六年級故事作文集錦15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的六年級故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級故事作文1
這個大雪紛飛的冬日，只有下學的孩子調皮地在路上打鬧，可是誰也沒有注意到躲在角落里的朵朵。
至于朵朵的名字從何而來，就得從它的主人說起了!
朵朵是一條黑白狗，身上的小黑點很小但又很聚集，像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。
學生們盼望中的放學終于來到了!噢，對了，愛心少年陸天，要去喂他那滿身是“小花”的朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個愛心男孩用紙箱蓋起來的狗房)。
陸天從書包里拿出他的最愛，啊太香了!“不要吃”陸飛強制住自己不要吃。
終于來到了朵朵的住處了，陸天連忙說“朵朵快點來吃吧，咦，你怎么只吃火腿啊?”
陸天見朵朵不吃其它，連忙狼吞虎咽地吃了起來，嗝，飽了!
哇，媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發現媽媽沒在家。
接下來陸天的生活怎么樣了?學習怎么樣?讓我們來看吧!
朵朵一回家可高興了，即使有了新家也不興奮得胡鬧，反而更愛惜了!
朵朵，一只曾經的流浪狗，一只世界上最幸福的狗!
六年級故事作文2
校園里的笑聲豐富多彩，有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花，點綴著校園生活。
聽，廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名，聽到這消息，我們班同學高興的手舞足蹈，臉上充滿著勝利的喜悅。
聽，操場上傳來了同學們的歡呼聲，哦！原來是三（1）班和三（2）班的拔河比賽就要開始了，每個班級選派10個男同學和10個 同學，他們排成長長的隊伍，老師一聲哨響，比賽開始了。同學們拼命為各自的班級加油鼓勁！參賽的同學互不相讓，力爭壓倒對方，在激烈的競賽中，突然，“哦”的一聲中，三（1）班輸掉了！我們班的參賽同學一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下，有的同學喘著粗氣，吃力地爬起來，拍打著身上的塵土、有的同學高聲嚷著：“要再比賽一次。”、還有的同學連眼鏡也掉下來了，在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句：“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母。”這句幽默的話又引的我們爆發出一陣笑聲，笑的是那么的陽光、那么的燦爛。
“哈……哈……”同學們的笑聲在校園里的回蕩，愿歡樂愉快的笑聲永遠伴隨我們成長。
六年級故事作文3
拿出了棋子，我又想起那溫馨的一幕。雖然是平常中最普通的一盤棋局，但是，卻也體現出我們家的溫馨。
記得那一次，我做完了作業沒事兒干，就邀請媽媽一起下棋。她連連點頭說：“好！那咱們就殺上一盤！”她請了奶奶和妹妹做拉拉隊。之后，一場象棋大戰就開始了。我和媽媽兩人勢均力敵，各方和各方都沒有損失一兵一卒，沒過多久，媽媽就中了我“將軍吃車”的陷阱。奶奶見媽媽不能動彈，就像知了似地叫：“加油加油，媽媽加油……“妹妹不知道拉拉隊原來只會為別人加油，其他什么也不能做，覺得沒意思。就使出她的“必殺技”——搗蛋，她把一個棋子藏起來，不還我們。沒辦法了，我們只好用硬幣代替棋子。眼看棋要下完了，妹妹又把棋盤弄亂了，轉身就逃。媽媽忍無可忍，就使勁兒追著她跑，不放過妹妹。妹妹跑不動了就哭了起來，奶奶見她哭得那么可憐，連忙上前護著她。這下好了，一個追，一個護，完全把下棋的事拋到九霄云外去了……看著這熱鬧的場面，我笑了，覺得自己的家是那樣快樂，那樣溫馨。
雖然這盤棋沒有下完，但是我非常開心。我家的故事還有很多，我相信每個人都和我一樣，擁有一個溫馨的家庭。
六年級故事作文4
我的成長故事中，有驕傲事、蠢事、傷心事。我最驕傲的事就是我有了個棒外號，這個外號的故事也是我的成長故事中驕傲的事，這個外號使我無數次飄飄然。
