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六年級的遐想作文

時間:2022-02-18 09:26:44 六年級 我要投稿

關(guān)于六年級的遐想作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級的遐想作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于六年級的遐想作文錦集九篇

六年級的遐想作文 篇1

  當(dāng)大家看到“o”是一定會奇怪:這是個什么東西,有人認(rèn)為“o”代表考試考了零分,也有人認(rèn)為“o”代表團(tuán)團(tuán)圓圓…..而我卻聯(lián)想到了——太陽!

  太陽,它是那么的溫暖,那么的明亮,帶給人們無限的希望。

  在我的心中,也有一個太陽,她帶給了我光明與溫暖。

  那是冬季的一個晚上,一陣陣寒風(fēng)向我吹來,我向手里哈了一口氣,一邊走一邊抱怨著:真是的,這么晚了還要上補(bǔ)習(xí)班,真是煩死人了!

  這時,天色也漸漸暗了下來,本來膽子就小的我加快了腳步向不遠(yuǎn)處的車站奔過去。

  走到一半時,由于著急的我并沒有注意到腳下的情況——“咚!”的一聲,我被一塊石頭給絆倒了,該死!我在心里無奈地抱怨了一下。

  當(dāng)我站起向車站望去的時候,只見我要乘坐的公交車已經(jīng)來了!我見情況不妙,馬上向車站跑了過來,那速度就像是正有幾只張牙舞爪的鬼在后面追我一樣。

  那輛公交車的司機(jī)并沒有注意到奔跑著的我,以為沒人上車,緩緩地關(guān)上了兩個車門就準(zhǔn)備啟動了。

  可惡啊!等等我啊!今天怎么這么倒霉呢?我在心里暗暗地想著。

  就當(dāng)車子要啟動的時候,它突然奇跡般地停下了,我借此機(jī)會,加快了速度跑去,上了車子。

  我一邊大口大口地喘著氣,一邊把手伸進(jìn)口袋摸錢,當(dāng)發(fā)現(xiàn)我口袋里的一塊錢不見了時,我放松的心又緊張了起來,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時,一位大姐姐走了過來,向投幣箱投了一塊錢就下車了,我愣了半響,她下車投什么錢?難道……我扭過頭向窗外望去…..

  我坐在位置上,看著那位大姐姐漸漸遠(yuǎn)去的背影,突然覺得她是那么的溫暖,那么的光明,就像一個太陽。

  在我們的生活中,不止只有這一個人像太陽一樣散發(fā)著光芒,還有許多人也幫助過你,所以,我們也要向他們學(xué)習(xí),做一個助人為樂的“小太陽”!

六年級的遐想作文 篇2

  是夜,我不知怎的感到些許煩悶,便披上了件外套,輕輕地翻身下床,來到陽臺。我?guī)隙鷻C(jī),打開音樂播放器,聆聽著五月天的《星空》。我望著那依舊漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起來,心中的記憶匣子忽然就被觸動了,腦中,便浮現(xiàn)了那些畫面……

  我有一個很奇怪的習(xí)慣,每當(dāng)遇到煩惱之事時,我總會下意識地抬抬頭,望一望天空,而當(dāng)時若是白天,我總會更加煩悶,在我看來,當(dāng)時的天空總是慘白慘白的,有點像那個能包住孫悟空的白布。因此,我如一個夜的孩子,總是不太喜歡白晝,尤其是如同那白布般的白天。于是,我總是極為期待暑假的到來,只有在那個院子里,我才能與星空嬉戲。

  在那些個夏夜,我總會天天準(zhǔn)時地抱起那張?zhí)梢危诺皆鹤又虚g,愜意的往上一躺,仰望星空。當(dāng)時的那一幕一幕,猶如影像片樣,在腦中回放,萬千顆小星星散發(fā)著銀白色的光華,錯落有致,真可謂是“星羅棋布”。整片天空似乎都嵌滿了這一團(tuán)團(tuán)光華,但余下的那些墨藍(lán)色的夜空,雖讓人感到微涼,但卻不令人討厭,反而感到莫名的興奮和一絲安詳,不錯的,聞上去和那幼時的搖籃有著相同的氣味……

  院子里很是祥和,只有幾處蟲鳴聲,如同一支支小夜曲。

  我當(dāng)時最喜愛的便是數(shù)星星了,

  “一顆、二顆、三顆……,又?jǐn)?shù)錯了!重來,一顆、二顆、三顆……”我卻總是數(shù)不對。

  待我數(shù)累了,便會停下來,“聽媽媽說,看見流星就許愿,愿望便會實現(xiàn)!”我自言自語道。說完,我就會一直盯著星空,生怕錯過流星。但我盯著盯著,總會不知不覺睡著了。第二日醒來,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那塊“白布”包住了。

