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六年級關愛作文

時間:2022-02-17 12:49:43 六年級 我要投稿

【熱門】六年級關愛作文集合九篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的六年級關愛作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】六年級關愛作文集合九篇

六年級關愛作文 篇1

  關愛沒有我們想象的那么神秘,它就在我們身邊,要是你留心體會的話,你一定能感受到的。

  關愛是一種尊重

  一天下午,我和媽媽從超市買完東西出來。車子太多了,我和媽媽只能停下來等待。就在我們等待的時候,我看見一個老婆婆從馬路對面慢慢地走了過來。我心想:這位婆婆不怕死嗎?因為最近我在QQ看到一個視頻:一個老婆婆因年事已高,過馬路過得很慢。一位貨車司機實在是待不下去了,就下車朝那位老太太身上狠狠地打了幾拳,并把老太太拉到路邊,然后就走了。現在,我眼前的這位老婆婆極有可以被人打被人罵。可是讓我意想不到的是,那些司機并沒有去打她,還有一位司機下車扶老太太過馬路。那個時候,天上傳來了一陣鳥叫,我抬頭一看,數十只小鳥從我們頭上過,似乎在表揚那位司機。這個畫面雖然只有短短的二十幾秒,卻讓我感受到人與人之間的關愛,人與人之間的尊重。

  關愛是一句鼓勵

  記得有一次,因為自己太過驕傲,沒有聽從父母的教誨,才考了一個78分。回到家,我看見媽媽正在看報紙。我硬著頭皮走過去,說:“老媽,這次測試分數出來了。”“那你考了多少分?”“78分。”我的聲音小到連我自己都聽不見了。我以為媽媽這次肯定會把我大罵一頓,但是媽媽并沒有這樣做,而是意味深長地對我說:“兒子,人總會犯錯,但前提是知道改正。再說,我相信你!”天上原本還烏云滿天,這時卻放晴了,似乎在為我高興。

  要是所有的人都會主動地關心他人,那這個世界將會更加美好!

六年級關愛作文 篇2

  不知在哪里曾聽過這樣一句話:“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養人的是人心,沒有什么抵得上一顆善良的心。愛與善舉會循環,如果你不求回報地付出,總會得到意外驚喜的回報。

  有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當時,做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結婚有了孩子,家庭負擔重,他應該多接濟哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里。在同一個晚上哥哥卻在想:我已經有家,現在有媳婦關心我,將來有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應該為今后多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在第二天早上他們發現,自己的糧食都沒有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時他們才發現,他們彼此在對方的心中是多么的重要,關愛之情是多么的深沉。聽了這個故事,你也許會認為,兄弟之間本來就是手足情深,也并不能談及“真情關愛他人”啊!那么,我們就從兄弟之間的真情說起,去放眼社會.

  有的時候,人世間需要真情關愛,只要你舍得將你小小的善舉奉獻出來,你會發現這世間原來是那樣美好可愛。“只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”

  同學們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關愛作為生活中的一部分,把關愛放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關愛他人,用自己的誠心溫暖社會,用自己的奉獻美化環境,一同用善舉共建家園!

六年級關愛作文 篇3

  我們的身邊有很多關愛我們的人,但是在我的身邊有一位非常關心我的陌生人。

  那天,天空中下著蒙蒙細雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來,盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪里好,因為腳下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點。這時我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過頭看我走的艱難,笑著對我說:“從這面走,這面好走一點。”這時我心中有一點兒害怕,心跳也加快了,因為他畢竟是陌生人。我不知道他的用意,所以并沒有說話。不過我看到那邊的路的確很干凈,心想:不用怕,不用怕。就壯著膽子走了過去。

  我們一前一后走了一段路,我千方百計的躲他遠一點,生怕他是壞人。不過,在和他的談話中,我覺得他很和氣,我的戒備心也逐漸放松下來。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開的時候,他還不忘說一句:“從那邊走,那邊干凈。”

  在他走了的時候,我的心中不斷回想他說得每一句話。這時我知道了自己誤會了一位好人,誤會了一位善良的人。

  我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會再見面,那時侯,我一定會說一聲:“謝謝。”

六年級關愛作文 篇4

  送人玫瑰,手留余香,幫助和關愛別人是一件快樂的事情。得到他人的關愛是一種幸福,關愛和幫助別人更是一種美德!在我成長的歲月中,我得到了許許多多的關愛和幫助。在這個溫暖幸福的氛圍中,我一天天的長大。因此在我的心中,也早已種下了一顆顆給予關愛和幫助的種子,伴隨我在成長的每一天,力所能及的給予別人關愛和幫助。