剛買五子棋時，我和姐姐比賽，總是不分上下，這局你贏，下局我贏，這局你輸，下局我輸，可我發現姐姐個缺點：只會橫、豎著看。我可幸運了。我學了一招，又一輪開始了，我們打了平局，我們各自冒著冷汗，這時，我使出了絕招——“斜眼神功”。一下子看到了“寶藏”，把棋子一放，“耶！”贏了。姐姐讓了讓位，爸爸代替她，我反復用絕招，每次贏爸爸，他總是說：“你小子真陰險、狡猾！”幾輪過后，我是第一，姐姐說：“專家，專家！”從這以后，我的外號就是“斜眼專家”。
這就是我的一個成長故事，一個使我飄飄然的故事。
六年級故事作文5
又是一年一度的秋天，就在我家小區閑逛，但不知什么時候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上，我一抬頭一看，原來是小區里的桂花樹開花了，又可以吃到奶奶做的桂花糕啦，我就連跑帶跳地回家拿了一個小小的鐵盒子，
我來到桂花樹下，小心翼翼地用手摘著樹上的桂花，小盒子里裝滿了我摘下來的桂花。
我又跑到爺爺奶奶家，我敲了敲門，是奶奶開的門，奶奶看見這小小的鐵盒子，立馬就知道里面是什么，奶奶接過盒子說到：可心你先回去做作業吧，奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家，不能看到做桂花的做桂花糕的過程，哎！
第二天我一醒來就一直盯著手機，生怕錯過電話，我等一個小時，兩個小時過去，奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想，奶奶什么時候才能告訴我做好桂花糕了呢？我到了爺爺奶奶家，我再次敲了敲門，這次是爺爺開的門，爺爺看到我后把兩個小盒子給我說：這是奶奶要我給你的，她不在家，就要我快點回家。我回到家，打開盒子，兩個鐵盒子還有一張小紙條，我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條，可心今天的桂花糕比上次的更香了，因為是你親自采摘的……。你們吃過桂花糕嗎？是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢？
六年級故事作文6
一說起童年，我就會想到橋。
當時我住在鎮上，才五歲，家旁邊有座橋要修，許許多多的洞已出現在橋上面。我和哥哥不愿走遠路，想穿過去。只有在上面，你才會體會到恐懼。那些洞口每一個都可以讓我輕松的掉下去，府視洞口可以清晰地看見河 水。
哥哥面無表情如一只靈巧的猴子在森林里穿梭一般，不一會兒功夫就來到對面，向我喊“加油。”我先邁開左腳，然后右腳，再左腳。輕松地走過第一道難關。接下來，我不愿再跨了，而是摸索著欄桿，腳踩著被鐵絲支撐起的小石塊，慢慢地向前。每一步都可謂步步驚心。心就像受驚的兔子，七上八下。那一刻，我感覺時間是那樣的慢，漫到好像停止一般。
很快，勝利近在眼前，只有半米長。中間無任何東西。我正在猶豫不決時，哥哥的聲音傳來“你要相信你自己”，對，相信自己。我小跑帶跳，閉上眼。終于，沒有一腳踩空，落到了陸地。
這件事我刻骨銘心，因為我懂得了要相信自己的道理。
六年級故事作文7
從前有一窩兔子，不過近來正在發愁，因為有一只兇猛的狼，一直在他們家附近晃悠，想找機會吃掉他們，就因為這件事，兔子家已經好久沒出門了，家里的糧食已經吃光了。
“如果再不去找糧食，我們就會被餓死的。”兔爸爸說。“我要去找吃的了，你們等著。”說完，兔爸爸就走了。
兔爸爸很怕茂密的叢林，一直提心吊膽，看見草動了，以為是狼來了，就拼命地往前跑，結果一頭撞在樹樁上，死了。
一個農民從田地里回來，看見了這只死兔子，于是就拿回家吃了，老婆見了，問：“兔子哪里來的？”農民把一切都告訴了她，她說：“盡有這等好事，咱們在等等，一定會有更多兔子上鉤的。”于是，他們每天等呀等呀，的確等來了一只兔子，那就是兔媽媽。話說兔媽媽等不到兔爸爸，于是就自己出來，結果也撞到樹樁上了。夫妻倆看見又來一只兔子，高興得不得不得了，于是就在這里蓋了房子，連田地都不管了。
但是，從這以后，再也沒有兔子撞上樹樁了，于是，夫妻倆就被餓死了。
六年級故事作文8
大家好！我是一棵從農村來到防城的狗尾巴草。自從我和其它的伙伴被小主人帶到城市后，就開始了我們全新的生活。
小主人在鄉下掃完墓后，臨走是在花叢中挑走了我和幾個伙伴，我們才見到了一個小都市的繁華昌盛。
