【精】春天六年級作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的春天六年級作文,希望能夠幫助到大家。
春天六年級作文1
春天是一個(gè)理想的季節(jié)。她是綠色的,是生命的象征。因此,人們的生活因?yàn)樗兊镁省?/p>
在河邊,隨處可見她纖弱纖細(xì)的身影。不,我一來到河邊,就感受到了春天的清新芬芳。看,每個(gè)人都在放風(fēng)箏!用透明而輕盈的絲線捆綁的風(fēng)箏,飛向藍(lán)天,與春天的美麗交織在一起?,一只紅色的“小燕子”剛剛從東方飛來,一只“黃金魚”出現(xiàn)在西方。五彩繽紛的風(fēng)箏布滿了整個(gè)天空,讓人眼花繚亂。人們牽著線,踩著綠草沿河奔跑,釋放著整個(gè)冬天聚集的能量。啊,多么繁華的春景啊。
看夠天空后,再看地面。哦,也是春意濃濃。沙灘上,導(dǎo)演滿是綠草,綠葉,五顏六色的花,真的是五顏六色!人釣魚,捉蝌蚪,三五成群一起玩耍,為春天增添了一道美麗的風(fēng)景。水里的魚仿佛知道春姑娘來了,都悄悄探出身子,看著人們悄悄吐泡泡,仿佛也在歌頌春天。
啊,在暖風(fēng)芬芳的春天,你毫不吝惜地貢獻(xiàn)了自己的美麗,揮舞著最大的畫筆,通過黃、紅、藍(lán)、綠的觸摸,讓人感到生機(jī)勃勃、醉人!
春天六年級作文2
小草綠了,那是春姑娘給它染的色;柳樹發(fā)芽了,那是春姑娘給它的贊許;燕子從南方飛回來了,那是春姑娘悄悄告訴它的;就連春姑娘的孩子花朵們,也偷偷的紅了臉頰。
春天來了,我去公園里尋找春天,公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥,鳥兒爭先恐后的吃食物,引得路人駐足觀看。走到湖邊,湖面一改冬天的冰冷,取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結(jié)隊(duì)的魚兒。我恍然大悟,原來春天在平靜的湖面中。
在往前走,我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王,所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火,聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的讓人無法想像,還有芍藥花、牽;ā颐靼琢,春天在百花爭艷的花叢中。
繼續(xù)往前走,我看到去年被火燒了的草地又長出了小草,真應(yīng)了那句古話”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”瞧!它們一個(gè)個(gè)挺直了身板兒,像一個(gè)個(gè)威武的長勝大將軍,不管多大的風(fēng),它都站在那屹立不倒。我明白了,春天在碧綠的草地中。
春天在平靜湖面上,春天在百花爭艷花叢中,春天在碧綠草地中,春天在……春天來了,讓我們一起尋找春天,感受春天的美好吧!
春天六年級作文3
今天我們看了一部電影《放牛班的春天》,我深有感觸。
《放牛班的春天》是20xx年法國導(dǎo)演克里斯托弗。這部電影由巴拉蒂執(zhí)導(dǎo)。它講述了世界著名指揮家皮埃爾的故事。莫安琪從法國回到家鄉(xiāng),參加了他母親的葬禮,他的老朋友送給他一本舊日記?粗(dāng)年第一位音樂老師克萊蒙特留下的日記,皮埃爾漸漸想起了當(dāng)年的事情。
雖然這部電影沒有華麗的服飾,沒有跌宕起伏,只有簡單干凈的音樂。劇中寫的人物,樸實(shí)善良。
從那以后,我的記憶中烙下了一個(gè)不可磨滅的情節(jié):當(dāng)馬修黯然離開學(xué)校大門時(shí),他收到了曾經(jīng)是壞人甚至是邪惡的學(xué)生的祝福和思念。那些揮舞的手訴說著懷舊和不情愿。這一刻,馬修露出了幸福的笑容,那一刻,我流下了感動(dòng)的淚水。
帶著對過去歲月的回憶,聽著那如清泉般悠揚(yáng)的歌聲,那暖心的音符觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。我突然想到,美國詩人愛默生曾經(jīng)說過:“世界上最美的歌,是那首沒有唱過的歌!钡拇_,不管一個(gè)人是卑微還是高貴,都不代表他不能有好感。
這部電影雖然簡單,但是因?yàn)檫@一次又一次,讓人覺得值得紀(jì)念…
春天六年級作文4
啊哈,春天來了。嘻嘻,越來越暖和了,太棒了!
