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六年級螞蟻的作文

時間:2022-02-21 16:34:37 六年級 我要投稿

有關六年級螞蟻的作文匯總五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的六年級螞蟻的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關六年級螞蟻的作文匯總五篇

六年級螞蟻的作文 篇1

  在豐富多彩。洋溢著快樂的暑假里,我細心地觀察到螞蟻這種弱小卻堅強。失敗卻永不言棄。辛苦勞動卻任勞任怨的動物。它們教會了我許多許多……

  在一個風和日麗的下午,我在自己家門前的一塊充滿生機的菜地上捕捉美麗的小蜻蜓。正當我興高采烈地嬉戲之時,我突然看見一條長長的“螞蟻大軍”在馬不停蹄地搬運過冬的糧食。只見這“螞蟻大軍”拍著整齊的隊伍,一只一只地邁著大步,扛著比身體大幾倍的東西威武的走著,頗有勢不可擋的氣勢。

  我看見一只比其他螞蟻大一些的螞蟻長官在隊伍旁指揮著交通,不是的訓斥一些慢吞吞的螞蟻。他揮舞著小紅旗(它的手)左擺右擺,“螞蟻大軍”的前進速度更快了。

  我想戲弄一下這些小螞蟻們便用大拇指往地上鉆了幾個深深的洞。那些“螞蟻大軍”還沒有意識到危險的降臨,只見他們朝著洞出走一下子都掉進去了。它們手忙腳亂的向上爬去,可是由于洞壁全是細膩的小沙土,它們一次次從洞壁摔落,可它們又鼓起信心,像一個個訓練有素的攀巖者,向遙不可及的洞外爬去。可他們還是狠狠的摔下去,趴在動地奄奄一息。

  我本想將它們救上來,正當我準備救他們時,這些“小士兵”卻奇跡般的又站了起來。他們望了望洞外湛藍的天空。悠悠的白云之后,用一股強大的力量迅速的向上爬。一會兒,它們經不可思議地都上來了。它們挺了挺身子,在陽光下繼續不知勞累地工作。我不禁為之一驚。

  小小的螞蟻教會了我在困難面前決不低頭,無論在什么困境都要充滿信心地面對它。挑戰它。堅持不懈必然取得勝利的道理。小小的螞蟻中蘊含著這么大的道理,有誰不為之震驚呢?

六年級螞蟻的作文 篇2

  在世界上,人類是多么的渺小,而螞蟻,在人類的面前,又是多么的渺小啊!而它們,也有屬于他們自己的`時間,不信,就聽一個故事吧。

  在一個小村莊里,有一個男孩叫敏敏,他非常的調皮。

  有一天,敏敏像往常一樣在村里搗亂,可是他的面前,突然出現的一個仙女,那個仙女把手往敏敏的面前一晃,敏敏就昏倒了,醒來的時候,他驚奇的發現,自己變成了一只小小的螞蟻,并且到了森林里面!敏敏連滾帶爬的往村里跑,可是這是的他,誰會認得呢?敏敏發現在這里并不能找到幫助,于是垂頭喪氣的爬回了森林里。一只螞蟻看見了他,于是問:“你怎么了啊?”敏敏詳細的把全部過程講給了螞蟻聽,螞蟻聽完以后,對敏敏說:“你可以來我們的大家族啊!”“真的可以嗎?”“誰說不行呢?”于是,本來還流落街頭的敏敏,一下子就成了螞蟻家族的一員。

  敏敏一天一天的忙碌著,從來沒有休過一天假,終于有一天,他不耐煩了,他吼著說:“為什么我沒有螞蟻該有的時間!”“孩子,你以前在干的事,就是屬于螞蟻的時間啊。”螞蟻長老意味深長的答到,敏敏恍然大悟,這時候,仙女又一次出現了,她的手一晃,敏敏又暈倒了……

