【實用】六年級考試作文38篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級考試作文，歡迎大家分享。
實用六年級考試作文 1
考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。光陰似箭，日月如梭，不知不覺新年的腳步越來越近了，同學們也越來越緊張。Why？考試唄！一說到考試，真是讓人煩惱得頭都大了。這不，來了！
語文考試沖沖沖
語文試卷發下來了，我飛快地瀏覽了一遍，嘿，簡單！鈴響了，我拿起水筆，奮筆疾書，一路過關斬將。咦？好熟悉的題目，怎么想不起來了，看我的腦子！我在腦子里不停地搜索答案，現在我終于知道什么是絞盡腦汁了，我的腦汁，真的好像真的被絞盡了。考場安靜極了，只聽見紙和筆尖的摩擦聲“沙沙，沙沙沙”，我的心不知為什么緊張起來，像揣了只兔子似的`“咚咚咚”得跳。突然，智慧的火花從我腦中擦過，咦，我又會寫了！滴答滴答，時間在一分一秒地流逝，“還剩二十五分鐘。”監考老師開了金口。完了，我才剛開始寫作文，不會寫不完吧，這次考試可關系到升初中呢！哼，不管了，沖啊。我奮筆疾書，我日那端正、整齊的字變得潦草，終于寫完了。我先把整張試卷看了一遍，有沒有漏做，就開始檢查作文了。“還有十五分鐘。”監考老師的話又響起。哇，我作文才寫了十五分鐘，趕緊檢查，又埋頭檢查？
數學考試“三重咳”
由于天氣突然轉暖，我感冒了。數學考試時，我的嗓子干干的，好像有東西在嗓子里，癢癢的，難受極了。礙于考場紀律，我一直憋著，難受死了。實在忍不住了，“咳——咳咳——”我咳嗽起來，突然，我的左邊斜下方和右邊斜下方傳來兩陣咳嗽聲，咳嗽完了，真舒服。咦？剛剛是有人在和我一起咳嗽嗎？管他的呢，趕緊做試卷吧。過了一會兒，我的嗓子又干了，我心想：“反正咳嗽也有人陪著，怕什么？”我又咳嗽起來，那兩人好似我的回音，也咳嗽起來。好一個考場三重咳。
噩夢一般的考試終于結束了，提起這件事我還是心有余悸，真是太恐怖了。不過，更恐怖的還在后頭，馬上就要領成績報告單。成績報告單，千萬不要來呀！
實用六年級考試作文 2
早上，經過一個學校的門口，我看到這樣一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！這讓我想起多年以前的那幾次期末考試……
一年級
第一次期末考試，是在自己班上考的，作文 期末考試史。漂亮的教室里布滿了高高的課桌和板凳，這讓我心里充滿了自信。不一會兒，來了一位陌生老師，老師手里拿著厚厚的試卷袋，大聲地對我們說：“今天是第一次期末考試，中間考完數學后，可以休息10分鐘，接著考語文，聽明白了嗎？請準備好文具！”……拿到卷子后，我仔細認真看每一題，終于，我做完了，小學四年級作文《作文 期末考試史》。于是，我又認真地檢查起來。
到了散學儀式的`那一天，我非常激動，因為馬上可以知道我的成績是多少了。過了一會兒，老師陸陸續續地把考試單發了下來，我仔細看了看，“哇！我雙百分呀！太棒了！”我大聲歡呼，這一年我過了一個快樂的暑假！
二年級
一年過去了，我進入了小學二年級的學習階段。因為一年級的期末考試，我考得非常好，所以二年級時，我就有些驕傲了。同學們都在看書準備考試時，我卻在玩兒，結果導致成績不理想——都是99分！99分在同學們看來，是很高的，可是因為沒有復習到位，而丟掉一分，給了我一個啟示，不能大意！
四年級
四年級了，學的東西越來越多，也越來越難。可是，隨著知識的增長，我也逐漸變成了一個懂事的大姑娘。這一次考試，雖然沒有拿到100分，但我已經盡力了，對于考試，我認為，不要求分數有多么的高，只要盡力就好；如果考好了，也不要太驕傲。你應該想：我考好是應該的，不要驕傲！
只要謙虛、勤奮學習，就一定會進步。現在，在學習中我一直記得這句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后！
實用六年級考試作文 3
“叮鈴鈴”考試結束了，有的同學在原地唉聲嘆氣，有的同學做出“”的手勢，還有的四處炫耀這是怎么回事呢?還是得從考試前說起。
考試前三天。
“誒誒誒，快來看看這本書，可有趣了！”班里的調皮搗蛋鬼——朱瑛煒指著一本書喊著。“可是老師說要好好復習啊！你怎么找了一本《植物大戰僵尸》啊？”有些認真復習的同學將信將疑。“沒事，反正還有三天呢，”朱瑛煒不屑一顧的撇了撇嘴，“時間長著呢，沒事。”有些同學立刻就被他吸引住了，搶著要書看，朱瑛煒還收什么“租借費”，看一次一塊，而那些學習好的同學則回去認真復習了
考試前兩天。
朱瑛煒的“租借活動”還在繼續，昨天他就賺了五塊錢。學習好的同學仍舊在認真復習。“朱瑛煒，離考試還有兩天了，你怎么不好好復習復習呢？”有的同學質疑了。“哎呀，沒事，以我的'聰明才智，考試絕對沒問題！”朱瑛煒又在自戀了。“我們可不像你這么聰明，我們回去復習了！”有些同學就揮揮手走了。另一些同學也自認為聰明，聳聳肩，好像在說：“無所謂啦。”
考試前一天。
“朱瑛煒，我們的時間不多了，趕緊回去復習吧。”“你們要走就走，我不走。”“可是張老師說”“管張老師說什么呢。”那些來勸的同學走了，當然也領走了一部分懸崖勒馬的同學。
考試前半個小時。
朱瑛煒這幾天已經賺了20多塊錢。同學們都在復習。“dollar，d-o-l-l-a-r。”“這首詩表達了作者”唯獨朱瑛煒還在游手好閑。
考試前五分鐘。
大家檢查好自己的用品后，抓緊剩下的時間拼命復習，希望能錯的少點。而朱瑛煒呢，卻依然在看課外書。大家看了看他以及在他身邊湊著的幾個同學，無奈的搖了搖頭。
考試開始。
同學們在飛速答題，筆尖在紙上行走如飛。只有朱瑛煒和那幾個沒復習的同學瞅著試卷傻了眼
實用六年級考試作文 4
考試，是每個學生必定經歷的事。然而，很多學生害怕考試，我卻喜歡考試……
不知道大家是否做過弊，還是親眼目睹過作弊。作弊也算的上是人之常情了，有些人成績不理想，又不希望自己的家人知道自己的成績，所以只好作弊。因為往往有些家長會因為孩子成績不好而使用暴力，孩子的成績好則笑臉相迎。還有的人考試作弊是因為這些題目自己明明會做，卻有懶勁兒，只知道依靠別人的力量來彌補自己的不足。我喜歡考試，原因是可以知道自己近期學的怎么樣，不足之處至少還可以“拯救”。
說考試像戰爭，因為競爭激烈。當老師在講臺上捧著計分冊報起姓名、分數的時候，大家的心就跟著絞了起來。在學校的年級中，差兩分就差了上百名。
考試有這么可怕嗎？的確是呀！如果有一次考試失敗，學校里老師的責罵，回到家爸爸媽媽的巴掌，院子中叔叔阿姨的白眼、看不起，正等待著我們。
雖然考試并不是戰場，卻勝是戰場。戰場上有生死存亡，誰活著，誰就是幸運者。考試前，同學們趕夜復習，有的甚至多了一層厚厚的黑眼圈，為的也是做個幸運者。
