【精品】六年級想象作文集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的六年級想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級想象作文 篇1
今天下午第一節(jié)和第二節(jié)課，玩了猜動(dòng)物，植物，生活用品一些猜謎語的游戲。
叮叮鐺鐺上課了，老師就寫好了的文章念一遍，接著老師就讓同學(xué)們來配合，然后劉紫荊和黨苗苗一組，老師先讓劉紫荊表演動(dòng)物，黨苗苗同學(xué)來猜是什么動(dòng)物。劉紫荊同學(xué)表演的猜中的就歡呼聲如雷貫耳，聲聲不斷。接一來又讓張?jiān)讫埡屠钣詈奖硌葜参铮瑥堅(jiān)讫埍硌荩钣詈讲轮参铮谝淮蝸硇校B續(xù)幾次都猜不到了，當(dāng)時(shí)只聽到教室里傳出來的不是歡呼聲而是哀哀喪氣聲。接著叮叮鐺鐺下課鈴響了，老師就讓我們?nèi)ド蠋贤陰Ｍ瑢W(xué)們就回到班里老師說第三組的是誰來給大家表演，沒想到的是老師和我們來猜，老師一邊表演一邊說，我們來猜，結(jié)果我們?nèi)縿倮耍?dāng)時(shí)那個(gè)心情感覺特別喜悅。
經(jīng)過這個(gè)場游戲后，我感覺想象的翅膀飛得更高，飛得很遠(yuǎn)。
六年級想象作文 篇2
這時(shí)，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點(diǎn)呀你。”
就在銀爍抱怨的同時(shí)，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終于可以離開這個(gè)恐怖的地方了，我都要悶死了。”
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的說：“你……有沒有看到……門外有……”她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎么啦，女孩子就是愛哭。”銀爍漫不經(jīng)心地答道。
向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個(gè)東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。
那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個(gè)什么怪東西。”
銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎么也笑不出來了………
六年級想象作文 篇3
同學(xué)們，你們每天背著大大的書包去上學(xué)肯定覺得很累吧？文具盒里裝了那么多筆，多重啊？如果文具盒不小心弄丟了，那里面的筆肯定也沒了，那多可惜啊！
聽說未來的人發(fā)明了一種多功能筆，它可以根據(jù)你的需要隨時(shí)轉(zhuǎn)換成你想用的筆，也就是說，你根本不需要帶文具盒了，上學(xué)只要帶一支筆就輕松搞定了！當(dāng)你寫作業(yè)要用到鋼筆的時(shí)候，你按一下筆的灰色按鈕，這支筆立馬變成了你想要的鋼筆，如果這節(jié)課是美術(shù)課，老師說要用水彩筆，你也不用著急，你只需按一下粉色按鈕，這支筆就立馬變成了一只布滿圖案的水彩筆，如果這節(jié)課要寫鉛筆字，呵呵！當(dāng)然了，你只要按下這支筆的紫色按鈕，就輕松搞定啦！
這支筆還有一個(gè)寫錯(cuò)提醒功能，它可是所有的學(xué)生和媽媽們都夢寐以求的哦！每次我們寫作業(yè)，不小心都會(huì)寫錯(cuò)題，有了這支筆，你就不用再擔(dān)心啦！你再也不用聽到媽媽嘰哩呱啦的怒吼聲嘍！當(dāng)你寫錯(cuò)了題，這只筆的紅色警報(bào)系統(tǒng)會(huì)立即響起，直到你把這道題做對了，紅色警報(bào)聲音才會(huì)自動(dòng)解除。如果你心存僥幸，想蒙混過關(guān)的話，對不起，這只筆會(huì)直接把你的作業(yè)本變成一片空白。哈哈，有了這樣一支筆，媽媽再也不用擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)嘍！
這支筆還有一項(xiàng)考試防作弊的功能，它是精心為我們的老師打造的。每到考試，都會(huì)有同學(xué)把握不住自己，他們的眼睛一會(huì)兒瞄瞄同桌的試卷，一會(huì)兒悄悄問一下后面同學(xué)的答案，這時(shí)老師一旦分一下神，有些同學(xué)陰謀就得逞了，可是現(xiàn)在同學(xué)們使用了這支筆，老師就不用擔(dān)心啦！“有人抄襲！有人抄襲！”剛開始，這支筆會(huì)善意地提醒作弊的同學(xué)，給他面子，不報(bào)出他的名字，可是警告過后，這位同學(xué)還屢教不改的話，哈哈！這支筆就會(huì)被激怒了，大聲地報(bào)出那個(gè)作弊同學(xué)的名字，讓他無地自容。
