精選六年級幻想作文匯總9篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的六年級幻想作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級幻想作文 篇1
小孩子是無憂無慮的？這是誰造的謠，他離他的童年多久了？他又怎曉得如今我們這新一代少年兒童的心智是何其的早熟，動不動就思考人生，仰天長嘆，搞得就像個活脫脫的小大人似的。生活在大人庇護下的我們，也不可能就一定沒有煩惱，都說人類是種多愁善感的動物，現(xiàn)在看來，就是從小就養(yǎng)成的習慣吧。
說說我的煩惱吧——都說寫文章是要展開想象的翅膀，說白了就是讓你多發(fā)揮發(fā)揮想象力，這也是一件我很喜歡并且每天都要做的事情。說是幻象病不如說成是彼得·潘綜合癥更科學一些，但仔細一想又不完全是，姑且算得上是以上兩項的交界處吧。我喜歡想象，用它來充實我的生活與心靈，但我也并不是整天都沉迷在想象的空間里，不愿意面對現(xiàn)實，我最多也就是在百無聊賴的情況下發(fā)發(fā)呆而已。
話說回來，幻想這東西有時候讓我也挺頭疼的，就比如說是看到了什么新聞吧，我就會情不自禁的展開來想，最重要的是我總是把事情往壞的方向去想，搞得我整天緊張兮兮的，媽媽總說我這是杞人憂天，動不動凈想這些東西作甚？我經(jīng)常被這樣的話語給打擊到，但每次都是沒過幾分鐘就又開始胡思亂想。
也不知道是不是因為想象力太過于豐富的原因，我做的夢總是顯得十分驚悚，常常半夜被嚇醒，然后后半夜無眠。不過，這也讓我的心理承受力得到了很好的鍛煉，現(xiàn)在無論是受到了多大的驚嚇，都會是一副見多不怪的樣子。這一點倒是讓我周圍的同學們很羨慕，但是他們不知道，在這強大的背后，我究竟受了多少的苦！
之前那些都還算得上是次要的，其實最為嚴峻的一個問題，是這個樣子的——我們都知道，在學習的階段，記憶里最重要，我們想要學會更多，懂得更多，只能通過不斷的求知才可達到，但是我總覺著就是因為想太多的緣故，搞得我腦內(nèi)存緊缺，記憶力有明顯的下降，也不是說記不了東西，只是速度特別慢而已，以前只要十分鐘就可以背下來的課文，現(xiàn)在竟然差不多需要五十多分鐘！而且還總是會忘記。天啊，時間你把我的青春弄到哪里去了啊！就是因為要想的東西實在是太多，占了大半個腦內(nèi)存空間才會變成現(xiàn)在這個樣子，你這是要鬧那樣啊
想象這東西有利有弊，也算得上是我的一大心病，我喜歡想象，但有時候我真的無法控制它，既然這樣，就讓它順其自然的發(fā)展下去吧，我還有其他的煩惱沒有解決呢，哪來的精力管你這么多啊。最后，我想再說一句：煩惱這東西無論是什么年齡段都是會有的，也麻煩各位大人們別總是擺出一副信誓旦旦的樣子，說我們小孩整天無憂無慮，哪來的什么煩惱，至少拜托你們要懂一點：說話是要經(jīng)大腦的！經(jīng)不起推敲的話還是少說為妙。
六年級幻想作文 篇2
現(xiàn)在的城市越來越漂亮了，從以前的十多二十層樓到五六十層樓，你想知道未來的城市是怎么樣的嗎？那就跟著我的腳步去看看吧。
剛到未來城， 就看見一位叔叔要去上班，只見那位叔叔走到一個電子地板上面，說時遲那時快，那位叔叔就不見了，你一定會很驚奇：這位叔叔為什么會不見了？其實那是瞬間轉(zhuǎn) 移系統(tǒng)，可以讓你第一時間到你想到的地方，這樣不僅可以節(jié)省汽車廢氣的排放和汽車需要的汽油，還可以減少車禍的發(fā)生，怎么樣，厲害吧？接下來還有更厲害的 呢！接下來到了一個小區(qū)，突然看到有一戶人家要搬家，只見他不慌不忙的拿著出一張卡插在門口的一個凹槽里，一瞬間人與房子里的東西連同卡全都消失了，不要 著急，其實房子和叔叔都以經(jīng)轉(zhuǎn)移到了他要搬去的地方了。還有空氣凈化器，它會把有毒的氣體吸進去轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。