  懷著感恩的心,能給予別人關愛和幫助是我的快樂,盡管我還很小,但是我會盡自己微薄的力量去幫助別人,關愛同學。同學生病我會主動陪她去校醫室看病,也會陪遺失物品的同學到校園去尋找衣物,我也會利用課余時間幫助學習較差的同學補課,更會熱心主動地去接近新來的同學,讓他們在新的校園環境里不至于孤單……

  就在前不久的一次臺風橫掃校園的時候,那天正好是放學時間,風很大,家長們以為短時間不會下太大的雨,可萬萬沒有想到,頃刻間,傾盆大雨鋪天而降,我和媽媽也正好走到校操場邊,幸虧媽媽帶了兩把傘,盡管雨很大,但還是可以對付以下的。正當我和媽媽艱難行走的時候,我忽然看到了操場邊小樹下,有個叔叔正帶著一個低年級的小弟弟在躲雨,這么大的雨怎么躲啊?我趕緊跑過去把我手中的傘毫不猶豫的遞給了叔叔,頭也不回的跑進媽媽的傘下。盡管我的身上落了很多的雨水,頭發和衣服都淋濕了,但是我卻很開心,因為我又一次幫助和關愛了別人。

  由此我也深刻地體會課文中剛學到的——“給”永遠比“拿”愉快這句話的真正含義了,如同給予關愛和幫助別人一樣,真的是非常的快樂和開心。在以后成長的日子里,我還會一如既往地給予別人關愛和幫助。

六年級關愛作文 篇5

  關愛是親人奮不顧生阻擋危險的臂膀;關愛是陌生人在危難時刻的援手;關愛是人與人之間互助的紐帶……

  曾幾何時,我看過一篇報道,百讀不厭,感動不已,至今記憶猶新。這是發生在某地的動物園的一個感人故事。那是一個晴朗的午后,微風吹拂,陽光和煦,動物園里的動物們一個個享受午后的陽光浴,此景很是愜意。一位父親帶著七八歲的小女孩參觀老虎。老虎區正好處在一片低洼處,周邊用護欄圍著,人們居高臨下的看著佯裝假寐的老虎。它時而搖搖尾巴,時而假寐睜眼看看游客,時而俯首伸伸舌頭,一副悠閑自在的樣子,絲毫沒有兇殘可怕的模樣,反而感覺很溫順。此時,小女孩抑制不住好奇心,跑到護欄處,想近距離觀察老虎。

  然而,不幸的事情發生了。由于動物園年久失修,護欄不結實,只看見孩子隨同護欄一起掉進兩米深的老虎活動區。小女孩嚇得哇哇直哭,吸引了佯裝假寐的老虎注意力,只見老虎隨即起身朝小女孩走來,父親說時遲那時快,迅速跳下去救小女孩,他用瘦弱的身軀阻擋著老虎的魔爪的進攻,就在這關鍵時刻,多虧工作人員的及時趕到,用麻藥槍將老虎制服。

  父親和小女孩在其他游客的幫助下住進醫院,當記者采訪這位勇敢的父親時,父親熱淚盈眶的告訴記者,其實,在他與老虎搏斗時,有一位無名英雄幫助了他們,才得以逃脫老虎的魔爪。那就是,有一位動物園的工作人員,在發現小女孩掉下時,他當時正在給其他老虎喂食。他首先沖向老虎,用自己的身軀擋在老虎面前,為這位父親爭取了營救小女孩的寶貴時間。然而,年紀輕輕的他因與老虎搏斗,身負重傷,最后因搶救無效,離開了人世。

  沒有無名英雄的關愛,小女孩和父親可能會面臨生命危險。是他無私的關愛,讓人與人之間的感情不再遙遠;是他忘我的關愛,讓生活這張白紙多了五彩繽紛的.圖畫;是他無價的關愛,讓世界充滿快樂,甜美與幸福。

  讓我們在蔚藍的天空下,在燦爛的陽光下,在茫茫的大地上,用雙手播種關愛的種子,讓他們生根、發芽、開花、結果,在和風的吹拂下,輕舞飛揚!

