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六年級樂趣作文

時間:2022-02-21 19:27:59 六年級 我要投稿

【實用】六年級樂趣作文集合九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級樂趣作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六年級樂趣作文集合九篇

六年級樂趣作文 篇1

  在生活中有許多的趣事,而有一件趣事像扎了深根一樣牢牢的記在了我的心里。

  那是去年秋天爸爸腳上他的朋友們?nèi)マr(nóng)場燒烤了,我一聽見便要和他一去,我很喜歡去野外燒烤,而且媽媽也在哪,還有我最好的姐姐。我和爸爸一起來到了目的地,姐姐她們和媽媽已經(jīng)到了。我一下車就看到了姐姐他們在準備食物呀,哈哈又有好吃的了。

  在烤爐前坐著一位叔叔正烤著一把香噴噴的羊肚子,叔叔烤好了給了我兩串,“謝謝叔叔。”我拿著叔叔給我的羊肚吃了一口“好香啊!”誰知我剛說完叔叔又給我了幾串。

  媽媽他們把中午飯做好了,我急忙跑過去聞了一下好香呀!我不由自主的拿起媽媽擺好的筷子嘗了一口。心里想:嗯,還不錯,挺香的!媽媽看見走過來對我說:“哎,真是個小饞貓,沒禮貌,也不讓讓叔叔阿姨,就知道自己吃。”一位阿姨笑著走過來說:“沒關(guān)系,都是小孩嗎!”“哼,媽媽你也不看看人家阿姨,多善解人意。”我不服氣地說道。

  我們吃過飯,大人們一去房間里打麻將了,我就和姐姐去地里摘了一些豆角,洗干凈穿在簽子上剛要烤,媽媽走過來說:“給你幾個蒜幫我烤上。”“好的”我接過媽媽給我的一串蒜烤了起來。不一會兒,就聞見了一股蒜的香味,好像媽媽的鼻子很靈,剛聞見香味就出來了。我把媽媽要的蒜給她。

  我和姐姐把剩下的豆角烤上,我們先吧羊油刷在豆角上,一會兒在放點辣椒、鹽和孜然,過一會豆角上的油干了,再刷點油烤好了,最后烤好了在放點調(diào)料,吃起來也不賴。一位叔叔過來說:“你們真會吃,還烤上豆角了,給我一串嘗嘗。”我滿懷期待的望著叔叔吃下了第一口,“哎呀,好難吃呀!”我驚奇的望著叔叔說:“怎么回,我吃著都挺香的呀。”“哈哈,假的看把你嚇的。”我的臉都氣的變紅了。“哎誰讓我那么笨。”我心里想著。

  我們吃完之后,有些叔叔阿姨有事回家了,我就和姐姐坐在沙發(fā)上打起了撲克牌。下午到了,我們也回家了。回到家我問爸爸:“下次能把朋友們叫上嗎?”爸爸對我說:“行呀!”

  我高興的差點一蹦三尺高。野外燒烤是多么有趣的事呀。既可以學(xué)到本領(lǐng)又可以親近大自然,這是多么快樂的一件事呀!

六年級樂趣作文 篇2

  兩年前,我們家里曾經(jīng)養(yǎng)過一只寵物。

  我們家的寵物是一只狗。因為這只狗渾身是由黃色和黑色的毛組合在一起的,所以我給它取名叫做花花。花花只有幾個月大,十分可愛。花花有一個愛好,就是愛追貓。花花平時吃一些幼兒狗的狗食,因為它的牙齒還沒有完全發(fā)育完成。但是每當(dāng)我們吃飯時,花花總是會跑到桌子旁邊,一邊搖尾巴邊看著我。通常這時,我總是會給花花夾一塊瘦中帶肥,不老也不嫩的肉。每當(dāng)這時,我總會看著花花那津津有味的樣子,非常有趣。

  有一天,我?guī)еɑǖ叫^(qū)的花園里散步。就在我閑著沒事干時,腦子里出來了一個念頭:和花花玩捉迷藏。花花似乎知道我想做什么,便一下子跑出好遠到了一個我看不見的地方躲了起來。我開始倒數(shù):“十,九,八……三,二,一。我來啦!”我興沖沖地跑到那個大致的方位,開始找了起來。這時,我看見了一條尾巴,心想:哈哈,被我逮著了吧!我躡手躡腳地來到旁邊,拿起那根尾巴一看——啊?一塊破布!就在我抱怨的同時,我隱隱約約的看到了一個白色的東西飛似地跑,而后面是一個黑黃相間的東西正在拼命地追趕。我一看,原來是一條狗正在追趕一條野貓。我心想:花花也很喜歡追貓。什么?追貓!難道那條狗就是花花?我又凝神一看:果然是花花!我急忙從小道上抄近路,阻攔下了花花。我看看花花吐著舌頭的樣子,不禁笑了起來。

