有關(guān)六年級(jí)足球作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)足球作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)足球作文 篇1
“快點(diǎn)啊！”“等等我！”孩子們要去哪里？原來(lái)他們要去他們的“足球園”——校外一片空地上，去干什么呢？一聽(tīng)這個(gè)樂(lè)園的名字就知道，當(dāng)然是要去踢足球了。
在相隔四五米的地方，他們放了兩個(gè)書包當(dāng)球門，球門前面的那個(gè)穿黑襯衫的男孩是守門員，看著他那堅(jiān)定的眼神，好像在說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)讓球侵犯我的領(lǐng)土的！”旁邊那個(gè)穿紅色套裝的小男孩好像負(fù)責(zé)撿球，當(dāng)球進(jìn)入球門“跑”掉時(shí)，他就要把球撿回來(lái)，看他背著手，噘著嘴的樣子好像在埋怨給了他這么個(gè)不能大顯身手的“工作”，又好像在埋怨守門員太厲害，讓他連碰球的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
那個(gè)穿西裝的叔叔好像覺(jué)得幾位小球員踢得很好，嘴角上漾一絲欣慰的微笑。
而那只黑白狗好像對(duì)這個(gè)比賽不感興趣，正乖乖的趴在那里曬太陽(yáng)呢！那不屑的眼神好像在告訴我們它并不喜歡足球，要不是小主人非要來(lái)，他才不會(huì)在這樣吵鬧的地方曬太陽(yáng)呢！有時(shí)有驚恐的看著那個(gè)球，好像怕砸到它再砸出個(gè)三場(chǎng)兩短來(lái)。
旁邊那個(gè)小男孩好像來(lái)晚了，正抱著妹妹在一旁蹲著呢！
這真是一場(chǎng)激烈的足球賽！也許等小球員長(zhǎng)大后，這是一次精彩的回憶…
六年級(jí)足球作文 篇2
我是一個(gè)非常喜歡踢足球的女孩子，六歲那年剛剛上一年級(jí)的我第一次在體育課上接觸了足球，便深深的喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)我都要到足球場(chǎng)參加訓(xùn)練。每次訓(xùn)練結(jié)束，雖然累得滿頭大汗，衣服也被汗水濕透了，但我卻很高興，因?yàn)槲蚁矚g運(yùn)動(dòng)，喜歡足球。
每當(dāng)我穿上比賽服的時(shí)候，我就覺(jué)得自己化身成為一名足球小將。有一次，教練帶我們參加一場(chǎng)足球比賽，記得那是一場(chǎng)相當(dāng)激烈的比賽。每個(gè)隊(duì)都有8名隊(duì)員組成，每個(gè)隊(duì)員都努力的為自己的隊(duì)伍比拼著，比賽進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間，依舊沒(méi)有分出勝負(fù)。正當(dāng)比賽馬上就要結(jié)束的時(shí)候，這時(shí)球傳到了我這里，迫切的心情下我抬起腳開(kāi)始射門，所有人的眼光都聚集在那個(gè)足球上，球不偏不倚的朝著預(yù)計(jì)的軌道進(jìn)入了球門。然后，歡呼雀躍傳遍了整個(gè)操場(chǎng)。那一刻，我非常的開(kāi)心，不僅僅是為我們隊(duì)贏得了比賽，贏得了同伴的夸贊而開(kāi)心；也為自己的喜愛(ài)添加了更多的自信而自豪。每一場(chǎng)比賽都讓我學(xué)到了很多東西。
當(dāng)然，我能踢得一腳好球多虧了我有一個(gè)非常優(yōu)秀的教練，他長(zhǎng)得黑黑的，又高又壯。訓(xùn)練的時(shí)候他很嚴(yán)厲，但休息的時(shí)候他又很幽默和我們說(shuō)說(shuō)笑笑。有了他的陪伴，讓我覺(jué)得足球運(yùn)動(dòng)更加的有趣和有意義。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，它不僅僅是我的愛(ài)好，也是我的目標(biāo)，我要努力成為一名更加耀眼的“足球小將”！
六年級(jí)足球作文 篇3
經(jīng)歷了層層角逐，我們終于迎來(lái)了冠亞之爭(zhēng)。
那天下午，我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來(lái)，準(zhǔn)備一決高低。只見(jiàn)我方守門員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方，絲毫不敢放松警惕，他彎著腰，曲著腿，雙手帶著紅色的皮手套。
伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開(kāi)了帷幕。
