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六年級足球作文

時間:2022-02-19 15:59:40 六年級 我要投稿

【精選】六年級足球作文集合九篇

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級足球作文9篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級足球作文集合九篇

六年級足球作文 篇1

  熱門大力射門葉決定了,我本不愛踢足球,但看到電視上的世界唄,球員們的精彩傳球,射門,滑鏟,我對足球著了迷,球星們仿佛為了這個五邊形和六邊形組成的黑白相見的圓球賦予了新的靈魂和生命。

  我喜歡踢足球,是從八歲開始的,我哀求媽媽給我買一個足球,你又不會踢,買了有什么用,我只是想玩玩,那時我幻想自己也能像球王貝利那樣奔馳賽場在那沒有硝煙的戰場上大顯身手,放到光彩層出不窮,榮耀無數,踢出足球魅力奪取大力神杯對手甘拜下風演劇完美人生.......百般央求我終于有幸陪足球追逐玩耍......

  有了足球,我經常選擇在周末陽光的下午踢足球,那時和姐姐玩我不只一點規格,只知道和姐姐互喘互體體得多了,熟能生巧,從中吸取教訓,花式足球少不了回旋球,腳尖頂飛球不太正規的我霹靂火球

  可是姐姐學業繁忙,鄰居又沒有小孩,沒人陪我玩,于是我和強成了最強搭檔,老弟給他的時候多愿意發反給我,多用力它滴在我的臉上腿上,將榜上甚至從我的頭上飛過和強玩,有時候被打得滿嘴是血,但是我還是很快樂,時而落入水中落入球堆里,落入垃圾桶里,可他任勞任怨,不顧艱辛一路陪我成長。

  五年級以前每天放學后一個小時都是我快樂踢球時間沒玩上一陣都汗流浹背,但也酐暢淋漓,把一天不換都揮之而去雙呀,我還不得一直玩下去,從五號玩到黑夜,從黑夜白地玩到牌照,沒有任務沒有作業,一直踢下去,我終于明白運動不是為榮譽榮譽而戰的。

  上到六年級畢業班,足球不再是我忘記一切的文物,玩的時間也不多,逐漸放下了,因為我要被少增粗而戰斗,他被吊在床上望著他,我曾經勾起了美好的回憶,想起我的快樂,幸福童年。

  這個70元的足球我有難忘記,它就是我痛苦,陪我哭,陪我笑,陪我打鬧,帶我走過難忘童年的美好朋友,謝謝你足球。

六年級足球作文 篇2

  一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。

  等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。

  一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。

  在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”

六年級足球作文 篇3

  電視里,巴塞羅那與皇馬的比賽正在白熱化階段,我的眼睛一瞬不轉地緊緊盯著。只見梅西臨腳一個射門,洞穿了皇馬的大門。“梅西,萬歲!”我激動得一躍而起大聲叫好。沉浸在激動中的我恨不得立馬出現在球場上,出現在我的偶像梅西面前。

  說起我與足球的不解之緣還 要從我的爸爸說起。我的爸爸從中學時就癡迷上了足球。他對足球的熱愛已經不能用語言來形容了!聽媽媽說,媽媽在即將生我前,爸爸居然還 在熬夜看世界杯。你說,他是不是個鐵桿球迷?

  我還 是嬰兒時,爸爸就抱著我看球賽。我上幼兒園時,爸爸讓我坐在他懷里看球賽。我上小學時,看到電視里德國主力前鋒托馬斯.穆勒的精彩射門,頓時就被迷住了。看完比賽,我對爸爸說:“我以后也要跟穆勒一樣在賽場上比賽!”從小,爸爸就給我播下了一顆足球的種子。這時候,夢想之帆開始揚帆起航了!