  “那一年我們望著星空,有那么多燦爛的夢。以為快樂會永久,像不變的星空,陪著我……”

  《星空》的兩句歌詞也出現(xiàn)在我腦海中,不同的是,那片充滿著我童年美好時光的星空,也消失在我八歲那年。

  到了我十二歲那年,該來的終究還是要來了,六年的同窗時光,也該散了吧!

  剛開始時大家都很開心,或許是真心,也或許是為了掩蓋住那份眼中欲蓋彌彰的不舍吧!但終于來臨時,卻出乎意料的平靜,零星的哭泣聲,還是沒有不和諧地出現(xiàn)在那微妙的氣氛中。

  但我還是悔恨不已,終還是未說出在路上才編好的“豪言壯語”,大家,也就這么紛紛離開了,于是,在那個暑假,我又重新拾起了早已丟棄的幼時的習(xí)慣、喜好——仰望星空。

  雖然城市里的鐵欄桿早已將星空分割成一片片,但這其實更適合我,這一片片殘破的星空,不正如我們一樣嗎?這些殘破的星空,原本不就是一整塊嗎?

  “或許。這就是佛法中的‘緣’吧!”我暗自嘆息道。

  那片片殘破的星空中,星星也稀疏了很多,只散發(fā)出了點點白色的光芒,只因收獲了更多的夜空,愈發(fā)玄重起來。

  “那一年我們望著星空,未來的未來從未想過。當(dāng)故事失去美夢,美夢失去線索,而我們失去聯(lián)絡(luò)……”《星空》的兩句歌詞也出現(xiàn)在我腦海中,和歌詞一樣,如今大家各奔東西了,有聯(lián)系的也是寥寥無幾了!但我不能在此過多停留,走吧,向前走吧,繼續(xù)向前走吧!

  “這一刻獨自望著星空,從前的從前從沒變過,寂寞可以忍受,也可以享受,享受僅有的擁有……”

  不覺間,我已熱淚盈眶,急忙抹去,留下痕跡,只有這夜幕才能證明它了。

  是的,如今,星空從我生活中消失了,只剩下無盡的夜色和那即將出現(xiàn)的“白布”。

  “或許,這也是‘緣’吧!”

  不覺間,我竟躺在陽臺上渾渾睡去,但在數(shù)個時辰之后,我又在次醒來,我向窗外望去時,天色漸亮,或是幻覺吧,隱隱約約出現(xiàn)了幾顆白星。

  “原來,無論晝夜,她都在我身邊,一直陪著我。”

  “或許”,我扯了下耳機(jī),喃喃道:“我也該與那塊‘白布’打個招呼了!”

六年級的遐想作文 篇3

  童年是一幅流光溢彩的畫卷,是多姿多味的詩篇,童年的我充滿了許多的遐想。

  我想變成一只美麗可愛又自由自在的小鳥,在天空中無憂無慮的展翅飛翔,以后天空就是我的家園。可現(xiàn)在我的家沒有以前那么漂亮了,以前它是那么的藍(lán),現(xiàn)在呢,許久都看不到那么美的家了,灰色籠罩著我的家園。我一定會告訴人類:減少工業(yè)排放,減少對環(huán)境的`污染,要懂得善待地球就是善待自己。

  我想成為一朵梅花,有著中華民族的傲骨,不向困難危險低頭,不怕寒冷,迎霜怒放。別的花都是春暖花開,而梅花卻不一樣,它是在每年的寒冬臘月才開花。有一句俗話,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。梅花之所以有名,是因為它是來自苦寒之中。

  我還想成為邊疆的建設(shè)者、保衛(wèi)者。讓祖國的每一寸土地、每一份資源都得以利用,使荒涼的地方繁華起來,讓貧窮的地方富裕起來。

  童年的夢想,我還有很多很多……

六年級的遐想作文 篇4

  夜,靜悄悄地,我躺在床上遙望那廣袤的星空。今晚的月亮真大,真亮,真美。從小,我就喜歡靜靜地望著它,它也會靜靜地看著我……

  接到一份通知,我居然有幸被邀請成為“人類移居地球計劃”的第一批體驗人員!坐在最新,最快,最平穩(wěn)的“曙光女神”號登月飛行器上,好奇心驅(qū)使我東張張,西望望。這里碰碰,那里動動,在不到四十分鐘的時間,我都還沒有過足癮,就已安全抵達(dá)了月球。拿上我的行李,內(nèi)心無比激動:神往已久的月宮啊,我來了。