早上,我像往常一樣睡到很晚。突然,一股淡淡的香味穿透了我的鼻孔,順著香味,我走向陽臺(tái)。在一次冷戰(zhàn)中,我發(fā)現(xiàn)一盆被忽略的花,已經(jīng)生出了嫩葉。哦,不知不覺,春天來了!
我出去尋找春天的足跡。哦,我找到了,在花園里!春花含苞待放,頑皮的綠草帶回來青春的笑容產(chǎn)生,冬天留下的霜被春天融化,火紅的太陽照耀在天空,反射出五彩繽紛的彩虹。躲在一旁的春姑娘看著自己的杰作,像我一樣得意地笑著。
我繼續(xù)走。哦,春天也來學(xué)校了。漂亮的伙伴們脫下厚厚的棉衣,在操場上玩耍,享受著他們的活動(dòng)。墻角的凍沙又松了,大一學(xué)生在那里堆山做饅頭,耳朵邊唱邊笑,簡直是春天的贊歌!
不知道什么時(shí)候春天和我開了個(gè)小玩笑。她又讓我的汗腺分泌汗液,小圓汗滑了下來。我笑了,不遠(yuǎn)處春天也笑了。我揮走了春天給我的汗水,脫下外套,和春天一起開始接力!
春天不是在我們心中嗎?
春天六年級作文5
一轉(zhuǎn)眼,一年過去了,春天帶著明媚的陽光再度降臨到這個(gè)世界上。柳樹抽出了枝芽,長出了嫩綠的葉子,春風(fēng)吹拂,搖曳的柳枝如同美人長長的辮子。地上生出了一個(gè)個(gè)的小蘑菇,像一把把可愛的小傘。
小草探出了小腦袋,左顧右盼,對這世間的一切充滿了好奇。溫暖的陽光融化了冬天的冰塊,小溪彈奏出一首又一首動(dòng)聽的歌謠。茂密的竹林里,土地上又冒出了一根根可愛的小竹筍,他們看見了身旁高大又挺拔的竹子,便下定決心要超過他們,一個(gè)勁地往上竄。
小燕子們也都回來了,瞧,他們正秩序井然地站在電線桿子上開會(huì)哩。花壇里的花也爭先恐后地開放了,各式各樣,形態(tài)各異。有的綻開了全部的花瓣,好像在比誰更美;有的只開出了幾片花瓣,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的則還是花骨朵,好似嬰兒不愿離開媽媽的懷抱……。
一陣春雨過后,春風(fēng)帶著花香迎面吹來,讓人覺得心曠神怡。人們在草地上玩耍,放風(fēng)箏、翻跟頭、追蝴蝶……真的好生自在。春天如同可愛的小精靈,讓大地母親充滿了生機(jī),我愛你,美麗的春天。
春天六年級作文6
這幾天天氣可真怪,一下子冷得要命,一下子又烈日炎炎。
今天天氣異常的熱,同學(xué)們一下課就往小賣鋪那里跑,你爭我搶的來到冰柜前挑雪糕。有些同學(xué)看了看就自嘆道,太沒風(fēng)度了。有的同學(xué)則說,不搶就沒了。
同學(xué)們高興的吃著手里拿的雪糕,有的一個(gè)手邊吃一個(gè)手拿著另一個(gè)。沒帶錢的同學(xué)們只好回班里靜靜的看書。我的同桌被叫到辦公室去改作業(yè)了,他回來時(shí)說,老師們都吃著冰棍,下了課我也買一根去,看他那饞樣,我都忍不住想笑。我雖然不太想去,可是誰能抵擋得住那美味雪糕的誘惑呢?嘿嘿,不用說我也買了一根。啊,真是太爽啦,那沾滿了酸奶的藍(lán)莓果汁冰又甜又酸。吃了一根,還是不過癮,引誘你再買一根,不過我沒那么多錢了,我媽媽就給了我一元。
這真是美好的春天啊,雖然天氣怪怪的,但它還是給了我不少的歡樂。
春天六年級作文7
剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨,讓我想起了才學(xué)的第一課,書上告訴我們春天到來時(shí)會(huì)下一場雨,這就是春雨。雨停了,春天來了,天空一片晴朗,空氣格外清新,太陽照在大地上使我暖洋洋的,我和爸爸出門去尋找春天。
