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六年級敘事作文

時間:2022-02-18 18:06:08 六年級 我要投稿

精選六年級敘事作文集合10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。

精選六年級敘事作文集合10篇

六年級敘事作文 篇1

  《信心》

  為了走向成功,最重要的除了勤奮,堅持以外,就是信心了,信心對成功人士來說是不可缺少的一部分。信心也可以叫做“成功的基本要素”。為什么這樣說呢?讓我來舉幾個例子吧。

  著名科學家愛迪生為了發(fā)明電燈炮,先后試驗了1600多種不同的燈絲。雖然幾經失敗,但是愛迪生仍抱有信心,相信自己一定可以成功。他并沒有放棄,沒有因為屢屢失敗而自暴自棄。最終,他成功了!接受訪問時,他說過一句話:“信心是一個人不可缺少的。”這句話一點都沒錯!如果一個人失去了自信心,如何成就大事?愛迪生又如何發(fā)明電燈?

  懂得了這個道理的我對自己更加充滿了信心。我相信自己可以考得好成績,可以成為一名出色的人……在今后的學習,生活中,做每一件事都會充滿信心,不怕困難,不怕挫折,努力向設定的目標前進。如果我放棄,自棄,那我的一生是絕對沒有任何意義的。不只是我,任何人都一樣。所以,樹立信心,自信滿滿地迎接人生的每一個難關才是人的成功之路!

  《幸福的顏色》

  人生是一幅多姿多彩的水墨畫,而幸福則是那五彩繽紛的顏色,它藍得深遠、沉靜,它綠得青蔥、活潑,它黃得明朗、歡快,它白得純潔、素雅。

  迎著早晨的第一縷清風,靜靜的躺在嫩綠的草坪上,空氣中凝結著淡淡的泥土的清香,伴隨著鳥兒的鳴叫聲,春的氣息以悄然無息的來臨,我睜開疲憊睡眼,仰望著天空,天空是如此的湛藍,四周的一切是那么的寧靜,那么的和諧,這時的我才明白,幸福是藍色的,它藍得深遠、沉靜。

  夏蟬的一聲聲“知了”“知了”,打破了這夏日午夜的寧靜,我放下手中忙碌的筆,向窗外望去,遠處的一棵大榕樹下,在夏日炎陽的強烈照耀下,依舊挺拔,依舊青蔥,展示著勃勃生機,樹下的一群天真的孩子在嬉戲,臉上露出了無邪的笑容,似乎這種笑容可以打敗太陽,這時的我才了解,幸福還是綠色的,它綠得青蔥、活潑。

  我獨自走在落滿秋葉的林道上,伸手接住一片片飄落的樹葉,記下這一刻心中最真的感受,夾在書本里,這時一個豐收的季節(jié),空氣中彌漫著豐收的喜悅氣息,田野中黃澄澄的稻谷,被秋風一吹,仿佛一排排金黃的海浪,不斷向我們襲擊而來,果園中金黃的香蕉似乎也在向我們招手,處處都是忙碌的景象,農民伯伯臉上都露出了幸福的笑容,這時的我才懂得,幸福也是黃色的,它黃得明朗、歡快。

  臘梅飄香的季節(jié),寒風陣陣的刮著大地,一朵朵潔白的雪花從天而降,好似一位位身穿白色禮服的仙女,帶著幸福降臨人間,剎那間,天地渾然一色的雪白,孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人,那笑聲打破了這個白色的寧靜世界,一切都是那么的美好,原來幸福不僅是藍色、綠色和白色的,它還是白色的,白得純潔素雅。

  朋友,你還在尋找幸福嗎?其實人間處處有幸福,只不過是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,只要你用心去感受,去體會,去探索,你就會發(fā)現(xiàn),幸福是五彩繽紛的,它比彩虹更鮮艷,比太陽更耀眼,比時間更永恒!

  《關于汽車的辯論》

  汽車,無疑是一種交通工具,它給人們帶來了方便,汽車的型號和構造更是提高了身價,原本奧迪A3.A4.A5.A6,乃至到了今天的奧迪Q7,原來十多萬的奧迪,現(xiàn)在奧迪Q7竟升到了二百多萬!法拉利的出現(xiàn)更是奢華,一臺二百八十萬法郎!全世界僅一千四百臺!那么,汽車的出世給我們帶來是福、還是禍?是利還是弊呢?