經過了在車上幾個小時的顛簸，我到了小主人家，是一棟豪華漂亮的房子。我們被放在一個綠色的筆筒里，接著，小主人就拿來畫板給我們畫素描。站在最高而又最年輕的我，還在這一團白色的茸毛，被小主人畫得活靈活現。小主人把畫掛在墻上，讓任何人都能看見。
第二天，我在一陣搖晃中醒來，一睜眼，發現自己正和許多垃圾在垃圾桶里，從書房傳來一陣吵架聲。錛偰歉霾灰了，這爛東西！錛傦紓媽，它是一件藝術品，再說了，那是我的東西，怎么沒問過我就把它扔掉呢？錛傦紓藝術品？你不是畫了素描嗎？也沒什么用，還有可能癢癢呢！以后別玩那東西了。啊？錛傊后，小主人的媽媽走到大廳，把垃圾桶里的垃圾都丟掉了。我和伙伴們以及其他垃圾的被清潔車送走了。我仿佛看到了小主人那不舍的目光
六年級故事作文9
童年，是一支婉轉悠揚的短笛，奏出幻想的樂曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發著醉人的芳香；童年，是一幅境界悠遠的山水畫，夠勒出多少美好的回憶……
上五年級啦，數學題是更難啦，沒了爸爸的幫助我總是不知道怎樣做，這樣的困難，讓我很煩。我總是不由自主的去問他，爸爸幫我講了題后，我還是不會的，這題難道不是白講嗎？可是現在的我可不是以前的我啦，我以前是因為沒有好好去做題，所以老是被媽媽罵，媽媽每天總是嘮嘮叨叨的，這樣的我已經改變啦，現在的我不是從前以前的我上課總是筋疲力盡的，下課后做題老是不會的。可我，現在上課總是聚精會神的，下課后總是簡簡單單的做題，一點也不難。因為現在的我已經長大啦，做事很認真。
從今以后，我每次回家總是在太陽下山前把作業寫完，雖然我有許多的酸甜苦辣咸，但是這就像一條布滿荊棘，只要你去認真的做，我相信一定會成功，加油！
每一個的生命都是與眾不同的、多彩多姿的，雖然這些很難，但我知道事情也要細細品味的。純真的童年呀，我一定會繼續努力地，繼續去面對，相信我加油！！！！我一定是最棒的。
六年級故事作文10
一日無書，百事荒蕪。
這句話對我來說，意義和我完全一樣。
我非常愛讀書，每個周末，我都會讓媽媽陪著我去買書。一到書店，我就像進了書的海洋。每次到書店買書的時候，我總會想起張老師對我們說的話：“買書的.時候不要怕花錢，就是買三萬塊錢的都行！整天出去吃飯有的時候有的是錢，一到買書的時候就沒有錢買書。”
每次買完書，一回到家，我就立刻開始讀書。吸引我的首先是題目，看書和買書是時候，我會首先看題目。一個精彩的題目，就會使我非常想去看。
我讀書分好幾層。第一層是看題目，看內容簡介。第二層是看到哪篇想讀，就先看一下那一篇。第三層是把所有的篇幅都大體看一遍，每篇都先有個印象。第四層才是仔仔細細地看一遍。第五層也是最后一層，就是認真分析每篇文章。分析完畢，就結束這本書的閱讀。
我讀書的時候，常常別人叫我聽不見，別人碰我感覺不到。有一次，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾遍加碰了好幾遍我才去吃的飯。
我愛讀書！
六年級故事作文11
在一個炎熱的夏天，小明在家門口吃冰棍。正在這時，小明看見了
一個哥哥騎自行車很快。小明心想：“這位大哥一定是上學遲到了。”突然，小明看到他大哥的車被石頭拌了。他聽到的全是“咯噔，啪啪”的一聲，自行車后架上的書包掉了下來，而他的大哥哥只是好像沒感覺就上路了。
小明沖上前拎起書包邊跑邊喊；“哥哥，你的書包丟了，快停下來。”大哥哥根本沒看見，繼續往前騎，反而越騎越多。小明繼續往前追，邊跑邊喊：“哥，你書包丟了，哥，你書包丟了。”我哥哥的書包真的很重！汗水順著小明的頭流下來，哥哥好像聽到了。停下來回頭看看，馬上下車。小明雙手把書包遞給哥哥。哥哥感激地說：“謝謝你，小哥哥。你是個好孩子。”小明喘著氣說：“不客氣。這是我應該做的。趕緊上學。不要耽誤時間。”大哥哥感激地揮揮手，飛快地騎走了。
小明看著哥哥越走越遠，臉上露出了幸福的笑容。他終于松了一口氣，準備吃冰棍了。嘿，冰棒在哪？耶！融化后只剩下一點。小明趕緊把剩下的冰棍放進嘴里，感覺特別好吃。
六年級故事作文12
新華書店，一個耳熟能祥的名字，陪伴著幾代人。
聽我媽說，她小時候也很喜歡去那里看書，她第一次是外公帶她去的，而我第一次是媽媽帶我去的。