把考試看的最嚴重的`就是我們的父母，他們的手就像貓爪子一樣扯著我們不放：好好去復習。把這己經背的像順口溜一樣的課文讀了又讀，看了又看。
考試中，我還是輕松的，因為不常失敗，于是考試我都充滿了自信。
考試就像無硝煙的戰爭，無論以前，還是今后，還會沒完沒了地驚險下去嗎？
實用六年級考試作文 5
本周，學校進行了半學期的期中考試。周一進行了英語考試，我提前把英語復習了一遍，考試時我胸有成竹，仔細地聽了聽力部分，完成后又認真地開始做筆試部分，沒花多長時間就做完了，我并沒有開始發呆或玩筆，而且一絲不茍地檢查起來。過了一會兒，我在檢測中發現了一個單詞好像拼錯了，馬上修改了。時間到了，我們交上了試卷。周四、周五又進行了語文數學檢測，我很有信心，覺得自己一定可以考好，我在做的時候很緊張，生怕自己會做錯。我檢查了一遍，時間正好到了。
張老師發英語試卷了，我滿懷期望，老師報到了我，劉源98分，我頓時像一只小鳥一樣高興地跳了起來。我心里很高興，臉上也帶著成功的喜悅，而有些成績差的同學，呆呆地坐在椅子上，愁眉苦臉。我的數學獲得了91分，語文考了90分。
通過這次期中考試，我覺得在平時就要掌握好各個知識點，考試前認真復習，考試中不要緊張，做完后要仔細檢查，這樣，你就會獲得較好的.成績。檢測之后也讓我了解了自己哪門學科存在的不足之處，我將不斷努力，爭取在期末階段獲得更大的進步。
實用六年級考試作文 6
在暑假的一天，那個烈日炎炎的中午，我和媽媽頂著驕陽，氣喘吁吁地來到了車站——準備去青少年宮考級。
終于，在我和媽媽汗流浹背時，一輛出租車躍入我們的眼際，我們猶豫了一會兒覺定選擇了出租車。一路上，媽媽不停地對司機叔叔說：“快點，快點！”于是我們就這樣一路狂奔到了青少年宮。
在漫長的待場過程中，我的心中像有一塊巨大的石頭，壓得我喘不過氣來。我不停地溫習那幾首爛熟于心的曲子，生怕出錯。我還在不停地給自己打氣，讓自己放松下來。
“請7級的考生們進入考場！”一位老師說道。
我是排在第三個，當那熟悉的.聲音響起時，我也不由自主地在心里默彈起來，不一會兒，就到我上場了！
噢！原來先試奏呀！我定眼一看，哈哈！這首曲子我早就準備過了！我不禁沾沾自喜。于是，我調好音色和節奏，在鍵盤上輕輕地“彈”了起來。“哆！”哎呀，我一不小心，右手太用力了竟然按響了一個音！我連忙收回右手，抬頭一看，正撞見了監考老師那一張皺著眉頭的臉，和那嚴厲的目光，我連忙做賊心虛地低下頭，不敢目視老師。
終于，在我忐忑不安地等待中，開始了考級。我聲情并茂地彈著，沉浸在了我小小的音樂世界里……曲終，我走上前，取過了我的考證。
這次考級讓我明白了遇事不要緊張，發揮出你最好的水平，就算你失敗了也沒關系，因為你已經努力過了！
實用六年級考試作文 7
一年一度的期中考試終于結束了！可是我的噩夢又要來了！這次我考試考得不好媽媽把我批評的快要死了。可是我必須得忍著，因為我被媽媽挨打也是應該的，誰叫我考試考得這么差。
這只能怨自己，所以我以后要好好學習，不能再考試考得這么差了。今天我在回家的路上想，我考的怎么差，媽媽不得鬧翻天了，我一想就渾身發抖，那也沒辦發已經考成這樣了，總不能不回家吧！我已進家門就渾身出冷汗，心想“怎么辦，怎么辦”媽媽看見我這么緊張想肯定沒考好，媽媽說考的怎么樣，拿出卷子來，這時候我就想啞巴一樣不敢吭聲，媽媽拿出卷子一看，媽媽一下子火就上來了，想吃了辣椒，媽媽說“你就考這么點分數？”我告訴你們吧！
我的語文105分滿分、作文98分、英語87分是我們學校好分數、數學69分。唉！倒霉，在學校我看見卷子上都是計算錯誤，填空題30分一分也沒少，都是這個粗心搞得禍，還有附加題。附加題是針對圖形，我對圖形題的了解很好，但是不知道為什么這道題我就做不出來，我想了好長時間，叮、叮、叮、叮，下課了該交卷子了這個題我沒有做出來，唉！5分沒了這是一次可怕的'成績。
我先告訴大家千萬不要學我的粗心哦！俗話說的好“考考考老師的法寶，分分分學生的命根。”所以我下定決心我要“好好學習，天天向上！”
實用六年級考試作文 8
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我相信絕大多數小學生都害怕考試，都想在考試中拿高分。我們班的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要，所以很多同學一聽到“考試”這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考前大家都提心吊膽，仿佛世界末日就要來到。
這不，當我們班的消息靈通的“小間諜”向大家宣布：“今天下午要考數學了！”教室里頓時炸開了鍋。有的同學在埋怨老師，有的.同學在驚叫自己沒有復習，還有的干脆馬上拿起書，讀得搖頭晃腦。隔壁班走過的老師看見了，很詫異地嘀咕著：“怎么變的這么自覺了？”要是平時，我們會哄堂大笑。可今天，大家都聽而不聞，都在忙著“抱佛腳”呢！
“叮鈴鈴——”往日清脆的鈴聲此時帶著點恐怖，威脅的味道。不一會兒，老師走進教室，把卷子發下來。同學們開始答題。緊張的氣氛把教室里的空氣都凝固了。有的同學像長頸鹿，在別人的試卷上掃來掃去，正在搜索著“目標”；有的同學愁眉緊鎖，咬著筆桿，擦著試卷，橡皮屑鋪滿了一桌；有的“常勝將軍”則悠閑的玩著橡皮。
時間一分一秒地過去，那帶有恐怖和威脅味道的鈴聲又變得清脆了。教室熱鬧起來了，同學們三五成群地一起對答案，答對者興高采烈，答錯者后悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁！”
這緊張的氣氛過去了，終于又雨過天晴了！
實用六年級考試作文 9
我是一個活潑開朗的小女孩，今年上四年級了，認識我的人都說我很可愛，做事情總會出乎意料，十分“搞笑”。讓我給你講一件事吧！
我六歲那年，應該上一年級了，可能我長得比較瘦小吧，不像六歲的孩子。所以何校說要到校長室考考我。
那一天我跟著媽媽高高興興地去了教導處，何校笑瞇瞇地坐在那里，和藹可親地問我：“小朋友叫什么名字啊？”
“我叫寶寶！”我脫口而出。
“真是個聰明伶俐的孩子！那你的大名呢？”
“吳抒睿！”
“你會數數嗎？”
“會！”我可一點也不怯場。
“那你數一數給我聽吧！”
“你要中文的還是英文的？”
何校笑得更燦爛了：“那你就數中文的.吧！”
“一、二、三、四、五……”我數完一百，何校又問：“寶寶會加減法嗎？”
“會！我還會乘法呢！”
“哦，這么厲害呀，那給你算一道吧！二乘二等于幾？”
我傻眼了，撓撓腦袋：“可我只會一的乘法！”
“那我們還是算加減法吧！一加一等于幾啊？”
“等于二！”“那二加三呢？”我左手伸出三個手指，右手伸出兩個手指，說：“等于二十三！”“那四加五呢？”“四十五！”這時，我的媽媽忍不住了，跑到走廊放聲大笑……剩下我莫名其妙地站在那里，而何校早已笑得眼睛都瞇起來了。
