元旦六年級作文(匯編15篇)
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的元旦六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
元旦六年級作文1
20xx年已經悄然而至，在新的一年同學們應有新的變化，新的進步。不少人都會選擇外出休閑，帶著一份愉快的心情渡過一個美好的假期。可我在這個假期，卻不能輕松。下面我來給大家說一說不能輕松的幾件事吧。
元旦假期大家本應該放飛心情，可假期的第一天，我的課外班數學卻照常開課，本來計劃和爸爸一塊回老家的，在假期前我都一直在期盼，結果我的課外班都不停課，媽媽當然也不希望我缺課了。于是我走在課外班的路上，無精打采，看什么都不順眼，15分鐘的路程，好像走了一年，一直在想，為什么這些煩人的課外班不停課呢？
周日下午的語言班，在課堂上我們要學主持人采訪，我扮演的是嘉賓，嘉賓和主持人哪個更簡單呢？大家都認為嘉賓最好當，這樣說的人肯定沒有親身體驗過，所以才說好當的。卻不知道，當嘉賓還要準備很多資料，還要唱歌，因為我們是音樂方面的，唱的不好還要花費更長的時間練習，一點錯都不能出，哎，元旦假期，為什么你要在這個時間段出現呀！
元旦當天又參加一場摸底考試，考試對學生來說是很平常的事。不好的是考前準備工作沒做好，昨天晚上爸爸媽媽都提醒我要把考試的用品準備好，結果我滿不在乎，對爸爸媽媽的話不放在心上，早上起來就東找找，西找找，結果2B鉛筆怎么也找不到，又被媽媽狠狠的教訓了一頓。不過，這頓教訓給我提了一個大大的醒。凡事要把準備工作做好呀。
哎，元旦這三天，我不僅緊緊張張，東奔西走，忙著張羅功課，還挨了訓斥，給自己提了個醒。這個元旦給我留下了很深的印象。
元旦六年級作文2
一年一度的元旦到了。元旦代表過去的一年。這讓我想起了小學的元旦：學生們正忙著裝飾教室，老師有時會幫忙。每個人都有說有笑，玩得很開心。
這是高中的第一個元旦。雖然學生們只認識了四個月，但他們一直認為一年級一班是一個溫暖的班級，一個溫暖的家。在這四個月里，學生們經歷了很多事情，但是今天我們聚在一起慶祝元旦。今天中午，當我走進教室時，我發現教室變得很漂亮。過了一會兒，我也來布置教室。我和薛楠一起在窗戶上貼了一個帶有裝飾條的心形，中間放了一個氣球。我很高興看到我工作的成果。
元旦聚會開始了。東道主是孟·、周博涵、杭天、和胡亞新。我們五個小組的節目是兩個，一個是魔術，另一個是素描，素描的名字是"笨驢村"。我最喜歡的鏈接之一是使用點名裝置讓每個小組派人去做動作。我們隊派出了張天豪和劉子豪。張家豪畫的東西轉了10圈，然后走直線。最后，我們隊得了2分。我記得最清楚的懲罰是“學猴子爬樹”、“學老師的樣子”和“學魚游泳”。學習爬樹的表演者有：焦和張孝義。他們滑稽的表演讓同學們發笑。接下來，張天龍和周博漢表演猴子爬樹。最后一個節目是張天龍學習游泳。看完這些節目后，微笑的學生們都轉過身來。節目很快就結束了，但我們都很開心。
元旦六年級作文3
隨著新年的腳步慢慢靠近，快樂的元旦立即來到。我們班舉行了一次別開生面的慶“元旦”聯歡會。
今天下午，同學們卸下沉重的書包，歡喜地帶著各式各樣的玩具早早就來到了教室。
到了才教室后，我們就開始玩游戲了。
首先，我們玩了一個非常有趣的游戲――用氣頂氣球。方法是：被老師叫到的同學，就要把手放在褲子后面，然后用吃氣的方法把球往上吹，誰堅持到最后，誰就是勝利者。
在清晰游戲方法后，劉老師就把我，顏毅……叫到中間，讓我們做游戲。游戲開始了，大家都把氣球扔得老高。可到最后時，大家都一一敗下陣來，惟獨我的氣球還在空中。老師公布了我是勝利者后，我一蹦三尺高，連聲喊到：“我勝利了！我勝利了！”
接著我們又玩了另外一個游戲――擊掌傳花。方法是：隨著掌聲一個同學把手里的花往后傳，待掌聲停止得到花的人要表演節目或受到處罰。在整個游戲過程中，大家情緒高漲精神高度擔心。連平時寫字慢的同學速度也變得飛快，甚至在傳的過程中大聲尖叫。因為誰都不想得到那朵花，真是擔心極了。最后同學們有的表演了節目，有的受到了處罰。最倒霉的要數康佳文，他受到了兩次處罰。我們激動得嗓子都喊啞了，笑得眼淚都要流出來了。接著我們又玩了第三個第四個……
下課鈴聲敲響了，活動也結束了。大家沉醉在歡快中，不愿離開。最后，大家相互告辭，依依不舍地回家了。今天的“元旦”聯歡會可真快樂啊！真是讓人回味無窮！
元旦六年級作文4
今天是元旦的第二天，我和謝運楠一起來到章家豪家里玩，我們到了一個美麗的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，我們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是章家豪爸爸釣著魚了，我們趕緊拿著抄網跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條沉重的魚。還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”章家豪爸爸又喊了。看著章家豪爸爸釣上魚了，我們的心都癢癢的，都想自己釣一條魚。
