六年級五一作文

時(shí)間：2022-02-18 18:08:31 六年級我要投稿

【熱門】六年級五一作文集錦8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的六年級五一作文8篇，希望對大家有所幫助。

【熱門】六年級五一作文集錦8篇

六年級五一作文篇1

　　去年的五一節(jié)假日，我們一家人去了廣州的長隆歡樂世界游玩，其中令我印象最深刻的一個(gè)項(xiàng)目就是坐過山車，我的第一次過山車！

　　還沒有進(jìn)入游樂園，在外面的道路上就看見了高高的奇怪的建筑，一輛過山車在那軌道上飛快的穿梭，也傳來了許多的尖叫聲和歡笑聲。在看了幾眼后，我就決定要坐這種過山車了。那種感覺到底是怎樣的呢？

　　進(jìn)入園區(qū)后，首先是在那開始的地點(diǎn)排隊(duì)等待。看那彎彎曲曲的長龍，就知道這個(gè)游戲有多受歡迎，但我的父母卻并沒有這種看法，他們只在旁邊觀看。在經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的漫長等待后。終于輪到我了。

　　一輛過山車大概一次可以坐20人，旁邊有幾個(gè)工作人員帶領(lǐng)游人上車，做好安全防護(hù)，高度不夠的，或有高血壓，心臟病等的都不能乘坐。估計(jì)這個(gè)游戲還是有一定的危險(xiǎn)性的。當(dāng)我坐上了過山車的座位，工作人員就把各項(xiàng)安全防護(hù)做好。看到自己被牢牢固定在一個(gè)位置的空間里，只能稍微的活動，我既感到不適，但又想到這樣就安全多了，擔(dān)心的心情幾乎沒有了。隨著工作人員的口令后，過山車緩慢開動起來了。

　　我睜大著眼睛，看著車子緩慢加速，但就是到10多公里的時(shí)速而已，然后是爬坡，那個(gè)破有三十米高吧，當(dāng)車子到了坡頂，停了下來，大概有數(shù)秒。我看來一下天，天空晴朗，好天氣。再往下，好高啊，有差不多50米高吧，人車都渺小了，那條幾乎垂直的軌道一直同下地面，我的頭有些發(fā)暈了，雙腳有點(diǎn)顫抖。突然，車子動了，它就要垂直往下掉了。

　　我不敢看了，閉上了眼睛，在臉上，感覺到風(fēng)速越來越快，耳邊聽到了尖叫聲。我能感覺到自己的身體在快速的下降，漸漸產(chǎn)生了自由落體的感覺，身體稍微離開了座位，感覺不到自己身體的重量了。在經(jīng)過了幾秒后，我想想需要看看這時(shí)的世界，我睜開了眼睛，景物在飛快的靠近和往后，分不清是什么，突然，我感覺到速度在減低，身體的重力有回來了，而且是更重了，壓在座位上。隨后，車子變成了往上走的趨勢，速度仍是很快的，又過了3-4秒。它又往下了，但這次是倒了過來，我感覺到了自己頭朝下，腳朝天，但這只是瞬間的事情，然后又朝上又朝下，原來車子是在這種類似彈簧的軌道里快速運(yùn)行，在經(jīng)過了有10個(gè)左右的上下后，就到了相對較好的軌道路了。此時(shí)的我已經(jīng)頭暈了，想吐了。接下來的是急速的左轉(zhuǎn)彎，或右轉(zhuǎn)彎，我的身體在左右搖擺，頭暈更厲害了。自己不知道到了那里了，還有多遠(yuǎn)才到終點(diǎn)也不想了，仍由車子把身體帶到哪里都可以了。在經(jīng)過了大概1分鐘的刺激，難受，擔(dān)心后，車子在平面的軌道上降速了。我知道到終點(diǎn)站了。

