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六年級科學作文

時間:2022-02-16 11:01:03 六年級 我要投稿

【精品】六年級科學作文集錦9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級科學作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】六年級科學作文集錦9篇

六年級科學作文 篇1

  今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個透明杯和一枚紐扣說:“咱們現在做一個科學游戲,叫做被子里的紐扣”“么?被子里的紐扣?”我腦子里頓時冒出一個大問號。爸爸有意賣著關子說:“過會兒你就知道了!”

  游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會兒,爸爸站了起來,對著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

  爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因為紐扣有重量,下沉時,石灰末與稀鹽酸發生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會變小,這是紐扣的自重力就會大于浮力,于是它又下沉了,經過多次試驗,還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的時間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

  啊,這個實驗真有趣!

六年級科學作文 篇2

  科學世界,無奇不有。天文地理,精彩紛呈。今天,我讀了《十萬個為什么》這本書,細細品味,發現它里面隱藏著許多世界的奧妙之處,讓我更加了解這科學社會。

  《十萬個為什么》這本書中有文化篇﹑科技篇等等。講述了世界萬物的神奇之處,并用科學的方法解決了這一個個未解之謎。就比如說我們最常用的吸管,你們知道吸管為什么能吸入液體么?因為當吸管插入液體時,吸管里面的液體和外面的液體都會受到空氣的壓力,我們用嘴一吸,吸管里的空氣被我們吸掉了,外面的液體就會在大氣壓力的作用下進入吸管,我們就能喝到液體了。

  這下你們知道了吧,液體就是這樣進入吸管的。通過這本書,我了解了許多關于科學的知識,擴展了我的閱讀范圍,增強了我的知識。

  世界上許多地方都用到了科學。正是科學的合理﹑精確才造就了這個發達的世界;鸺飑p飛機載人等等都是因為科學的精確﹑偉大才形成的。

  從現在開始,讓我們一起去探究自然,發現奧妙,一起研究,成為一個小小科學家。

  為什么霓虹燈有多彩的光?為什么摩擦能生電?為什么電梯會自動升降?這些都有可能是我們經常會想到的?茖W家們發明了這些東西,又幫我們回答了這些問題,這里面都有一定的依據。正是發明了這些東西,才讓我們的生活有所改善。

  科學造就生活,科學改變世界,科學無所不能!

六年級科學作文 篇3

  如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的貢獻。因為生活環境不同,理想也會不同,有些人想當濟世救人的醫生;有些人想當哺育幼苗的老師;有些人想當富有的商人,而我卻想成為一名科學家。

  如果我是一名科學家,我要發明一種“智能房屋”它能瞬間轉移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災害了,當你想走出家門時,只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買不到房子了。

  如果我是一名科學家,我要發明一種“萬能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕癥的人們再也不用四處求醫了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫藥費發愁了。

  如果我是一名科學家,我要發明一種“神奇樹苗”它能在沙漠中迅速成長,每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會一點一點變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個清新舒適的環境。如果我是一名科學家,我要為人類做出更多的'貢獻。

六年級科學作文 篇4

  今天我特別高興,因為媽媽從網上為我購買了一套小牛頓的實驗品。媽媽告訴我,這套實驗用品,講述了很多科學道理,關鍵是我都能動手操作。

  打開小箱子,我的眼睛都花了。里面有各種各樣的實驗品,有天平、手提電風扇還有氣球直升機,其中我最喜歡的是氣球直升機,它是有螺旋槳,接口,氣球,氣嘴組成?粗@些實驗品,我迫不及待地想把直升機組裝起來。

  首先,我把螺旋槳和接口接在一起,并把氣球套在氣嘴上,然后把氣球吹起來,用手捏住氣球封口,我發現此時不要讓氣流出來,用手捏住氣球把氣嘴和接口接在一起,“好了,媽媽,你想看表演么?”我大聲吆喝著,這時手一松,氣球直升機伴著美妙的音樂迅速飛上天。我歡呼雀躍著,真好玩!“你知道它為什么會飛上天嗎?”媽媽笑著問。

  我嗯嗯了半天也沒說明白,媽媽拿起氣球直升機,說:“噴氣飛機是利用空氣動力學原理,利用氣球的收縮力引發空氣流動,促使螺旋槳旋轉而產生動力,從而帶動整個整個玩具平衡上升飛行,同時一部分氣流到發聲裝置上,還會發出聲音!甭犞鴭寢尩脑敿毥榻B,我似懂非懂地點點頭,再仔細觀察每個組建,發現里面果然有氣孔,怪不得有聲音出來。看,動手玩實驗不僅陶冶了情趣,還可以在玩中收獲不少知識呢!

  我真喜歡這套科學實驗品。你想玩嗎,趕快也買一套吧!

