六年級敘事作文

時間：2022-02-20 17:01:29 六年級我要投稿

有關六年級敘事作文集錦7篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。

有關六年級敘事作文集錦7篇

六年級敘事作文篇1

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了我小學生涯的最后一個寒假。在我有序的規劃下，這個暑假已被充實和快樂而填滿。這個寒假我過得非常愉快。

　　在放假的前幾天，我早早地把老師布置的作業寫完。為的就是能在一年當中最重要的節日—春節好好放松一下，就可以毫無顧忌地“瘋”一把啦！

　　臨近春節，我的爸爸也帶著我最喜歡的小狗—球球從外地回家嘍！在我寫作業寫累時，只需放下手中的筆，輕輕撫摩球球，它便會耍賴皮似的四腳朝天發出“哼哼”聲，一看到它如此可愛的摸樣，所有的勞累不再，便又可以爭分奪秒地寫作業啦！這就是勞逸結合的好處。

　　到了除夕，全家人圍坐在電視機前，一邊嗑瓜子一邊興致勃勃地看著電視，當新年鐘聲敲響的同時，我和爸爸點燃了一掛鞭炮，聽著“噼里啪啦”的響聲，才真正領略到過新年的熱鬧。第二天一大早，便可以換上一身新衣服，高高興興地去拜年了（當然還收到壓歲錢）。一連幾天都和親人們在一起說笑，使自己的身心無比放松。過年真好！

　　但使我最最開心的是我擁有了更多的讀書時間！我天天纏著爸爸媽媽去書店，在那兒一坐就是一天，搞的媽媽一會兒去給我買飯，一會兒又提醒我該休息眼睛，忙得不亦樂乎。每當媽媽打斷我看書時，我便會在心里默念：“有的人你整天逼他看書他還不看呢！”但是，我也很清楚自己的視力不好，只要“謹遵母命”，把“手不釋卷”改為“忍痛割愛”，先去做眼保健操了。

　　等到爸爸媽媽被我天天去書店搞得“不耐煩”后，終于“別無選擇”答應了我另外一個條件：去鄭東新區。以前總聽同學說鄭東新區這里好那里好，可一次都沒有去過。畢竟“耳聽為虛，眼見為實”，一到鄭東新區我才被它的現代化驚呆了，各種各樣造型別致的摩天大樓鱗次櫛比，地面上比市區里要干凈的多，清澈見底的巨大人工湖中，還有許許多多的魚兒在歡快地暢游。一切的一切，讓我吃驚不已。后來，聽媽媽說，鄭東新區以前竟然是農村，這讓我更加吃驚。“鄭州的變化真是翻天覆地，日新月異！“在返回的車上我仍不住的感嘆。

　　怎么樣，聽了我的敘述，你覺得我的寒假過得還好嗎？我是挺喜歡這個寒假的，你呢？

六年級敘事作文篇2

　　中國有許多的傳統的節日，比如：端午節、中秋節、元宵節……，而我最喜歡的是春節。因為每到春節，人們喜帖春聯，敲鑼打鼓，熱鬧非凡。這時是我們孩子最高興的時候，每個人臉上都洋溢著笑容。

　　年三十的早晨，我和媽媽興高采烈地去街上買東西準備做年夜飯。街道上處處張燈結彩，十分熱鬧。路上來來回回的車，就像一條條長龍，也比以往更多了。遠遠望去，家家戶戶門上有的貼著“到福”，有的掛著燈籠，還有的貼著對聯。一走進商場，這真是人山人海啊!人們穿著節日的盛裝，相互討論著買什么年貨，你一言，我一語，為春節喜慶的氣氛畫上了一筆油彩。

　　晚上，全家人相聚在一起吃年夜飯。男女老少歡聚一堂，在一片歡聲笑語中共享新春之樂。吃好飯后，只聽外面一聲巨響，我連忙向窗外望去，“是煙花！”我激動地說道。煙花怒放，有的像一朵朵盛開的七彩之花；有的就像一場浪漫的流星雨；有的像一條又一條的閃電，還有的……“這實在美麗極了！”我不禁感嘆道。等到晚上八點整，全家一起在電視機前看春節聯歡晚會。在搞笑的相聲，令人感動的小品，優美動聽的歌曲中倒數著大年初一的到來。零時一過，外面爆竹齊鳴，聲響陣陣，那是多么激動人心呀！我想，此時此刻，全國人民都在歡呼吧。

　　大年初一，男女老少穿戴一新。媽媽走到我的床邊，親切地對我說：“奕奕，快起床啦！我們今天去外婆家拜年。”聽完后，我趕緊穿好衣服，心里一直樂著。心想：哈哈，到外婆家不但可以見到親友，還能和表哥一起玩耍。過了一會兒，我們就出發了……