最后，我通過了考試，因為何校說我好可愛，很聰明。你喜歡我嗎？
實用六年級考試作文 10
考試？這對于我們小學生來說是很平常的一件事情，但是三年級下學期的期末考試對我來說，是最不平常的一次考試！
那是二零零七年六月的某一個炎熱的上午，我和往常一樣來到了班上，但是，今天并不是像往常一樣上課，而是進行我在三年級的最后一次考試——三年級下學期期末考試！當我走進考場——我們班的教室時，我便讓自己的頭腦冷靜下來，并不停地告誡自己：“考試時要認真地審題、答題，不要緊張，要鎮定！這些你一定要記住，萬逸之！”
待我進入考場后，便拿出了考試時必備的“武器”——鋼筆和修正貼后，便靜靜地坐在那里準備開始“戰斗”“叮鈴鈴玲——”隨著鈴聲的`想起，“戰斗”打響了，于是，我拿起了鋼筆，開始逐個消滅卷子上的一道道難題……
時間悄悄地從我們身邊溜走了，“叮鈴鈴玲——”又是一陣悅耳的鈴聲響起，啊，考試結束了！我鄭重地把試卷交給了收試卷的老師，便走出了教室，進行下一項任務：耐心地等待成績被批改出來。
時間一天一天地過去了，八天后，我盼星星盼月亮，終于把成績盼來了：我是全年級第二名！我高興得一蹦三尺高！這個成績讓我不相信我是我自己！能考到第二名，是因為我努力了，可能，有一些人加倍努力了，也沒有獲得成功，不過，請別灰心，因為，灰心只會讓你繼續走在失敗之路上，所以，請記住：失敗屬于過去，努力屬于現在，成功才屬于將來！
雖然那場考試已經過去兩年了，但是我還是記憶憂新！
實用六年級考試作文 11
擁有考試任務的時間就是過得很快，之前沒有任何考試安排的時候，每天除了上下課就是思考下課后吃什么、追什么劇的問題，輕松得不行。哪像現在,隔幾天就有一場考試，自己還毫無準備，這該咋辦嘞,哪兒還有心思去做其它事情。
首先剛經歷完教師資格證筆試成績的痛苦后自己的自信心也受到了一定的傷害，覺得自己準備了那么長時間的.考試，結果卻是這樣的，我好害怕期末考試也會出現這樣的結果，期待有多大,失望就有多大。
所以我打算暫時拋開那些雜念,先專心致志備考期末考試和英語四六級先,我相信有付出始終會有回報的，只要過程努力了，不管結果如何，自己不后悔就行。
況且誰沒有失敗過，如果只是這一次的失利讓自己沒有動力去完成更重要的事情了，那就得不償失了。自己首先要做的就是調整好心態，積極樂觀的面對現實，生活很苦，但你可以給它加點糖就變甜了，糖加多少，會變多甜就要看你自己了，這誰也幫不了你。
每一場考試就像是一次次的考核,檢驗我們的學習成果的時候到了。就像我的英語四級考了兩次,一次成績比一次成績低,我知道自己英語底子差，但也暗自下決心要好好備考寫練習,最后秉持著“事不過三”的理念還是險過了一樣四級，這令我非常感動，有種收獲滿滿的感覺。努力是不會騙人的。
實用六年級考試作文 12
考試前“橫看成嶺側成峰”“午后一點左右”“鵝的步態，更是傲慢了”。今天的早讀時間同學們怎么讀的這么認真呀？原來今天要舉行期中考試。你瞧，同學們端坐在座位上，正在做最后的沖刺：有的把語文書合攏，背誦著課文；有的為了一個問題而冥思苦想；還有的跟同桌爭論著關于課文的資料。大家都在為考出好成績做準備。考試中“丁零零”考試鈴響了。大家趕緊坐到了座位上，等待著發卷的那一刻，不久，卷子發下來了。大家把試卷飛快的瀏覽了一遍，覺得簡單的同學眉飛色舞，發出了“耶！太簡單了！”的叫喊；覺得難得同學則垂頭喪氣，“唉”了一聲就開始做了。
不一會兒，教室里安靜了下來，只剩下筆尖在試卷上發出“沙沙沙”的`聲音，如同春蠶在細細咀嚼桑葉。同學們做得十分認真，大家下定決心：一定要考出高分！考試后呼！終于打完了！同學們松了一口氣，但是大家并沒有完全放松，因為咱們還要對答案：“查字典里面的序號是多少？”“這也不知道？是3和3！”“哦耶！我對了！”對完答案后，覺得自己對的同學滿面春風，神采奕奕；覺得自己錯了的同學則神情沮喪，愁眉苦臉。過了好長時間，大家才正式放松下來……
考試是緊張的，也是快樂的。我們經過一次次的考試，才慢慢長大……
實用六年級考試作文 13
一進教室，我就覺得四周一反常態，原本亂成一鍋湯的教師今天卻變得安安靜靜。我忙問同桌什么事，同桌說：“呀！你還不知道要考試嗎？”“什么？”我大呼一聲，趕緊地看看同學們，只見他們有的做老師以前布置的習題；有的在看課本；還有的在打小抄。真是五花八門呀！我也趕緊地復習功課。不一會兒，老師抱著一大摞試卷，這時教室里又亂起來了。可是，老師把試卷發下來了。
開始考試了，我先快速地瀏覽了一下試卷，我想這份試卷對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。我快速地做完了試卷的大半部分后，突然跳出來了一只攔路虎，我看了看，發現這道題好像老師在什么時候講過，可是我現在腦子里好像裝著一團漿糊，此時，窗外陰沉沉的，好像也在為我擔心。此時，我在做著強烈的思想斗爭：是抄同桌的.答案呢，還是自己做呢？這時，我又想起老師說的做人要誠實，最后，我決定了，自己要把這道題干掉。我又重新審了一遍題，發現了解決的方法，做了起來。做完之后，一縷明媚的陽光射到了試卷上，我覺得心里頓時輕松了許多許多。
只聽“叮鈴鈴”的下課鈴聲響了起來，只見老師大搖大擺地收起了我的考試試卷，我看著我的試卷，不由地想：呀！今天一定可以多玩一個小時的電腦，少做一份試卷了，真是爽歪歪呀！
實用六年級考試作文 14
可怕的考試開始了，但是我連準備都沒有，教室里安靜極了，只有筆在紙上劃過的聲音，我坐在那里看著考試卷，考試卷上的試題它們一個個和我打招呼“快點寫呀”，可我想，我都不認識你們呀，怎樣寫呀。
時間在一點一點的流逝，還有好多的題沒有做上，可怎樣辦呀，想看看同桌的'，看她奮筆疾書的樣貌必須答得不錯，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教訓我。我怎樣辦，怎樣辦，到底該怎樣辦呀？
我想只有找機會，瞟幾眼書了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸進了書桌，一面挑著眼皮悄悄觀察著老師的行動。我的手剛碰到書，一抬頭，發現老師的眼睛像探照燈一樣在盯著我。我的心怦怦地跳著，好像有時十小兔子在胸膛跳著，隨時會口里跳出來。手里就像抓了一塊剛剛燒紅的烙鐵，燙的我的手一下子縮了回來。這一縮被老師給發現了，還好，還好，老師沒有追究我，只是意味深長的看了我一眼。頓時，我的臉像塊大紅布。
下課鈴聲最后響了，難熬的考試結束了。老師來到了我的身邊說：“老師這次考試就是想了解你們對學習資料的掌握程度，不要作假糊弄老師，要做一個誠實的好孩子”。想想剛才自己的行為，我真的很后悔。誰讓自己考前不努力呢，出了這樣一個大洋相。我今后必須要努力學習，做一個誠實守信的好學生。