咦,怎么道路兩旁的樹光禿禿的呢?爸爸告訴我,這是工人叔叔為她脫去舊衣服,讓春天給她換上一件碧綠的新衣。
天空中,幾只燕子正環(huán)繞著獅子山盤旋,放眼望去是一片各種各樣的莊稼,翠嫩的萵筍,在陽光的映照下,更加翠綠欲滴,惹人喜愛;那碧綠的油菜地里零星的開著金黃的油菜花,真是萬綠叢中一點(diǎn)黃。青青的麥苗葉上滾動(dòng)著銀光閃閃的露珠;一陣微風(fēng)吹過,瞧,那塊地里,蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀,我急忙跑過去真想捉幾只。啊,原來是胡豆花呀,多么像一只只紫色的蝴蝶在田間飛來飛去,我懷疑它們就是蝴蝶的化身。
山上的野草悄悄的從土地里鉆了出來,樹木長出了嫩綠的枝芽,小鳥也在樹林里歡快地跳來跳去,展示著它們悅耳的歌喉,好像在歌頌著這明媚的春光。
春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里,春天在枝頭上,在田野里……春天在小鳥的歌聲中,春天在小朋友的眼睛里。
春天六年級作文8
一瞬間,冬天從我們身邊悄悄溜走,春姑娘翻過山川平原,帶著淡淡的春風(fēng)和柔和的雨聲悄悄來到我們身邊。
帶著溫暖的陽光,我出去尋找春天的足跡。
在小花園里,我看到小草撐起它柔軟的手,搖著它可愛的小腦袋,睜開它困倦的眼睛,在春姑娘溫柔的撫摸下又挺直了脊背。站在柳樹下,發(fā)現(xiàn)柳樹散發(fā)出嫩綠的嫩芽,讓人想起了那首美麗的詩“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬根綠絲掛毯”。路邊,盛開的迎春花似乎在傳播春天到來的好消息;五顏六色的牽;,仿佛在用小喇叭為春天奏出一曲美麗的歌曲;盛開的桃花在為春天的到來歡呼。春姑娘似乎拿出了魔杖,換上了綠草、綠葉、五彩繽紛的花朵,把生機(jī)勃勃的春天打扮得五彩繽紛。樹林里,鳥兒在枝頭歡快地歌唱,小松鼠被春姑娘吵醒,興奮地在松樹間跳躍。在街上,人們脫下厚厚的毛衣,興高采烈地迎接春天的到來。
啊,春天,歡迎回來!
春天六年級作文9
人們都說,四季中最美的季節(jié)就是春天。一望無際的油菜花田,美不勝收。一碧千里的原野,如氈如毯,上面盛開著各色的小野花。風(fēng)拂過時(shí),草浪輕翻,花光閃爍,景色是何等的迷人。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!蔽覀儗W(xué)校的春天又有什么樣的`韻味呢?
我們來到了生機(jī)勃勃的寄宿部的小操場,雖算不上一碧千里,但滿眼的綠色確實(shí)讓人心曠神怡。鋪在地上的草毯上點(diǎn)綴著一些小野花,如繁星在天,如落英在水。我深深陶醉在這美景里,看呆了。對同行的小伙伴說:“看!多美!”話音剛落,一陣春風(fēng)吹來,小花兒們彎了彎腰,附和著說:“是呀,多美!”這樣的春之景,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想伴隨著和順的春風(fēng),在草地上睡一睡。
很快,那棵不知名的樹又像磁石似地吸引了我。本來是一色的深綠,也許春風(fēng)姐姐認(rèn)為太單調(diào)吧!送來了嫩綠的葉寶寶和可愛的花苞。嫩綠點(diǎn)綴著深綠,還不時(shí)有幾朵想開就開,想合就合的小花兒,也別具一格,有不同的風(fēng)韻喲!這就是春的味道吧!