　　到了外婆家，只見外公和外婆忙的團團轉。一會兒殺雞啦，一會兒洗菜啦，一會兒泡茶啦……到了中午，親友們都到齊了，大家一起說笑著吃午飯。在飯桌上，他們相互關懷著。我看到一大桌又滿又豐盛的菜，迫不及待地從包里拿出照相機給這些美味佳肴拍起照片來。這時，小姨說：“也給我們拍幾張吧！”我拿著相機，對好鏡頭，“咔嚓”幾下，一股暖流涌入心間，親情是多么可貴呀！大人們平時工作那么忙，一年到頭才相聚幾次而已。午飯過后，姨夫在談話中提起這幾天山上有很多春筍，就提議去山上挖筍。大家都認為是個好主意。我們帶著挖筍的工具，乘著車來到附近的山上挖筍。

　　到了山上，姨夫告訴我們一些能挖到又大又粗的筍的方法。于是，我們就分成二組進行比賽，看哪組挖的筍多。大家都不甘示弱，努力尋找著目標，我好不容易挖到一個，卻被表哥搶去了。我只好埋著頭再次尋找。時間一分一秒過去了，兩組都挖到很多筍，隊員們為此都付出了辛勤的汗水，所以打成了平手。

　　回去的路上，雖然大家都感到很累，但這是一次非常有意義的實踐。初一就這樣過去了，可過的很充實。那初二呢……

　　春節，是個喜慶的節日，是個充滿愛的節日，更是個令人難忘的節日。在這個節日里，我更能體會到人世間的親情。春節經歷伴隨著我成長，讓我對它有了更深刻的了解。那你們的春節經歷又是怎樣的呢？

　　六年級:王奕

六年級敘事作文篇3

　　一個月前的晚上，9點多了，我還在奶奶家。因為爸爸媽媽有事，不能來接我，我只好自己回家。

　　走在漆黑的夜里，我還是頭一回。路上一個行人也沒有，只有天上的月亮和星星跟著我走。陰森恐怖的氣氛讓我想起了許多電視中的鬼怪情節，我越想越害怕，就埋著頭，緊握拳頭，使勁往前走，一點都不敢回頭，好似一回頭后面就有一個鬼正等著我一樣。

　　路過一個柱子時，我又想一部電影：在一個月黑風高的晚上，突然有一個中年男子從柱子邊跳了出來，抱起一個孩子就跑，孩子的父母到處找孩子，最后找到孩子時，孩子早已是遍體鱗傷……想到這里，我的雞皮疙瘩都冒出來了。我拼命控制自己不去想，可越這樣想，腦子就越不聽話，亂七八糟的情節漫天飛，心“怦怦”地跳著，直提到嗓子眼了。突然，路邊水溝里跳出.一個黑乎乎的東西，我嚇地大叫一聲，連連后退，腿都發起抖來了，“喵喵……”原來是一只貓呀，真是嚇死我了，我一邊拍拍胸口安撫急跳的心臟，一邊在心里不斷地罵自己：“膽小鬼。”

　　經過這一嚇，我的膽子反而大起來了，腳步也輕快多了，不一會兒，就到了家里。

　　第一次走夜路，雖然很恐怖但是一個有趣的經驗！

六年級敘事作文篇4

　　彈瓶蓋兒是一種很好玩兒的游戲，當年我走火入魔，每天都要收集大量的瓶蓋。

　　這個游戲適合二到十人玩耍，分低、中、高三個等級。低級瓶蓋兒只能是冰露;中級瓶蓋兒可以是脈動;高級瓶蓋兒是中低瓶蓋的結合體----脈動蓋里塞冰露瓶蓋兒。在一個場地上把對方的瓶蓋兒彈翻，或者彈出界就算贏。

　　還記得那是一個炎熱的夏天。我在教室里坐著，這時我看到旁邊有同學被欺負了。我奮不顧身的沖上前去，說：“有本事來彈瓶蓋兒。欺負同學算什么本事?” “來就來，誰怕誰。”對方回答。

　　我第一局用的是低級瓶蓋兒，他用的是高級瓶蓋，第一局利用地形優勢險中求勝;第二局，我和他都出的中級瓶蓋兒，不幸的.是，這局我輸了;現在是一比一平局。在第三局中，我拿出了高級瓶蓋，他用的是低級瓶蓋兒，我用全身的力氣把他的瓶蓋兒彈飛，結果不出所料---我贏了。他們惱羞成怒的走了。

　　我驕傲的說：“論彈瓶蓋我絕對是第一!”