六年級科學作文 篇5

  上次科學課,我帶著洋蔥、小刀走近科學教室時,一眼就看到教室后面放著十幾個顯微鏡。心里不由得嘀咕:教室里有顯微鏡,還讓我們帶洋蔥、小刀,莫非、、、、、、

  果不其然,這節課要大家觀察洋蔥表面的細胞結構。老師先讓我們做標本,我和同桌顧麗娜照老師說的做了起來:我小心翼翼地用小刀把洋蔥表面的一小層薄皮撕下來,緊接著,顧麗娜在載玻片上滴了一滴水,我小心地把洋蔥皮平放在滴了水的載玻片上。最后,老師給了我們一片蓋玻片,讓我們蓋上去。這塊蓋玻片看起來很脆弱,仿佛稍一用力就會碎掉。我們像對待太后一樣,小心翼翼,輕手輕腳地,不敢有一絲怠慢。終于,蓋玻片平安無事地在洋蔥表皮上“安家落戶”了,我們也松了一口氣。

  接下來,就是十分重要的一步——調節顯微鏡。我輕輕地取下蓋子,放在桌子上。接著,就是調節反光鏡。我們一點一點小心的移動反光鏡,直到看到一個非常刺眼的白色亮點為止。最后,放置好載玻片,我就仔細的看了起來:顯微鏡下,洋蔥表皮變得十分大。一個個六邊形的小塊組在一起,邊上還有個大氣泡呢!還沒看完,我就被顧麗娜推到了一邊。她一邊看還一邊說:“讓我看一下,你一邊去!

  這次的科學實驗既有趣,又讓我們看到以前從未看到過的東西,真是很有收獲呀!

六年級科學作文 篇6

  我好想當一名科學家呀!如果我當上了科學家,我一定要研制出一種讓人團結友愛的藥丸。因為現在一些地方還在戰爭,人們為了自己的盈利不停地研究先進的武器和弄地下核試驗,對地球傷害非常大,而且很多實驗基地要砍掉很多樹木。所以,我要人們吃了這種藥丸不再爭斗互相團結,互相信任,從而不再有戰爭。

  我還要研制種環境炮。它的作用是把地震等環境殺手制服,而且會讓花開得更漂亮,大樹長得更茂盛。它們能吸入更多的二氧化碳,釋放更多的氧氣,而且如果那些動物少了不能保護的生物鏈,我就會仿照基因,使其更多。

  我還要制作一些長生不老的藥丸,讓那些德高望重的大好人吃了長生不老,永遠為人類做貢獻。而那些不務正業的人都會自生自滅,從而不再禍害人們。

  我還要制作一些神奇的機器人,讓他們為人類服務,讓人來的生活水平更上一層樓。

  最后,我還要讓人們都有一顆忠誠的心,對別人都很友好不再有背叛,不再有傷害。

  我相信我從小認真學習,長大一定可以當上一名科學家,我也一定可以為人類做貢獻,讓世界變得跟美好,變得更團結,讓我們一起努力吧!

六年級科學作文 篇7

  潛水艇可真是神奇,能在海水里自由地浮上浮下。我準備做一個實驗,我拿出一個有蓋子的空飲料瓶,一個眼藥水小瓶,一個玻璃杯和螺母。

  我先往眼藥水小瓶中裝一半水,將螺母套在瓶口。玻璃杯里裝些水,使眼藥水瓶倒立在玻璃杯里的水中。接下來,往空飲料瓶中裝一半水,把眼藥水瓶倒立在飲料瓶水中,擰緊飲料瓶蓋子。

  用手擰飲料瓶,只見眼藥水瓶里的水慢慢增加,然后沉進了水里,一松手眼藥水瓶里的水先減少,然后又浮了起來。

  我查找了資料,明白了原因。原來眼藥水小瓶產生的浮力可以讓它浮在水中,當擠壓飲料瓶時,瓶中的水被空氣壓入眼藥水瓶中,小瓶變重,就會下沉,當松手時,這部分水又跑出小瓶,小瓶變輕,又浮了起來。

  原來潛水艇的原理就是這樣的。這個實驗讓我增長了知識。

六年級科學作文 篇8

  我的同桌是個瘦小子,個子不高,頭頂尖尖的,眼睛特別凸出(因為他以前戴眼鏡,剛做手術摘掉眼鏡)。就這么一個其貌不揚的瘦小子,經常會給大家帶來一些驚喜,那個尖尖的小腦袋里裝著好多大家不知道的東西,他還獲得過第二屆全國青少年網絡科普行活動圖片獎呢!所以,老師送他一個綽號“小小科學家”——他,就是我的同桌郭永標。

  一天剛下課,他又開始喋喋不休地在我耳邊絮叨起來:“哎,你聽說過暴力熊嗎?”我好奇地搖搖頭。他立刻眉飛色舞地講了起來:說他媽媽去深圳給他買了暴力熊玩偶,這是一個保佑神,可以保佑你平安;還說網上也有一種暴力熊,簡稱bobo熊,它的功能更多,可以收發郵件,還可以做出各種各樣可愛的動作,而且還有男式的和女式的……聽他這么神乎其神地一通神侃,我也有些心動了,也特別想擁有一只屬于自己的粉色暴力熊。

  最有意思也最夸張的是,有一回他說,他媽媽去過上海黃浦江邊的一個飯店。說那里都是自助餐,里面有好大的鮑魚和各種各樣的哈根達斯,特別是還有哈根達斯蛋糕,他每說一種美味就會不住地揮舞著手,陶醉地說:“你想吃多少吃多少!”那個滑稽樣兒,就好像他去過似的。

  還說什么上海有一種德國巧克力,要多好吃有多好吃。說人家香港和上海人都把它當作咸菜吃!哈哈哈,逗死我們了!有這么好吃的咸菜嗎?