于是，我們三立刻握起魚竿躍躍欲試了。爸爸曾告訴我要在魚漂沉下去以后快速提竿，章家豪幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯著魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我屏住呼吸，眼睛睜得像銅鈴似的，恨不得魚立刻飛到我懷里。看著水里被鉤著嘴的魚，我心里默默想：一定要釣住啊！我心里既高興又緊張，高興因為我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊，生怕弄不好它跑了，那我就太倒霉了，這時謝運楠和章家豪也來幫我，我們緊張地提著魚竿隨著魚在水邊不停的來回動，我心里還想：魚兒你可千萬別逃跑，上鉤吧！上鉤吧！我拉著魚，頭上已經全是汗了，不知是因為累還是因為太緊張。這魚的力氣終于耗光了，章家豪爸爸趕緊拿著抄網幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我們三個今天釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎？ 時間過得飛快，不知不覺就到了下午了，我們拎著一個非常重的鐵桶滿載而歸。
元旦六年級作文5
著“元旦快樂”。燈管之間掛著拉花，在教室中間的拉花下方還點綴著幾個彩色的氣球，使整個教室像一個漂亮的游樂園。
我們在《新年好》這首歡樂的歌曲中拉開了元旦聯歡會的帷幕，教室中間也變成了一個同學們各顯身手的大舞臺。首先上場的是鄧子凡同學，她的手風琴演奏獲得了同學們熱烈的掌聲。
俗話說得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。
緊接著，是我和其他幾個同學表演的搞笑版話劇《小紅帽》。雖然這個節目我們精心準備了半個月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學表演話劇《小紅帽》！”時，我還是腿發軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時間里，我已經經歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來，認真地參與到表演之中。排練時一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏得了同學們熱烈的掌聲。
后面又有許多同學上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來越濃，同學們興奮地談論著聯歡會，憧憬著新的一年。老師也被我們的熱情與激動感染了，和我們一起開心地歡笑。
20xx年的最后一天，一個值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著太多美好的回憶……
元旦六年級作文6
今年的元旦天氣太不好了，連下兩天雨。我呆在家里哪兒也不能去。30號終于晴了，我的心情也好了。
一大早，人們全家三口就出門。今天外出的人可真多，不僅來來往往的人多，連車站也站了好多人。我們好不容易乘上了車，一路上擠來擠去，好不容易到了解放公園。公園時的人可真多，熱鬧非凡。經過雨水沖刷，樹葉干干凈凈，花兒更鮮了。經過雨水沖洗了水泥地，更是一塵不染，無數的黃葉落在樹林里，大地像繡的一朵朵黃花，好漂亮。我們先參觀了動物。我買了一些鳥食，來到孔雀室。我把食物撒給了孔雀，可高傲的孔雀昂著頭，翹著翅膀，連看也不看一眼。對了，孔雀喜歡比美。我趕緊取下媽媽的花絲巾，向孔雀抖動著。果然，幾只孔雀刷地一下，打開了漂亮的翅膀。她們還不停地抖動著，那展開的翅膀真的好漂亮，像五彩的金屏。
我們又來到了鴿子的地方。鴿子可真好客，還沒等我走近就飛到我的跟前。原來，她想吃我手上的食物。我喂她們食物，她們竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。這真是一群貪吃鬼，恨不得連我都要吃掉。從公園里出來，爸爸媽媽把我帶到麥當勞吃漢堡。下午，我們來到了書店。看書的小朋友可多了。只見他們拿了一本書，就坐在書架旁邊專心致志地看了起來；有的小朋友買了好多書，可能平時學習很緊張，沒有時間逛書店，元旦休息趁這個機會好好逛逛。我也挑了幾本我最喜歡看的書。
今天收獲可真大，逛了公園又逛了書店，還買了這么多的書。
今年元旦過得太快樂了，太有意義了。
元旦六年級作文7