  隨著艙門緩緩打開,撲面而來的清新空氣,讓人仿佛置身大森林。這樣的味道,讓我這個聞慣汽車尾氣的鼻子,還有點不適應(yīng)呢。陽光暖暖照在身上,電梯帶著我們緩緩行向出口,如今的月球,因為運用了相關(guān)科技,重力已經(jīng)和地球上一樣,我們可以正常行走。只是對于我來說,是個小小的遺憾,我還想體驗在失重狀態(tài)下,那種飛一般的感覺呢。

  一路前行,我的周圍被數(shù)不清的未名植物所包圍,它們生長得十分茁壯,翠綠欲滴,花朵開得嬌艷撩人。這在高樓聳立的地球上,好像是很久以前才存在過的。看著前方不遠(yuǎn)的狹窄入口,不禁讓我想起來陶淵明的《桃花源記》來的世外桃源的入口,讓人遐想無限。

  眼前果然豁然開朗,一輛輛整齊的月球車停成一排,上面居然寫著我們每個體驗人員的名字,趕快找到屬于我的座駕,一坐進(jìn)去,門自動關(guān)上,居然是全封閉式,不過一點都不影響我觀看外界,因為它是個透明的大圓球。在開啟了自動駕駛模式后,大球載著我,平穩(wěn)地滑動在平整的月球表面上。

  按照自動駕駛路線,首先來到農(nóng)業(yè)基地,民以食為天,開發(fā)者一來到月球,就率先解決人們未來的食品問題,通過月球車內(nèi)的介紹,眼前這一片片稻田,果樹,都是最能適應(yīng)月球環(huán)境的優(yōu)良品種,生長出來的稻谷,麥子,各種水果,都是自然生長,自然成熟,我們再也不用擔(dān)心農(nóng)藥,膨大劑,轉(zhuǎn)基因,可以放放心心地吃。因為在月球,農(nóng)作物生長周期會比在地球上大大縮短,因此,一點都不用擔(dān)心食物不夠吃的問題。想著中午就能吃到這些美味,還有點流口水呢……

  接下來到了能源轉(zhuǎn)換基地,這里的工廠和地球上那些冒著滾滾大黑煙,排放著臭污水的工廠完全不同,工廠就直接建造在森林里,不用多大占地,規(guī)劃得很有序。礦石已經(jīng)不再需要復(fù)雜的冶煉。由機(jī)器人采選出來后,直接從里面提煉出來能量,像液體一般被注入到一個個大方塊里面,這些能量塊被直接放入轉(zhuǎn)換器,變成我們需要的電,環(huán)保型燃料等……被提煉過的廢礦石,則被旁邊另外一個大機(jī)器加工成肥料,用在農(nóng)業(yè)基地里,真的是合理利用呀。

  離開工廠,月球車慢慢向一片很寬廣的大草原開去,我開始看到了奔跑著的梅花鹿,水塘邊的犀牛憨憨地望著我,小心翼翼躲在遠(yuǎn)處張望的斑馬寶寶……這時,車內(nèi)語音提示,原來我已經(jīng)來到動物天地,這些平時關(guān)在動物園籠子里的動物們,如今可以自由自在地奔跑,嬉戲,打鬧,再也不用擔(dān)心會有人來獵殺它們,用它們的皮毛,角去換取金錢。看著它們調(diào)皮歡快的樣子,我趴在透明車身上,激動地向它們揮舞起雙手。人和動物們和諧地共處在一起。突然,月球車一抖,我從座位上重重摔了下來……

  我猛一驚,原來自己剛才已經(jīng)深深陷入到一種遐想的狀態(tài)里。挺虛幻,但又感覺那么真實。抬頭仰望蒼穹,心中不由又想起剛才的夢境。我更加期待著,以后我能成為科學(xué)家,去創(chuàng)建一個我心中的美麗月球。

六年級的遐想作文 篇5

  星星閃爍著,像是仙女們鑲在夜空的鉆石,璀璨、耀眼;星星閃爍著,像是那水靈靈的眼,眨動著,似乎在期待著什么,渴望著什么;星星又好像是一滴滴濺起的水珠,是那樣的純凈、無暇,讓人不由自主地沉迷······