春天六年級作文10
是誰,把寒冷的北風(fēng)姐姐換成了溫暖的春風(fēng)妹妹?是誰,把干枯的黃葉哥哥換成了嫩嫩的綠葉弟弟?是春,春姑娘來了。
春姑娘是個(gè)神奇的魔術(shù)師,一轉(zhuǎn)眼就把寒冷的冬天變得生機(jī)勃勃。不信,你瞧,春姑娘一揮手,大地回春、鳥語花香。小河流著水,唱著一首動(dòng)聽的歌,小魚兒在河里歡快地游著,好不快活。柳樹姑娘在岸邊梳洗著長長的秀發(fā),秀發(fā)隨風(fēng)飄蕩,好美!岸邊的小草早已伸出好奇的小腦袋,打量著這個(gè)世界;▋阂簿瓜嚅_放,有黃的、紅的、紫的,還有藍(lán)的,有的含苞欲放,有的已經(jīng)睜開了小眼睛,正在四處張望。
幾陣蒙蒙的細(xì)雨過后,陽光明媚。草地上不知什么時(shí)候來了一大群小朋友,有的三五個(gè)一群捉迷藏;有的干脆躺在草地上,盡情地享受著“陽光浴”;還有的在草地上放起了風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空中幾只“云雀”飛來飛去,枝頭上幾只燕子唧唧地叫著,一時(shí)難分真假,呈現(xiàn)出一幅精妙的“鳥語圖”。小朋友們喊呀、叫呀,鳥叫聲、吵鬧聲混成一片,演奏出一首春天的贊歌!春姑娘躲在云后,看見了這一切,會(huì)心地笑了。
春天真美!我不由自主地大聲呼喊:“可愛又美麗的春天,我愛你!”
春天六年級作文11
今天陽光格外明媚,金色的太陽輕輕照耀。微風(fēng)輕輕地拂過柳條。突然,柳絮滿天飛,柳條像個(gè)孩子,綠毛婆娑。樹,女孩的化身,在微風(fēng)中搖著樹葉,仿佛在炫耀自己美麗的姿態(tài)。樹葉在大叔爺爺懷里自由玩耍。有的換上綠色的裙子,有的冬天還穿著厚厚的干黃色衣服,有的玩的是綠黃混搭。鳥兒在陽光下曬太陽,在樹上快樂地歌唱。也許當(dāng)他們厭倦了歌唱,他們張開翅膀,奔向天空。
路邊,藍(lán)色的野花在裝飾草地,草地不在家。讓花來裝飾,開長葉來跳舞。有集群,這里有集群,有些地方可能荒涼稀疏。黃色的油菜花在陽光下一朵接一朵地?fù)u擺,綠葉在黃色的花朵下顯得特別有活力,白色的蝴蝶圍著油菜花翩翩起舞。紫玉蘭開得很亮,一朵接一朵,穿著紫色的裙子,在微風(fēng)的陪伴下翩翩起舞。小而少的嫩葉襯托出紫色的花朵,使紫玉蘭更加美麗。有些人喜歡害羞的孩子用淡紫色的手遮住臉,有些人笑著張開嘴,有些人穿著深紫色的連衣裙。
河水輕輕流淌,魚兒在水中自由嬉戲,鴨子在旁邊游來游去。我在風(fēng)中玩蒲公英;陽光下,蒲公英展開,在風(fēng)中起舞。
哦,春天的風(fēng)景真美!
春天六年級作文12
冬天到了盡頭,冬天走了,留下的是冬日的寂靜和白雪皚皚,而春天來了,滿滿的是興奮和幸福。
春天是四級細(xì)化。它沒有夏天的起伏,卻有夏天的炎熱;沒有秋天的沒落,卻有一種秋天的柔軟感;冬天沒有寒冷,但有冬天的美。春天天氣轉(zhuǎn)暖,一切恢復(fù)蘇聯(lián);春天翻耕播種,充滿希望。你看,登山虎又開始了它漫長的登山之旅。有的當(dāng)?shù)氐牡巧交⑾∈,像灰色地毯上有幾塊綠色石頭的佛像,有的當(dāng)?shù)氐牡巧交㈤L得很近,有時(shí)還長著幾片黃葉,像點(diǎn)綴著幾只黃色蝴蝶的巨型瀑布布。一陣風(fēng)吹來,瀑布布上浮起一層綠錦般的細(xì)小波紋。
山上桃花盛開,有的粉紅,有的鮮紅,在綠葉的映襯下更加迷人。春風(fēng)在吹,桃花在風(fēng)中搖曳,就像一個(gè)花的世界和花的海洋。
河邊的柳樹從來不萌出新芽,讓我想起“碧玉打扮成一棵樹,垂下一萬條綠絲掛毯”。我不知道誰剪的好葉子。二月春風(fēng)如剪刀。"
煙雨蒙蒙。真的是‘這個(gè)‘場景’應(yīng)該只存在于天堂,人可以有好幾個(gè)‘看法’”!
夢是一種想象,但如夢似幻的春日是偉大的自性的現(xiàn)實(shí)!
