【精選】六年級(jí)趣事作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)趣事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)趣事作文 篇1
從一年級(jí)到五年級(jí)，我和同學(xué)們始終在一個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)，所以自然而然我們就像一家人一樣，互相幫助，互相友愛。我們一起經(jīng)歷了許多事情，其中自然少不了一些有趣的事。
我們班的同學(xué)比較活潑、好動(dòng)，在老師眼里是一個(gè)麻煩不斷的班級(jí)，所以老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。總體來說我們班的平均成績(jī)還算不錯(cuò)，但在學(xué)習(xí)上也有不少問題同學(xué)。他們有的是比較貪玩；有的是家長(zhǎng)忙顧不上指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)；也有的同學(xué)掌握知識(shí)比較慢。而我就是比較乖巧的那種學(xué)生，讓老師和家長(zhǎng)比較放心。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我班的小明同學(xué)上課總愛睡覺。有一次，語(yǔ)文老師在講一篇課文，提問道：“作者在文中重點(diǎn)寫了什么？”大家都在思考的時(shí)候，突然有人回答道：“小狗吃月餅，嘿嘿！”頓時(shí)課堂上一片笑聲，大家回頭一看，原來小明在說夢(mèng)話呢！把老師可氣壞了。放學(xué)的時(shí)候，老師把小明的媽媽請(qǐng)來了，把情況跟她一說，氣的阿姨用簸箕追著打小明，小明嚇得邊跑邊喊：“媽媽，我錯(cuò)了，下次一定好好聽講。”老師趕緊把阿姨攔住，告訴她這樣打孩子可不行。后來我主動(dòng)提出一對(duì)一監(jiān)督并幫助小明改掉壞習(xí)慣，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去。
自那后，大家都調(diào)侃他，管他叫“貪睡貓”，但大家還是主動(dòng)幫助他。我們的班級(jí)生活就是由這些零星小事編織在一起的，讓我們成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體！
六年級(jí):豐燕一
六年級(jí)趣事作文 篇2
烏龜搶食 我家養(yǎng)了兩只烏龜.它們有著四條短短的腿兒,長(zhǎng)著鋒利的小爪子,背上馱著一個(gè)堅(jiān)硬的小"房子",爬起來慢騰騰的.我平時(shí)不太喜歡它們,但昨天早上發(fā)生的的事讓我對(duì)它們產(chǎn)生了興趣.
早上,爸爸在水池里殺魚,這兩個(gè)鬼東西偷偷地爬過來,把魚腸叼了過去.它們同時(shí)叼住一根魚腸的兩端,各不相讓,都在拼命地往自己的肚子里咽,真像一場(chǎng)激烈的拔河比賽."呯"的一聲,魚腸斷了.由于用力過猛,兩只烏龜都摔了個(gè)四腳朝天.好不容易翻了個(gè)身,它們便又像豬八戒掃殘席一樣狼吞虎咽起來.我看了,不禁捧腹大笑.
烏龜搶食真有趣!