實用六年級考試作文 15
緊張的畢業考試終于結束了，我們都長長地舒了一口氣。頓時，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來：“老天爺呀，我們終于解放了！”
看，我們班的“數學冠軍”陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來跳去！“小淘氣鬼”于超則垂頭喪氣地坐在座位上，看來考的不怎么樣。哎，我還是出去走走吧！剛出教室，一陣清風吹入臉膀，頓時，感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦！
外面一群群同學圍在一起，我就急忙闖入進去。
“你的考題做的怎樣？”
“這一題答案是幾？”
“那一道應用題應該這樣做”。同學們急切的對著答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來。
成績很快下來了，我聽說我數學只得了79+9分。我怎么也不相信我考這么差。
我覺得渾身不自在，我真暈啊，簡單的`題怎么會錯哪？太大意了。唉，不愿天不愿地只愿我太傲氣。無精打采的我漫漫的走著。此時，樹上的鳥兒也不再高唱了，路邊的花兒沒有了笑容，天色也變得昏暗起來，為我落下了淚水。哎，考試考不好，是人生第一大痛苦。常言道：“落第學子喪門犬”，此時的我，或許也真是這樣吧！
回到家里，爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天，難看極了。他厲聲說：“你這個不爭氣的孩子，怎么才考79+9分，你……”我留著淚，“現在才哭，每天在復習啥。”媽媽大聲叫啷著。這可惡的分數，可惡的考試，要是我們學生不考試，那該多好呀！
實用六年級考試作文 16
“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室里對著麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。
今天，是期中考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。 考試過后，鴉雀無聲的教室立刻沸騰起來，大家討論著各題的答案。教室里炸開了鍋，大家有的為自己因為題目漏做而惋惜；有的為自己的.失誤而垂頭喪氣；有的…… 正在這時，班主任吳老師來到了班里。
吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公布一下這次考試的部分答案。”接著吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！ 吳老師又接著念，結果我第二面做得一塌胡涂，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！
第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真后悔！ 吳老師公布完答案后讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一只斗敗的公雞。吳老師下了課，我拖著沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真復習？我明明昨天復習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？
我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我…… 回到家里，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始復習起來。 我堅信，雖然這一次我考差了，但這并不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會考好！
實用六年級考試作文 17
上午第一節課，我們進行英語考試，我趁機拍下了三個考試的鏡頭：
鏡頭一：考試前
“怎么回事，都已經下課了，走廊里還是靜悄悄的？”原來，下節課將進行英語考試，同學們都抓緊時間復習。你瞧，那位同學一副“苦瓜臉”，正拼命地背著單詞，真是“臨時抱佛腳”；旁邊的這位，閉著眼睛，搖頭晃腦地念著，哎，小和尚念經——有口無心；而我，一副胸有成竹的樣子，好像一百分非我莫屬，不過，我有時也會犯粗心的毛病，還是趕快讀吧……
鏡頭二：考試時
“鈴鈴鈴……”魔鬼般的鈴聲還是響了，英語老師拿著一大沓試卷走了進來。白花花的試卷像流水一樣傳了下來，頓時，教室里變得十分寂靜，同學們認真地做了起來。
大約半節課過去了，大家都快做完了，有的`同學悠然自得地坐著，手轉著筆；有的同學愁眉苦臉，咬著筆，正絞盡腦汁地想著一道題；還有的同學按捺不住了，東瞅瞅，西瞧瞧。大家都等待著下課！
鏡頭三：考試后
“鈴鈴鈴……”下課的鈴聲終于響了，同學們迫不及待地把試卷往上傳，我也長長地舒了口氣，考試終于結束了……
走廊上恢復了熱鬧，有些同學又開始玩耍了。教室里三五成群地聚著一些同學，邊翻著書邊討論試卷上的題目，對的同學眉開眼笑，錯的呢，則一臉沮喪…… 今天的試卷不怎么難，真希望得個好成績，期待著哦！
實用六年級考試作文 18
我們班進行了一場沒有試卷的考試，令我至今難忘。
那是一節自修課，同學們端端正正的坐在座位上。陶老師走進教室，對大家說：“今天我們要進行一次考試。”老師的話還沒說完，同學們有的皺眉頭，有的發牢騷，有的抓緊最后一點時間匆匆復習。
“這次考試沒有考卷，非常特殊，請同學們做好準備。”老師接著說。“啊！”同學們驚奇的叫道，教室里像炸開了鍋似的。這個說：“可能是朗讀測試吧！”那個說：“會不會是聽力測試？”平時成績差的同學一個個提心吊膽。
“下面請同學排好隊，繞教室一圈。”老師神秘地笑著說。同學們更是丈二和尚摸不著頭腦，一位同學說“走就走唄，聽老師的.，準沒錯。”
大家好奇的走著，只見應方兵同學走到教室角落，把倒在地上的幾把掃帚扶了起來，放得整整齊齊；郭雯雯同學把掉在地上的三角板放回了講臺。我心想：老師又沒讓我們打掃教室，他倆也真是的。
繞完教室后，大家回到原位。老師笑著說：“我宣布，今天考試結果，應方兵和郭雯雯同學獲得滿分！”大家滿腹狐疑，不滿得嚷道：“為什么呀？”“憑什么呀”老師似乎早已猜透了大家的心思，馬上解釋：“今天考試，許多同學對亂七八糟的教室視而不見，而那兩位同學，面對倒在地上的掃帚和三角板，馬上想到他們應該怎么做，所以他倆獲得
這次考試的滿分！”大家明白原因后，十分羞愧。
實用六年級考試作文 19