六年級關愛作文 篇6

  關愛是沙漠中的一泓清泉,帶給人無限的希望;關愛是干旱時的一場雨,帶給人們心田的滋潤;是黑暗中的一盞明燈,引領我們向前……在我的成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在我就與你分享一件事情吧。

  那是一個寒冷的冬天,寒風呼嘯,樹枝都被刮得呼呼作響。放學后的我哆哆嗖嗖地回到了家,用冰涼的手拿鑰匙時,我發現鑰匙不見了,我趕緊摸了摸口袋,又把書包翻了個底朝天,可還是沒有看到鑰匙的蹤跡。“不會是把鑰匙放在家里了吧?我可真糊涂!”我站在家門口,不停地埋怨自己。無奈之下,我只能站在門口等媽媽回來,這時,寒風一吹,不禁讓我瑟瑟發抖。

  我望著陰暗的天空,心里忐忑不安,怎么辦?媽媽怎么還不回來?突然,有人在身后拍了拍我的肩膀,我猛地一回頭,咦!這不是于奶奶嗎?“乖孩子,你怎么還沒回家呢?”于奶奶親切地對我說道。“我把鑰匙放在家了,媽媽還沒回來。”“哦,這樣啊,來,去奶奶家暖和一下,別受涼了!媽媽沒回家的話,就到我家去吃晚飯吧。”聽到這句話,我心中頓時涌入了一股暖流。“嗯,謝謝奶奶。”心想:“有這樣的鄰居奶奶真好,我下次也一定要幫奶奶。”

  終于有一次,我外出回家,在小區門口老遠就看見于奶奶提著一桶油和一大袋蔬菜,費力地朝家里走去。我急忙跑過去,從于奶奶手中奪過東西,于奶奶臉上露出了笑容,直夸我是一個懂事的孩子。

  俗話說:“遠親不如近鄰。”鄰里之間就應該相互幫助。

六年級關愛作文 篇7

  關愛老人是中華民族的傳統美德。如今的社會是老齡化的社會,不僅要關愛家里的老人,而且要關愛其他老人。

  有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發生了這樣一件事。地鐵里擁擁擠擠,一會上來了一位老爺爺,他手里提個大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動讓座:“您請坐。”老爺爺高興地坐下來,然后對我們笑了笑。我開心地對爸爸說:“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開心的事啊!”

  現在社會對老年人也很關愛,讓老人,老有所樂,老有所為。比如:讓老人增長知識的地方有老人大學,要是子女不在家感到孤單,可以住在養老院,讓老人們的后半生過得幸福和快樂。

  “送人玫瑰,手有余香。”當我們幫助別人時內心也充滿快樂!

六年級關愛作文 篇8

  暑假的一天,虎門新聞小記者站組織我們去探望自閉癥兒童。

  在去的路上,我非常地緊張,因為我聽媽媽說,得自閉癥的兒童非常可憐,他們當中有的從三歲開始就得這種病,而且還不會說話。我要怎么才能跟他們建立一種正常的交流關系呢?我不知道。車窗外,太陽公公用它那充滿慈祥的眼神望著我,好像在鼓勵我說:“思捷,別害怕,別緊張,平常心對待。”大樹爺爺笑瞇瞇地看著我,好像也在對我說:“思捷,得自閉癥的孩子非常可憐,你要多關心他們,讓他們感受到別人的關愛。”

  到達目的地之后,我們每一個小記者都要帶上一名自閉癥兒童一起玩耍。我教一個自閉癥兒童玩花繩。剛開始,我非常害怕,因為我不知道怎么和她講游戲規則,不知道怎樣教她玩。我和表妹先給她示范了一次,她很認真在學。我以為她會學得很慢很慢,沒想到她居然半個小時就學會了,我感到非常的開心。后來,我還給她唱歌,給她講事,她聽得非常入迷,好像聽得懂我們在說什么,在唱什么。

  我們在那呆了整整一個下千。在走的時候,我給那位我帶的自閉癥兒童一個擁抱,還給她留了手機號碼。

  回來的路上,太陽公公對我微笑,大樹爺爺這我豎起了大拇指。

  關愛如此簡單,關愛卻如此重要,讓我們都行動起來,為那些弱勢群體送去屬于我們的關愛吧!

六年級關愛作文 篇9

  關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  記得有一天,我和爸爸媽媽一起去森林公園玩,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到深處散步,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著一瓶墨水、一張紙還有一個裝錢的桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,她開始寫字,紙上寫著,叔叔阿姨字還很不錯哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個桶里投了五元錢,隨后路過的人都獻出了愛心,捐錢給小女孩

  這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!

  關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

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