還有助走機器人，只要坐在上面，就可以代老人或殘疾人走路、光明恢復藥水，可以讓失去光明的人恢復光明、健康恢復藥和智能筆盒等等……
雖然這只是我的假想，但是我相信，只要我們現(xiàn)在努力學習，我們的未來一定會更加美好。
六年級幻想作文 篇3
今天，我穿了許多件衣服，活動極其不方便，但我知道我苦盼的冬天在不遠處等著我呢！炎熱與喧雜的夏日已經(jīng)托著烈日走遠了，幾個月后，就會有一場鋪天蓋地的大雪奏鳴冬日的圣誕歌。繼而，新年的氣息會席卷全國，人們相互問候著，紅色的唐裝就像雪中的梅花。多么的美好啊！這么一想，摸一摸嘴角，幾滴口水已經(jīng)流出來了。好像自己已經(jīng)站在了漫天的雪花中。
可是現(xiàn)在，當我向窗外一看，天很晴朗，陽光普照著大地，有一種暖絲絲的感覺。我脫了馬甲，好清爽的空氣！其實，我以前一直喜歡夏天的，可以放假、穿裙子、吃冰淇淋，可是夏天太容易中暑了。所以我就一發(fā)不可收拾地愛上了冬天。站在雪地里，會有一種冰雪女王的感覺。
我快樂的坐在座位上，享受風的沐浴。夏天啊，再見了。冬天呀，歡迎你！
六年級幻想作文 篇4
現(xiàn)在是公元2100年，科技已經(jīng)有了天翻地覆的變化，人們的生命越來越長，生存環(huán)境也越來越舒適，現(xiàn)在，我就領(lǐng)大家去看一看現(xiàn)在的學校。
進入學校，首先，映入你眼簾的是一幢高大的教學樓，這幢教學樓總共有20層高，足足有了上百個教室，每個教室都有一個機器人老師，會根據(jù)每個學生不同性格特點而采取不同的教學方法。在課堂上有個紅色的按鈕，如果按下它，就會在課堂上出現(xiàn)一臺先進的聲控計算機，你只要發(fā)個指令，它就會立刻開始工作，并且其中還配備了許多學習的難點和其解答的方法，隨時都可以為你服務(wù)。在椅子上也有空調(diào)裝置，可以進行隨意的變溫。在這樣的教室中進行學習，保證你能輕輕松松掌握知識。
學習好了知識，身體健康當然也不能落下，在教學樓的旁邊，就是一個3層的體育場，可以讓6個班級同時上課，并且體育場的頂部有個遮雨棚，可以合并，這樣就不會受到天氣的影響，在體育場內(nèi)，是標準的跑道，跑道的材料是用最先進的海綿塑料制成的，這樣即使跌倒也不用怕，跑道還可以隨時轉(zhuǎn)換成足球場和籃球場，十分便捷。每次老師上課時，都會有兩位校醫(yī)隨同，假如學生踢球時不小心扭傷，醫(yī)生們就會立刻對他醫(yī)治---噴上特殊藥劑，在這種藥力的作用下，受傷的同學過不了10秒，就可以重新回到場上繼續(xù)踢球。
在上完了上午的課程后，就應(yīng)該立刻補充營養(yǎng)了，在教學樓后面，是餐廳，餐廳的每個餐位都設(shè)置了+鍵，紅鍵代表米飯，藍鍵代表菜，黃鍵代表湯，白鍵代表甜品，當然你還可以選擇綠鍵，這是轉(zhuǎn)為病人設(shè)計的營養(yǎng)餐。
在三幢樓的后邊，還有一幢綜合樓，里面是語音教室，圖書室和美術(shù)室以及音樂室，美術(shù)室中有各種各樣的顏料和畫筆， 并且還有數(shù)塊橡皮，這些橡皮可以擦去你認為并未畫好的地方，音樂室中有各類樂器和世界著名歌曲的曲譜，你可以參照曲譜進行演奏。
我想在科技日新月異的今天，美好的幻想一定會成為現(xiàn)實
六年級幻想作文 篇5