  在那段自由自在的童年時期,我便愛上了那星羅棋布的夜空。那時正值夏季,我常常在院里攤上一張涼席,愜意地躺在上面,任憑徐徐微風(fēng)吹拂我的臉龐。那時的夜空湛藍(lán)深遠(yuǎn),點點繁星閃爍著,散發(fā)著迷人的光華,著實令我陶醉。一切煩惱都被拋開,只有舒適,安詳,愉快……

  夜,是孤獨的,是寂寥的,仿佛蒙著層神秘的面紗;星,是璀璨的,是奪目的,仿佛是個膽大的孩子,悄悄揭開夜的面紗,陪伴在其左右,為孤獨的夜空增添了幾分光彩……

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”哼著歌仰望星空,我不禁想起了數(shù)星星的孩子——張衡。當(dāng)初的他是否也和我一樣喜愛星空呢?是否也像這樣6仰望星空呢?想著想著,我不由自主地笑出聲來。

  雙魚座是個愛幻想的星座,偏偏我就是這樣一個孩子。魚兒,為何會到天上去呢?我在不斷地尋找答案……太陽已射完,后羿的使命也結(jié)束了。一天,他到河邊釣魚。忽然,兩條身披金色魚鱗的魚躍出水面,宛如王者般閃耀金光。后羿卯足了勁,魚鉤用力一甩,便將魚甩到了銀河中。魚兒在天上活蹦亂跳,漸漸變成了雙魚座……

  我曾幻想,幻想星星是太陽公公送給月婆婆的定情信物,陪伴她度過一個又一個漫長的黑夜……直到月圓之夜,月婆婆才珍重地收起來,夜空,就這樣形成了……

  星星,為我的童年帶來無窮無盡的歡樂。隨著年齡的增長,我看夜空的角度也有所不同。

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨”無論多么漆黑的夜晚,星星都會伴隨著你,指引我們前進(jìn)。它是困難中的希望,它是黑暗中的光明,它是指引我們前進(jìn)的燦爛明燈!它雖不如月光那樣皎潔,不如陽光那樣燦爛,但它卻是我們?nèi)松飞系牧α吭慈诤诎抵校瑸槲覀冎敢_的方向!

  我愛這美麗的星空,我更愛那耀眼的繁星!!!

六年級的遐想作文 篇6

  托管附近有一棵杉樹,不知什么時候被人砍掉了,只剩下一個圓圓的樹樁,像是痂上的硬皮被扣掉了一大塊。我坐在一旁,開始了無限的遐想。

  這是一個疤嗎?但愿早點有人來補(bǔ)種樹苗,為它貼上一片創(chuàng)可貼吧!可它又像是一只嘲弄的眼睛,被硬生生地塞進(jìn)了水泥樹穴,顯得那么觸目驚心。

  這年輪如此致密,它是唱片上的羅紋嗎?刻錄出它的是時間。瞧,時間的雕琢是那么細(xì)致,一度春秋才留下一圈紋路,似乎每一道弧線都用上了全身的力量。看著看著,一曲美妙的生命之歌隱隱約約地從遠(yuǎn)處傳來。

  這年輪既是“0”的無限,又是“0”的終止——如果讓它繼續(xù)生長,它還會長出無數(shù)個“0”,但它已經(jīng)停止了生長。它酷似同心圓,但它比同心圓更有魅力,因為它曾經(jīng)給這條街道帶來無限生機(jī)。

  它是運動場上的環(huán)形跑道嗎?幾只螞蟻和甲蟲在上面飛快地爬著,就像是賽場上角逐的運動員。它們的速度有時快如疾風(fēng),六只腳不停地向前方大步邁去,有時又慢如蝸牛,踏著小碎步慢吞吞地向前挪動。看它們的神氣樣兒,仿佛是真正的運動員一樣。

  書本告訴我,樹木每生長一年,年輪就會增加一圈。我數(shù)了數(shù),這個樹樁的年輪總共有四十三圈。看來,它也可以算是我的“大叔”了。書本還告訴我,年輪稀疏的一面是南,緊密的一面是北。我看看這個樹樁,它的每一面年輪的疏密都差不多,大致辨認(rèn)南北的想法只好作罷。

  我突然冒出了一個新奇的想法:如果這年輪是金色的該多好!忽然,年輪跳到了空中,真的變成了金色!我明白了:大樹為了表達(dá)它對太陽的感激,就在每一年中長出一輪太陽。這時,四十三圈金色的年輪越發(fā)顯得光芒四射,猶如四十三輪初升的太陽。