六年級(jí)趣事作文 篇3
校園的生活是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；在校園的日子是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；校園是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起校園，倒不禁使我想起了一件有趣的事。
記得那還是開學(xué)后的第二個(gè)星期，一暑假?zèng)]見到同學(xué)，所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)不算太重，所以我們課間的時(shí)候有空就看看課外書，聊聊天什么的。
那天，我早早地寫完了作業(yè)，就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。我們看了好多笑話都不覺得好玩，于是就聊起了天，當(dāng)我們聊得津津有味哈哈大笑時(shí)，龐突然說了一句：“別笑老師來了！”我們嚇得趕快往自己的座位上跑，而龐在后面喊：“回來回來！”我們也覺得不對(duì)勁了，我、李和趙異口同聲地說：“老師呢？”而這時(shí)龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然，龐笑著對(duì)我們說：“老師沒來，是書上寫的。”原來龐想看看書上還有沒有好玩的笑話就翻了一頁(yè)結(jié)果剛一翻就寫著這句話，我們走過去一看，笑話專欄上寫著六個(gè)大字：別笑老師來了！我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑，龐笑得肚子直疼，趙笑的又敲桌子又跳高的，李也笑的臉像個(gè)紅紅的番茄，而我更是笑得說不上來話了！這時(shí)，我們都覺得這句話比書上的任何一個(gè)笑話都好笑！突然龐飛又說了一句：“別笑了，老師真來了！”而我們沒有人信她了，繼續(xù)在笑，龐嚴(yán)肅地說：“真的真的！老師真的來了，趕緊回去吧！”我們抬頭一看，呀，老師真的來了，我們個(gè)個(gè)都趕緊跑回了座位，而這時(shí)我們嘴上還掛著一絲笑容，遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”，直到老師說了一聲：“把書都收起來吧，上課了！”我們才把目光投到老師身上，準(zhǔn)備好上課。
校園的趣事就像是一個(gè)大海灘，有美麗的又充滿魅力的海星，真讓人回味啊！而我們身邊的趣事，就像天上的星星一樣多，數(shù)也數(shù)不盡……
六年級(jí)趣事作文 篇4
那天大清早，媽媽就把我叫醒了，說：“寶貝快來看，下雪了！”我一聽，高興地趴在窗臺(tái)向外面看去。哇！好大的雪呀！鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來，院子里、房頂上到處都是白茫茫的一片，像是蓋著厚厚的大棉被。我開心的地歡呼著：“太棒了，終于可以實(shí)現(xiàn)我堆雪人的愿望了！”
等呀等，終于等到雪停了，我和媽媽趕緊拿著早就準(zhǔn)備好的秘密武器，一起到院子里堆雪人。我們先滾了一大一小兩個(gè)圓滾滾的雪球，媽媽把大雪球最上面用鏟子鏟平了一點(diǎn)，然后我們一起搬起小雪球，把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤旁诹舜笱┣虻纳厦妗＝酉聛砭驮撐业拿孛芪淦鞯菆?chǎng)了，我先拿出了三個(gè)礦泉水瓶蓋，把它們牢牢地安在雪人的臉上，兩個(gè)藍(lán)色的當(dāng)眼睛，一個(gè)紅色的當(dāng)鼻子，再把一截紅色的電線弄彎，安上去當(dāng)嘴巴，小雪人馬上就對(duì)我露出了笑臉。媽媽幫我把一頂圣誕帽裝滿雪，扣在雪人頭上，我把一條舊的紅色圍巾纏在雪人的脖子上，然后高興的欣賞著我堆的雪人。咦，有點(diǎn)不對(duì)勁，好像少了點(diǎn)什么，我再仔細(xì)看看，哈哈，原來我堆的雪人還沒有胳膊呀，這可怎么辦呢？我想了一下，趕緊找來兩根棍子插在雪人身上，又摘下手套套上去，好了，大功告成了，一個(gè)漂亮的雪人就這樣誕生了。
我高興的圍著雪人又蹦又跳，媽媽拿出相機(jī)，幫我和雪人照了好多照片，把這開心的時(shí)刻記錄了下來。這真是快樂而有趣的一天！
六年級(jí)趣事作文 篇5