　　在車子停止后，我仍是頭暈眼炫的，感覺不能站穩(wěn)一樣，是工作人員來伴我解除安全實(shí)施，我才緩慢走下了車子，走路確實(shí)有些不穩(wěn)了。

　　這是經(jīng)歷過的最刺激的體驗(yàn)了。

六年級五一作文篇2

　　五一這天，我和我媽去了一趟“玉佛苑”，今天的天氣很好；下了車我便看見一片古典式建筑，媽媽說那是明清風(fēng)格的。金色的房頂，雕梁畫棟，很是壯觀。

　　買完票我立即歡天喜地地沖了進(jìn)去。進(jìn)入大門首先進(jìn)入我眼簾的是“天王殿”。殿內(nèi)正前方端坐著一個(gè)“大肚子”彌樂佛，他長著胖胖的大肚子，大耳朵，慈祥的臉上洋溢著燦爛的笑容。他是主管歡樂的神，人們都很喜歡他，我也是，我希望所有的人都能像他一樣笑口常開。四面圍坐著四大天王，背面有一位二郎神。他們都瞪著大大的眼睛，有點(diǎn)嚇人；只有二郎神不同，他是站著的。他們都拿著各自的兵器保護(hù)著“大肚子”彌樂佛。六座神像都是玉做的，所以都是綠色的；摸上玉冰冰的，真涼快。

　　殿后有一座蓮花池，里面有幾朵“蓮花”向上噴著水。走過一道朱門便是二層樓的“文殊殿”拉。殿前左右兩側(cè)有一對鐘鼓樓，樓上分別設(shè)有一只巨大的紅鼓和和一頂2—3米高的銅鐘。殿內(nèi)供奉著佛的 “舍利子”，那可是很難得一見的文物喲。我好奇地看了又看可怎么看它都才那么一丁點(diǎn)大，我有點(diǎn)失望……

　　終于來到了“大雄寶殿”，看到了著名的玉石王。它是1960年7月在我市的.岫巖縣被發(fā)現(xiàn)的，高7。95米、寬6。88米、厚4。10米。它是我國至今為止發(fā)現(xiàn)的最大的一塊玉石，色彩斑斕，質(zhì)地通透。玉的正雕著釋迦牟尼的坐像，他一只手心向前另一只手心向內(nèi)，眼睛向前，我很驚訝，他比我想象中還要大。佛的背面是渡海觀音，他很小，只有釋迦牟尼四分之一大。他是人們心中“真”“ 善”“ 美”的化身。佛像在香燭的圍饒中顯得更“莊嚴(yán)”，不時(shí)傳來一陣敲缽的聲音。

　　我依依不舍的結(jié)束了這次難忘的“旅游”，我時(shí)不時(shí)地回頭看那忘不了的景色――希望再來一回。

六年級五一作文篇3

　　今天，是五一勞動節(jié)，陽光照在我們身上溫暖極了。路邊樹枝上長出了嫩綠的葉子，花園里開滿了桃花和迎春花。這么好的天氣，我和媽媽、姥姥還有哥哥去西柳公園。

　　公園里有動物園、游樂園，還有植物園。我們先去動物園看動物，那里的動物好多啊！我們邊走邊看，有許多小猴子在籠子里跳來跳去。大黑熊在籠子里睡覺，還有狼、老虎、獅子等等。最吸引人的就是鳥類區(qū)了，這里有美麗的孔雀，有好幾種顏色，有白色、藍(lán)色、綠色。正好有一只綠色的孔雀開屏，人們都愛和它拍照。還有會說話的鸚鵡，各種形態(tài)的小鳥，雪白的天鵝，成雙成對的鴛鴦，一群群在水面上游泳吃東西的野鴨，動物園里的動物太好看了。

　　看完動物我們又去了游樂園玩了好多游戲，有碰碰車、小飛機(jī)、小火車等等。我最喜歡玩蹦蹦床了，好多小朋友一起玩，太開心了。

　　植物園有楊樹、松樹、柳樹、小椿樹。柳樹的枝條垂下來的時(shí)候，就像一條漂亮的彩帶一樣在風(fēng)中飄來飄去。松樹的葉子，就像小刺猬身上的刺一樣尖，很扎手。

