【推薦】六年級見聞作文集錦六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的六年級見聞作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級見聞作文 篇1
盼望已久的國慶節(jié)終于到來了,大家高高興興,喜氣洋洋。今年我也有幸來到了唐山,要知道,我沒有“人身自由”,平時我只能在家里與學校“來回穿梭”。
到了唐山,一下車人們腳尖踩著腳跟,密密麻麻的擁擠著,有的小孩哭著鬧著要買玩具、零食,情侶們互相詢問著買什么花好看,還有的人正在與商人“砍價”,斤斤計較……
緊接著,我又去了超市。只見五花八門的商品吸引著我的眼球,讓人眼花繚亂,似乎想要我把它們?nèi)紟Щ丶摇?/p>
我?guī)е唐芬酪啦簧岬贸隽顺校峙d沖沖的走進書店。人們有的拿著書沉思什么,有的看著書突然大笑起來,把我嚇出一身冷汗,有的小孩子在自動門前走來走去,玩夠了,又在電梯間上上下下,異常興奮。
晚上走到中心廣場,還可以看到美麗的煙花,有的像溫順的小貓,有的像強壯的小牛,有的像美麗的蝴蝶。讓人大飽眼福!
其實,我也有一個愿望,那就是努力學習,將來讓我們的祖國更美麗、更富饒!
六年級見聞作文 篇2
如今的牛排館不僅僅是在優(yōu)美而又輕松的音樂下吃飯,而是變得仿佛是一個游樂場一樣。各種各樣的游戲一應俱全:電腦、開賽車等等,讓人看著都眼花繚亂。就是這種眼花繚亂蒙蔽了人們的那雙判斷好壞的眼睛,使他們還認為這個地方真是開辦的越來越好了。其實真正的好是以前的時候,只是為了吃好,偶爾玩一下,這叫“吃飯時候插玩耍”而現(xiàn)在就變成了“玩耍時候插吃飯”了有些人甚至是為了玩而來到這里吃飯的。
昨天,我來到了牛排館,一進門,便感到一陣頭暈眼花,亮麗的光交錯在一起,使人感到眩暈,過了好一會兒,我才緩過眼神來,我定神一看,在最顯眼的地方,擺放著許許多多臺機器,人群擁擠在一起,宣萱嚷嚷的發(fā)出一陣陣吵鬧聲。只圍繞著一個不過6平方分米的地方,我看著他們,從他們的眼中流露出來的是癡迷的眼神,目光極為暗淡和呆滯,顯然他們已經(jīng)被這些游戲搞得疲憊不堪了,可為什么還要死死的目不轉睛的盯住電腦屏幕呢?頭上已早有一顆顆晶瑩的汗珠,這些汗珠順著臉龐而下,集聚在了下巴上,:“嘀—嗒——嗒……”雖然節(jié)奏忽快忽慢,但每一滴都異常清脆,仿佛低飛的蜻蜓點過平靜的湖面的感覺一般,這蜻蜓點水的感覺讓我更加感到他們對游戲所熱衷投入的程度。
他們總是在不停的等待,因為往往是一個人一直玩了一個多小時才下來,于是這玩游戲的地方時常會出現(xiàn)這樣的聲音:
“喂,你到底好了沒有啊!”
“快點,再快點!”
“嘿,這是我先搶到的!”
