【實用】六年級六一作文集合4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的六年級六一作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級六一作文 篇1
光陰似箭,日月如梭。同學們最盼望的“六?一”國際兒童節終于來臨了。今天,學校組織我們過節日,首先來到操場整隊集合,做好準備,然后,踏著明媚的陽光去南昌領“世外桃源”春游活動。大隊伍出發了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一條蜿蜒盤旋的長龍在路上緩緩移動很久。起初,我們興高采烈,精神抖擻,邁著高昂的步伐向目的地走去,途中,我們就有點走不動了,像了泄氣的皮球,沒有精神。此時,我們聽到遠處傳來加油聲,大家又有了精神動力。因為,我們知道終點快要到了,于是大家齊聲高咸“加油!加油!”就這樣,我們一直努力地堅持著,等到了山頂時,我們個個已經筋疲力盡了。同學們稍休息了片刻,就組織搞起活動來。此次春游活動有四個:分別是文藝表演、知識競賽、趣味游戲和快樂聚餐。游戲開始了,同學們踴躍參加,各顯其能。其中,最讓我難忘的是文藝表演和趣味游戲節目。文藝表演中“日不落”節目讓大家賞心悅目,大開眼界,同學們的舞姿婀娜多姿,十分柔美,贏得了全場的熱烈掌聲。在趣味游戲中的拔河比賽,我班同學竭盡全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每個人的臉,個個都憋得通紅,汗珠不時從臉上滑落,沒有絲毫的松勁,我們的手像磁鐵一樣仍然粘住這條又粗又長的如蟒蛇一般的大繩。盡管幾經周折,最后,還是贏得了第一名的好成績,大家喜出望外,拼命揮手致意,慶祝這來之不易的勝利成果。春游結束了,走在回家的路上,我們腦海里浮現出一幕幕精彩的節目,臉上洋溢出歡樂的笑容,還有一陣陣熱烈的掌聲和大家的歡聲笑語回蕩耳邊,使我們回味無窮,遐想萬千。
六年級六一作文 篇2
六月一日,兒童節。我呆呆地站在綠草如茵的操場上,一種悵然若失的感覺掠上心頭。因為,再過一個小時,學校將舉行慶“六一”的活動,對我們這群畢業生來說,更是意義非凡。
音樂響起,從后操場突然涌出一群一年級的小豆豆,他們迅速準確地站到自己的位置,一切都是那么有條不紊,頓時,我發現他們的領悟力非凡。“讓我們蕩起雙槳,小船兒……”他們跟著音樂,緩緩地做起劃槳的動作,他們踏著輕盈的步伐,來回走動著,一會兒向左,和這個拉拉手,一會兒向右,與那個人牽牽手,一會兒又向前,和伙伴跳跳舞,一會兒又轉身,與同學練練步……“小船兒輕輕飄蕩在水中,迎面吹來涼爽的風”音樂經久不息,小豆豆們的結束動作雖然沒有什么特別之處,但是他們都仰著腦袋,注目國旗,敬著隊禮。這一刻,我仿佛又回到了六年前的那個校園:我們一臉茫然地凝視著國旗,喊著振奮人心的口號。那時我們懵懂無知,但我們知道這是新的開始!同樣,我們現在又面臨著新的起點,準備著新的起航。最后一個六一,我們更要回饋點什么。于是我們六年級的全體師生站在五星紅旗之下,朗誦《明天,我們畢業》;“曾經,我們在烈日下大汗淋漓;曾經,我們為了夢暗暗努力……”低頭看著那一節節樓梯,想起六年前,我們氣喘吁吁地爬上來,而如今卻只要九、十步。抬頭平視充滿活力的教學樓,心里的喜悅蕩然無存,只剩下眷戀和熱愛。仰頭看那藍天白云,又憧憬著新集體的生活……
最后一個六一。同學,讓我再叫叫你;老師,讓我在謝謝您;母校,讓我再看看你!明天,我們將脫去稚氣的童裝,穿上莊嚴的校服,來向您揮手道別……
六年級六一作文 篇3
小學的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一般閃亮。我們在這個花季長大,我們也在這個花季歷經風霜。六一兒童節是屬于每個兒童的,也是屬于未長大的我們,那個天真的我們,那個快樂的我們。
六一兒童節那天,我早早的起來,期待著今天。我帶著快樂走進了教室,那里有我們自己辦的.黑板報,那里有我們和藹可親的老師,那里有親切的同學,那里有……我在教室里焦急地等待著老師說:“走操場里去玩,屬于你們的六一兒童節。”功夫不負有心人,老師終于說了這句話。我們爭先恐后地去到操場。
操場里面的活動有:拔河比賽,保齡球比賽,當然了還有我們的節目表演,雖說保齡球是裝著水的瓶子,但我們都很快樂。最令我們激動的還是節目表演,看著他們的表演,我不由得驚訝起來,不是因為他們的表演太過好看,而是我可以看出他們的真心真心喜歡六一,為了表演而付出自己最大的努力。先表演節目,然后再拔河。
表演節目——我們是第一個上臺表演的,我們表演的是《少年中國說》,看著他們在上面演出,我感覺,他們的聲音有點小聲,當然我上去的話更不用說了。我就在下面看呆了,認真聽的話,你會聽見他們背:“造成今日之老大中國者,則今日老朽之冤業也;制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長……”后面還有一些記不住了,直到他們表演完了,有一個人走到我面前我才回過神來。她問我:“表演怎么樣?是不是太小聲了?”我回答:“聲音太小,其他的都還好吧。不過還是可以了,給你們點贊。”陸陸續續的,所有年級都表演完了。接下來就是激動人心的頒獎儀式了。可能是因為我們聲音太小聲了,所以是二等獎。
拔河——我并不是很喜歡拔河,但是我還是參加了。為什么會參加呢?還不是因為我閨蜜說想讓我陪她去拔河,誰讓她是我自己最喜歡的女孩兒呢?所以就只好答應了。最開始以為我們班很弱的,我居然低看了我們班,看來我們班的實力不容小覷啊。后來……我們班得了第一名,其實我覺得我們班不贏才怪,幾個高個子都在我們班,而且我們班的班主任對一個男生說:“你可能都比我都重。看到沒,跟我一樣高了,在我看來我們班主任不算太高。”就這樣,我們班得了第一名,我真以我們班為傲。
夜空因為點點星光讓人銘記;海洋因為滾滾波濤讓人銘記;六一因為快樂活動讓人銘記。
六年級六一作文 篇4
一秒、一分、一時、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習卷都是父母的愛,但是你們知道嗎?學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學校里總被人欺負,回家是爸媽的責罵,瞧!我們的家庭風波正在繼續:“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時間里比別人快跑幾步。
就在這個復習迎考的日子里,雖然在厚厚的復習參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經很滿足了,可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發愁,一年級到現在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。
我,在心里吶喊:“我是一個少年,是一個愛玩的少年,一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒有小時侯聽話了,那是因為我長大了,長成一個大孩子了,你整天把我關在屋里,讓我埋在書堆里,也讓我像關要籠子里的小鳥一樣,無法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。
在復習迎考的日子里,我沒有快樂,更沒有往日那樣發自內心的愉快、幸福的笑聲。我,要對全世界高呼:“讓我們這些在復習迎考的日子里的同學們呀!能夠在繁忙的學習之余玩一玩、笑一笑吧!”
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