  首先,買車需要一筆錢,現(xiàn)在一個二手奧拓都要一萬多元,要買更高檔的車,當然錢要更多。還有,就是油錢,一年下來,光油就要花好幾千甚至上萬,更何況給車裝飾,也需要許多錢。

  第二,要避免車禍,一年又一年,許多人的性命是喪在了車輪之下,有人還可以把車撞到電線桿上、樹上,甚至撞到了玉米地,這些人,不是死就是傷。

  第三,不能忘記帶駕照,早上起來,不是穿衣,急匆匆嚼面包,喝咖啡,趕早上班,駕照什么的早忘在腦后。如果不小心闖了紅燈,被警察捉住,就慘了,輕則車拘留三天,重則將車沒收。

  20xx年11月26日,甘肅省小博士幼兒園校車超載,30多名兒童身亡,30多朵花在瞬間凋落……

  首先,汽車方便是可以肯定的,但因為汽車而造出來的事故更是給我們留下了血的記憶。

  所以,汽車帶來的是人們的貪婪和血的代價!

六年級敘事作文 篇2

  凡卡睡著了,作著美好的夢,夢到爺爺收到了他的信,收拾行李來接他了,他們回到了村子,生活雖貧寒,但充滿歡笑,無憂無慮。夢醒了,生活仍是殘酷的,夢總是不切實際。

  凡卡投完信后,醉醺醺的郵差看到這封信沒有詳細的地址,還沒貼郵票,突然想到剛才投信的——是那個在鞋匠店里當學徒的窮小子,不屑地笑著:“哈哈,還想給你爺爺寄信,看我不告訴鞋匠!”

  郵差見到鞋匠,把那封信給了鞋匠,信的內容揭發(fā)了老板一家和伙計們對他的刁難,還請爺爺把凡卡帶回鄉(xiāng)下,鞋匠怒氣沖沖的把凡卡毒打了一頓,讓他干更多的活兒,小凡卡苦不堪言,每天流著淚入睡,又是哭著醒來。

  一個月過去了,兩個月過去了……爺爺還是沒有來,凡卡近乎絕望了,一個夜深人靜的夜晚,凡卡偷偷地從鞋柜上拿了一雙勉強合腳的鞋子,跋山涉水的來到了鄉(xiāng)下,卻得知爺爺在一個月前已經去世了,凡卡徹底絕望了。

  他漫無目的的走在大街上,試圖找到自己能去的地方。突然,一輛馬車疾馳而來,撞倒了凡卡,凡卡回想著與爺爺相處的點點滴滴,會想著那貧寒卻幸福快樂的鄉(xiāng)村生活,身上的傷還在隱隱作痛,一滴淚水從臉頰滑落,融入了泥土,也融入了凡卡的靈魂,一個生命痛苦地消逝在了這個已經卻毫無留戀的世界……

  六年級:7個漢字以內

六年級敘事作文 篇3

  高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學也不例外,當爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進去

  這天下午放學,我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當書店外飄來陣陣飯時,我已經餓的不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。

六年級敘事作文 篇4

  曾祖母走的那一晚,我就睡在她的旁邊。媽媽突然摧我起來,給我穿好衣服就抱我走了,她不讓我多說一句話,我也被媽媽異常嚴肅的表情嚇壞了,我向床邊望了望,只留下父親跪倒在床邊那稍顯莊穆的背影映在我的腦海。來不及多說一句話,多看她一眼,一個生命就從我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距離的逼近那薄如蟬翼的童年。

  印象里,她是一個滿臉溝壑、一鬢白發(fā)的老太太。她給我一塊餅干,我就喊她一聲“太太”,這樣她就會高興的笑起來,笑得一臉皺紋,笑得露出僅剩幾顆牙齒的牙床,笑得發(fā)出奇怪的聲音,笑得如今的我滿臉的淚來……

  小時候,只要太太生病,一家人只有我比較興奮,因為這樣小姨大姑們總要買些“補品”看望她,其中就有我最愛的水果罐頭和蜜餞。每當這時,媽媽總以嚴厲的目光示意我離去,我極不情愿的挪步,眼睛依舊直勾勾地盯著桌上的食品。人潮散去后,曾祖母就用一種怪異的聲調喊著我的乳名,我屁顛屁顛地應聲跑過去,知道水果罐頭和蜜餞在等著我。一次,我問她:“你為什么不吃呢?”她也只是說這些太甜,不喜歡吃。而我,依舊心安理得、依舊狼吞虎咽,而她,依舊那樣親昵溫暖的抱著我,看著我吃東西時有趣的模樣……

