也就會了,走一塊玩去”,說完他就硬拉著我向球場跑去。一節課的奔跑,雖然我沒碰到幾次球,可我發現踢球原來是那樣有趣,在那之后,我就漸漸喜歡上了足球。

  又過了一個月,在這一個月中,我與同學們漸漸熟悉了起來,也經常和他們一起去踢球,雖然技術比較差,但卻一直在堅持。一次吃晚飯時我們一家無意中談到了運動,媽媽就問我最喜歡什么運動,我不假思索的回答說“足球”,媽媽聽后并沒有什么反應,然而在一旁端著碗喝湯的爸爸,突然把碗放了下來問我,“什么?你說你最喜歡什么運動?”這一問,把我嚇住了,過了會兒我才支支吾吾的回答,”足……足球,怎么啦?””好,有我當年的風范,”爸爸開心的說到,我這才松了口氣,過了一會兒我又說,“可我踢的技術不好,”“那沒關系,我可以教你,想當年,我可是我們校足球隊主力中的主力”。爸爸得意洋洋的說到。于是我爸爸有了第一個足球學生,那就是我。在我爸爸的努力下,我踢球的技術越來越好,可是與那些熱愛足球的同學們還是有一些差距,他們有時也會說我踢得還不夠好,可我依舊在堅持。終于,在我開始踢球的第二個月,我們迎來了學校舉辦的足球聯賽,每個班都成立了球隊,我也積極參加了我們班的足球隊。雖然作為替補,我沒能上場,但我還是為上場的隊員做好后勤服務,真心的為他們加油助威,雖然我沒能上場,但我依然非常開心,畢竟我才接觸足球沒有多久,就得到了大家的認可進入了班隊。現在,已經是我開始踢球的第二個學期了,我依然熱愛著足球,在不斷的鍛煉中,我的技術已經比之前好了許多。

  今年暑假,也就是在7月,將會迎來四年一度的足球盛典——世界杯,像我這樣熱愛足球的人,一定不會缺席觀看世界杯,也會有不一樣的感受。所以這個暑假,我會在學習之余和爸爸一起踢球,看球,讓我的生活更加豐富。相信有了我們這一代的足球愛好者做基礎,國家足球隊一定會越來越強。

六年級足球作文 篇8

  人生就像踢足球,踢得很漫長、很精彩。

  人生像運球。人們總希望,可以運出一個完美的直線,然而這是不可能的。人生亦如此。球會運歪、會運偏,甚至會運飛;人生的路會走錯、會走斜,會走到死角面臨懸崖,會選錯方向被大海阻路。但一一,球運歪了可以擋,運偏了可以矯正,運飛了可以攔。人生也一樣。人生的路走錯了可以迷途知返,走斜了可以再繞回來,面臨懸崖可以懸崖勒馬,大海攔路可以浪子回頭。

  人生像對墻踢球。你腳用了多少力,球就會彈回來多少。你用腳踢了球,球就會動;不踢,球永遠不動。力用大了,球彈回來的更快,甚至會超乎你的想像。可是,球彈回來的時候有時卻是歪的,那是因為我們的動機錯了。球彈回來的時候有時我們沒有接住,那是因為我們沒有抓住機會……付出是踢球,收獲是停球。我們則是那個踢球的人。

  人生像搶球。你不去奔跑、追逐,那么,你永遠都沒有進球的機會。“愚蠢的人等待時機,聰明的人創造時機。”居里夫人的話,難道不就是搶球的原則嗎?

  人本身就像一個足球。球聽人擺布,人聽命運擺布。球被人踢、傳、踩、踹,人也總被命運所玩弄。但!盡管如此,球可以把人弄摔跤,可以讓人接不到,可以射出烏龍球。人呢?人可以“呃住命運的喉嚨”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦檜,可以做精忠報國的岳飛,可以做殘暴的秦二世,也可以做雄才大略的漢武帝……其實,選擇做哪樣的人,就是踢什么樣的球。踢歪球,你永遠進不了門,踢正球可以一球定勝負。

  人生即球。踢得很漫長,也很精彩。

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