“冤家路窄啊！”我嘆息道。為什么我和同桌總是一對(duì)冤家呢？
說來也怪，我們今天剛剛吵完，明天就和好了，這是甚么邏輯呢？這不，我們又鬧起來了，哎，說來話也不長(zhǎng)啊！老師讓我們做練習(xí)題，我們都埋頭寫了起來，突然，我的本本上出現(xiàn)了一條非常非常非常可惡的小尾巴，這個(gè)非常非常非常可惡的小尾巴雖小，待把我惹火了，“喂，你長(zhǎng)眼睛沒？”.........無.........聲.....“喂，叫你呢！”“我不叫‘喂’謝謝。”
我氣的怒發(fā)沖冠，“張余波，你長(zhǎng)眼睛沒？”“長(zhǎng)了”他若無其事地回答，“碰我干哈？”我反駁。“我就碰了，哎，就算沒碰，我劃一道，你也不至于發(fā)這么大的火啊！”說罷，他就在我本子上畫了長(zhǎng)長(zhǎng)一道，它還嘿嘿嘿嘿傻笑呢，我怒目圓睜，在他本子上也畫了長(zhǎng)長(zhǎng)一道，本想氣氣他，沒想到，他用膠帶粘了，嘴里還嘟囔著：“無所謂，誰怕誰？”氣死我也。我說：“以后分‘三八線’！”
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便有此開始，我們十分小心，生怕超了線。哎，這可什么是頭啊？
六年級(jí)趣事作文 篇6
國(guó)慶節(jié)的一天，我和媽媽，還有媽媽的同學(xué)陳阿姨和譚阿姨和她們的兒女星星和娜娜，一行人來到了我的老家——洙津渡萬福橋。
吃過午飯，我和星星、娜娜在家里找了三根竹棍，然后我跟媽媽她們說：“媽媽，我們?nèi)ズ永锿姘桑 睅讉�(gè)大人一聽要到河里去玩都異口同聲的說：“不行。”我們幾個(gè)小朋友就嘟著嘴說：“哼，你們不去，我們?nèi)ァ！闭f著就往河那邊走了。大人們沒辦法只得跟在后面，邊走邊說：“真是沒辦法啊，現(xiàn)在的孩子真是太調(diào)皮了。”
我們來到河邊，河里的水很清澈，水中五顏六色的鵝卵石在陽(yáng)光的.照耀下發(fā)著金燦燦的光芒。我們找了一塊又大又平的石頭坐下，河水淺淺的，我們想要去水里玩，又怕弄濕衣服，于是小朋友們把長(zhǎng)褲服脫了，只穿一條小褲衩，可是我把褲子脫到一半時(shí)發(fā)現(xiàn)自己沒穿短褲，于是躲到媽媽身后悄悄的跟媽媽說：“媽媽，我沒穿短褲，怎么辦啊。”媽媽笑著把我的衣服脫下來說：“這好辦，用這件衣服把屁股圍起來把前面遮住就行了。”
然后，在媽媽的帶領(lǐng)下，我們來到了河中央的淺水區(qū)，我剛坐到水里，就聽到娜娜大喊：“阿姨，快過來，快過來，快看這個(gè)石頭邊有個(gè)什么東西在動(dòng)呢？”媽媽彎下腰仔細(xì)一看：“啊，原來是只小螃蟹呢！”于是就伸手去抓，“哎呦哎呦……”媽媽大叫起來，哈哈，原來媽媽的手被螃蟹夾住了。沒有辦法，媽媽只好忍著痛，好不容易把螃蟹的大鉗子掰開了。媽媽抓著螃蟹的尾部，對(duì)它說：“你這家伙，我倒要看看你的力氣有多大。”媽媽拿著螃蟹，用指甲去碰它的大鉗子，這家伙還真厲害，一下就鉗住了媽媽的指甲，然后媽媽松開手，它居然一直都沒掉下來，就是用點(diǎn)力都拉不下來，這蹶強(qiáng)的家伙，逗得大家哈哈大笑。
這家伙力氣還真大啊，而且還是個(gè)笨東西，它都不知道只要松開鉗子就能掉進(jìn)水里逃之夭夭了……
這個(gè)下午過得真是太有趣了。
六年級(jí)趣事作文 篇7
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。
一大早奶奶去市場(chǎng)里買了很多好吃的菜回來，給我包了我愛吃的白米粽。我去看了一下菜籃子，里面還有黃魚、黃酒、黃鱔、黃瓜、咸鴨蛋。聽媽媽說這就是五黃，今天是要吃這些東西的。但是我一看黃酒，我可不會(huì)喝這個(gè)，我還是喝我愛喝的果汁吧·！我?guī)湍棠贪寻莘诺搅舜箝T邊，奶奶說這個(gè)是可以用來驅(qū)邪避蟲的。在艾草旁邊有一個(gè)香袋，我記得每年端午節(jié)我都會(huì)得到一個(gè)香袋掛在脖子上。
我從書上看到說端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子，這一天很多地方的人們都要賽龍粽，可是我沒有機(jī)會(huì)去蔣村看劃龍舟比賽，因?yàn)榻裉彀职忠习啵瑳]時(shí)間帶我去。不過我可以在電視上觀看。我邀請(qǐng)了我的好朋友高暢一起來家里吃粽子，在電視上看劃龍舟，今天的端午節(jié)過得很開心！
六年級(jí)趣事作文 篇8