  從此,足球成了我的親密伙伴。放學后,節假日,艷陽天,下雨天,我總是不忘與它的約會。在我與它的親密接觸中,我的球技越來越嫻熟,我們之間的關系也越來越緊密,簡直到了一日不見如隔三秋的地步。

  我熱切地盼望著來一場比賽,在親愛的足球場上揮灑我的汗水。機會終于來了。學校準備舉行一次足球比賽。聽聞這一好消息,我立馬報名參加。每天放學后,綠蔭場上一定會準時出現我和小伙伴的身影。烈日下,我們享受大汗淋漓的暢快;細雨中,我們體驗雨汗混合的味道;日暮低垂,我們有說有笑地結伴回家。

  比賽那天,我與隊友們配合默契,終于為班級取得了第二名的好成績。當我舉起那沉甸甸的獎杯時,我清楚地知道這獎杯里不但融合著我的汗水,還 融合著同學們的汗水。我也因這次比賽而被足球教練看中,進了我夢寐以求的校足球隊。皇天不負有心人,我的足球夢想終于更近了一步,這使我更加欣喜若狂!

  每天天蒙蒙亮我就出現在足球場上,每天夜幕降臨,我才依依不舍地離開。我仿佛有使不完的勁。可是,因為我奔跑的速度不夠迅速,無緣參與校外的比賽。聽到這個消息我難過得偷偷掉眼淚。不過,擦干淚水后,我暗暗下定決心,一定要把奔跑的速度提上去,爭取參加下一輪比賽!

  可是,隨著年級的升高,作業量的增多,媽媽擔心我會因為踢球而影響學業,不支持我繼續踢球。但我想,我會處理好踢球與學習的關系,不讓媽媽操心,因為,無論如何,我的足球夢永遠都會延續下去!

六年級足球作文 篇4

  今天的天氣很不錯,上次來踢球的孩子們又來到了這片空地上,他們迅速的變成了兩組人,把衣服和書包當球門,還給自己的隊伍起了一個響亮的隊名,左邊的叫“霹靂隊”右邊的叫“猛虎隊”,就這樣比賽拉開了序幕。

  霹靂隊的守門員特別的認真,金色的頭發是他們的象征之一,他們帶著手套,因為受傷膝蓋上綁著紗布,可他卻不怕痛,就像一個專業的守門員。而他身后的那個小男孩好像是個候補員,他自信滿滿靦著肚子,就像他一上場就能贏似的。

  這么精彩的球賽,咋么能沒有觀眾呢,大家都目不轉睛的盯著球,戴紅帽子的女孩生怕看不見,竟探著身子看,那個帶蝴蝶結的女孩好像很生氣,埋怨猛虎隊進不了球,蝴蝶結女孩的弟弟也就是那個金頭發的.男孩子,他激動的都快站起來了。不知是誰。帶來一只可愛的小狗,但好像對比賽沒有興趣,正躲在一旁呼呼的睡大覺呢!

  紅領巾他抱著弟弟,激動的心情都表現在臉上,那個抱著洋娃娃的女孩面無表情,好像誰贏了都和她無關似的。可她旁邊的那個戴風雪帽的小男孩就不一樣了,四個字可以形容:“全神貫注”他認真的好像比球員都認真.

  最喜歡球賽的,就應該的那個高個子的叔叔了,他看的津津有味,因為是猛虎隊守門員的爸爸,看到兒子出色的表現,他也會心的笑了。

六年級足球作文 篇5

  “叮鈴鈴——”,放學鈴聲響了,一群孩子一窩蜂地沖出校門,來到一片空曠的草地,放下書包,馬上就開始了他們期待已久的小足球賽。

  守門員戴著黑色手套,凝視著對方隊員腳邊滾動的球,深怕自己一不留神就讓對手贏了比賽。守門員的身后站著一位金發男孩,他是一個替補隊員,好像在自言自語:“等下我上場了,我一定會進幾個好球,讓你們只輸不贏!”