　　黃色的迎春花，好像朝著我說：“小朋友謝謝你來看我。”小草在風(fēng)中輕輕地?fù)u來搖去，樹綠油油的，蝴蝶在空中飛來飛去，這景象太美了！我們一直游玩到下午，才戀戀不舍的離開了西柳公園。

　　這個(gè)五一節(jié)我們過得太開心了，要是每天都過五一那該多好啊！

六年級五一作文篇4

　　湯池是個(gè)泡溫泉的好地方。那里有無數(shù)個(gè)裝滿泉水的小池，每個(gè)里放入了不同藥材，可以治療不同的疾病呢！

　　今年的“五·一”我們家又去了一趟湯池溫泉。

　　一進(jìn)入溫泉館，我發(fā)現(xiàn)這兒又添了許多新的設(shè)施。不僅建起了一個(gè)大型溫室游泳館，動感區(qū)還增添了新的游樂項(xiàng)目——水上漂，泡溫泉的池子更多了，竟然還出現(xiàn)了一個(gè)魚療池……這么多新奇的東西，我當(dāng)然不會錯(cuò)過。

　　首先我跳入了魚療池。池中有無數(shù)條小魚游來游來去。他們中最大的也只有10厘米長,最小的大約只有1厘米喲!每當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)誰的身上有死皮，就會立刻停下來啄食。那感覺就像觸電一樣麻麻的。剛開始我很不適應(yīng)：大笑不止，嚇得魚兒四處逃竄。時(shí)間久了，我竟覺得這是一種極好的享受。

　　從魚療池出來，我又去了動感區(qū)因?yàn)槲以鴣磉^這里，那里有人造海浪。可當(dāng)我來到動感區(qū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)水池中飄著兩個(gè)裝著人的球。我忙鉆進(jìn)了一個(gè)大球，將球滾到了水上后，但我已無力踩動它了，只好在球中打滾。球也只能在水中打轉(zhuǎn)了。盡管如此，我仍玩得不亦樂乎。

　　這次重游湯池溫泉，讓我更喜歡它了。

六年級五一作文篇5

　　五月一日是國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日。對我們學(xué)生來說，是盼望已久的節(jié)日。平時(shí)我們學(xué)習(xí)比較忙，現(xiàn)在我們終于可以放松緊張的氣氛，好好放松一下。

　　雖然短短三天時(shí)間，但卻十分快樂。星期一，我和媽媽去新城游玩，一路我們欣賞著美景，感受著濃濃的春意。柳樹舒展著它那長長的秀發(fā) ，隨風(fēng)舞動，真有點(diǎn)”碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳“ 的味道；花兒也綻開了笑臉；可愛的小鳥也嘰嘰喳喳的歌唱，有時(shí)幾只蝴蝶在叢中飛來飛去，真是 ”留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼“。天空是那么的藍(lán)，是那么的美。微風(fēng)吹拂著我們的臉龐，使人感到十分愜意。溫暖的陽光照耀著我們，像嬰兒的手撫摸著我們的臉頰，使人格外舒服。漫步在惠豐湖岸邊，感受它的清涼，感受它的優(yōu)美。涼爽的清風(fēng)蕩漾在岸邊，在岸上穿梭，吹到我的身上，帶走了身上的炎熱，真是舒服極了！看著那清澈的湖水，心中總會有一種莫名的激動，（可能是我們南方缺少水的緣故吧）。那景象，像一幅美麗的畫卷。這不正是大自然最完美的杰作嗎？真正熱鬧的還是五月一日，各家商場都有活動，又是敲鑼打鼓，又是擺攤促銷，好不熱鬧！我和媽媽便去榮大商場采購，剛進(jìn)大廳，便被街舞所吸引。哇！真是太帥了！那才有動感，那才給力那！隨著有節(jié)奏的音樂，舞者開始狂舞起來，那節(jié)奏感真是太強(qiáng)了，令人贊嘆不已，觀眾不時(shí)響起熱烈的掌聲。

