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六年級見聞作文

時(shí)間:2022-02-18 13:43:52 六年級 我要投稿

【實(shí)用】六年級見聞作文集錦6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級見聞作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】六年級見聞作文集錦6篇

六年級見聞作文 篇1

  天陰沉沉的,還刮著風(fēng)。

  說實(shí)話,這種天氣,我真的不愿意出來---也許再過一下,就要下雨了。但是我們還要去上學(xué),不得不出門。我正騎著單車往學(xué)校的路去,正在第一個(gè)路口旁,我看見一個(gè)穿著我校校服,瘦而中等身高的學(xué)生,滿頭大汗的跑過來,他旁邊有一個(gè)矮矮瘦瘦頭有點(diǎn)黑白之間頭發(fā)的老奶奶。我一邊騎,一邊望著他們,我聽見了他們倆的對話。“我要十元錢‘。老奶奶愣了愣,拿著拐杖急著問:孩子,你要這么多錢做什么?他非常生氣的兇道:你管我用來干什么,反正就是用來學(xué)校資料費(fèi)的,少廢話,快拿錢來!”老奶奶無可奈何的站著,心里有點(diǎn)慌,嘴里哽咽了一下,眼睛里含著一滴眼淚。她從褪了色的衣服里摸出一個(gè)鄒巴巴的袋子,打開這一層層包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的袋子,用粗超的手?jǐn)?shù)著:五角,1六角,一元,二元……數(shù)完后手顫抖的把錢遞給了自己心愛的而又唯一的孫子,而他孫子毫不猶豫的搶過錢,轉(zhuǎn)身便一邊走,嘴里一邊罵道:“真是的,煩死了,這老太婆慢死了。’而那位老奶奶只能夠眼睜睜的望著自己的孫子拿走錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,直到孫子無影,才拿著拐杖慢慢的往回走去。我心里想”他拿錢應(yīng)該不是買資料,如果是要買資料,向家里要錢,也不必要用這種口氣和態(tài)度啊,我覺得他用家里的錢,用的不利。就在第二個(gè)路口,我又看見了他,他與幾個(gè)爆炸頭青年在一起,還說著粗語,打量準(zhǔn)備去網(wǎng)吧。我這才明白,原來他們向家里要錢是用去網(wǎng)吧的,果然不出乎我所料。于是,我非常憎恨那幾個(gè)學(xué)生,也替他們想:父母找錢養(yǎng)我們,為我們付出,供我們上學(xué)讀書,他們賺的錢來之不易,而他們卻用“學(xué)校買資料”等借口來騙取家里的錢去泡網(wǎng)吧。我真為他們感到不應(yīng)該。這時(shí)我回過頭望了望老奶奶,他一邊摸著額頭的汗,一邊吃力的上坡。這時(shí)我心有點(diǎn)沉痛。在這沉痛的一瞬間,天下起了毛毛細(xì)雨。老奶奶又再次伸出了她那粗糙的手遮擋那微雨。我替老奶奶感到擔(dān)心,我也看出老奶奶對子孫的愛。但為什么上帝對她不公平,有一個(gè)對她這么沒良心的.孫子,而她孫子騙她的錢去網(wǎng)吧,想到這里我也哽咽了一下。老奶奶時(shí)不時(shí)回頭看看她的孫子。這時(shí)我被這種愛的力量打動(dòng)。在我心里:唉“了一聲,繼續(xù)往學(xué)校騎去。嘩……瓢潑似的大雨很快下了起來,人們在雨中奔跑著,呼喊著。上班的上班,上學(xué)的上學(xué)。但愿這場雨能夠?qū)⒛切┙趼槟镜撵`魂和不好的事跡都沖洗干凈。

  相信,這雨后的城市一定會(huì)很美,很美。

六年級見聞作文 篇2

  校園的鈴聲迎來了新學(xué)期,快樂的暑假過去了,取而代之的是嶄新的校園生活。

  開學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺,胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對同學(xué)們說:“大家一定要認(rèn)真聽講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長長的日光燈,它們正伸長了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。

  發(fā)新書嘍!我們發(fā)到了十幾本新書,其中最引人注目的是英語課本。課本封面上畫著過圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹,樹上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開,兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來了祝福……