  一旁,坐著許多觀眾。有一對兄弟倆,正全神貫注地看著球賽,好像生怕自己漏了一個精彩的進球。有一個小姑娘,盯著場上正在搶球的球員,看著——看著——竟冷落了懷里心愛的洋娃娃。連一位大個子叔叔也坐了下來,關注著這場不是很正規的足球賽,從他的眼里可以看出,他小時候也曾這樣瘋玩過。似乎唯一對這場激烈的足球賽沒有半興趣的是懶洋洋地趴在兄弟倆腳邊的一只斑點狗,可它還是會在進球的時候輕輕的叫兩聲。

  這時,場上比分3:3拉平,進入了最后的“拼殺”階段。選手們拉開陣勢,向對手左右開弓,足球在他們的腳邊飛馳著,一會兒在場中不停地滾動,一會兒被踢飛到空中,令人眼花繚亂,應接不暇。比賽進入了白熱化狀態,這邊好不容易進了一個好球,那兒又進一球將比分拉平。

  終于,一位選手突出層層包圍,趁守門員不注意,一個遠射進了一個好球!此時,結束的哨聲響了,剛剛的對手一齊奔過來,大家立馬變回了好朋友。在夕陽中,他們一起說說笑笑,慢慢地回家。

六年級足球作文 篇6

  6月9日星期日晴

  連續上了七天課,大家都要放輕松,度長假了,我卻不同,還要備戰“市長杯”足球賽,必須早睡。這不睡還沒事,一睡就不得了了。唉,一想到要參加“市長杯”,一晚上都激動得翻來覆去。就是睡著了,都在做著踢球夢,睡夢中拳打腳踢,喃喃自語,在勝利后歡呼著……吵得父母一晚上沒安寧,我第二天醒來也無精打采。

  6月10日星期一晴轉暴雨

  上午,我早早來到鴻都小學,卻沒見到作新小學足球隊球員的人影,以為自己走錯了,便急忙跑回作新小學,確定是在鴻都比賽,又匆匆跑回鴻都小學。唉,只怪我當初不認真聽啊!

  上午,以2:3結束了一場“惡戰”。回到家,我便一身酸痛,加上昨晚沒睡好,簡簡單單吃完午飯后,趴在床上倒頭就睡,唉,真困啊!

  下午,當我到達鴻都小學的時候,比賽都即將開始了,我才跑過去做準備運動。因為遲到,被教練狠狠批評了一頓。

  “嘩啦嘩啦”,天空不作美——突然,晴朗的天空下起了瓢潑大雨,比賽延遲到4點9才開始,卻仍是淅淅瀝瀝的雨,我們只好冒雨開戰,由于不習慣雨戰,且我們技不如人,又以3:4敗北。結束了下午的比賽,回到家,本以為可以休息一晚了,可是突然想起了還要去書法班……啊!這一天太累了。

  6月11日星期二晴轉雨

  上午,我們開始了第三場,與鴻都小學的較量。我們技術、力量、速度都遠遠差于對方,結果以0:9慘敗。

  下午2:30,我們作新小學足球隊,重整士氣,奔赴江北人民小學,開始了爭奪“市長杯”第七名。我們隊與城北小學隊“開戰”。這場,憑著我“梅開二度”,以及其他隊員的出色發揮,我們以2:0奠定了勝局。

  結束了兩天的“市長杯”,再回首,“市長杯”讓我激動不已,讓我懂得了足球場上不僅是技術、力量的發揮,還需隊員們的密切配合、沉著應戰的精神。

六年級足球作文 篇7

  今天天氣很好,陽光燦爛,天上飄著淡淡的白云。我們期盼已久的足球賽將要在今天舉行了。

  比賽準備開始,雙方球員入場。今天是我們班和五三班比賽,我方守門員穿戴整齊,兩腿分開,雙腿微微彎曲,成“弓”字狀,兩手端在身體的兩側,躍躍欲試,五三班的球員也不甘示弱,衣著整齊,也準備大顯身手一翻。

  比賽開始了,首先是對方球員發球,只見,對方球員起腳射門,啊!好險,幸好我方守門員一下子把球頂了出來,落在了我方球員的腳下,我方球員做了一個假動作,趁對方球員不注意,起腳射門,哇!球進了,大家都鼓掌歡呼。就這樣,上半場,我方以1比0獲勝。中場休息后,很快下半場緊接著就開始了,下半場的比賽依然非常激烈,對方攻勢起來越猛,就在這時,對方球員趁我方球員不注意,起腳射門,一下子踢到了門柱上,把門柱都打歪了,可想,這威力多大啊!