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不僅高爾基愛讀書，我也愛讀書，為了讀書，我還發(fā)生過一件不好意思說的事呢！
記得那年寒假，媽媽要帶我去購(gòu)置年貨，可那時(shí)我正捧著一本書，“啃”得入迷，媽媽說我必須去，要幫她提東西，我只好答應(yīng)，然后就捧著一本書和媽媽出門了。
走了許久，我們來到了商場(chǎng)。下車后，我就一直捧著書看，反正自己什么都不用選，只要給媽媽拎東西就好了，所以我就一直邊走邊看。可走在路上，總會(huì)有一些盆，皮球之類的物品，出來?yè)踔遥Φ梦宜ち艘货印?/p>
我站起來，把跌落的東西裝回袋子里，然后繼續(xù)低頭看書，因?yàn)槲易咴趮寢尯竺娴模院芊判模粫?huì)撞到墻或者別人。突然，走在我前面的媽媽停了下來，我正好撞在了媽媽的身上，被撞的坐在地上，東西又撒了一地。媽媽回頭看了看坐在地上的我，無奈的說：“你還是把書收起來吧。””不。”我堅(jiān)定的說，撿起了所有東西，繼續(xù)往前走。
過了很久很久，東西終于買完了。我提著包拿著書，走到停車場(chǎng)，也不看車牌號(hào)，就走到一輛藍(lán)色的車前，打開門就要坐上去，突然里面?zhèn)鱽砹四吧穆曇簦f：“小妹妹，你要干什么呀？你認(rèn)識(shí)我嗎？”一連串的問題，讓我立刻從書中醒來，看了看車牌號(hào)，說：“叔叔，對(duì)不起，我走錯(cuò)了。”回頭一看，媽媽正站在不遠(yuǎn)處，捧著肚子哈哈大笑。
因?yàn)樽x書，我鬧出了不少笑話，但我仍然在堅(jiān)持讀書，沒有放棄。
六年級(jí)趣事作文 篇9
我喜歡國(guó)學(xué)課，因?yàn)樗苡腥ぁ?guó)學(xué)老師講授知識(shí)，不僅闡明意思，還會(huì)講一些典故或者融入小品，我每每聽得津津有味。
國(guó)學(xué)，是什么呢？帶著滿滿的好奇心迎來了搖著扇子，挺著腰桿，邁著八字步的國(guó)學(xué)老師，“古代有個(gè)偉人叫孔子，他的身高達(dá)兩米多！”國(guó)學(xué)老師的開場(chǎng)白就把我們驚呆了，“哇！”“怎么可能！”“那不是和姚明一樣高啦！”國(guó)學(xué)老師搖著那把寫著“論語(yǔ)”二字的白紙扇，一收，“不信？請(qǐng)看孔子的簡(jiǎn)歷。”我們迫不及待地打開書本，不知不覺上完了一節(jié)課，最后也沒看到哪里說孔子的身高，只記得我們快樂的結(jié)束了國(guó)學(xué)第一課。第一次接觸國(guó)學(xué)，我就深深的迷上了它。
記得學(xué)習(xí)“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。”之前，國(guó)學(xué)馮老師一個(gè)人演了兩個(gè)人的小品。“媽，老子肚子餓了，快點(diǎn)把好吃的端上來。”同學(xué)們聽到馮老師孩童般的聲音哈哈大笑，馮老師把寫著“子”的白紙扇一轉(zhuǎn)，變成了“親”，“好，寶貝兒子。”白紙扇一轉(zhuǎn)，“怎么這么難吃，給我重做！”只見馮老師把桌面的書本狠狠地推下地，同學(xué)們笑的同時(shí)好像又開心不起來，紙扇又一轉(zhuǎn)，“兒子，不能挑食，剛才媽媽嘗過了，味道還不錯(cuò)，況且是媽媽辛苦做的！”紙扇“啪”的一聲一收，“同學(xué)們，看完這個(gè)小品，你們有什么感受？”“這個(gè)兒子太不懂事了！一點(diǎn)都不體貼媽媽！”“兒子一點(diǎn)禮貌也沒有！”……同學(xué)很激動(dòng)，這時(shí)馮老師念起了“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。是呀，既然我們作為孩子，就要從小學(xué)會(huì)待人的禮儀，學(xué)會(huì)尊重父母，尊重老師，愛戴朋友。你們能重新演個(gè)小品嗎？”在馮老師的啟發(fā)下，同學(xué)們紛紛找拍檔，認(rèn)真的排練起來，下面看看我們的版本吧：
甲：媽媽，晚飯弄好了嗎？要不要我?guī)兔Γ?/p>
乙：乖兒子，早弄好了。
甲：媽媽，你辛苦了！我長(zhǎng)大一定好好報(bào)答你！
乙：不辛苦，你健康快樂長(zhǎng)大，做有用的人，媽媽就開心了。
甲：我一定會(huì)的！媽媽，你做的飯菜真好吃！我長(zhǎng)大了也給你做好吃的！