青春有一種永生之感——它能彌補一切。人在青年時代好像一尊永生的神明。誠然，生命的一半已以消逝，但蘊藏著不盡財富的另一半還有所保留，我們對它也抱著無窮的希望和幻想。未來的時代完全屬于我們——
無限遼闊的遠景在我們面前展現(xiàn)死亡，老年，不過是空話，毫無意義；我們聽了，只耳邊風，全不放在心上。這些事，別人也許經(jīng)歷過，或者可能要承受，但是我們自己，“在靈符護佑下度日”，對于諸如此類脆弱的念頭，統(tǒng)統(tǒng)付之輕蔑的一笑。像是剛剛走上愉快的旅程，極目遠眺——
向遠方的美景歡呼！
此時，但覺好風光應(yīng)接不暇，而且，前程更有美不勝收的新鮮景致。在這生活的開端，我們聽任自己的志趣馳騁，放手給它們一切滿足的機會。到此為止，我們還沒有碰上過什么障礙，也沒有感覺到什么疲憊，因此覺得還可以一直這樣向前走去，直到永遠。我們看到四周一派新天地——生機盎然，變動不居，日新月異；我們覺得自己活力充盈，精神飽滿，可與宇宙并駕齊驅(qū)。而且，眼前也無任何跡象可以證明，在大自然的發(fā)展過程中，我們自己也會落伍，衰老，進入墳墓。由于年輕人天真單純，可以說是茫然無知，因而將自己跟大自然劃上等號；并且，由于經(jīng)驗少而感情盛，誤以為自己也能和大自然一樣永世長存。我們一廂情愿，癡心妄想，竟把自己在世上的暫時棲身，當作千古不變、萬事長存的'結(jié)合，好像沒有冷淡、爭執(zhí)、離別的密月。像嬰兒帶著微笑入睡，我們躺在用自己編織成的搖籃里，讓大千世界的萬籟之聲催哄我們安然入夢；我們急切切，興沖沖地暢飲生命之杯，怎么也不會飲干，反而好像永遠是滿滿欲溢；森羅萬象紛至沓來，各種欲望隨之而生，使我們騰不出工夫想死亡。
六年級幻想作文 篇6
看著手中那美麗的水晶球，我沉默了。鼻子感覺酸酸的，大顆的淚水便不自覺的往下掉。雙腳跪地，身子也悲傷的直不起來。充滿憂傷的紙巾鋪滿了整個房間，沉默的淚水浸濕了一大片被子。捧著那個水晶球，記憶開始盤旋……
幾年前，我在培優(yōu)班認識了一名同學——悅。我跟她是同桌。她經(jīng)常交給我一些我不會的題目，我忘了帶書，她也會借我看。她是我最好最好的朋友。
我這個人總自以為是，做錯了事情也不太愿意承認自己錯了。說難聽點，就是有點犟。因為我的犟脾氣，我沒少跟她鬧矛盾。有一天，我看到她跟別人聊的起勁，我叫她她也不理我。我又開始生她的氣。
哪知，這一鬧就鬧了半年，她叫我，我也不答應(yīng)，她借我東西我也不要。
這個班眼看就有幾節(jié)課了，我倆還是沒有和好。最后一節(jié)課課后，她給我一個盒子，我確一把推了過去。
“你收著吧”她的聲音已經(jīng)到了哀求的地步。
我是刀子嘴豆腐心，堅決地說道“不！”
“你還不肯原諒我嗎？”她的眼圈越來越紅，聲音越來越小，頭也越來越低。
“我……”
“我下學期不在這兒上學啦！”她崩潰的叫道。
我愣住了，不知如何是好。
她擦了擦眼角的淚水，把禮物塞到了我的手中，意味深長的看了一眼，接著竟頭也不回的走了。
回到家，我拆開了盒子，盒子里有一張卡片和一個玻璃球。卡片上寫滿了道歉和祝福的話語。
我剎那間愣住了，整個世界似乎凝住了，只剩下水晶球里的風車緩緩地轉(zhuǎn)動著……
當我今天再次打開這個盒子，拿起這張卡片，一切都不能挽回了。我后悔了，但卻已經(jīng)不能再重來。
看！水晶球中有一個小莊園，莊園里有七個小矮人住的房子，房子旁邊有一個白色的風車。路燈散發(fā)出柔和的光芒。房子后面有一片樹林，樹林中有活潑的動物，和可愛的小精靈。小溪緩緩的流動著，蝴蝶們在草地上飛舞嬉戲著，花兒散發(fā)出陣陣芬芳。風車慢慢的轉(zhuǎn)動著，吹出一陣陣溫馨的風。
看著看著，我仿佛已置身于水晶球中。
閉上眼睛，仿佛看到遠方的道路上出現(xiàn)了悅的身影。