  現(xiàn)在花花已經(jīng)不在了,因為爸爸嫌它晚上總是叫,就把花花賣出去了。

  每當(dāng)我在外面看到其它的狗時,總會不免會想起花花……

六年級樂趣作文 篇3

  我的愛好可多了,又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺得最有趣的就是打籃球了。

  在一個綠樹成蔭的夏天,那是我上五年級時暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽到樓下有人叫我,我連忙跑到陽臺,推開窗戶,只見樓下有一群我們班的男同學(xué),其中一個人抱著個籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球,他們說:“去語言學(xué)院的籃球場。”說著我們邊走邊聊來到了語言學(xué)院的籃球場,那里全是大學(xué)生在打球,場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地,剛要過去就被一批剛來的大學(xué)生占了。我們只好另找地方。功夫不負有心人,我們終于找到了一塊好場地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。

  我們分成來年廣播開始打比賽,我以前不會打籃球,對投籃沒有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們?nèi)ネ叮墒呛镁安婚L,這是又一個球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經(jīng)被對方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過來的對方球員,心想:憑運氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個轉(zhuǎn)終于落進了籃網(wǎng)。我的心才像球一樣穩(wěn)穩(wěn)地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進了!進了!太棒了!”接下來我又陸續(xù)投進了好幾個球,這場球我們贏了。

  球賽結(jié)束了,通過這場球賽我學(xué)會了打籃球,也增強了自信心,這是我在那個暑假里最有意義的一件事。

  我想再還經(jīng)常打籃球,以為我從中可以體會到無窮的樂趣。

六年級樂趣作文 篇4

  爸爸總是說我貪玩,我也承認玩過很多游戲,不過,在我玩過的游戲里,我認為玩陀螺最有趣。

  使有陀螺的道具有:一個像槍型的藍色發(fā)射器,一個綠色的長齒條,最后一個主要道具就是陀螺。陀螺的最上面,也就是頂部,有一個藍藍的圓圓的蓋子,上面還畫有大金剛的圖案呢!這個蓋子的名字就叫戰(zhàn)神蓋,戰(zhàn)神蓋的下面就是戰(zhàn)神環(huán),它是一個綠色的環(huán)。它的邊緣凹凸不平,有高有低。戰(zhàn)神環(huán)的下面就是攻擊環(huán),攻擊環(huán)也是圓的,邊緣比較平整。非常堅固。攻擊環(huán)下面就是陀尖。陀尖的下面是尖的,上面是圓的。陀螺就是這樣構(gòu)成的。

  我經(jīng)常找一位朋友與我對決,他也有一個陀螺。開始對決了,我心如撞鹿,心怦怦地跳。真是太緊張了。比賽開始!我們把各自的`齒條插入發(fā)射器的孔里,從一頭插進去,又從另一頭出來。在把陀螺放入發(fā)射器的下面。左手拿著齒條,右手拿著發(fā)射器。我想:我一定要贏。我與對方都離地10厘米。然后我與對方一起使盡全力把齒條從發(fā)射器里猛的拉出來。陀螺就立刻掉到地上,飛快地旋轉(zhuǎn)起來,與對方的陀螺戰(zhàn)斗起來。我情不自禁地喊著:加油!對方全神慣住地看著陀螺對。激烈的戰(zhàn)斗快結(jié)束時,我的陀螺開始左右搖晃,陀螺在地面旋轉(zhuǎn)時還發(fā)出滋滋的響聲,好像在求救。對方的陀螺旋轉(zhuǎn)地特別快。如果我贏了,我就可以換新裝備,如果我輸了他就可以換新裝備。可是沒辦法,我們只試目以待……

  過了一會,比賽結(jié)束了,我竟然贏了,我實在是太高興了一場有趣的比賽結(jié)束了陀螺是不是很有趣?玩陀螺可以讓我的課余時間變的有趣。

六年級樂趣作文 篇5

  我既不愛小動物,也不愛玩游戲機,可卻癡迷的愛上了剪貼。

  三年級時,我愛上了作文,可感到“理屈詞窮”。為了寫好作文,受王老師影響,我決定做幾個剪貼本,不斷充實自己的課外知識。

  說干就干,于是我省吃儉用,買了美術(shù)本,又找到剪刀和膠水,悄悄的開始了我的“剪貼生涯”。

  萬事俱備,只欠材料。工具都準備好了,去哪里找材料呢?單憑我搜集的那些小報是喂不飽“貪吃”的剪貼本的。

  怎么辦﹖當(dāng)我的目光掠過外公生前所用的書架時,我的心中豁然開朗。從此,那些報紙可糟了劫難。

  媽媽出去干活時,我便從書架上翻出一些舊報紙,選定目標,“咔,咔,咔,”發(fā)起了沖鋒。估計時間差不多了,立即停手,清理戰(zhàn)場—把碎紙屑扔到垃圾堆里,把布滿大小洞眼的報紙重新疊好,壓在其他報紙的下面。呵,一切如故。我才把這些報紙藏在衣袋里,輕輕的溜回自己的房間。