六年級的遐想作文 篇7

  突然,一顆流星劃過天際,在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,盡管等待它的是毀滅,但它在毀滅前留下的絢爛,使它實現(xiàn)了生命的意義。

  我想,如果我是一顆星,我要做最亮的一顆,我要高高地掛在天上,我要掛在最醒目的位置,為迷航的人指引方向,實現(xiàn)我放出光芒的意義。

  我想,如果我是一縷風(fēng),我要做最柔和的一縷,我要吹到祖國的每一個角落,我要吹到四川地震災(zāi)區(qū),撫慰人們受傷的心靈,實現(xiàn)我攜帶清涼的意義。

  我想,如果我是一朵云,我要做最大的一朵,我要飄到所有需要我的地方,我要飄到陽光最猛烈的地方,為人們換取陰涼,實現(xiàn)我隨風(fēng)飄蕩的意義。

  我想,如果我是一滴雨,我要做最晶瑩的一滴,我要落到最炎熱的地方,我要落到最干旱的地方,滋潤每一寸土地,實現(xiàn)我晶瑩清澈的意義。

  我想,如果我是一棵樹,我要做最強(qiáng)壯的一棵,我要將根深扎在泥土里,我要扎根在最貧瘠的土地,守護(hù)每一寸疆土,實現(xiàn)我身軀強(qiáng)壯的意義。

  暑假的晚飯后,我和外婆在院子里乘涼。我依偎在外婆身旁,數(shù)天上的星星:一顆、兩顆……真多呀,多得數(shù)也數(shù)不清。

  天空真大呀,像一個大棋盤,顆顆星星就像一顆顆小棋子。這些小棋子?xùn)|跳西跳的。互不相讓,好像誰也不想輸似的。不一會兒,這一顆不小心被吃掉了,贏的那一邊呢,高興得甚至跳躍起來。天空是一個了不起的畫家,星星是一只小巧玲瓏的畫筆。“畫家”拿起“畫筆”,一會兒功夫就在自己的身上“畫”了千萬幅復(fù)雜有趣的圖形。那迷人的星空,那古老的傳說,將我?guī)胍粋神奇美好的世界。啊!夜空,真如一只變化莫測的萬花筒,充滿神奇,讓人遐思,給人啟迪。一顆小星,雖光亮有限,卻毫無保留地將光亮獻(xiàn)給星空,將夜空點綴得如此美麗。假如,我們每一個人都能像星星那樣把一切奉獻(xiàn)給別人,那么我們這個世界也會變得更加美好。班級就像一個大星座我們這些同學(xué)都沒轟轟烈烈的干過大事,一個人的力量是有限的。但只要像星星那么無私,那么閃光,奉獻(xiàn)自己的一切,我們的班級,這個星座也會更加迷人。

  我愛繁星,更愛那閃光的精神!

  一、海上漁夫:一天夜里,偶然間與英國風(fēng)景畫大師特納的名畫《海上漁夫》遭遇,讓我深為震撼。整幅畫面色調(diào)黑沉,漁舟在海潮中搖擺如風(fēng)中楓葉,而那船上的漁夫們在茫茫海上正如同螞蟻們在無垠大地上那么單薄脆弱。幸好在那怒海狂嘶之外,遠(yuǎn)處天邊一抹朝霞正奮力穿透過那暗淡的天空,而這正是殘酷人間風(fēng)雨中的希望,雖然歷經(jīng)艱辛,心中依然不曾熄滅的希望之光。黑暗終將褪去,暴風(fēng)雨也不過是人生長路的一段變奏,而那天邊的陽光終將撫摩曾經(jīng)滄桑的世間萬物。

  二、一只陷入琥珀中蒼蠅:無論物質(zhì)力量如何撩撥我們內(nèi)心那些欲望的暗流,一個事實是人們對人間天堂的渴求正讓人陷入那只淪落在琥珀中的蒼蠅的境地。我們被看起來透明的琥珀包圍著,看起來一塵不染,其實早已喪失生之活力。但即使這樣,我們依舊在越獄,從人生里的肖申克監(jiān)獄逃亡著,尋找曾經(jīng)擁有而早已失落的激情與夢想。