馮老師還請(qǐng)了幾組學(xué)生上去表演，后來激發(fā)同學(xué)們自創(chuàng)生活中的故事，有師生之禮，生生之禮等等，通過這些表演，我們都明白了什么是“禮”，怎么用“禮”。
國(guó)學(xué)課真有趣，我不但享受了它的樂趣，更學(xué)會(huì)了很多人生的道理。
六年級(jí)趣事作文 篇10
像玲瓏剔透的珍珠，像滿天閃爍的星斗，使人留戀，讓人向往。什么書展啊，狂歡節(jié)啊，感恩節(jié)義賣啊，萬圣節(jié)啊，等等。其中，我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說感恩節(jié)義賣，還真有趣！義賣，顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的，不玩的，不看的拿出來讓別人來看一看，喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院，幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí)，看著自己心愛的東西被別人買走了，心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是，想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康，在陽(yáng)光下歡笑，心里就會(huì)好受一些了！
準(zhǔn)備了兩周，我在玩具柜和書櫥里翻來選去，終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾，好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽，認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場(chǎng)地。熱鬧的義賣會(huì)，真令人大開眼界：有游戲區(qū)，有食品區(qū)，有義賣區(qū)，還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品，又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí)，一些家長(zhǎng)還親手制做了美味的食品，在現(xiàn)場(chǎng)擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”，有的攤位擺放了精美的食物請(qǐng)“顧客”品嘗，有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)“顧客”體驗(yàn)……
我先去了點(diǎn)歌區(qū)，花了兩元錢點(diǎn)了一首我最喜歡的歌，然后去了食品區(qū)和賣場(chǎng)區(qū)。本來是準(zhǔn)備在柜臺(tái)前選購(gòu)的，最后竟自始至終站在柜臺(tái)里，幫著低年級(jí)的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆，235杯爆米花，共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們，人們用錢換來的也許是微不足道的東西，但我仿佛看到，所有的愛心都集中起來，飛到泰達(dá)心血管醫(yī)院那里，給那些需要幫助的孩子以溫暖，以體貼，以關(guān)愛……
購(gòu)物完了，我也身無分文了！唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的，最少，我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心！
“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北，也傳進(jìn)了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是，媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力，叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足，這回真被“命中要害”了。
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