  這場被我命為“麻雀戰(zhàn)”的戰(zhàn)役持續(xù)了一個星期,當(dāng)我正在暗自得意的時候,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,我被她狠揪了一頓,不過我可不怕,我有保護神—奶奶。等她把火發(fā)完,我瞇這臉做個鬼臉。

  功夫不負有心人,剪貼給我?guī)砹颂痤^,老師點評的好作文里竟有我的名字。

  我愛剪貼,因為剪貼給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

六年級樂趣作文 篇6

  我愛書,所以也愛讀書。我可還沒成為很有知識的人,因為沒有足夠的知識和扎實的“養(yǎng)料”。我只把讀書當(dāng)作生活中的一種樂趣,書里的知識多少都不計較,只要有知識,我學(xué)到了,我就高興。在我的房間里,書柜上滿是書本,玩具只好到雜物箱里,書柜上沒有它們的臥室。

  書雖然多,但是我并沒有全部都看過。深奧的書本不容易讀懂,看見一本好書卻讀不懂,是一件難過的事。我的日程安排表,對讀書來說并不算很好,清晨困,早上要上課,中午要睡覺,晚上最好,可是,作業(yè)會忽然增加。在這種情況下,想把一本比較深奧的書讀得懂,我還沒有那么大的本事。因此,我只讀些我能理解的,適合我看的書本。

  我不是個急性子嗎?不但不利于靜,也坐不住。我不知道我把書買回來,書感謝我不感謝,我可得感謝它們。我寫完作業(yè)的時候,總是第一時間跑到書柜前挑選一本書,就津津有味地看起來,為大腦倉庫運送糧食。

  當(dāng)然,也有傷心的時候。今年春天就有這么一回。因為我看書就忘了時間,媽媽把我剛買回來的書藏起來了,弄得我在家里重演了一次“大鬧天宮”。

  書有許多種。而我,鐘愛散文和小說。

  我愛讀小說,特別是偵探小說。有一點恐怖,一點刺激,我不看到結(jié)局,絕不罷休。小說的美,在于它的情節(jié)。那種很迫切想知道事情的發(fā)展和結(jié)尾的感覺,是我所喜歡的,也是令人無法抗拒的。

  我愛讀散文,因為它用文字很好地解釋了一種境界,那種境界很美,那種文字很美。我總是喜歡在心煩意亂的時候,去散文里扶慰自己煩躁的心。散文的美,在于它的意境之美。那種讓人如癡如醉,心得到沐浴的感覺,是我所缺少的,也是令人心馳神往的。

  而在下雨天,也許心情會變得很惆悵,那時,我就會去找一本富有哲理的書,思考自己的人生。在夜晚,也許心情會變得很失落,那就去找一本驚險刺激的書,去找尋自己的希望……

  有喜有憂,有笑有淚,有篇有段,有字有詞。既須動腦,又長見識,這就是讀書的樂趣。

  寫后札記:

  我喜歡讀書,那是一種不可以用文字形容的感覺。那種感覺一直絮繞在心頭,散不去,也退不了。

  我,是一個玩起來很瘋的女孩,只有在讀書的時候,才能夠安靜下來。讀書后,會有很多的感悟,有一種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的感覺。

  讀書的日子,會有許多收獲。可是,那樣的收獲,永遠不會令你感到滿足,它只會讓你發(fā)現(xiàn),讀書的感覺,是你心里深深埋藏的愿望。

  在我眼里,一本好書,就猶如一個好朋友,可以與我促膝長談,與我有心靈的接近和融合。有時我會看到書中的講述曾和我生命中發(fā)生的故事相似,于是產(chǎn)生了共鳴,我就會不由自主地喜歡書中的人物,與他們交上朋友。有時會因為讀到一段自己心里想說但又說不出來、懂得卻又無法表達的文字,不禁會心一笑,同作者有了默契。讀書擴展了生命,延長了時間或使時間在某個時刻停駐,讓我心有所想、心有所往。也許,這就是讀書所賦予我的、也是所有喜愛讀書的人的樂趣。

六年級樂趣作文 篇7

  同學(xué)們,樂趣來源于生活,生活中有許許多多的樂趣。比如說學(xué)習(xí)中有樂趣,勞動中有樂趣,玩耍中有樂趣等等。

  我也從生活當(dāng)中的一件小事中體會到了非常大的樂趣。

  那是去年春天的一個下午,我與爸爸出去游玩,回來時,爸爸在路邊的一個花店里買了幾棵茉莉花的小苗。回到家這后,我看到了幾個花盆,里面有松軟的土。哦!原來爸爸是要種花呀!突然,我的腦子里充滿了茉莉花長大的樣子。于是我就向爸爸要一棵花苗,爸爸說:“種花可不是一件容易的事呀!”