今天是一個快樂的日子，我們班要舉行合唱比賽慶祝元旦，我是小指揮，我特意穿了一件粉色的裙子。在上學的路上我去買了兩條銀色的彩帶，一條我扎在了頭上，另一條用來裝飾教室。進了教室，我看見周老師正在給同學們化妝，忙得不得了，我媽媽也趕緊幫忙。化完妝之后，我們開始練習唱歌，同學們都說有點緊張，我也一樣，因為我要一個人站在前邊為大家指揮，是不允許出現錯誤的。只覺得一會兒工夫，學校領導們就笑呵呵地走進了我們的教室，我們站的直挺挺的，每個人都十分用心地投入到比賽中，我們認真的唱歌、表演，唱完歌，有一個女老師笑著對周老師說：”你們這個小指揮真棒！“還有一個老師說：”這個領唱的小姑娘嗓子真亮！“我和領唱的李鑫激動的擁抱在一起？我們受到表揚了！
接著是我們班的自由大聯歡，我為大家彈奏了幾首琵琶曲，祝賀大家新年好，彈完了同學們給了我熱烈的掌聲，然后我和劉嘯晨為大家主持節目，讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。節目表演完后，老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片，動畫片的名字是《石中劍》，只可惜時間有限，沒看完就快要放學了。最后周老師進行了一個幸運大抽獎的活動，有好多同學都抽到了獎，獎品是能噴出彩條的氣罐，還有一包鉛筆。我什么也沒抽著，可是周老師說我今天幫忙布置會場，很辛苦，就送了我一包鉛筆，我真高興！放學了，老師留下我們班干部打掃衛生，我們干的很認真，所以老師獎給我們每人一根彩條，還有一顆幸運星。
今天這個元旦過得真有意義！我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。
元旦六年級作文8
今天是元旦。我們早早起床，坐在辦公室里討論新年在哪里玩。兩個小時后，每個人都同意去永康。
我們上了公共汽車，到達了永康。這景象令我們吃驚。這里不僅人山人海，而且到處都有折扣。我們坐在車里，就這個話題開了一個大玩笑。我媽媽說:“現在元旦滿是折扣，為什么我們不能在模具上打折呢？我們可以做10套送一套，1000元送100元。”這句話讓我們大笑起來，這讓我胃痛。我們去華聯超市買鞋子和衣服。二樓的鞋子價格令人大吃一驚。一雙要50到60英鎊！但是我父親忍不住想買一雙。我叔叔迷上了一雙鞋，價格超過500英鎊。太貴了。所以我幫他們想出了一個好主意。這雙鞋的活動是買一雙然后免費得到一雙。所以我讓我的哥哥和叔叔一起買一雙雙一，并付一半的錢。我叔叔不假思索就同意了。那時，他一定在想，哈哈，我有一雙新鞋了！我們到達了四樓，當我哥哥看到一個玩具賣家時，他盡可能地跑得快。我媽媽拒絕給他買他媽媽的衣服。如果他不買，他會在地上打滾，痛哭流涕。我母親別無選擇，只能給他買另一輛賽車。
為了回家，我們每個人都為自己的東西付錢，然后下樓去取。對我們五個人來說，這真是太過分了。其他人認為我們在賣鞋子和衣服。然后我們回家了。
這個元旦真是充實的一天！
元旦快樂我們現在是小學六年級的學生。再過一年我們就要和同學分開了。我們不知道初中畢業后什么時候見面。也許我們要過很長時間才能見面。為了讓我們享受小學最后一個元旦，老師決定讓我們在班上開一個小型的“元旦慶祝會”。
元旦六年級作文9
元旦到了，我們班要舉行一場別開生面的聯歡會，下午到校后，我們把教室也打扮了一番，教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和五顏六色的氣球，窗戶上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。
聯歡會開始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講臺，滿懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞然后報節目單，大家一個一個的開心的.表演起來，有唱歌的，有猜謎的，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的謎語：有一個大草坪，一群羊來了把草坪上的草吃完了，打一水果。只見同學們有的嘴里念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時夏一鳴喊道：“草莓”。原來是羊把草坪上的草吃光了，草沒了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。
最風趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的是喜劇“笑傲江湖”。只聽孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來。“百家笑壇，談笑古今，今天我不講三國，我們來講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個釘子，我們要把它拉出來。”說到這里，同學們都哈哈大笑起來，再加上他那可愛滑稽的動作，我們笑的都止不住了。
我給大家講一個謎語，唐伯虎畫了一條渾身長滿黑毛的狗，猜一個字。“答案很快就被同學們猜出來了，是”默“字，一條黑色的犬。