從幼兒園一直讀到學校，我經歷過無數次考試，可這一次，考試卻給我留下了深刻的印象。
在星期四的下午，我正在復習，可是心里一直在怦怦亂跳，十分緊張，到了星期五的早晨，我很早就到了學校，一進教室，我發現只有一個同學來了，他一直在復習，后來，我就坐在椅子上也開始復習了，沒有十分鐘，我就發現有很多同學走來，坐到了椅子上，也開始復習了，我看到他（她）們的.心情都是非常緊張的。
監考老師來了，我心里很緊張，生怕這次題目很難考不好，回家被媽媽罵。發了考試卷后，心想：這次題目竟然這么簡單，我一定要考好，我看了一下周圍的學生，發現他（她）們都開始答題了，我就把姓名、班級，和考號都寫好了，就開始答題。監考老師一直在我們教室里走來走去，一邊看著我們的班級、姓名、考號都寫好了沒有，一邊看看我們有沒有講小話、傳紙條和看小抄的。
到了星期二的早上，老師走進教室，我發現老師非常開心，心想：這次我一定可以考一個好成績，老師把考試卷發下來之后，我才發現我只考了89分，作文就扣了5分，我的同桌都考了92分，作文只扣了3分。老師說：“這次考試非常簡單，考好的人不要驕傲，要努力繼續努力，沒有考好的那不要灰心，只要努力就一定可以考好。”回到家里，我把考試卷的分數告訴了媽媽，媽媽說：“沒有考好不要灰心，要仔細，認真就一定能考好。”
我心想：加油，下一次我一定能考好，以后我一定要認真聽講，上課不講小話。
實用六年級考試作文 20
那天，我真的很激動、很高興，因為那一天我撞上了幸運女神，事情是這樣的：
那是一個星期五上午，數學老師竟在體育課時“突然襲擊”——考試。發卷子之前，數學老師讓我們復習一分鐘，復習時，我心不在焉地看著，書都拿反了。很快，一人名分鐘到了，數學老師讓我們開始考試。我一看，題目太簡單了，我便飛速地做著，可偏偏半路殺出了個程咬金——幾道難理解的判斷題，我想了好一會兒也沒有想出來，便隨便打了“對，對、錯、對、錯”幾個答案。又過了一會兒，考試結束，我也如釋重負般得輕松了下來。
下午，我來到了學校，只聽見同學們在紛紛討論，我好不容易才擠了進去，一打聽，才知道他們是在議論班上唯一考了滿分的人是誰？陳志鵬說：“可能是陳欣吧，她可是數學科代表。”我的'同學朱勇臣馬上反駁道，“怎么可能？她那個暴力女不可能得滿分。我覺得應該是陸曉杰，他的數學可好了！”我也說：“嗯，應該是陸曉杰吧！”……過了好久產，數學老師來了，他說：“現在我來報一下分數，曹凡98，周欣悅87，朱勇臣85，馮偉72，……哦，忘一個，陳陽，100。”我聽到這個分數，簡直驚呆了，緊接著就跳了起來。在放學的路上，我高興得叫喊著不停，“100.100，我五年級的第一個100哦”
啊！這個分數對于成績一般的我來說，真是一個能力的突破！不過說實話，我還真對自己能考這個分數持懷疑態度。
實用六年級考試作文 21
一天，我們下午考體育的仰臥起坐，我心里很緊張。
下午，我們開始考了。第一排先考，我是第四排的，及格至少25個，優是30多個。
已經輪到第二個了，我慢慢地克服心里的緊張，內心想：“我一定可以做到25個以上的。”我就這樣想著，不過時間只有一分鐘，所以我得快點。
終于輪到我了，我開始做了1、2、······26、27，“停！”隨著一聲響亮的停，我們結束了，當老師走過來記分的時候，按住我腿的人說：“是27分。”我想：“我27分，標準是25分，我應該及格了。”
老師說：“因為全班里，有一部分人沒有及格或者優，所以全班還要考一次，我們會把高的一分作為你的分。”重新來的時候，我想：“我也要比原來的27分高幾分，最好是到30幾分，也就是我想要得到優。”我暗暗下定決心。
第一排的先開始了，我趁機在老師看別人的`時候，我在旁邊先練習了一下。我逐漸變得熟練了。
終于，輪到我了，我剛開始就開始快速地做，“1、2······27、28”“停！時間到。”老師喊道，老師問我“做了多少個？”壓住我腿的同學說：“28個。”我的總分就是28分了，我臉上雖然還是很平常，但是內心很開心。
我們要有決心，才能達到那個目的。
實用六年級考試作文 22
考試，這個詞在我們這個班是經常出現的，每天運氣好時，只是中午聽到，硬是背時時，一天要考兩次，所以我們每天都被考試說困擾，考試就算里，每天還要登分給家長看。所以我們每天都要坐在課桌前機械地做著枯燥卻又能檢驗我們學歷的試卷。
有時，還會被難題說困。抓耳撓腮，卻一無所獲。有時，遇到簡單的題，也會因一時疏忽導致失敗。
最恐怖的就是宣布考試分數的時候了，每當這時，同學們就會分外緊張，因為這個分數決定著是否挨罵，是否能選到好的座位（分越高的人越先選座位），是否······
成績差的同學對自己的分數不抱任何希望，只是蜷縮在座位上，想著回家以什么借口逃避責備：成績一般的同學就會有些緊張，因為如果考得好，就能得到更多的分，選到稱心的佳位，并能得到老師和家長的贊許：考得不好的話，回家就會得到質問：壓力最大的就是成績一向優異的`同學了。why？因為如果考得好，回家就得到：“保持，加油！”的鼓勵話語，考得不好的話，哼哼～～～～～老師，家長很生氣，后果很嚴重``````
唉，我這次簡單的代數只考慮77，這對我來說是一個致命的打擊。念分數時，老師是以憤怒的目光看了我一眼，然后，我就在眾人的驚異中領下試卷，唉！這次完蛋了～······
今晚肯定又要被“念經”了·····不過自己應加油趕上，加油！加油！加油！
實用六年級考試作文 23
我年方十一歲，卻經歷了許多考場的風云，當然有成功也有失敗，慢慢地，我發現，考試就像一盤多味的菜，酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時，看到自己的成績不如同桌時，心里便像吃了一個酸棗似的，連吃飯的胃口都沒了。酸過以后，讀書就要加倍勤奮，學習就要加倍努力，哎呀!考試不如人，真酸啊!
甜——真是功夫不負有心人啊!考試卷最終發到手上了，瀏覽一番后。哈哈，真是天助我也，這上頭的'題竟然都是我會做的資料。如果不是監考教師在場，我還真想手舞足蹈地慶祝一番呢!等到考試成績出來后，看到自己滿意的分數，心里就像喝了蜜糖水一樣甜，那滋味別提有多美了!
苦——臨近期末考試的那一段時間，白天，整天都忙著上正課，真讓人忙可是來。晚上，又為功課的事忙暈了頭。最苦的是擔心考不好試，被父母狠訓一頓。晚餐時，還忘不了端上一盤苦瓜菜，真是苦上加苦啊!
辣——考試時遇上了一道難題，想了半天都無從下手。眼看交卷時間就要到了，我被急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里像吃了辣椒似的，急得眼淚都快流下來了，無奈之下，只好不管三七二十一，胡亂寫了一個答案上去。
酸甜苦辣的考試，就像生活中的調味料，伴著我成長。其實，生活就像考試一樣，酸甜苦辣樣樣俱全，只要我們勇敢地應對，最終必須會看到勝利綻放的微笑!