  說干就干,我開始實施我的種花計劃。我拿著小鏟子先把盆里的土挖了個坑,然后小心翼翼的把小苗放進去,填上土,最后澆足了水。這時爸爸走過來給了我一包花肥,說:“要定期定量施肥哦!”

  后來的一段日子里,我每天都給小苗澆水,修剪枝葉,除草,滅蟲。并且每兩周施一次肥。就這樣一天一天……

  突然有一天,我發(fā)現(xiàn)茉莉長出了小花骨朵,我就更精心的去呵護它了,又過了兩天,它終于開花了。花朵潔白,清香怡人。我的心里無比的高興,因為我的勞動有了收獲,我體會到了種花的樂趣。

  同學(xué)們,讓我們一起去尋找生活中的樂趣,讓我們的生活每一天都開心,快樂。

六年級樂趣作文 篇8

  老師從小教育我們“多讀書,讀好書,好讀書”,還時常說什么“書中自有黃金屋”,而我卻不以為然。但是,一次偶然的機會,讓我發(fā)現(xiàn)書中不僅有“黃金屋”,也有滿滿的樂趣。

  一個夏日的傍晚,我望著窗外西落的夕陽,心中不禁一陣暗喜,終于可以出去散散步了。一個人散步可能有點無聊,于是,我就來到我的一位好朋友的家中,來看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進他的屋子,就看見他在桌子上看一本書,或許是看的太過于專注了罷,他竟然沒有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會兒,終于我耐不住性子,問他:“你有沒有興趣和我出去走走?你在看什么書?”“沒有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒有抬說道,然后又沉浸在書中的世界里了。我好奇,很想知道書中有什么東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來,和他一起讀。

  我一個字一個字的讀著,當(dāng)我剛剛看玩一頁的時候,我的朋友已經(jīng)該翻過去了。我百般的請求他給我些時間,朋友無奈的看著我,只好慢慢地等我。“哇,八十萬禁軍棍棒教頭,應(yīng)該很厲害吧。”“當(dāng)然,后面的故事更精彩呢!”此時,我已經(jīng)對下面的故事有點感興趣了,聽朋友這么一說,更加迫不及待往下看了。( )

  接著,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我為他的命運感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著,朋友還說一向不讀書的我像今天這樣讀書,真是讓他有點不習(xí)慣。

  不知不覺,天已黑,而我們卻一直在見證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書,臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時間,讓我好好讀。那個時候,我簡直感激涕零,和他來了個狠狠的擁抱。

  我捧著書走在回家的路上,一路上哼著小曲兒,皎潔的月光灑滿大地,天上的星星眨著眼睛,仿佛在疑惑我為什么這么快樂。我看看了手中的書,不禁感慨道:“原來書中也有樂趣!”

六年級樂趣作文 篇9

  高爾基曾經(jīng)說過,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”閱讀,是一堂無聲的講座,你常把自己的思想與主人公牽連起來,仿佛你在與他談話,好像你才是故事中的主角,好似你成了作者,編排著故事中的每一個情節(jié)……

  清晨,打開窗戶,聞著花草沁人心脾的清香,聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的鳴叫,望著大樹高聳入云的枝干……周圍沒有一絲聲音,顯得異常安靜。這時,捧起一本最愛看的小說,坐在靠背椅上,細細地品讀著作者筆下的每一個字,多么愜意啊!

  晌午,背上幾句唐詩宋詞,領(lǐng)略我國古代勞動人民的智慧,感受歷史長河的源遠流長,體會文學(xué)經(jīng)典的博大精深。這該是件多么有意思的事情呀!

  下午,依靠在高大而又粗壯的樹干旁,屈膝而坐,享受陽光的滋養(yǎng),再次捧起書架上的書籍,又是一番咬文嚼字。看書,就像吃飯,一頓不看,“餓”得慌!精神上的食糧,是無可取代的。它,能化成你肚子中的“墨水”,使你變得有學(xué)問。

  夜晚,是最有趣的閱讀時間!

  全家齊聚書房,一同看書。平日愛搗亂的弟弟,不再調(diào)皮。有著“工作狂”稱號的爸爸,也放下了工作,與大家一起閱讀。家的味道,溫馨的味道!大家一起成長,一起進步,才是最“正宗”的家該有的味道。

  接受陽光的洗禮,體會閱讀的樂趣!它,將拓展你的視野,增添你的知識,讓我們一起閱讀,一起成長吧!

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