在一旁走過見狀的服務員也時常常發(fā)出勸阻的聲音:
“小朋友,不要吵架哦。”
“玩的時間太長了可不好啊。”
雖然表面上是一句勸阻的話,但給人的感覺卻是冷冰冰,生硬硬的,仿佛是一句背下來的臺詞一般,對那些沉迷在游戲里的孩子一點用處都沒有,而且這些服務員說完便又匆匆的走了。兩旁的墻上也貼著“沉迷游戲,有害健康。”等等的提醒,但這些告示似乎在這些孩子的眼中變得不復存在,一點用處也沒有。
轉過隔板,我向四周望了一望,發(fā)現(xiàn)了一個普遍的現(xiàn)象,在許許多多的座位上沒有幾個小孩,小孩寥寥無幾,只有在一旁默默用餐等待的家長。我找了個位子坐下來,只聽見了雜亂無章又響亮的游戲聲,牛排吃的也不是滋味,感覺沒有以前那樣的美味,那樣的好吃了,吃不出酸甜苦辣,一點味道也沒有。沒有從前的那種心情舒暢的感覺了,心中充滿了壓抑,食不下咽啊。
我坐在餐桌上,陷入一番沉思——“很顯然這些商家為了吸引顧客(小朋友)而精心設置的圈套。——用這種方式來賺錢,吸引顧客雖然沒犯什么法律法規(guī),但這明顯是一種不顧他人健康的手段!”讓我總結總結我為什么這么想的原因:
首先在墻上粘著的話說到:“免費電腦、電玩……“各種些游戲項目就沒其它規(guī)定了,應該需要一個合理的時間安排。
第二,沒有一個人去管理秩序,就因為沒有人管,有些小朋友為了搶位子,但未搶到,就坐地嚎啕大哭起來,我看要是再不管好就要打起來了。
第三,沒有年齡限制,像打槍、CS這些少兒不適合的游戲竟然連五六歲的孩子也讓玩,而且有些還玩上癮頭了,坐在那始終不肯離去。
這牛排店做起了這樣的手段,來賺錢,我不敢想象,要是以后所有的餐廳都像這家牛排館一樣,那全國要有多少的兒童沉迷于網(wǎng)絡呀,所以我反對這樣的手段。
過了一會兒,我緩緩的走出門,耳邊還隱隱的朦朦朧朧的傳來“槍聲”我想那些孩子肯定早已忘記了時間的飛逝,在他們腦海里只剩下了游戲的畫面與激烈的打斗聲……
六年級見聞作文 篇3
開學了……好日子也就到了頭了,我還是老懷念假期那種吃飽睡,睡飽吃的生活啊,那是多么的開心啊,現(xiàn)在又一夜回到解放前了,5555…
話說回來了,灑家開了學以后還是挺高興的,俺又能和俺的好朋友在一起學習,這次開學以后大家真的是變化很大!
就那開學第一天的升旗來說,雖說8月31號的時候祥哥三令五申的強調(diào)了路隊紀律,但是照著我們原來的時候才不會聽呢,可是這一次在升旗的時候,升旗之前我就在想,是不是又要挨批了,是不是又會有說話的成群了,祥哥可能也意識到了,臨站隊前還又強調(diào)了一遍,可是我們沒有辜負你!
站在隊伍中,我有四次三番的管制不住自己,想要說話,可是都被隊伍中安靜的氣氛所管制,相反原來挺安靜的四班這次沒了我們班的聲音,就被襯托了出來,哈哈,說話的聲音是此起彼伏,不絕于耳,尤其是在升國旗的時候,看到了自己的班主任擔任升旗手,一個個都在捂著小嘴笑了起來,而我們雖然沒有我們的班主任,但是我們沒有隨波逐流!
再后來的物理課上,李老師是一個脾氣是很好的男老師,如果是原來,我們早在他的課上鬧翻了天,可是這一次卻沒有,我們?nèi)巳寺杉海桓叶嘣挘菦]有發(fā)言的人了…有發(fā)言的,聲音也太小,HOLD不住全場,搞得我們像是小家碧玉的班似的……
在第二天的時候依舊如此,俺們的作業(yè)也都按時交齊,全部交齊,出了一個人,那就是我,全班就我沒帶誓言書,搞得我老不好意思了……我媽還不給我送來,搞得我自己匆匆忙忙的趕制了一份,不過教上合格啦——
開學之后真是不同了,人人上進,個個爭先,我絕不能落后啊!
六年級見聞作文 篇4
在生活中,我們都看見、聽見過許多的事物,有的讓人驚奇,有的讓人高興,有的讓人憂傷……在五一長假里,我也看到了一幕幕令人心情舒暢的情景。
這一幕幕情景發(fā)生在5月6日這一天——一年一度的長涇集會日。我們?nèi)腋吒吲d興地去游長涇。我們來到街頭,只見街頭巷尾布滿了各式各樣的商店,大小攤販叫賣聲此起比伏,到處一片喜氣洋洋的氣氛。人們穿著短袖,臉上盈滿了笑意,有的急匆匆地走著,有的與家人慢慢踱步,也有的在攤位前精挑細選。
我和爸爸媽媽正隨著人流行走著,不知哪個“冒失鬼”猛然間擰大了錄音機,美妙的歌聲飛進我們的耳朵里。爸爸循聲一看,發(fā)現(xiàn)了五金的電器商店,便帶我們走了進去。店里的人成百上千,熙熙攘攘,笑語陣陣。店里的商品琳瑯滿目:自行車、收錄機、電視機、洗衣機、冰箱……只見一個農(nóng)民模樣的人手里捧著一臺熊貓牌的電視機,正準備離開柜臺。工作人員關切地對他說:“大叔,當心點啊,摔壞了可完了,500多塊錢哪!”那人憨憨地笑了笑,說道:“如果摔壞了,我就一不做二不休,再買一臺更加貴的。”這一番話說得好多人都大笑起來。
走出電器商店,我們再次回到大街上,融入了如潮的人流中。人流中的大人們攜著頑皮的孩子。孩子們嘴里含著糖,有的在人群中鉆來鉆去,嬉笑歡鬧;有的騎在大人的肩上,歡呼雀躍……
看著這一幕幕熱鬧歡快的情景,我不禁感嘆道:“這熱鬧的集市給我們絢麗多彩的生活增添了多少快樂啊!”