實用六年級考試作文 24
星期四，是我難忘的一天，這天是我班的語文考試。我帶著信心走進考場。第一題是看拼音寫詞語，哈哈！我會做。止境、圖案。題、第三題、第四題和第五題我都快速地做完了。第六題是按課文填空。這個難不倒我，我在心里默默地把趙州橋這篇課文從頭到尾背了一遍，并飛快地在空格處填寫著，堅固、美觀。
終于到了我來挑戰聰明星了，這次考的是寫出三組帶有反義詞的'成語。第一組是前面兩個字必須是反義詞要寫出三個，遠近聞名，還有呢？糟了，想不起來了，我拍著腦袋想了又想，還是想不起來，算了還是做另一組吧！不然時間來不及了。第二組考的是第二個字和最后一個字必須是反義詞，這個不難我剛看過一本成語故事，不是有舍近求遠、因小失大、聲東擊西這三個嗎？太好了，我把第二組完成了。
突然我想起第一組還有黑白相間和左右開弓，我高興極了，急忙把它們給寫上．第三組考的是第一個字和第三個字必須是反義詞，有什么呢？哦，有了！左鄰右舍。唉呀！這個“鄰”字該怎么寫呢？我抓了抓頭發，皺著眉頭。哦，對了，“鄰”字應該是命令的“令”字，右邊再加個“阝”，哈哈！我終于寫出來了。還有呢？還有里應外合和前因后果。我飛快地在考卷上寫下一道道。這次考試我雖然得了107分，但是有幾個同學一直考得比我好，我跟他們比還差得很遠，不過我有信心超過他們。今后我一定要努力學習，把知識掌握得更全面，爭取下次考得更好。
實用六年級考試作文 25
“媽，我回來了，我們明天考試。太高興了，今晚可以放松一下了。”我跑回家興沖沖地對媽媽嚷道。媽媽滿臉笑容地沖我樂道：“傻丫頭，看把你美的，今晚痛快玩一晚上，明天高高興興地去考試。”今晚我伴著美夢入睡了……
第二天，同學們都早早的來到了我們的學校——“自由學校”，里面沒有繁重的學習，沒有成績的高低，更沒有殘酷的升學制度，那里是我們快樂的天地。到點了，頓時同學們蜂擁而至，考場上混亂成一片，只聽見大喇叭喊道：“同學們，今天我們將迎來一年一度的考試。考音樂的到左邊集合，選體育的到右邊集合，其他項目的到中間集合。我選的'是音樂，所以和同學們一起到了音樂考場。考試規則是：只要每人唱出一首完整的歌曲就算合格。我們輕而易舉地過了關，而選體育的同學，只要先完成一個投籃便算通過考試。考完了試，同學們都興高采烈地回家了，因為我們要修年假了。在這一年的期間里，我們可以到各國去學習、交流文化，而年假唯一的作業就是寫一篇你去的國家的觀后感。……鈴，鈴，鈴，“起床了，昨天不是說今天要考試嗎？復習得怎么樣了？11點多就睡了，考砸了看我怎么收拾你。趕緊起來吧！”我被媽媽的叫喊聲驚醒了，原來“昨天的考試”只是個夢。
我背著沉重的書包，邁著沉重的步伐，向學校走去，去迎接真正的考試。
實用六年級考試作文 26
一次考試，一場人格的檢驗，一個考試，一位心靈的考官，一道考題，一種道德的抉擇，一個考分，一段努力的見證。在我們的生命中會有各種各樣的考試，我們必須好好的迎接它。
不要小看這些考試，它是有力量的，如果多次考試的經驗結合起來，就會形成一股偉大的力量，也能在無意中漸漸考出你的真品質。
生活中就有許多這樣的考試，最多的會有這樣的考試：有的人看到其他人隨手把垃圾扔在地上，視而不見，而有的人看到其他人把垃圾隨手扔在地上，不僅不會視而不見，還會上前好心制止，并且告訴他正確的做法，以自身出發，以這種方式傳遞生活中的美好。把垃圾主動扔到垃圾箱里，看上去是很小的一件事，可是又有幾個人能夠做到呢？無形中你的行動也就是一場考試。悄無聲息地檢驗了你的`個人品格。
記得在我二年級的時候，媽媽讓我一個人出門買菜。到了結賬的時候，我實際上才花了7塊錢，我給了奶奶10元，她卻找了我4元，多給我找了一塊錢，因為奶奶年紀大了，眼睛也不太好使，根本就沒有發現，我發現老奶奶多給我找了一元錢。并沒有偷偷的私藏起來，而是。把多出來的一元錢退還給了老奶奶。我回到家跟媽媽講這件事，媽媽很高興，并及時提出了表揚，當然我也很開心
這就是生活中的一件小事，也是一次考試，如此的平凡，卻又如此偉大。
實用六年級考試作文 27
時什么？許多人都說考得好是自己努力后的結果。我不敢說是全錯，是的，但是對莘莘學子來說，這句話更貼切：考試是當你萬分努力后，回頭一看，對于之前的努力，面對這努力后的成績，你不后悔，沒有半點覺得努力白費！
許多人都想考好，我不否認，我也是，可是，考試到底該放什么心態呢？我是這樣理解的，雖然說，我的理解不知是否貼切，我認為：上等及中上等的'童鞋們，可以抱著一種對于自己是一種挑。應為這樣的學生善戰，愿意爭取，把它看作是一種挑戰來看，可以想象，如果成功了，便有一種成功感，特別舒服；而中等的童鞋們，千萬不要抱有與世無爭的心態去考，因為命運是給予會有努力的人的，坐著等不如就去行動，請在考試中記住，每場考試都會殺出個黑馬，而這個黑馬，便往往是中等的童鞋們，所以請這類童鞋請在考試中記住，自己是一匹黑馬，對試卷上的題目，不會恐懼，冷靜下來克服難題，便有收獲；當然，中下等及下等的童鞋們，千萬千萬不要灰心啊啊啊啊啊！
可以去想想，如果哪怕有一丁點兒成績上升，父母與老師是否會以一種新的目光看你，覺得你并不是沒有前途嘛，也可以去想，成績上升后會有哪些物質性獎勵。就到這兒了，祝廣大學子都能有個好成績，讓老師、父母、同學大吃一驚，發現你的改變！
實用六年級考試作文 28
期中考試終于結束了，大家都像小鳥出籠一樣開心。可我們這群鳥不是飛出籠，而是飛出了試卷堆，咱們都別提多開心了！對這次語文考試我可胸有成竹，心想：我考試時那么認真地答題，在復習時方老師也說我語文復習得很認真，這次語文成績一定不會差。真希望語文成績不要像我的數學、英語成績一樣差！
我的數學、英語考得可爛了，如果這次語文再考不好，豈不是辜負了老師與爸爸、媽媽對我的期望？但我的心還是有些忐忑不安，著急地等著考試分數的公布。第二天上早自習時，只見方老師抱著一大疊試卷走進來，我的心緊張得怦怦直跳！老師開始報語文考試的'分數了：“葉希遙99分，”哇！他考得可真好呀！
我真希望自己能與他考得一樣好。“邵佳蔚96分……”我考了幾分呀，老師您快告訴我——我的分數！我焦急萬分地在心里催著老師。“牟涵鈺95分”哇！95，這個幸運數字真的落在我的頭上了，我立刻像吃了蜜一樣開心、甜蜜，真是“上鞋不用錐子——真（針）好”呀！這次語文考得不錯，可多虧了我復習認真。
我以后要多做數學口算題、多背英語單詞，數學、英語也要考出好成績。只要發現了自己的不足之處，并在這方面多下功夫，這不足之處很有可能會成為我的強項呢，我相信“滴水能把石穿透，萬事功到自然成！”
實用六年級考試作文 29
有人說：“考試如戰場。”可按照我的看法，到不入說考試前夕是一場激戰，雖說童鞋們沒像日本武士一樣，幫上一條寫著“必勝”的頭巾，但也擺開了架勢，準備大干一場。
平時愛學習的人，現在更加積極了，用“爭分奪秒”肯定是形容不來的。你看他們，無論是課間。睡覺。吃飯都要與書作伴，甚至讓人懷疑是不是用502把他和書連在一起了，要不然怎么每次看見他是，都是在刻苦攻讀呢？
而那些平時不太認真學習的人，這下也一改往日的'作風—捧起書本，盡管他們的注意力會飄到很遠很遠，有點還會想：等考試考完了，我一定要把書本扔到遠遠的，然后再輕輕松松的玩他個兩三天。但現在不行，必須想辦法應付那恐怖的“黑色考驗”，于是硬是將注意力拉回來了，投身到那個慢無邊際的書海去了，
在每一次考試中，壓力最大的莫是那些“學習尖子”了。他們時時都有擔心自己的“江山”被摧毀，或是哪位有潛質的同學后來居上，使他們發出“有你寸步難行，無你走遍天下。”的哀嘆。因此，他們每根神經都繃得緊緊地，決不允許自己有放松之處。
“電視迷”此時此刻也離開了自己心愛的電視機，雖然他們是極不情愿的，但為了不至于“無顏見江東父老”，也只好忍痛割愛了。
哎，考試前夕—如上戰場......