  當敏敏醒來的時候,他已經回到了村子里,他連忙趕回家,寫下了這《螞蟻的時間》。

六年級螞蟻的作文 篇3

  在一次偶然的機會,我見識了螞蟻的“力量”。

  那天,天氣炎熱,我和外婆出去“透透氣”。時至中午,我早已是饑腸轆轆,我掏出帶來的零食,狼吞虎咽地吃起來。不經意間我掉了一些餅干渣,但我沒在意,仍然大口嚼著。

  很快,東邊出現了一條黑線,不一會兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看,原來是一些螞蟻!以前我看到零星的螞蟻,總是不屑一顧地把它弄死,但這么多螞蟻“集體出動”,我倒想看看這群“小不點”是怎樣進食的。

  那些螞蟻圍著這座“餅干山”,瘋狂地吞噬(那對于我來說只是一小塊餅干屑),一些螞蟻還時不時碰碰對方的觸角,好像在評價餅干的味道。旁邊,還有一些大點的螞蟻,它們第一對腳有點像螃蟹的螯,比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動,時不時警覺地東張西望,在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時地在蟻群外圍巡視,好像在觀察四周是否有敵人——我想那應該是兵蟻!一旦有風吹草動,兵蟻就會對蟻群發出警告,并迅速圍繞他們的警戒區逡巡。而大快朵頤的蟻群就會迅速撤離現場。不過,兵蟻們有時也眼巴巴地看著餅干,好像在強制自己不去吃,等到警報解除,其它螞蟻還未回歸盛宴時,兵蟻們還是會忍不住脫離崗位,乘虛品嘗兩口。

  二十分鐘后,“酒足飯飽”的螞蟻們準備回蟻巢了。這時,一只吊著絲的小綠蟲從天而降,而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈,這傘兵降落的位置可不對!這不是直接“落入虎口”嗎。可是,小綠蟲對于自己的危險還渾然不覺,繼續向蟻群中降落。對于這塊送上門的“肥肉”,我想:螞蟻們已經吃飽了,只怕對這綠蟲不會感興趣了。思索間,綠蟲已經掉進了螞蟻堆,它肯定是被著突如其來的危險嚇了一跳,全身開始痙攣起來,身體上下扭曲,快速彈動,一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了,也很快四散逃開,不過,它們發現這綠蟲竟然是無上的美食!“開始狩獵!”螞蟻們稍作休整,馬上開始有組織地行動起來。而綠蟲受到了驚嚇,正在想盡一切辦法逃離。“快,這邊上!抓住綠蟲!”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲,領頭的一個,也許是“狩獵前鋒”吧,率先跳上了綠蟲身上,咬了一口,綠蟲又開始痙攣起來。剩下的螞蟻一看形勢對自己有利,便趁熱打鐵,紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒,對綠蟲展開了新一輪的撕咬,由于毒液和損傷,綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動了,身體原來亮亮的綠色也開始變得泛黃起來,看起來一點生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個部位,努力確認它是否還有“戰斗力”。可能是發現綠蟲還有最后一口氣吧,前鋒又帶領后衛們給了綠蟲“最后一擊”。這次,綠蟲才算真正宣告完蛋!螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角,好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動,前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責地在隊伍的前后警戒著。

  我看見蟻隊的“前鋒”已經開始進入蟻穴了!我估計它們是去報信的。哎呀,那個洞口可真是小啊,這條肥肥的蟲子,蟻群會怎樣把它弄進去呢?我饒有趣味地繼續觀察。這時,大部隊已經到了蟻穴洞口,蟻穴里又開始有螞蟻鉆出來,仿佛列隊歡迎這些勝利狩獵歸來的勇士們。不過,事情不是這么簡單:蟻群原來是來增援的,它們費力地想把綠蟲拽進洞穴,可是這個洞口的規格似乎與綠蟲的體格“型號很不符”。“看你們怎么辦?”我幸災樂禍地想,這時,我看見螞蟻們又開始碰觸角了!“有新情況!”果然,蟻群抬著綠蟲調整了一下方向,又開始移動了,順著它們移動的路線,我看見花壇邊上有一條狹長的縫隙,那里也開始有螞蟻爬出來開始接應。“這應該是蟻穴的另一個出口!”我恍然大悟。相對于剛才那個小小的圓形洞口,這個洞口可是更加隱秘,不過,與綠蟲的身量倒是“不謀而合”!果然,螞蟻們雖然費了點力氣,但還是順利地把戰利品運回了巢穴。嘿,我真想也變成一只螞蟻,鉆進洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊!