  不過,郭永標去深圳等很多地方旅游過呢!那天,一聽說我想去海南,他馬上主動給我建議,說應該去三亞,別去?,三亞的景點最好玩等等。而且他看的書也很多,有一回我問他:“你看過但丁的《神曲》沒?”他滿不在乎地說:“看過,沒意思!币,我可是剛聽說這本書名呢!他卻已經看過了。所以他確實懂不少事情。經常上語文課時,老師提問新講的課文,他都不用翻參考書,就能說出課文中提到的名人資料。

  但就是這么一個小小科學家,也有他不安分的地方。因為我是語文課代表,每次收作業的時候,他的作業最讓人頭疼。不是缺斤短兩,就是亂寫一通,害得我下課了也不能痛痛快快地玩,還得幫老師催他快寫作業!他有一個壞毛病,從三年級開始就不記作業了,而是把所有的作業都記在他那自認為聰明的腦袋里,可就是這聰明的腦袋,成天丟三落四地完不成作業。有一回,好不容易寫完一篇字數足夠而且比較完整的文章,但還把內容給寫錯了!哈哈~你說是不是讓人哭笑不得呢!

  他還有個缺點,就是經常和劉書巖、王一帆等男同學搞惡作劇。有一回,他們在電腦游戲上,給美麗的蒙娜麗莎整了型,耳朵拉得好長,眉毛變得濃粗,頭發立起來了,眼球也凸出來了,愣把美麗的蒙娜利沙變成了一個丑陋的老太婆,還打印出來,讓大家欣賞他們的杰作。

  最可惡的是,有一次,我正在寫作業,他用手作q狀,“叭叭叭”地沖著我亂打一氣,我生氣地詢問他:“你憑啥要打我?”他說:“我不是打你,是穿過你打你旁邊的人!蔽艺f:“你不能不穿過我?”他說:“我怕幅度太大,被老師發現呢!”

  瞧瞧,他還挺會油嘴滑舌的吧?不過,總的來說,我還是挺佩服他懂那么多知識的,如果以后作業能寫得好些就更好了。

六年級科學作文 篇9

  20xx年月11月25日上午8點,我早早的爬起床,因為今天媽媽要帶我去香港科學館。媽媽準備好物資,帶好簽證,我們就出發了。

  我們必須先去羅湖聯檢站,辦了很多手續才上了火車。一路上,我都興奮得要命,不停地問這問那,媽媽被我問得不而煩了,告訴我,馬上就到了,自己慢慢去感受吧!

  終于到達終點站----尖東。我們又打的去了九龍半島尖沙咀。香港太空館可是亞洲著名的天文館之一。這里可真大呀,聽導游介紹,這個太空館分東西兩個地方,我們現在看到的這個象個大雞蛋似的是太空館的核心。

  我和爸爸首先參觀了發射火箭,在這里導游介紹了火箭的發展史,我們還看了分段火箭呢,可是這些我都不太懂,這些火箭在我眼里都太龐大了,我站在它們面前,象一個小人國里的人,接著我們又去看了空間站,這里可真先進呀,到處都是亮閃閃的儀器,我在想楊利偉叔叔的火箭上是不是也是這樣的呢?在這里,太空不再神秘,也不再離我們那么遙遠,我也真想親身體驗一下在太空的感覺呀!

  接下來我們去了尖沙咀東部的香港科學館。它所在的位置名字也起得很有趣,叫科學道。這是一幢紅藍相間的建筑物,在樓頂上一塊向里凹的墻上有金色的“香港科學館”幾個大字,下面是一排金色的英文字母。這里面涉及科學領域的知識很廣,很多可以讓參觀者親自體驗的展品,非常有趣,我們就參觀了電池內部呢,還有一些燈絲和電池廊。電池廊的屏幕上有一個插座,拉一下電源繩子,它就顯示電線桿啦,變電站呀,發電廠呀都被拉了過來,真是神奇呀!還有很多關于氣象、生命科學、力學等等的知識,可是我都不懂,覺得自己很無知,爸爸安慰我,讓我好好學習,還有很多科學之謎等著我去解呢,聽爸爸這么一說,我又高興起來。

  從香港回來,我要把我的所見所聞告訴我的同學,和他們一起去探尋科學這塊寶地!

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