  新學(xué)期,一個(gè)新的開始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績。

六年級見聞作文 篇3

  星期天,我市發(fā)生了百年不遇的滔滔洪水,南外、北外、西外都被洪水淹慘了,特別是南外仙鶴路、三岔路口、中壩淹得最慘。仙鶴路邊的門市里面也進(jìn)了水,樹連根拔起。濱河路也一塌糊涂,樹倒的倒、歪的歪,水漲過了三樓,有些破房子要倒一樣,真令人心驚膽戰(zhàn)。這時(shí),我們南壩鎮(zhèn)也遭受了“洪魔”的攻擊。

  我們這些人都上了樓,躲在家里。二點(diǎn)多鐘的時(shí)候,洶涌的洪水沖到了路面上,過了十幾分鐘,路面上已有一米五六深的洪水了。有的大人都踩不到底了,就只好游到自己要去的地方。我看見有幾個(gè)小孩踩不到水底,就潛水游到自己要去的地方。我對媽媽說:“媽媽,這洪水比你們說的八二年那洪水還要大。那些大人都踩不到底,他們居然敢獨(dú)自下水,真是不想活了。”過了一會(huì)兒,有幾個(gè)非常高的大人在洪水中走。開始還能看見他們的頭,誰知他們一到低處,有一個(gè)大人一不小心就滑了下去,這個(gè)人不會(huì)游泳,一邊拍打著水一邊喊“救命”。我想:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn),頓時(shí),我的心臟都提到了嗓子口子。可那幾個(gè)大人都不敢去拉,我們這些旁觀者可真是“心有余而力不足”哇!這個(gè)時(shí)候,有一條小木船來了,船游到了那個(gè)人的身邊,那個(gè)人爬上船,終于得救了。不過他已驚恐萬狀,只看見他不停地向船主道救。

  過了二十幾分鐘,洪水的范圍慢慢擴(kuò)大,也越來越深,已經(jīng)深到二米五左右。過了三十幾分,連師專的門市都淹完了。突然,一位記者從人群中坐船到了對岸,把這里的情景拍了下來就離去了。我說:“我們這里明天就要上電視了。”我們既高興又悲傷。我問媽媽:“媽媽,我們這里明天水會(huì)不會(huì)消退;如果消不了,我就要請假了。”媽媽說:“洪水漲得快,消也得快,晚上就可以消退。”我聽了才松了一口氣。

  這天真是讓人“心驚肉跳”,因?yàn)檫@次洪水不知要淹沒多少個(gè)村、鎮(zhèn),不知多少人的生命被滔滔洪水吞噬,多少人無家可歸,給國家和人民帶來多大的經(jīng)濟(jì)損失。

  這就是達(dá)州市20xx年9月5日的大洪水,是我有生以來第一次看到的讓我終生難忘的一幕。

六年級見聞作文 篇4

  今天,天氣涼爽,在微風(fēng)中還隱隱約約聽到了鞭炮聲和歡呼聲,因?yàn)榻裉焓恰皣鴳c節(jié)”。

  國慶節(jié),家家戶戶的門上都插上了一面大大小小的紅旗,都在過著幸福愉快的節(jié)日。而我卻覺得我過的好‘暈’啊!因?yàn)椋虑槭沁@樣的:

  今天我和我的好伙伴打算去'北京華聯(lián)'上邊玩。我們每個(gè)人都帶了一些錢,是車費(fèi)和玩的錢。我們?nèi)ネ媸菚r(shí),我們在路邊看到了有“乞丐”,我和伙伴們覺得他可憐,就商量這由誰去給他送些錢,最后他們就一致由我去給那位“乞丐”送錢,我就帶著那顆圣神的心去給那位“乞丐”送錢啦!

  后來我們玩累啦就準(zhǔn)備回家,可是我們中的那位小美人胡月卻說“我們一起坐22路車坐到終點(diǎn)站吧,我還可以幫你們付車費(fèi)錢。”我們想都沒想就異口同聲的說“好。”因?yàn)槲覀兌枷胫澜K點(diǎn)站是在哪里的。

  我們陸續(xù)上了車。在坐車是路上,居然堵車了!我嗎在車中閑的無聊,還在車中舉行了一個(gè)游戲,雖然車上的人不多但是還是把車上的所有乘客都給逗樂了,這個(gè)游戲就是石頭剪刀布誰輸誰就演一個(gè)小品。