踢到中途，我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球，狠狠地從對(duì)方的腳下斷了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近對(duì)方球門。就在這時(shí)，四班的球員易嘉樂(lè)將他腳下的球搶走了，鄒鑫宇急得滿臉通紅，拼命追趕，奮力爭(zhēng)搶，終于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T，對(duì)方也不甘示弱，他們就像是獵狗追趕獵物，緊追不舍。他們左一勾，右一鏟，逼得他無(wú)法帶球。在鄒鑫宇和對(duì)方球員周旋時(shí)，申奧然跑來(lái)跑去，想找機(jī)會(huì)接球，糾纏了好幾個(gè)回合。他終于把球踢給了申奧然，球又一次被帶著沖向了球門。他迅速追趕，做好了接應(yīng)。啊！球再一次來(lái)到了鄒鑫宇的腳下，他毫不猶豫的飛起一腳，球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T，那一刻，讓全場(chǎng)沸騰——球進(jìn)了！
可能是因?yàn)槲曳教笠猓陌嘁策M(jìn)了一球。
歸我們點(diǎn)球了（就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T踢球，如果進(jìn)了，則加1分；若守門員防住了，則比賽繼續(xù)。），鄒鑫宇飛起一腳，只見(jiàn)那球在空中劃出了一條美麗的弧線，然后急速地向?qū)Ψ角蜷T飛去。耶！進(jìn)了，2：1。全場(chǎng)頓時(shí)歡呼起來(lái)。
呀，糟了，輪到對(duì)方點(diǎn)球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂(lè)思慮片刻，立即起腳踢飛了球，我方守門員何文宇一個(gè)猛撲呀，沒(méi)防守住。我們班頓時(shí)氣勢(shì)大減，而四班則歡呼起來(lái)。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來(lái)了。
只見(jiàn)他們四班的球員站成一排，用胳膊擋住臉，形成了一堵人墻。我心想：“這下壞了，他們防的這么嚴(yán)實(shí)，他能不能踢進(jìn)呢？”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢(shì)，開(kāi)了一個(gè)大腳，那球在空中劃過(guò)一條美麗的弧線，進(jìn)了，隨之傳來(lái)一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬(wàn)歲！”有些人激動(dòng)得熱淚盈眶，有些人則一蹦三尺高。
通過(guò)我們的努力，我們終于榮獲冠軍，三班萬(wàn)歲！
六年級(jí)足球作文 篇4
在今天，我們班和五班展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的足球賽。我們班以2：0的比分輸?shù)袅吮荣悺Ｍ瑢W(xué)們都非常的沮喪，第一次就輸?shù)袅吮荣悾牵覀儾⒉皇禽斣诹藲鈩?shì)上，而是輸在了技巧上，我們并不氣磊，我們一定會(huì)在下一場(chǎng)比賽時(shí)反敗為勝的。我們總結(jié)了原因，第一：因?yàn)槲覀儧](méi)有在休息的時(shí)間練習(xí)傳球及配合。第二：我們過(guò)于輕敵了，想對(duì)方也沒(méi)有練習(xí)，大不了平局罷了。第三：我們平時(shí)鍛煉太少，在比賽時(shí)體力很快就沒(méi)了，追不上球，注意力不集中。第四：我們班在比賽時(shí)完全沒(méi)有組織性，各踢各的，才讓對(duì)方有了空子鉆。我們討論的這些問(wèn)題以后一定會(huì)補(bǔ)上，決不能再讓這些問(wèn)題影響我們下一次的成績(jī)。
下次的冠軍是屬于我們的！加油！
六年級(jí)足球作文 篇5
“叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們一天的課程結(jié)束了，有的同學(xué)說(shuō)：“讓我們輕松一下，踢一場(chǎng)足球賽吧！”大家連聲稱好。于是同學(xué)們來(lái)到了一片大草坪上。大家立刻分成兩隊(duì)，把雙方球員和門將安排好后，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)一方守門員身穿黑色襯衫、手戴一副黑色皮手套，穿著天藍(lán)色的短褲，腳著一雙咖啡色的運(yùn)動(dòng)鞋，雖然守門員膝蓋負(fù)傷，但仍然堅(jiān)持守球。他躬著腿，彎著腰，臉上無(wú)絲毫表情，隨時(shí)準(zhǔn)備著撲出一個(gè)個(gè)險(xiǎn)球。