　　在一年的三百六十五天，勞動節(jié)僅占這一天，讓我們用勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來，讓我們快樂每一天。

六年級五一作文篇6

　　放假的第二天，我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

　　到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤；雖然我已經(jīng)不是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的心情還是非常急切的；目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗(yàn)的我知道有魚兒上鉤了；看到浮子翹起尾巴，興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險(xiǎn)！

　　我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。終于，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去，我趁機(jī)提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢是一條大魚。在爸爸的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！

　　直到太陽落山，我們?nèi)也拧棒~”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，興奮的我臉頰火辣辣的。

六年級五一作文篇7

　　今天是勞動節(jié)，早晨爸爸，媽媽要帶我到紅山森林動物園游玩。在路上節(jié)日的早晨畢竟與平日不同，空氣和風(fēng)里都夾帶著節(jié)日暖融融的氣息。街上，身著盛裝的男女老少興致勃勃地漫步著，大家有說有笑。都陶醉在節(jié)日的快樂氣氛里。我也一樣，興奮極了，真想立即插上翅膀，飛到那些動物身邊。不知不覺就到了目的地。

　　一走進(jìn)紅山森林動物園，仿佛來到了原始森林，那高高的青山，綠綠的草坪，青青的泉水，真是詩情畫意。我和爸爸。媽媽隨著人流沿著山間小道走去。首先來到獅虎山。我看見那威風(fēng)稟稟的獅子在攔桿前來回走動，似乎正著急地等待著午餐，兩只東北虎互相追跑著，打鬧著，真熱鬧！我和小朋友逗它們，它們站起來，很很地盯著我們，好象要吃了我們，我們哈哈大笑。在熊貓館，只見三只從“臥龍保護(hù)區(qū)〞過來的三只”國寶“正在悠閑地啃著嫩葉。我看著它們憨態(tài)可掬的樣子，真可愛。它們一會兒走在獨(dú)木橋上，一會兒在地下打滾，每一個(gè)動作都使人們哈哈大笑。在一個(gè)大草坪上，有兩頭大象。背上披著紅色的錦繡坐墊，那樣子就象即將出征的大將軍。我剝了一根香蕉向它扔去，它用鼻子靈活的卷起來，迅速地遞到嘴里，吃了起來。有些小朋友勇敢地騎上大象，神氣地向大家招手我的心癢癢的。

六年級五一作文篇8

　　又一個(gè)愉快的五一節(jié)開始了。前兩天我就把作業(yè)做好了，沒有其他事可做，這可把急性子的我急壞了，“要是有一只可愛的小狗陪伴我就好了”，我喃喃自語，可我爸爸媽媽就是不同意我養(yǎng)狗。我左思右想，終于想出了一個(gè)好主意，那就是畫一只小狗來陪我。

　　說干就干，我開始畫了，畫了一陣我沒有信心了，把紙扔進(jìn)了垃圾箱。這時(shí)我想起老師對我的教誨：“做任何事都要有恒心，千萬不能半途而廢！”于是我又畫了起來，俗話說功夫不負(fù)有心人，一只可愛的小狗終于誕生了，這個(gè)小狗，有一張胖乎乎的臉和身子，兩只又黑又亮的眼睛，一個(gè)濕漉漉的三角形鼻子，一張拖著紅紅舌頭的大嘴，還有扇子似的兩只大耳朵，長長的小腳，搖來晃去的小尾巴，別提有多可愛了！這使真正感受到成功后的喜悅，我把這個(gè)畫好的小狗起名叫“小可愛”，這個(gè)小可愛陪我渡過了一個(gè)難忘而愉快的五一節(jié)。

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