實用六年級考試作文 30
星期四，我們舉行了一場數學單元考試。
試卷發下來后，我前前后后看了一遍，覺得有些難，于是趕緊埋頭做起來。時間流逝著，一節多課過去了，我知道這次沒考好，因為有幾題都是瞎蒙亂做的。下課鈴響了，我只好硬著頭皮交了卷子，準備第二天挨批。
第二天早上試卷發下來了，面對鮮紅的“67”，盡管我已有思想準備，但還是感覺整個人像跌進了冰窟。我想著該怎樣面對我的家人，尤其是我的小叔。我看著試卷，眼前的“67”似乎變成了小叔嚴厲的目光，“你怎么只考了這么幾分？”我看到小叔流露出失望的'眼神，好像在說：“你這次真的太令我失望了。”我想著，心里感到非常不安，只感覺這次真的無顏面對江東父老了。
接下去的課里，我根本沒什么心思聽講，心里一直問自己為什么，為什么考得這么差？真后悔有時管不住自己，為什么要搞一些小動作呢？小叔經常教育我，上課時千萬不能分心，可是我總把小叔的教育當耳邊風。記得小叔還經常教育我，“不以成敗論英雄。只要盡力了，無論結果如何，都是英雄。”可這次的問題是我沒有努力，我有很多知識沒有掌握好。我非常自責。
我又想起小叔的話，“如果哪一天自己能管住自己了，那就說明已經成材了。”我想這次失敗是一個教訓，以后我必須得認真對待了，否則真的對不起身邊關心我的每一個人了。
實用六年級考試作文 31
有一次，我考了八十五分。
我回到家看看家里沒人，就進了自己的房間，想把試卷藏起來，我剛想藏，姐姐就進了我的房間，對我說道：“你在干什么呀？”我緊張地說：“我……我……我在放書包。”姐姐對我說：“那你手里拿的是什么？”我說：“沒什么。”姐姐又對我說：“你騙人，要是你不告訴我，我就等爸爸回來了，讓他來問你。”我連忙說：“我告訴你，我全告訴你吧！”姐姐對我說：“這才是我弟嘛，快說吧。”我說：“我這一次考試只考了八十五分。”姐姐說：“哦！原來如此啊！”我又說：“你千萬不要告訴爸爸和媽媽啊！我求你了。”姐姐想了一下，說：“那好吧！”我不由松了一口氣。
過了十來分鐘，爸爸和媽媽一起回來了，他們一回來，就問：“這次語文考試怎么樣啊！考了幾分？”我吞吞吐吐地說：“我……我……我考……”姐姐馬上跑出了我的房間，對爸爸和媽媽說：“他還沒考呢。”爸爸指著我說：“小孩不準說慌。”我心想：爸爸說的對，小孩不能騙人。再說這一次騙的過，下次可不知道騙的'過還是騙不過啊？我很緊張，就對爸爸說：“我考了八十五分。”媽媽說：“這次考的不好，下次得一定要考好。”我又松了一口氣。爸爸又說：“這次先放你一次，下次給我注意一點。”我滿口答應了。
實用六年級考試作文 32
又要考試了。哎，考試時間這么長，這要等多久啊。
張老抱著一摞卷子，慢慢地走過來，“咚”地一下把卷子放在講桌上，說：“今天，考試，考兩個小時，做完檢查，不許提前交卷。”隨即張老把卷子發在我們桌子上，然后坐在椅子上。
我先是一驚，后是一愣，瞅了瞅卷子，全是算術題。這么簡單，哪兒要兩個小時嘛，張老真是浪費時間。隨即，我提筆“唰唰唰”地寫起來。
一個小時后，我做完了，檢查也查完了——沒有錯題!便漫無目的地四下張望。我看見張老正在打盹兒，心里便笑了笑，又往后看，王耀輝正與一個同學交頭接耳，神情緊張。他先向張老望了望，又向全班掃視了一眼，正巧與我對視了，他指著我，吃驚地捂住了手，又指著我，說：“你，你......”我好像知道了他的意思，對他笑了笑，然后用手比出了一個要錢的動作。王耀輝驚恐不已，用口型說出了幾個字：“下課后，我給。”我沖他笑了笑，搖搖頭，意思是說現在就給。他無奈地祈求我，說：“下課。”
正巧，王耀輝的`這一動作被剛睡醒的張老發現了，張老還朦朦朧朧地未發覺。又過了一會，張老突然站起來，大聲說：“王耀輝，下課，辦公室。”王耀輝猶如晴天霹靂一般，對我翻了白眼，無奈地寫卷子。我看了看鐘，什么?才過10分鐘，太慢了，還要等多久啊!
考完試，真是如釋重負，終于不用無聊地等一個小時啦，外面景色真好。
實用六年級考試作文 33
最近這一段時間不知道自己是怎么了，總是心不在焉了，這不，馬上就要考試了，我還沒有怎么復習呢，真的是對自己的考試很擔心很擔心。臨近考試的前幾天，我一直在抓緊時間好好的去學習，去學習我的成績不好的那一科，有重點的去復習，我一直再相信，只要我自己肯付出時間，肯付出精力，肯努力，就一定會收獲一個好成績。我一直在有重點的去復習，就這樣，一直到考試的那一天。
考試那天，我打起十二分的精神，仔細的閱讀每一道題目，認真的去回答問題，就是這樣，我慢慢地渡過了考試的時間，我自己覺得回答的還不錯，但是心里還是有一些小擔心，我也不知道自己會考多少分，心里沒底，但是我還是真的好希望自己可以取得一個好的成績啊。
過了三天之后，就是我們的考試成績公布的那一天了，那天早上，我早早的來到學校，然后我就靜靜地等待著老師來公布成績，我在心里為自己祈禱，希望自己的.成績可以讓自己滿意。老師來到教室，把試卷發下來，當時我的心緊張的不得了，雖然是一次小小的考試，但是這是對我努力的驗證啊，我很重視的，慢慢的試卷發給我們了，我打開自己試卷的那一瞬間，我笑了，嘿嘿，真的是很開心很開心的笑了，那個成績真的是我很滿意的成績，我的努力真的沒有白費，我終于考出來一個好的成績，我好開心啊，那一瞬間，我的心那種高興勁甭提了，真的是太開心了。
我相信，世上無難事只怕有心人，只要是有心去做，就一定會成功的。
實用六年級考試作文 34
一張拉得長長的臉可以熏黑一片天空。 一張笑得揚起的上翹的嘴角可以照亮一片天空。----------題記
開心ing......