春天六年級作文13
春天在冬天里蛻變,新生,以它獨(dú)特的風(fēng)景吸引著人們的視線。
淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點(diǎn)烈烈的思意,春天似乎久久郁悶的人們一個(gè)朗朗的心情,給肅殺的世界一個(gè)暖暖的風(fēng)景。
春天是美好的,它可以使人鼓起錚錚的勇氣,向未來,向目標(biāo),向理想去沖刺,去拼搏。
春天是可愛的,羞澀的花蕾垂下了頭,可愛的綠葉伸著懶腰,為久違的世界裝點(diǎn)生機(jī),小草也趁著這美好的時(shí)刻,鉆出頭來分享這可愛的春光,你說春天可愛不?
春天是詩情的,古往今來,多少文人騷客被春色所傾倒,多少詩人吟誦過春天!“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”這一千古名句,我們早以身聞熟詳,但誰又能知當(dāng)年詩人內(nèi)心復(fù)雜的心情呢?你說春天是充滿著詩情不?
春天是陶醉的,那柔和的輕風(fēng)的期望們化成了神話中的玫瑰迷霧;那細(xì)如淺,密如涓的綿綿細(xì)雨給人予無限的期盼與醉人,將人領(lǐng)入那記憶的深處,盎然的春色也給予人們生活的激情。
走進(jìn)春天,讓我們重拾希望向目標(biāo)迸發(fā)。
走進(jìn)春天,讓我們鼓起勇氣,面對挫折奮然前行。
走進(jìn)春天,讓我們裝好信心,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
有一種風(fēng)景讓你憧憬,讓你遐想!
春天六年級作文14
風(fēng),拂過大地上的嫩綠,它是春的使者,是生命的象征。
一片火紅,如一團(tuán)團(tuán)鮮血綻開,艷,令人震驚,如此美麗,這牡丹如一位雍容華貴的王后,在風(fēng)中歡快地舞蹈。
突然一股異香吸引了我,我順著這異香向前走去,發(fā)現(xiàn)了一顆小樹,上面零星的開著一些淡紫色的小花,那些小花時(shí)常掉落,像是有人刻意鋪上了一張香氣撲鼻的地毯,它那么美,讓我不敢去踩踏。
我的雙眼捕捉到一抹淺紅,好像胭脂染在了梧桐林中,我被這抹美麗牽引著,闖入了這片桃林,突然一陣春風(fēng)飄過,桃花好像被賦予了靈魂一樣,好像是春姑娘喚醒了桃花仙子,仙子迎著春姑娘翩翩起舞,片片花瓣如同仙子翩飛的裙角,令我眼花繚亂,陶醉其中,等到風(fēng)過花落,一切歸于平靜時(shí),我都還沒有反應(yīng)過來。
這就是春天美麗的旋律,它是美麗的,是美的生命,是美的動(dòng)作,是美的韻律,令人戀戀不忘,沉迷其中。
春天六年級作文15
樹枝容易連續(xù)掉落,嫩核小心打開。春天的二三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),細(xì)雨如發(fā),無緣無故從天而降。千千萬萬的軟柳放松著它們黃綠色的眼睛,紅、白、黃三色的花朵,綠草、綠葉,都像趕集的人一樣聚在一起,形成了那無與倫比的春天里明亮可愛的小燕子。古今中外,有多少詩人贊美春天,依戀春天。
凡事都有瑕疵。當(dāng)人們在春天欣賞美麗的風(fēng)景時(shí),細(xì)菌隨處可見。
記得前幾天,班里時(shí)不時(shí)有人咳嗽打噴嚏,讓所有本該朝氣蓬勃的同學(xué)頓時(shí)黯然失色。上課時(shí),老師讓學(xué)生發(fā)言,學(xué)生們都用嘶啞的聲音回答問題。幾天后,所有的感冒病菌都找到了它們的“家”。這不都是春天造成的嗎?
那是在清明節(jié)的時(shí)候,我們有些人拿著掃帚,有些人扎下根,一個(gè)接一個(gè)地上山。到了山上,我們依次布置任務(wù)。有些人負(fù)責(zé)除草,有些人負(fù)責(zé)掃地。年輕的表兄弟們跟著我們整理東西,但是過了一會(huì)兒,我的表兄弟臉上和手上起了疹子。后來阿姨看了看說過敏,可能是因?yàn)榇禾旎ㄩ_了,因?yàn)楸砀鐒側(cè)グ尾荨B犕赀@些話,我有一種揮之不去的恐懼。
春天是百花齊放的季節(jié),但在這個(gè)前提下,總有安全隱患。這不都是春天造成的嗎?
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