  我們玩了這么久,車也堵了好長時(shí)間,我們坐在自己的位置上歇一歇。我忽然看到了有人在賣貼畫紙和紅旗。我們每個(gè)人都買了一張貼畫和一面紅旗。把貼畫貼在臉上,把紅旗舉在手里,變成了一個(gè)個(gè)小,我們在車中鬧哄哄的,不是唱歌就是玩游戲,玩累啦就趴在座位上看遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  不知過了多久,車子終于到了終點(diǎn)站,可是和我們想的都不同,我們以為它還會(huì)把我們送回來但是它把我們送到終點(diǎn)站就不走了。我們都在埋怨胡月。最后,開過來一輛消防車,我們問他們怎么走,他們真是忠于職守,直接把我們送到了可以回去的車子上。我們的車子開走后,我們邊感謝邊向他們招手再見。

  在回家的路上,我們一路唱這歌,一路灑滿了歡笑。這就是我們過的國慶節(jié),暈暈的。

六年級見聞作文 篇5

  時(shí)間匆匆,快樂的暑假眨眼間就過完了,新學(xué)期馬上就要來了。聽說我們班換了新的老師,我的心里很復(fù)雜,又是忐忑又有期待。

  今天早上,我沒吃幾口飯,就催促媽媽往學(xué)校趕。媽媽開車的速度和平常差不多,但我總感覺太慢太慢。到了學(xué)校,我一路小跑到了教室,教室里同學(xué)們嘰嘰喳喳,很多人都在議論新老師的事。

  終于,在同學(xué)們的議論聲中,新老師閃亮登場。只見她中等身材,笑意盈盈,穿一條深蘭色連衣裙,端莊大方,頭發(fā)一卷一卷的,像秋天盛開的線菊。老師告訴我們她姓劉,以后就是我們的班主任,教我們語文課。

  劉老師要求很嚴(yán),先給我們來個(gè)下馬威。在開學(xué)典禮時(shí),天氣很熱,很多同學(xué)都大汗淋漓,汗流浹背,有的同學(xué)也不好好站了,更多的忍不住去擦汗,可老師要求我們不能擦,要堅(jiān)持站好。最后我才明白,在開學(xué)第一課,老師是想鍛煉我們像軍人一樣的毅力吧。

  劉老師雖然很嚴(yán)格,但也很幽默風(fēng)趣。在上課時(shí)她說:“只要有人說閑話,我就給他一巴掌,不過,我這一巴掌過后,記憶力提高,學(xué)習(xí)提高,比如來神掌還厲害。”這時(shí)我們班的同學(xué)都已經(jīng)笑得合不攏嘴。

  這就是今天我了解的劉老師,希望我們在她的帶領(lǐng)下百尺竿頭更進(jìn)一步!

六年級見聞作文 篇6

  暑假的時(shí)候,我遇到了兩個(gè)讓我記憶深刻的人,一個(gè)是小女孩,另外一個(gè)是中年婦女。

  這是一個(gè)天氣炎熱的下午,我正坐在公交車上準(zhǔn)備去新華書店看書,順便兒買幾張英語光盤。正打算著買哪幾冊英語書光盤的時(shí)候,車停了,接著便的上來了幾個(gè)乘客。其中上來的便有那位可愛的女孩,她看見車內(nèi)有個(gè)坐位,便馬上坐了上去,從書包里掏出了一本書開始看書了。

  起初,我并沒有在意她,只在心里盤算著買光盤得花多少錢。車走了停、停了走,過了很久,車上已經(jīng)擠滿了很多人。突然一個(gè)車啟動(dòng)和緊接著的急剎車把我從沉思中驚醒。這時(shí)那個(gè)中年婦女正在外面砸門,說:“開門唄,開門唄!”還沒說完,門就開了,她“哎呦”一聲,差點(diǎn)摔倒,,悻悻的走了上來,一邊掏乘車卡,一邊嘟囔著:“這司機(jī)怎么這樣。”接著又埋怨道,“還有這些年輕人怎么都不給我讓座,雖說我還有八、九年才到六十歲——可以辦老年卡的歲數(shù),可我畢竟比你們……”我一看表,她竟然一下說了十幾分鐘,還沒有說完!許多人都瞪了她一眼,可她卻更得意了,更加大聲的說:“而且現(xiàn)在的天氣這么熱,……”她還沒說完,那個(gè)小姑娘就站起來了,大聲的,也讓全車人都能聽到的那么大的聲音說:“老奶奶,你別說了,你坐我這兒來吧!”那個(gè)婦女興高采烈的坐到位子上,眼都瞇成一條縫了,突然,她像想到了什么,大聲喊:“我又沒那么老……”可那小女孩早已下車了。車上一片哄笑。

  小女孩的身影漸漸的遠(yuǎn)去,可是小女孩的形象去深深的烙印在了我的心底。

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