一來到新華書店，映入眼簾的是一整面5~6米的巨大書柜，里面擺了各種各樣的書。我心想，新華書店外面都那么氣派，那里面一定更好看了。于是，充滿好奇的我轉了個身，跑了上去，就來到了書店里。
書店里許多人，或坐或站地在各各角落看書，人雖多，但地上掉根針都聽得見，安靜極了。我四處觀望，發現有很多區域：天文區、地理區、散文小說區、兒蘭書籍區，還有供人們讀書的閱讀區，真是包羅萬象，任何你想看的書，這里都有。每個人都在這看自己喜愛的書，我也輕輕地挑選了一本書看，趴在閱讀區的大桌子上，津津有味地看起來。
漸漸的，我感覺自己已經深深地融在書的世界里了，我發現，這里不僅是書的海洋，還是心靈棲息地。不知不覺，天色已晚，我該回家了，當我依依不舍的離開時，感覺自己剛剛結交了一個知己，關懷著我。
走出新華書店，外面華燈初上，車水馬龍。有誰知道在一個這么喧囂的城里，有一個這么安靜的角落，讓人洗滌心靈，它就像一盞明燈，照亮了人們，還照亮了我……
六年級故事作文13
在遙遠的地方，有一個國度叫“汽車國”。顧名思義。也就是屬于車的世界。
在坑坑洼洼的大路上，每天都能看到一個笨重的、龐大的橘黃色身影，那是壓路機。一天，一輛黑色名牌轎車駛到壓路機身后，壞脾氣地破口大罵：“前面那個什么東西，長那么丑還擋道，一邊去！”壓路機聽罷也沒什么反應，只是像以往一樣地壓著路，慢慢向前駛去。汽車沒辦法，只好繞道而行。
過了一會兒，一輛墨綠色的越野車往這駛來。越野車見狀，毫不比那名車遜色，張口就說：“喂，長那么土的家伙，在大路上走真是影響市容，看我多拉風。對了，趕快讓開，別擋道！”壓路機聽后，只是默默的走開了。
之后一連好幾天，在不平整的馬路上看不到那熟悉的身影。車駛到這條路上都會停下，不是因為有東西擋著，而是因為沒有壓路機的辛勤勞動，路面時不堪入目，更別談從上面經過了。后來，那些曾對壓路機不驚的車都去它家道歉，希望它能繼續工作。
壓路機接受了它們的道歉，重又回到了它的崗位上，繼續為車民服務。從此，汽車國的車幸福快樂地生活下去了。
六年級故事作文14
星期六早上，我悄悄地起了床后，只見那兩個大懶蟲還在睡覺呢！平時他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！
首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開始做起飯來，不一會兒，香味迎面吹來，后來放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛吃。是茄子，爸爸不愛吃，到底是什么呢？”“對了，是土豆，那可是我們家人最愛吃的呢！”說完就做，我馬上開始切了，切成絲吧，我拿著菜刀認真地做了起來，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒辦法，只好拿了個創可貼貼一貼吧。
后來，我又開始淘土豆了，洗完后，就開炒了。先放一點糖，再放一點醋，然后就大功告成了！
聞著這香香的菜，我禁不住吃了起來，剛吃了一點，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問：“是你做的？”我說：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時，我高興地跳了起來。
六年級故事作文15
在德國的一個城鎮，鎮的東面有一個美麗的天鵝湖，湖里住著天鵝“戴維”一家。鵝爸爸，鵝媽媽和三個鵝寶寶幸福地生活著。
星期天，天氣晴朗，陽光明媚。鵝爸爸說：“孩子們，咱們去郊游吧。”鵝寶寶們歡呼著：“太好了，這真是個好主意！”
一家子穿過綠茵茵的草地，前面一條高速公路擋住了去路。淘氣的孩子們飛跑到寬闊、平整的路面上，追逐著、嬉戲著。鵝媽媽大聲地喊：“孩子們，危險…”沒等媽媽的話說完，遠處飛馳而來的汽車“吱”的一聲停在了三個寶寶的旁邊，孩子們嚇得擠在一團。車上下來一個人看了看后，打了一個電話，接著開來幾輛警車，把高速公路封鎖起來。警車后面排起了兩條長長地車隊。鵝爸爸、鵝媽媽領著孩子們大搖大擺地走在高速公路上，它們悠閑地散著步。車上的人都安靜地看著它們一家，生怕打擾了它們。
該回家了，一家子走下了公路，朝車隊擺擺手。警車疏導著賭塞了一個多小時的公路。交通恢復了正常。
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