  不知為什么對如此細枝末節(jié)的生活片斷念念不忘,如此深刻。也許只是童年時候的一抬頭,她的一抹笑,她安撫我時那親聲的細語,如此溫婉、直接。

  曾在路上,望見一個過橋的老人,由于身體年邁拄著拐杖在橋邊踟躇,無法抗拒她那類似曾祖母的面容,徑直走過去親摻她過橋,不顧眾人眼光,一步一步,踏踏實實,那一刻,我感覺曾祖母又回到了我的身邊。

  過橋以后,她給我一臉溝壑的笑,仿佛是來自天堂的矚光,讓我又看見了她,感觸她在我生命中真實的存在。

  這是一篇優(yōu)秀的描寫曾祖母的文章。全文描寫細膩生動,作者能夠從多個方面表現(xiàn)曾祖母對“我”的愛,并能夠用簡潔的語言記敘曾祖母給“我”美食這件事,使得文章結構清晰,條理清楚,感情真摯。

六年級敘事作文 篇5

  或許吧,每個人都有難忘的事甚至會潸然淚下。而我,也有這樣的一件事。

  那是一個風和日麗,陽光明媚的周末,我們坐在教室里等著老師來上課。上課鈴響了以后,老師走進教室,對我們說道:“同學們,我們學校今年將開展一個英語活動,具體細節(jié)我稍后再說,那么現(xiàn)在英語比較好或者對英語有興趣的同學踴躍參加吧!”我自認為英語還算不錯,就報了名參賽了。后來老師告訴我們,這個比賽分六個月完成,而且還不止是英語內容,更是混雜了語文知識,而這個月要做的就是聽寫我們語文書的詞語。“天吶,怎么是這樣啊!”聽完老師的話,同學們立刻討論起來,然后還是被老師給鎮(zhèn)壓了……

  就這樣,我先后聽寫了四個單元的詞語,用英語單詞三分鐘之內講出一篇小作文,經過了六個月的長期選拔,我進入了決賽!其實我是不怎么相信的,畢竟那些詞語我根本就沒有去記。終于到了比賽那天。我們的比賽場景是在一個略大的文藝宮里舉行的。那天可謂是人山人海,看著臺下黑壓壓的一片,我既緊張又興奮。到了下午兩點半,比賽開始了,第一個環(huán)節(jié)就是用英語作自我介紹。好不容易過了第一個環(huán)節(jié),我的腿還是抖的,那之前在舞臺上的感覺是奇妙的,既心生畏懼,又渴望上去。八個環(huán)節(jié)以后我進入了最后一個環(huán)節(jié),也就是最重要的--投票賽。這可就是憑人緣了因為是全年級的同學投票。投票結束后,主持人告訴我,我和一位女生是同票,所以要把前面七場的總成績加起來計算。

  我的心怦怦直跳,心想:一定要成功,一定要成功!“我宣布,獲得第一屆比賽的冠軍是--Toncy同學!”我一時間所有的情緒全涌了上來,竟潸然淚下,想到這次的成功,之前所做的一切再苦再累的事也值得!雖然我哭了,但那是快樂的淚水!

  這件事情到現(xiàn)在我還記得一清二楚,它對我的一生有很大的影響,不怕開心的哭泣,只怕難過的笑著。

六年級敘事作文 篇6

  作業(yè)多,睡覺少;考試多,分數(shù)少。別有一番滋味上心頭……

  ——題記

  在我們成長的道路上,快樂并不是我們形影不離的好伙伴,有時更多的則是代替快樂的煩惱。我們成長的煩惱也不少,其中最多的自然是作業(yè)和考試了。

  作業(yè)多一直是我們苦惱的內容。老師常說:“你們現(xiàn)在六年級了,到關鍵時期了呀!要多練,多做,不要覺得這有多痛苦,挺一挺就過去了。到了初中,作業(yè)會更多,現(xiàn)在的作業(yè)還算少呢。”老師總是找這樣的“借口”,家長便也這么認為,而且越來越瘋狂了,只為孩子能夠上優(yōu)秀的中學,總以為這樣才會有所謂的'“出息”。但真不知道,他們想過孩子們的感受沒有?如山的作業(yè)堆在面前,何時是個頭啊!大量的輔導課等著呢,休息時間又在哪兒?過大的壓力并沒有得到好成績,取而代之的只是增加的近視度數(shù),嚴重的睡眠不足與不健康的身體。有不少孩子這樣說:“減負,減負,減也是‘負’,負負得正,作業(yè)越來越多啰!”