  天色漸漸暗了,比賽也接近了尾聲,隨著哨聲的響起,比賽結束了,最終我們班以1比0的成績戰勝了五三班,全班都非常高興。這次我們雖然勝利了,但我們也要更上一層樓,爭取下一次以10比0的成績繼續戰勝對方,不能驕傲哦!

六年級足球作文 篇8

  比賽開由對方發球,發了一個吊高球。球還沒落地,王小剛就一馬當先,對準球就是一腳,真是一個足球飛上天—沒攔沒擋。足球又從他的腳下乖乖地飛了回去。球一落地,雙方隊員蜂擁而上,對方隊員得了球,我方隊員立刻追擊。正當我方隊員奪球時,對方靈機一,把球傳給一位離球門不遠的隊員。這個隊員向我方球門發起猛烈的攻擊,一個斜射,球就像展翅高飛的鳳凰,直沖我方球門。想救球,已經來不及了,我害怕得瞇上眼睛。進了嗎?沒有。就在一瞬間,我方守門員很鎮定,他看清球的方向,來一個“餓狼撲食”地把球抱住了。我長長地舒了一口氣。

  這時,由我方發球。王小剛把球向前一撥,傳到小明腳下,晃過對方的攔阻,看準機會,猛地起腳怒射!唉—天不保我方!那球竟射偏了一米多,飛出界外。我惋惜得跺腳捶胸,說:“臭,臭。”不愧是足球王—小剛,他輕確輕松松地從對方隊員里奪來了球。發了一個吊高球,還沒等球落地,一個凌空倒勾腳,足球帶著風聲像一道閃電直射對方“龍門”,守門員還沒有看清,球已應聲“入網”。我們的隊員`拉拉隊高聲歡呼起來,小鳥飛過來為我們高興,天氣也由陰晴。

六年級足球作文 篇9

  今天,我非常激動,因為今天的足球課上,我們將要進行一場足球比賽。

  我早早的來到了操場,反復練習著上一節課所學習的內容。老師和其他同學們也陸續地來到了操場。快速的熱身運動后,老師用“一二報數”的方法,讓報出數字相同的同學結為一隊。我報出的數字是一,便理所當然的成為了“一隊”的一名前鋒。我和隊員們很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅長的范圍,然后做出了最合適的陣容安排。

  比賽開始了,我一馬當先,沖向了對方持球者的身前,一個華麗的假動作試探,輕松搶下了他的球,敵方的兩邊鋒,一左一右,向我夾來,我暗覺不妙,一抬頭看見隊友向我招手,我便將球傳給了他,我們動作迅速,配合出奇的默契,在敵方還沒反應過來的時候,我的隊友已經一路暢通無阻地直抵敵方球門,球進了!

  我們輕松的拿下了第一球,短暫的休息后,第二場開賽了。

  敵方的前鋒,帶球繞過一個個防守隊員,只見他弓著身子,動作靈活,不少人都看呆了,但他帶過半場時,動作已經顯得有些吃力了,他的隊友示意他傳球,他卻裝作沒看見,一腳射向球門,但是他早就沒有了力氣,球在距離球門一大截的地方就停了下來。我們趕快行動,我方后衛將球傳給了左邊鋒,左邊鋒傳給了我,我們擺出一個三角陣,互相配合,很快就又抵達了射球點,球又進了!

  ……

  比賽結束了!

  下課了,我卻陷入了沉思,其實對方的實力要比我們強,最后我們竟取得了壓倒性的勝利。我回憶了一下,其實他們有很多的機會。但他們沒有選擇配合,而是自顧自的表現自己,我們的隊伍雖然實力稍弱,但我們緊緊的抱成一團,配合無間,不給他們任何機會。一場小小的足球賽,似乎讓我領略到了團結的力量,真是一場開心的足球賽!

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