聯歡會漸漸地接近尾聲了，教室里到處都是一層歡快的笑聲，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這次的元旦聯歡會開的特別成功，也是我最快樂的一天，因為我第一次主持，既激動又開心。
元旦六年級作文10
我想大家，應該是沒有忘記我們二零一四年十二月三十一日的元旦聯歡會吧？不管你們忘沒忘，反正那次聯歡會一直在我的大腦里面儲蓄著，就是有幾個節目忘了。
那天中午，我和我的老爸在爺爺家吃完飯就去了人民路的小銀座。歷年與今年不同，今年是用我自己掙錢來買東西，包括買過年衣服。
我和老爸買完東西后就去了學校。我很順利的進了學校，跟老爸打了一個招呼讓他走吧。
進了教室里已經能看見幾個同學在教室里面玩開氣球了，也不斷有氣球被弄爆，雖然起球不斷減少，但是帶給同學們的卻是歡樂。
很快聯歡會開始了，我們都坐好，準備聯歡會的開始了。邢老師先是說了幾句，我們的聯歡會的鈴聲，就開始正式打響了。
報名的同學都按老師選的四個人（于秦懿、張芮寧、任紫萱、劉姿含）排的順序依次表演，在表演的期間我們還會吃一些零食來好好慶祝一下。
同學們的表演都結束后，這場聯歡會真正的大BOSS就來了，他就是離開我們已經很久的：柴兆澤！柴兆澤不僅使人來了，他還帶了許多給同學們的禮物，我們還跟柴兆澤說了很多意思就是想他的句子，如：超沼澤我們想你了；柴兆澤我們愛你，我們每個人都很開心。
那天收獲的很多，最最重要的是我們永遠不能忘掉的好朋友：柴兆澤！
元旦六年級作文11
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備著節目的排練。
日子過的真快，轉眼就到了開聯歡會的時間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯歡會”。
“元旦聯歡會正式開始”！隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之后神采飛揚地說：“大家看過魔術吧！今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術、撲克牌魔術等都在同學們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學隨便抽一張牌，讓全部同學都看到是什么牌，再插進我手里的一副牌里，我故意賣了賣關子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯歡會在一片歡歌笑語中結束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學們在新的一年里幸福歡樂！
元旦六年級作文12
“快跑！去看演出。”康洪玲開心地哭了。我們所有的老師和學生在操場上舉行了一個大型的娛樂活動——“慶祝元旦”。
當我來到操場時，我看到了“慶祝元旦”的大字。當我們到達座位時，整個學校幾乎安靜下來。首先，是涂主席的發言。她誠摯的話語對我們充滿了鼓勵和希望。隨后，學校將獎杯和獲獎證書頒發給了獲得全紫陽手風琴比賽獎的學生。最后，是娛樂表演。節目開始了。第一個節目是由學校舞蹈隊表演的“在希望的田野上”。學生們一個接一個地松開袖子，輕快地跳舞。他臉上掛著幸福的微笑。然后學生們表演了越來越多精彩的節目。輪到我們在五年級表演了。當我上臺時，我一點也不緊張，但是天氣非常冷，我只穿了兩件毛衣。我們開始表演。學生們都穿著黃色毛衣、黑色褲子和白色鞋子。他們看起來很整潔。強勁的音樂響起，我們愉快地跳舞。學生們微笑著，做著每一個動作。有時像一只猴子在月亮上釣魚；有時像天空中的星星，閃爍。跳舞后，她贏得了觀眾的掌聲。我們趕緊穿上外套保暖。
下一個節目是所有老師的“快樂秧歌”。演出開始了。老師和校長都穿著紅色的毛衣，黑色的褲子和休閑鞋，扭成了秧歌。僅兩步之遙，整個學校擠滿了學生，所有的老師和學生都沉浸在快樂的氣氛中。通過這個新年慶祝活動，我們不僅增加了知識，還鍛煉了勇氣，度過了一個愉快的下午。
元旦六年級作文13
快樂的元旦 在我的記憶長河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運的.....但是元旦的快樂讓我十分快樂——因為這是一個快樂的元旦，這次元旦是與老師和全班同學一起度過的。
早上，我拿著一大包零食來到教室。走進教室，只見打扮教室的同學已經早早來到教室，有的同學給氣球打氣，有的同學在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學打掃地面衛生……時間一點點的過去，不一會兒，同學們都到齊了。大家都在為元旦聯歡會做準備。教室里十分熱鬧，有同學們的掃地聲，有同學們的談話聲…… 七點五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進教室，走上講臺。