  不光作業(yè),考試也是同學最怕的東西。考不好要被家長、老師批評,考好了又擔心萬一下一次不好怎么辦?要不哪有這句順口溜:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根”呢?考試本是檢驗我們學習是否到位的一種手段,可現(xiàn)在這種方法好像變味了,更多家長重視的只是分數(shù),只是榮譽。那這種考試意在何處?難怪考試會成為同學們的煩惱。

  唉,如果解決這些煩惱只能靠家長思想的改進,老師教育的更新,那我們這些充滿煩惱的學生又要等到何年何月才會沒有煩惱呢?但愿社會能關注這些問題,幫助我們解決煩惱。我們期待著。

六年級敘事作文 篇7

  炎炎夏日,我們結束了一個學期的學習,又迎來了暑假,暑期生活總是這樣豐富多彩。每一個暑假,我可以游覽了一些風景名勝,可以幫父母做了一些力所能及的事,還可以參加了一些有意義的活動。其中印象最深的,就是我和伙伴們一起去山塘捉魚的事了。

  那是個陽光明媚的早晨,微風吹拂著,把我們的計劃吹得到處是。‘‘捉迷藏吧,很好玩!’’‘‘不行,是在山里的話根本找不到一個呢!’’‘‘那捉蜻蜓。’’‘‘不,捉瑩火蟲要晚上。’’‘‘是捉蜻蜓......’’一片爭論后,決定去找比諾,借漁網漁船,跟比諾一起去山塘捉魚。

  當然,我們得悄悄進行,如果被大人發(fā)現(xiàn),是不會讓我們去的,還會挨打。為什么呢?因為沙溏并不是一個小池塘,是整座山的水源,寬有二十多米,長有幾百米,至于深,沒有知道。沙塘的水清得見底,綠得發(fā)亮,像一面明鏡。

  我們先把鞋脫在岸邊,赤著腳,踩著岸邊的鵝卵石,好舒服!開始分隊了,從人數(shù)來分,我們有三隊,每隊兩男兩女。我和比諾、比亞、娜春一隊。開始捉魚了,每隊的方式都不同,有的守株待兔,有的步步驚心,我們是靜觀奇變。‘‘快拉網。’’比諾喊道,嚇得我和娜春兩個女生不知所措,比亞一聽,連忙幫比諾拉網,我和娜春遲疑了一下,也幫忙拉網。別的隊看到我們已經網有魚了,也努力地捉,這下沉悶的氣氛一下子活躍起來了。正在玩得高興的時候,比賽時間到了。‘‘一、二、三、四、五......’’ 耶!比諾不愧是漁王,他跟我們一組,我們贏了!

  暑期生活總是這么有趣, 然而卻又那么短暫,時間悄悄流逝,我們又要開學了,我愛暑假,一個美麗的假期。

六年級敘事作文 篇8

  參加涇縣社會實踐活動,印象最深的就是我們宣城小記者與常州小記者之間的拔河比賽。

  在王直助教中心,我們宣城小記者與常州小記者狹路相逢了。“要不要比賽一場紀念一下?”常州小記者向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。那就比唄!助教中心的夏校長領著我們來到了操場,那里放著一根長繩,接下來要舉行拔河大賽。

  第一組是女子一組。我站在最前面,裁判一聲哨響,我們使勁地拉著,對方的啦啦隊氣勢好強,我們稍一松勁,對方就旗開得勝了。第二場是男子拔河,我們女生一直吶喊著,看他們一個個臉漲得通紅。對方的男生隊力量非常大,繩子一會兒向我們這邊,一會兒向他們那邊,最后我們這邊的小記者們齊心協(xié)力,贏得了第二場。