“悅！”我大叫一聲，驚喜的睜開眼睛。
可眼前什么也沒有，只有一片灰蒙蒙的世界。
淚水不住的往下掉，忘了用手去擦。心痛得流血了，紙巾還能擦干嗎？
六年級幻想作文 篇7
蒼穹——蔚藍的世界
朦朧在幻想的國度里
就像一棵草
癡望彩蝶的留連
我編織那自由的世界
張開羽翼——
迎著懦夫所道出的“困難”
翔欲無束
不只鳥兒伴歌
云團是天空的花兒
也有那五彩的絢爛
也有快樂
還有——
朝霞的曙光
晚霞的沉沉暮暮
青煙裊裊小風和煦
無限的——
自由的幻想
路邊的乞者，渴望布施
他的面容沉沉，布滿了
一無所有的——憐相
是誰吟道——
“我們還擁有藍天！”
乞者的臉上——僵容遲緩
蕩漾起春風下的碧水般的笑容
蔚藍的世界初中，蔚藍的天空
——似乎是上帝對人們的希望
只要你抬起你高貴的頭
便可享受，那無盡的財富
六年級幻想作文 篇8
隨著科技的飛速發(fā)展，科學家們正在為人類創(chuàng)造新的奇跡。未來的汽車就是神奇的讓你愛上它，甚至在吃飯和睡覺的時候還想著呢。
未來的汽車應(yīng)該是不需要人去動方向盤的，你一按那個按紐它就自己開，更神奇的是，它還可以無人駕駛，給你一個遙控器，你就可以隨便的控制你的這輛汽車啦！如果你也有這么一輛汽車，你會非常的開心，開心的無法用語言來形容。
當你在天白天里望眼看到飛機在天空中自由的翱翔時，你會在心里自言自語的說：”我要是也能夠飛上藍天的話，那該是一件多么美好的事情啊！看著藍湛湛的天、一片片的白云、紅彤彤的太陽，那就是享受。”這時，你會認為自己在做白日大夢呢。當你一按飛的那個按鈕，它就會自動把車輪收回去，然后像火箭那樣噴發(fā)。
當你去出海捕魚時，你發(fā)覺自己總是釣不著小魚們，這一刻你生氣了，你想到海底世界去探察一下，看有沒有魚在這片海域。可是，沒有潛艇，可怎么下水呢，嘿嘿，你又該用未來的汽車啦。它的車輪照樣可以收起。當你一按下海的那個按鈕，汽車就會慢慢地走向海邊，最后再朝海底出發(fā)。
未來的汽車應(yīng)該是不需要用汽油和排氣管的，現(xiàn)在的汽車不僅污染環(huán)境，而且還吵得市民們睡不著覺。我們對未來的汽車充滿了想象、期待，對科學人員們充滿了希望。未來的汽車將會是我們?nèi)祟惖囊粋�大進步，也會成為人類最理想的交通工具之一。
六年級幻想作文 篇9
一天，我去補習，我站在路邊，準備過馬路。看著過往的車輛，再嗅一嗅，聞一聞汽車
的尾氣，可真是難聞，因此，我展開了奇思秒想。
現(xiàn)在的汽車雖然有些比較高級，但畢竟是不太環(huán)保的。在我的幻想中，未來的汽車是不用汽油的，因為這樣就不會再有尾氣來污染大自然了，地球“媽媽”就不會繼續(xù)痛苦下去了。
我幻想中未來的汽車應(yīng)該是比現(xiàn)在的更高科技，更舒服的。每輛汽車都不是人在開了，而是一架架先進的機器在開。如果你想出去游玩，只用將你想去的地方說出來，它就會帶你去。最重要的是：汽車可以自動識別，這樣也就不會有車禍發(fā)生了。更高科技的是，每輛汽車都裝有電視，想看什么電視就看什么電視，也只需說出你想看的電視，它就會播放。
我幻想中未來的汽車里面都裝有游戲機，想玩什么就玩什么。不僅這樣，你們再也不需要買書了，只要將你想看的書名打字打上去就行了。
我幻想中的汽車最厲害的就是：想飛天就飛天，想下海就下海，想挖地道就挖地道，這樣一來，出門在外就再也不用擔心遇到壞人了。
突然，一生“趙云飛，再不走就遲到了”將我從幻想中拉了出來，原來是和我一起補習的陳坤芃啊！
怎么樣？聽了我的介紹，你們是不是對我所描繪的所迷住了？那就和我一起想象吧！
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