大聲宣布：“元旦聯歡會正式開始!請四位主持人上臺!”徐老師剛說完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。 同學們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好,女孩好》贏得了同學們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學期地酸甜苦辣咸、暴風雨車隊演唱的《最炫民族風》讓教室里頓時沸騰起來…… 最精彩的還在后頭呢!最后一個節目，也就是最精彩的節目——由暴風雨車隊帶領全班同學一起跳《江南style》，只聽見教室里響起了鳥叔聲音：oppa 江南style 江南style……同學們隨著音樂開始跳舞。
同學們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時熱鬧起來。有的同學站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺前跳舞、有的同學下位跳舞……過了一會兒，老師說：“聯歡會結束!開始布置作業!”同學們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。 今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會記住這美好的時間，和同學們一起開元旦聯歡會，我真高興。
元旦六年級作文14
元旦里最令我難忘的要數去濱江大道放天燈祈福了。
xx年1月2日我和爸爸媽媽去濱江大道觀賞夜景。一到濱江大道，我就看到有許多燈在天上飛，定睛一看，原來是孔明燈啊!頓時，我興奮極了。我問爸爸：“人們為什么要放飛孔明燈呢?” 爸爸說：“傳說，只要你將心愿寫在孔明燈上，放飛天空，就能實現愿望。”聽了爸爸的話，我也想放飛孔明燈。在我的再三懇求下，爸爸終于答應了。
當我拿到后，我就急不可待地拆開包裝袋，拿出孔明燈，在燈罩上寫上了“祝全家身體健康，嘉晟考試100分”的愿望。接著，爸爸拿出石蠟，穿進底部的銅絲線里，再固定住，而我和媽媽則分別拎著孔明燈頂部的兩個角。“準備點火”，說著，爸爸拿著下面的鐵絲圈，并點燃了石蠟。孔明燈里面頓時亮堂了，隱約還能看見火苗在里面跳舞，摸摸紙糊的燈罩，暖暖的，再看看那原本癟癟的孔明燈漸漸“胖”了起來。我打趣兒說：“還真像孔明的帽子呢，說不定當年孔明就是按照自己帽子的形狀設計的呢!”火越燒越旺，由于帽子里的熱空氣比外面的冷空氣輕，孔明燈好像要飄起來了，我們慢慢地松開了手。孔明燈晃晃悠悠地帶著我們的心愿飛了起來，起初能清晰地看清輪廓，漸漸的，便成了一個亮亮的點，后來越來越小，越來越小，就像遙遠星空中一顆不起眼的星，接著越來越暗，最后不知怎么的就看不見了，好像與天空融為了一體，只留下了一片茫茫的夜空。
回家的路上，我想：孔明燈帶著我們全家的心愿飛上了天，xx年，一定會帶給我們健康與祥和。
元旦六年級作文15
今天下午，我們的校園里歡歌笑語、洋溢著一派喜慶、歡樂、祥和的氣氛。我們三、二班的教室已經被同學們用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫著幾個醒目的大字：元旦快樂！周圍用氣球、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯歡會的主持人。別看他們沒有經過訓練，站在臺上大大方方，語言流暢，動作自如，還真有點主持人的味道呢！同學們自編自演的節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語等等。他們迎著新年的曙光，帶著真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽說低年級教室內學生還進行穿衣服比賽，小選手們個個不甘落后，贏得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學生自己來做。如果你不親臨現場，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯歡會安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優美的舞蹈，動聽的歌曲，英語倆倆對話展特色，詩朗誦、獨唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個其樂融融的大家庭，讓同學們在緊張的學習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯歡給學生帶來的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學生的課余文化生活鍛煉了學生的能力。，增進了班級的凝聚力。
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