  一比一戰(zhàn)平了。第三場女子二組可是決勝場次,我們吸取了第一場比賽失敗的教訓,大家像男生一樣腳挨著腳,一分鐘之內就贏得了比賽。

  這次拔河比賽,讓我們懂得了一個道理:團結就是力量。

六年級敘事作文 篇9

  我們六(3)班的全體同學都在放聲大哭。(我并不懷疑同學們的情感是真誠的,但你的這句話,卻叫人讀了想笑。知道為什么嗎?因為“都在放聲大哭”恐怕是不太可能的,而且,文章第一句就突然這么寫,具體的情境尚未形成,讀者沒有思想準備,怎么能不想笑呢?)那天,徐老師用難過的語調告訴我們,她將要住院開刀去了。她說本想把我們這學期的數(shù)學教完再做手術,但現(xiàn)在身體撐不住了,所以不能再給我們上課了……說著說著,她的眼睛里泛出了淚花,我們聽了都很傷心,眼淚禁不住往外流。我的同桌一邊哭,還一邊說:“徐老師你不要走,徐老師你不要走……” 當天放學后,我把這事告訴了爸爸媽媽,他們也很惋惜地說:“多好的老師啊!在這畢業(yè)前的節(jié)骨眼上,學生是多么需要她啊!” 在徐老師離開我們的這些日子里,我一直都很想念她,經常回想她給我們上數(shù)學課的情景,回想她對我們無微不至的關愛。她四年級開始教我們,不久就病了。有一次,她在家長會上說了心里話,說醫(yī)生囑咐她住院開刀,可她想堅持把我們這批孩子帶到小學畢業(yè)。為了這個心愿,我們親眼目睹她一直在硬“撐”著,忍受著病痛的折磨。有時她站在講臺前實在吃不消了,只好坐下來給我們講課,依然是一絲不茍。講到重要的地方時,她就用手撐著站起來,吃力地提高嗓門,在黑板上一筆一畫地做例題,還不斷地向我們提問,不斷地回答我們的問題。她的講課由淺入深,通俗易懂,就像一位循循善誘的領路人,帶我們去探索知識的奧秘。 有一次,在講解一個很難的問題時,徐老師忽然用手做出一個抱人的姿勢說:“哪位同學答對了,我就把他抱起來寫出答案。”我很榮幸地答對了,徐老師真的把我抱起來,雖然很吃力,她卻非常高興。我在她的懷抱里寫著答案,感覺她就像媽媽一樣,同學們也都開心地笑了……此情此景,我想我是永遠也不會忘掉的。還有一次,徐老師和我們一起到公園秋游,有的同學想到“兒童樂園”去玩,可身上沒帶錢,徐老師就自掏腰包,讓他們去過把癮。總之,無論是在學習上還是在生活上,徐老師都一樣關愛著我們,尤其是對一些成績較差的同學,她更是費盡了心血,幫助他們慢慢提高。所以,自從徐老師任教我們的數(shù)學以后,我們班的數(shù)學成績就像熱氣球一樣直往上升,每次都是第一。 徐老師啊,我們想念您,希望您早日恢復健康,回到您熱愛的教學崗位上來,回到您熱愛的學生們中間來。 編者評語: 本文情感真誠,內容具體,有些地方的描寫也頗為生動。

六年級敘事作文 篇10

  花開花落,云卷云舒,潮漲潮落。我在自己的青春路上自由行走著。驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)父親眼角多了幾絲淺淺的皺紋——父親老了。

  有一次,我的英語成績才得了86分——要知道,我的英語成績從未低過90分。我忐忑不安,失落極了。我默默地收拾好書本,飛也似的逃出了教室,仿佛那是一個無底洞,被拖進去就再也出不來了。

  晚上,父親回來了,見我頭埋在書桌上,身體抖得像風中的落葉,便問我怎么了。我一邊顫顫巍巍地拿出英語試卷,一邊小聲地說:“英語只考了86分……”那聲音細若蚊音。父親拿著試卷快速瀏覽了一遍,皺了皺眉,說:“這次怎么考得這么差?”聽著父親失望而低沉的語氣,我的淚終于無法抑制地滾落下來,心中充滿了無盡的委屈:我的心也在哭泣。

  沉默了許久的父親,語重心長地對我說:“學習不是一朝一夕之功。由于你最近的松懈造成的后果得自己承擔,自己種下的苦果含著淚也要吞下,所以,如果你不想收獲的是苦果,就必須昂頭趕上。”我的心頓時波濤洶涌,久久無法平靜。我慢慢對上父親的眼,緩緩地點了點頭。父親見我點了點頭,臉上慢慢蕩漾開笑意,臉上的皺紋也隨之深了起來。我望著父親的皺紋,愣住了:時間的流奪走了他的年輕面孔!我在心里默默地說:“要加油啊!不能辜負了父親的鼓勵與愛!”于是我開始像往常一樣努力。

  功夫不負有心人,下一次考試,我取得了優(yōu)異的成績。當然這一切,也有父親的一份功勞。

  也許在別人眼中,父愛是一座山,但在我的眼中,父愛是一杯清茶。初入口時覺得有些苦澀,但只要細細品味,就能感受到那濃濃的愛意。

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