  這時,外婆在催促我回家了,我只好戀戀不舍地跟著外婆走了,我一邊走,一邊不時回頭望望那些螞蟻。我終于明白:大自然不偏愛哪一種動物,一個物種能夠在這個優勝劣汰的世界里生存下來,一定都會有它的“獨門秘笈”。

六年級螞蟻的作文 篇4

  每個人都會從一件微不足道的小事情中得到一個啟示,我也不例外。有一次我和妹妹在玩的時候,突然,妹妹大叫:“哥哥,你快來看,快來看!

  ”我馬上快馬加鞭地跑過去。我還以為是什么大驚小怪的事,原來只是幾千只螞蟻排成一條長長的隊伍,從遠處看就像一條又長又細的黑線。當時我也驚呆了,幾千只小螞蟻竟然排成了一條長足足有十五米的隊伍,并且是從一個洞口到另一個洞口,一個洞口里不停地爬出將螞蟻,而另一個洞口卻不停地爬進螞蟻。我沿著螞蟻的路線找到了它們的新家,原來是在我家的墻壁上的一個小洞里,我懷疑那么小的一個洞口,可以容納下這么多的小螞蟻,我想里面一定有我們肉眼看不到的小洞在里面。我又沿著螞蟻找到了它們的老家,是在我家水泥地裂開的很長的一條縫細里面。我妹妹才三歲,她出于好奇,不知道這是什么東西,就捉起一只放在手上,她看好后正要放回去時,一排的螞蟻,從中間空出一個位子來,讓它走在中間。我把中間的一只螞蟻弄死后,它的伙伴就會一起抬它回家。我又試著在螞蟻中間放一塊玻璃,后面的螞蟻就一起尋找味道。通過這件事,我明白了螞蟻很團結,會互幫互助。我們也要像螞蟻一樣團結,互幫互助。名師點評:小作者觀察得很仔細,觀察螞蟻從一個洞里爬出,又從另一個洞里爬進,于是就去尋找螞蟻的老窩。

  小作者還做了幾個小實驗來說明螞蟻的團結,增強了文章的說服力。

  文章的條理清晰,小作者的語言簡練優美,寫得挺好的。“一個洞口里不停地爬出將螞蟻”中“將”刪掉。

六年級螞蟻的作文 篇5

  上個星期六,早上陽光明媚,我一個人去東區圖書館看書,在回家的路上,我看到路邊有三只螞蟻,都湊在一起,我想看一看它們在干什么,所以我停下了腳步,走近仔細觀察它們。

  螞蟻長得樣子與其它的蟲子與眾不同。螞蟻的外形分三部分,分別是頭、胸、腹。螞蟻的頭像荷花開得蓮子;胸細細長長的,像一座小橋;螞蟻的腹又寬又大,像大人們拉的貨物。螞蟻頭上的觸角,是用來傳遞信息的。它的眼睛和人的眼睛不一樣,它們的眼睛是復眼,眼睛寬像一把鐮刀。它一共有三對足,前面的是用來走的,中間的是用來平衡的,后面的是用來蹬的。

  那兩只好像在打架,旁邊好像還有一只在做裁判,那兩只打架的螞蟻,動作非常敏靈,也很機靈。它們的神態好像非常嚴肅,也非常的認真,它們的旁邊好像還有一塊食物,是兩粒面包,到了最后,我看到那只比較大的螞蟻獲勝了,它爬到洞里叫出了好幾只螞蟻,然后它們又一起把那兩粒面包送到了洞里。

  我又走了兩步后,我又看到有一大群螞蟻在一起,過了幾秒鐘后,它們排成一大排,這時我心里想:哦!螞蟻真聰明,原來它們在比賽跑步。我想知道,到底是哪只小螞蟻到最后可以獲勝。所以我在等待,1分鐘,2分鐘……6分鐘、7分鐘,啊!比賽獲勝的是一只身上顏色是棕色的螞蟻,我看著那只小螞蟻謙虛地回到了洞里。

  回家的路上,我的心情無比的激動,因為我又學到了知識。這個時候,我又在想:如果大家不去傷害那些小動物,那該多好啊!因為那也是一條可愛的小生命。

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