六年級敘事作文篇5

　　今天下午，唐老師又要給我們選座位、找同桌了。我不禁開始想起：唐老師說每四排都有一個大組長，三四個新任作文小組長，并且每個新任小組長都會有一個以前的組員來輔助。我身為大組長，同時又是舊任的小組長，老師說回挑選一個比較差的人當選我的同桌，讓我好好幫助他。是誰呢?希望是個比較安靜的人，這樣我在幫助他的同時，也不用擔心和他學壞了。

　　想著想著，我們都已經排著隊來到了走廊，準備接受唐老師的安排。

　　只聽她說：“第一組靠墻的一邊的第一個就是2號，后面是4號，同桌就是1號，1號后面就是3號。”然后便把商量好的新任小組長都放在了1號，又把我們這些舊任小組長安排到他們的后面也就成了3號，接著幫我們1號與3號找了同桌，而剩下的同學的成績都是班中比較差的，老師便把他們放在了最后的位子，說只有他們以后努力了才有可能回到前面。

　　現在來說說的我的前后和同桌。我的前面是金語鑫，后面是張煜佳，她們倆都是新一屆的小組長，不管是學習成績還是品質都很好，金雨馨是活潑型的，張煜佳是文靜型的，身上都有值得我學習的品質。可大大出乎我的意料的是我的新同學——居然是王陽陽，他的心地善良，可他有個大毛病讓全班甚至老師都很頭疼——多管閑事。有些時候明明不應該是他應該做的事，他卻非要把自己也算上一個，其他同學好心不讓他管，讓他做自己該做的事，他還要強詞奪理：“我就管。我就管!你不要管我。”所以不知從什么時候開始，班上的絕大多數同學都不喜歡他，久而久之，每當他多管閑事時，誰都當做沒有看見，懶得跟他吵，并且他在學習上也是懶懶散散，成績不好，目前還不知道他到底有沒有朋友。當老師說讓他當我的同桌時，不少同學都在偷偷發笑，說我倒霉。

　　雖然我對他也沒有什么好感，但不得不說，他也很多優點，他這個多管閑事的毛病，有時會做得很好，變為樂于助人。每一次的掃地，借東西，擦黑板……他都會積極主動地去做，雖然這些事看起來沒什么大不了，可他不一樣，或許他因為沒有個朋友，所以才最懂得珍惜朋友與同學之間來之不易的友誼，盡可能的給予別人。這就是他最大的優點。

　　接著老師讓我們在小小組中2號與4號自己選擇默寫組長和朗讀組長，他的默寫和朗讀都沒有2號的謝任豪出色，可老師說了，必須選一個，最后我們四個人認為謝任豪當朗讀方面，他當默寫方面，因為他平時讀書都很懶散，總是拿著一本語文書擋著嘴，嘴也只是象征性的動動，其實并不在讀，而且還有些口吃，就只好負責默寫方面的了。

　　最后老師又給了1號和3號的工作，讓一號批閱2號和3號的作文，3號負責4號的作業。

　　希望以后能與王陽陽共同進步，共同找到學習中的樂趣!

六年級敘事作文篇6

　　今天，我和爸爸、妹妹來到了克拉嗨谷玩。

　　一進大門，我們便來到活力河玩家庭過山車。過山車拐彎的時候，人仿佛要斜著跌落下來，我問：“老爸，好玩嗎？我覺得還可不夠刺激。”

　　“差不多。”老爸心平氣和的說。妹妹拉著我們來到了雙層旋轉木馬，她說：“我要玩雙層旋轉木馬，可不可以？”我點了點頭，妹妹高興的跟著爸爸坐上了旋轉木馬，我也挑了一匹白色的大馬，轉了幾圈伴著音樂停了下來。我有點頭暈，可是我的妹妹卻精神煥發。我來到了泡泡球工廠，進去就被一個塑料球砸中了左眼。我可被氣死了，便尋找打到我左眼的那個人。里面有許多的人，我無法找到達到我的那個人了。我見到里面沒有什么好玩的，便來到了云宵跳躍。我坐在上面，迅速爬升到云霄，心也爬升到最高點，然后又瞬間“跌”回地面，如果不是座椅環抱，我會飛起來。我心想：還好我沒尖叫，但下來的時候有一種失重的感覺不好受。我最后玩的是高空飛翔，我先做上去的時候還可，沒搖的太厲害。可是變得越來越高，越快。而且360度大旋轉，180度大搖擺，最高可搖到34米高空。搖到最高的時候我閉上了雙眼，只聽見“呼呼"的風聲。下來一后，我嘔吐了兩次還剩下四項游戲項目沒玩，走的時候我對老爸說：“我以后再也不玩高空飛翔了。”

　　克拉嗨谷，真“好玩”！

六年級敘事作文篇7

　　今年暑假，我參加了班級“雛燕”小隊活動——德森心理咨詢中心沙盤游戲。

　　老師把我們帶到一個木制臺子前。臺子上堆積著許多沙子，看起來像是一個沒有人煙的荒蕪的沙漠世界。游戲規則是同學們都編上號，輪流往“沙漠”里放模型，有小橋，有高樓大廈，有森林，還有小木屋……這樣，我們輪番在沙漠里放進了我們最喜歡的模型，最后，老師讓一位同學進行整體修正。大家互幫互助，齊心協力，一起出謀劃策。終于，呈現在我們眼前的，不再是荒蕪的“沙漠世界”，而是一個美麗的沙盤景觀。

　　通過這次游戲，我深深地體會到：團結就是力量，團結就是勝利！我們班是個小集體，小集體的榮譽需要班級里每一個同學的努力；我們偉大的祖國是個大集體，大集體的榮譽也需要每一個中國人的努力。

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