天空很晴朗，我微笑著走進校園，即將離別的校園啊，愿我能將一個微笑作為送給你的離別禮物，不論成績如何，好也罷，差也罷。 或許一切只因我的這顆平常心吧，老天給了我一個驚喜。我的成績史中最好的一次是全區第4，是競賽的時候，而這次我竟然破天荒地考了全區第2，自然，高興之情溢于言表，同學們很羨慕地夸獎我，感覺好極了! 天空上的云在笑，天空上的太陽在笑，天空上的小鳥在笑，地上的我也在笑。
一切已成過去......
考好也罷，考差也罷，現在不代表永遠。 "嚓"我一下子把手中的成績單撕碎。 "揚子，你傻拉，考這么好還要我早把成績單供起來了。搞不懂哎" "暈啊!如今還有這么樣的女生" 他們怎么說就怎么說吧，總之一切已成過去，不代表永遠，這樣我才能繼續進步。
一切不以成敗論英雄，即使成功了，山外有山，人外有人，況且我還有前面的第一，就讓一切過去吧，而我只要開心過，就好，這也足以讓我度過一個快樂假期!
希望我的.快樂能感染每個人，希望小荷的成功者，失敗者，都能快樂一夏!
PS: 在此，我特別感謝雨泉葉子姐姐，是她教我怎樣弄彩字的，希望她可以快樂，幸福。 要知道，幫助別人的人或許會忘記，可受幫助的會記一輩子的。
實用六年級考試作文 35
數學課剛上完，林老師就走進教室，要我們拉開桌椅，這情形不用猜，就知道是語文第二單元考試要開始啦。
我偷偷地看了一下周圍的同學：有的愁眉不展，有的相互議論，有的沉著冷靜準備考試了。我的心“撲通、撲通”直跳，仿佛要從嗓子眼蹦出來了，心里暗暗地想：我還沒準備好，老師就來考試了！唉，只能拼盡全力了。
老師把試卷發下來，我從頭往后看了一遍試卷，還好不是很難，都是平時老師講過的內容，心中暗喜，便拿起筆馬不停蹄地寫了起來。突然“咔”的`一聲，我唯一的鉛筆斷了，我的寫話還沒寫完，這下可怎么辦？我急得直冒汗，我堅持用斷了的鉛筆寫完最后的內容。斷了的鉛筆很不好寫，但最終在下課鈴響的那一刻，我寫完了全部的內容，交完試卷，我長長地舒了一口氣。我想：下次一定要多備兩支鉛筆，不要再出現今天這樣的情況了。
晚自習時，我拿到了批改好的試卷，真是郁悶，跟第一單元一模一樣的分數：97分。“綿”字寫錯扣了一分，寫話扣了兩分。哎，如果我在考前準備充分一點，抽出一點兒時間來檢查，說不定“綿”字就不會錯，要不是鉛筆斷了，我的寫話就不會扣2分了，我越想越懊喪，可是已經這樣了，那只能有錯就改，繼續努力了，我馬上調整好心態，投入到學習中去。
實用六年級考試作文 36
往事如煙，回味無限，想起剛剛過去的中考，我感慨萬分。
我的中考成績總體不錯，順利進入高中，主要是因為我父母，我考試的前幾天都學到了12點。那些天，母親一直坐在旁邊陪著我，我喊；“累了。”母親就立即蹦了起來，為我揉著肩，父親聞聲沖了進來，在我桌上擺了我最喜歡的蔬果沙拉，我也輕松了很多。當我看到幾次模擬考試的成績時，我忽然想起了“學而不思則惘。”這句話，我最近的學習只有笨學死學，而沒有用自己的大腦進行思考，所以才造成現在的局面。從此，我改正了自己的學習方法，最終中考取得了滿意的成績。自己取完了中考的成績單看到了站在門口焦急而又憔悴的父母，我自己也感到了一陣心疼，父母為我變成了這個樣子！“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云。”父母的愛像滄海的水那樣博大，像巫山的云那樣美好，對于我考試整體的成功具有其他事物無法比擬的'作用的！
政治成績就令我很傷心了，到了體育課很多同學都留在了教室，而我的幾個鐵哥們硬將我拉到了操場瘋跑，我自己是做不到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”的，下課回到班里，老師已經為別的同學上了一節免費的政治課，我們哥幾個都錯過了，真是可憐，等到中考之后，我的政治只得了可憐的幾分，而同學們都滿點了，我發現居里夫人說的一句話很有道理；“人要有毅力，否則一事無成。”
中考已經過去，傷心難過沒有用，太高興也沒有用，只要我們繼續努力，迎風向前，就一定會成功！
實用六年級考試作文 37
這是一次小測驗，題目會有多難呢？復習到了沒有？我胡思亂想著。“咣當”一聲，門開了。是一位陌生的老師，她手里拿的就是要考的卷子，老師用嚴厲的眼光看了看同學們，然后冷冷地說：“今天考數學，請把有關數學的書收下去，現在開始考試。”說著他把數學卷子分成四份，分別放在每一組的第一位，讓同學們做了起來。
教室里真安靜啊，只能聽見“沙沙”的寫字聲和“哧啦”的翻頁聲，我聽見了自己的呼吸聲。哎呀，怎么又是四則運算，這么復雜的'數字，又是分數又是小數的，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病。做完了計算這一項，我的草紙已經整整用了2張，第一面考試卷終于做完了，我翻到后面，認真做了起來。時間啊，你慢點兒走。糟了，怎么又碰到這種題目，把我氣得鼻子上都布滿了細密的汗珠。對了，畫線段圖這部分怎么求呢？我急得皺起了眉頭。我望了望那位老師，他正在悠閑地欣賞著我們的黑板報，我又看了看同學們，他們都在緊張地寫著，似乎沒有什么題目難倒他們。看到這種情景我心里更急了。這怎么做呢，算了，最后再說吧。我跳過了這道題，做下面的題目。不久，下課鈴響了，我最終沒有做出那道題。
考試結束后，我問了找找釗釗，他細心地給我講解，我才恍然大悟。
以后我一定要好好地學習這一類題，下一次不可以再被它“攔住”！
實用六年級考試作文 38
可怕的考試終于結束了。我覺得我好像一個小天使，又可以開心的在空中飛翔，心情覺得很輕松又快樂。
當我一聽到快要考試時，覺得很著急，就像熱鍋上的螞蟻一樣。所以我就開始準備復習，每天寫五回評量，這樣才有希望考得很好。我很希望我至少有一科可以考一百分，這樣就能跟爺爺要五十元的獎金。月考前一天的晚上，我一直幫自己加油打氣，希望我會考出好成績。
可怕的考試終于到了，我一拿到考卷，就覺得很緊張，緊張到兩腳發軟，但是要開始寫的時候，我發現題目很簡單，我覺得很高興，因為我沒有把考試前的`練習 時間白白浪費掉。考數學之前，我的心臟跳得愈來愈快，因為我覺得我的數學一直都沒有比國語成績好，不過寫考卷的時候，我覺得考卷上的題目不太難。下課時， 全班一交出考卷就飛快的沖出去，就像主人把鳥籠打開，鳥兒就飛快的離開了。
考試完，老師發回考卷，我害怕的差點停止呼吸，等到我一拿回我的考卷，才看了一眼，眼睛就發亮了，因為我的數學考一百分。回到家，媽媽看到我的一百分，也高興的說：“你很棒。”
我覺得考一百分很高興，這次的考試也讓我知道要認真學習才會讓自己更進步。而且寫完考卷一定要仔細檢查，才有機會考一百分，以后我每天會更認真復習功課，這樣考試前才不會準備得太辛苦。
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