再看看小守門員后面的小男孩，他身著紅色運(yùn)動(dòng)服，挺直著腰板，嘴里正在喃喃自語(yǔ)，仿佛就想：怎么還不到我出場(chǎng)，好為我們隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)！
比賽進(jìn)行時(shí)，吸引了許多觀眾：那個(gè)戴紅帽子的小女孩，不停向前探著身子，生怕別人擋住了她的視線。坐在她旁邊的是一位金發(fā)男孩，他昂著頭，向球望去，好像對(duì)足球頗感興趣。他后面的'小女孩索性站了起來(lái)，可能是個(gè)子太矮的緣故吧！還有一位“紅領(lǐng)巾”抱著他的小弟弟可能來(lái)遲了，坐在了最邊上，可仍興致勃勃地看著球。那戴雪帽的小男孩，一絲不動(dòng)，似乎已融入足球的世界里。對(duì)球賽最感興趣的是一位穿西服的大個(gè)子叔叔，他不時(shí)叫著：“好球，好球！”仿佛想起了童年時(shí)和小伙伴們踢球的情形。
比賽只剩五分鐘了，目前場(chǎng)上比分1比1平局。對(duì)方的后衛(wèi)帶球向小守門員奔過(guò)來(lái)，誰(shuí)知被我方前鋒斷下了球。雙方的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，足球一下傳到我方隊(duì)員腳下，一下踢到他方隊(duì)員腳上，球像精靈似的飛來(lái)飛去。
隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，還是1比1平。大家很長(zhǎng)時(shí)間都不愿離開(kāi)球場(chǎng)，同學(xué)們激動(dòng)的心情還沉浸在這場(chǎng)比賽中。
六年級(jí)足球作文 篇6
最近的幾天里，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了一場(chǎng)“校園足球賽”，由五、六年級(jí)的班級(jí)分別進(jìn)行比賽，一切由抽簽決定。
抽簽結(jié)束后，我們班首場(chǎng)輪空，在下午會(huì)有一場(chǎng)與六（7）班之間的較量。聽(tīng)了這一消息，我與趙俊杰加緊操練我們班的“足球新兵”，畢竟六（7）班的實(shí)力對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是個(gè)未知數(shù)，多一分練習(xí)，就多一分收獲嘛。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我們班就要上場(chǎng)了。我的心里像藏了只兔子，“撲通撲通”跳個(gè)不停。我們班的首發(fā)球員是趙俊杰，我，原文惠，焦子航，張京羽。
我們穿好球服，上場(chǎng)。我們一同向觀眾致意，選擇進(jìn)攻方向，完成每個(gè)人的站位。
“篤——”裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始。
我發(fā)球傳給趙俊杰，趙俊杰一扣球就立刻帶球邊路狂奔，敵方火力集中于趙俊杰。忽然，趙俊杰一個(gè)快速傳球，我沒(méi)有接住，球滾出了界。對(duì)方的邊界球，一腳飛了起來(lái)，原文惠斷球成功，毫不猶豫的把球傳給了我。我瞄準(zhǔn)趙俊杰，一傳，只見(jiàn)趙俊杰左腳停球，右腳把球向外一撥，拉開(kāi)右腿，猛烈一踢，使對(duì)方守門員猝不及防，進(jìn)球！我們班拉拉隊(duì)歡呼雀躍，場(chǎng)上隊(duì)員也興奮不已。對(duì)方開(kāi)始發(fā)球，我立刻撲了上去，直接斷球，大力射門，沒(méi)想到打在了對(duì)方后衛(wèi)手臂上，換來(lái)一顆任意球。趙俊杰蓄力遠(yuǎn)程射門，“嗵”的一聲，球直向?qū)Ψ角蜷T，又一次進(jìn)球。
“篤——篤——”上半場(chǎng)結(jié)束。
我們一邊休息一邊研究戰(zhàn)術(shù)，我主要是在前場(chǎng)和趙俊杰配合和射門。
5分鐘過(guò)去了，下半場(chǎng)開(kāi)始。對(duì)方一出腳，我即刻上去斷搶，這次沒(méi)有成功。原文惠趁對(duì)方失誤，攻其不備，立刻傳給趙俊杰，我加速向前。趙俊杰右一次快傳，這次我停好了。單刀球，我瞄準(zhǔn)守門死角，全力轟門，球進(jìn)了！最后，趙俊杰一個(gè)罕見(jiàn)的零角度射門，完美進(jìn)球！最終，我們4：0戰(zhàn)勝了六（7）班。
我們班第一場(chǎng)的足球賽就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，比賽隊(duì)員的激情四射中結(jié)束了。
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