六年級見聞作文 篇5
十月三日的早晨,正當別人睡懶覺的時候,我已經(jīng)早早起床,背著一個大書包,前往學校準備上李老師的奧數(shù)課。一路上,我無精打采,心想:大過節(jié)的還上課,真沒意思。
正當我懶洋洋地走進校門時,身后有一個清脆而甜美的聲音傳入我耳畔:“同學,你還沒測體溫呢!”于是,我回頭一看,只見一位大姐姐一手拿著槍式體溫表,一手拿著一個夾子朝我走來。我停住了腳步等待她的到來。大姐姐走到我面前,用槍式體溫表對準我的腦門兒,一按按鈕,在“嘟”一聲響過之后,微笑著對我說:“你體溫正常,可以走了。謝謝你配合我的工作。”看著她微笑的.臉龐,我的心情也變得多云轉晴了。
我快步走進樓道,想到一進教室就要奮戰(zhàn)兩個小時,便一拐彎進了廁所。哇塞,地面锃亮,連便池都沖洗得沒有一點污漬,便池旁邊的垃圾簍里也沒有臟紙。看來,這嚴重的疫情促進了大搞衛(wèi)生!上完廁所,我走進教室,老師和同學們已經(jīng)來了,我剛要上前和他們打招呼,一股濃重的84消毒水的氣味撲鼻而來。我連忙捂著鼻子坐到了座位上。旁邊的同學笑話我:“你至于嘛!自從疫情流傳開來,我們班天天這味道,我早就習慣了。”我不好意思地放下手,瞥了他一眼,吐了吐舌頭。就這樣,我們開始上課了。
三個小時的課終于上完了,老師剛一宣布下課,我便火速收拾好書包,沖出門去。到了門口,那位和善的大姐姐又朝我走了過來,笑容可掬地說:“同學,還得再測一次體溫。”我無奈地站在那里抿著嘴不說話。“上課的同學來自不同的地方,我們這么做避免交叉感染。你們利用休息日來學習已經(jīng)很辛苦了,要是再傳染上點病,那就不值得了!”大姐姐耐心地給我解釋。看著她依然如故的笑臉,聽著她的解釋,我的心頭涌起一股愧意:是呀,這是培訓對我們負責的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應該!
在回家的路上,我想:生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個十一上課,真有意義!
豆豆點評:
這位小作者選擇的材料真好!測體溫,似乎在近一段時間里,成為了里一道特別的風景線。小作者抓住這么一件不起眼的小事,通過兩次測體溫,自己的不同心情作對比,感悟到“是呀,這是培訓對我們負責的表現(xiàn)。為我好,我還帶怨氣,真不應該!”從而提升出“生活中的很多小事都會有值得我們思考的地方,都可以給我們一些啟示,就看我們是否有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn);是否有一顆敏感的心,善于感受。這個十一上課,真有意義!”真是以小見大。
六年級見聞作文 篇6
時間匆匆,快樂的暑假眨眼間就過完了,新學期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師,我的心里很復雜,又是忐忑又有期待。
今天早上,我沒吃幾口飯,就催促媽媽往學校趕。媽媽開車的速度和平常差不多,但我總感覺太慢太慢。到了學校,我一路小跑到了教室,教室里同學們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。
終于,在同學們的議論聲中,新老師閃亮登場。只見她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語文課。
劉老師要求很嚴,先給我們來個下馬威。在開學典禮時,天氣很熱,很多同學都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅持站好。最后我才明白,在開學第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。
劉老師雖然很嚴格,但也很幽默風趣。在上課時她說:“只要有人說閑話,我就給他一巴掌,不過,我這一巴掌過后,記憶力提高,學習提高,比如來神掌還厲害。”這時我們班的同學都已經(jīng)笑得合不攏嘴。
這就是今天我了解的劉老師,希望我們在她的帶領下百尺竿頭更進一步!
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