  三、污泥塘里的鴨子:波瀾作家米沃什在《作家的自白》里講了一個寓言故事。“很久以前,我走在波蘭的鄉(xiāng)村路上,看見幾只鴨子在污泥塘里洗澡,不免沉思起來。附近就有一條流過赤楊林的可愛的小河,使我吃了一驚。為什么它們不到小河里去呢?我問一位坐在小屋前木凳上的老農(nóng)。他答到,它們要是知道就好了。”

六年級的遐想作文 篇8

  0這個數(shù)字,好似有一種神秘色彩。它既像一個完美的句號,又象征著圓滿和團(tuán)圓每個人對0都有不一樣的表達(dá)和解釋,對0的遐想也各式各樣,五花八門。

  我看見0,就會想到一個問題:假如地球是一個大家庭,屬于地球上居住的每一個人,不分國家、不分種族、不分財產(chǎn)那該是多么的有趣啊!

  所有人可以四處闖蕩、游歷,沒有國與國的界限。美國人可以隨時來中國,體驗長城的雄壯、泰山的巍峨,可以自由自在地行走在北京的故宮,可以參觀那震驚世界的令人嘆為觀止的兵馬俑;而中國人也可以去美國,去感受那邊溫馨又美好的圣誕節(jié)

  所有不同膚色的孩子在一個學(xué)校上學(xué),既說中文,又說德文、意大利文、英文每個人都可以變成會四十多種語言的天才,溝通起來毫無困難,那是多么有趣。如果說,長大后,一個黑人小孩成了變成了一個像比爾蓋茨一樣的富翁,其他跟他一起長大的不同膚色的孩子也會欣喜若狂,指著他跟自己的后代說:那個人我認(rèn)識,他是我幼兒園同學(xué)!小偷、搶劫犯這些人如果小時候在一個很友善的環(huán)境里長大,學(xué)會了友善待人的話,長大以后他們也一定不會犯傻。與其坐牢,還不如開艘小船,去海邊當(dāng)個悠閑者呢,想必也快活得很吧。

  但你會問:奧運會怎么辦?大家伙兒可都是為了國家而奮斗。放心吧,當(dāng)?shù)厍虺闪艘粋大家庭以后,就沒有國家與國家的區(qū)別了,大家可以自由組隊。黃種人白種人黑人運動員可以在同一個隊伍里一起努力。比賽的時候,大家可以盡情地支持自己的隊伍。

  那誰來當(dāng)?shù)厍蚪y(tǒng)治者呢?哈哈,用不著統(tǒng)治者,自己就是自己的統(tǒng)治者,每個人都遵守法律法規(guī),不侵犯別人,別人也不來侵犯你,多自由,多美好啊!

  還有許許多多的金點子呢:不用錢可以拿東西、換東西,不用為了財產(chǎn)而爭吵,這樣天底下會少了多少噪音啊我靜靜地望著0出神。我相信,那一天一定可以來到!

六年級的遐想作文 篇9

  眼前的蛋糕上有十四根燃燒的蠟燭,望著這十四團(tuán)跳動著的火焰,我卻遲遲不肯吹滅。因為它燃燒著十三歲的記憶,閃爍著十四歲的夢。

  突然間,我覺得自己長大了……

  十四歲,正值金色年華,我邁著輕盈的步伐步入人生美好的青春,傾聽生命里每一次跳動的節(jié)奏,感受生命力的堅韌與斗志。十四歲,我學(xué)會了去調(diào)節(jié)生活,當(dāng)考試不理想時,我不再過分自責(zé),也不再向別人投去羨慕的目光。因為我學(xué)會了拼搏,學(xué)會了忍耐,學(xué)會了如何克服面對復(fù)雜問題時的恐懼。成績對每個學(xué)生來說,都很重要,如果成績一時上不去,那就要學(xué)會忍耐,忍耐別人異樣的目光,我不甘心被眼前的困難所吞噬,從而煥發(fā)出新的生機(jī)與活力,在忍耐中鍥而不舍地去尋覓和追求!十四歲,我可以把自己的事情處理得妥妥貼貼,還會用種種道理說服父母,告訴他們我已經(jīng)長大了,我可以飛翔了!十四歲,老師告訴我——學(xué)會控制自己的言行,駕馭自己的命運,我將努力去奮斗,命運就在自己的手中。

  十四歲是美好的。我的追求,我的向往,我的夢想,伴隨著我一起成長,愛迪生說過:天才是百分之九十九的汗水,加百分之一的靈感。我將用自己的汗水實現(xiàn)自己的夢,勇敢而又堅強(qiáng)地去面對人生。

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