最后，這個(gè)筆還有一項(xiàng)非常非常重要的防盜功能，如果這只筆不小心被偷了，它會(huì)自動(dòng)通過指紋識別系統(tǒng)主動(dòng)找到它的主人，這樣，同學(xué)們就再也不用擔(dān)心筆弄丟了，回家被媽媽責(zé)罵了。
未來的人發(fā)明的筆可真神奇啊！同學(xué)們，聽了我的介紹，你們想擁有一支嗎？
六年級想象作文 篇4
我出生在一個(gè)靜謐美麗的小村莊里，其實(shí)我并不要多好的生活，因?yàn)槲抑皇且恢豢萑~蝶。
我仰望藍(lán)天，那是多少人間向往的地方。
我很高興，因?yàn)槲夷茱w向藍(lán)天，我因此驕傲、自豪。
可我畢竟只是一枯葉蝶。我們不像貓狗那樣討人喜歡；我們不像螳螂那樣有鋒利的武器；沒有螞蟻那樣團(tuán)結(jié)的精神；沒有百靈鳥那樣優(yōu)美的歌喉；也沒有蜜蜂那團(tuán)結(jié)的大家庭，更沒有它們那樣的勞動(dòng)成果。
母親對我說過，人類是兇殘的惡魔，從不理會(huì)我們的感受，我不相信母親，我向往人類，想看看母親的話是不是真的。
秋陽明媚，我趴在草地上輕輕地、緩緩地扇動(dòng)翅膀，這種天氣不適合飛翔，可是我不怕，因?yàn)槲疫�沒有證實(shí)母親說的話。
“看哪！那只蝴蝶真美麗！”一位小女孩指著我說。我翩翩飛了起來，對人類還有一絲好奇。小女孩伸出掌心我停在了掌心上。小女孩看著我翅膀上的花紋瞇起眼睛笑了，看來，人類真的不像母親說的那樣。我慢慢扇起了翅膀，我不該在人類身上停留太久，這樣母親會(huì)著急的。我轉(zhuǎn)身向家飛去，在我轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見了一具枯葉蝶的尸體是母親，母親的身上沾滿了塵土翅膀已經(jīng)破損，像兩塊破布般耷拉在兩旁，母親的觸須在風(fēng)中微微搖動(dòng)，好像在警告我：這是人類的殘忍。我知道這是人類干的，但我仍不愿面對現(xiàn)實(shí)，相信人類？相信母親？？
我落淚了，這是我平生第一次落淚。我不再見到母親，不再有母親的關(guān)懷；不再有母親的慰問；不再有母親的教導(dǎo)；不再能夠依偎在母親的懷里訴說過去的種種了……
為什么？為什么人類不能讓世間多一份愛？為什么人類不能與我們和諧共處？為什么？？
我無暇飛行，只愿守在母親的尸體旁默默哭泣，小孩們抓我，我也不愿離開母親。我不能飛行了，我的翅膀已經(jīng)被他們折斷了。別了，那哺育我像母親胸懷一樣寬廣的藍(lán)天。
我無奈，畢竟我是蝴蝶，不可能讓世界改變。
任憑秋風(fēng)無情地吹，我失去了母親，我失去藍(lán)天，我也不在乎我的生命了。我在世界另一邊等待著，等待著幸福……
六年級想象作文 篇5
我是來自未來的一個(gè)機(jī)器人女孩，會(huì)變魔術(shù)，會(huì)洗碗，會(huì)拖地，還會(huì)做功課。我被賦予了人類的情感，會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)難過。
我就像一個(gè)小孩，穿著小小的衣裳，我沒有頭發(fā)，卻有永遠(yuǎn)摔不破的臉。不同的，就是我比小孩要“高科技”。
未來的世界里沒有污染環(huán)境的車，沒有任何交通工具。我會(huì)飛，白云就是棉花糖，飛到高高的天空，吃白白軟軟的棉花糖；我們下海，不用再坐船，只要摁下“海上觀賞”的按鈕，就可以在海面上自由的行走，要潛海也行，摁一下“潛水”按鈕就行。
這里不吃肉，不吃青菜，不吃任何零食。我只吃太陽能，只喝西北風(fēng)。
這里的朋友很特別，海里的朋友都是魚兒，當(dāng)然，也包括鯊魚這小伙子。我和海里朋友的語言相通，可以與它們講笑話，玩耍……天上的朋友是小鳥，它們總喜歡在白白的云上睡大覺。
未來的世界很好，很和諧，很美麗，我喜歡未來的世界！
六年級想象作文 篇6
“什么人？”
一把鋒利的劍正指著洛克他們。
“饒命啊！我真的沒錢！”洛克大吃一驚。
lulu當(dāng)頭一拳“你的沒出息的！連騎士團(tuán)團(tuán)長蘭斯洛都不認(rèn)得。”
“我哪知道啊！”洛克抱著腦袋。
“哦，是lulu啊。”蘭斯洛將劍熟練的收了回去。
“這位是？”蘭斯洛問道。
“新來的，叫洛克。”lulu解釋道。“哦，是這樣啊。”蘭斯洛明白了。
“真是抱歉，我還以為你們是恩佐的間諜呢！”蘭斯洛說道。
“恩佐是誰。”洛克疑惑不解。“他很有名嗎？你們總是左一句恩佐，右一句恩佐。”“你以后就明白了。”lulu說道。“一會(huì)就有人會(huì)告訴你的。”蘭斯洛說道。“是他？”lulu問道，“沒錯(cuò)，就是那個(gè)人。”
“現(xiàn)在最重要的是去麥斯威爾大臣那去簽到，不然你就不屬于洛克王國的人。”lulu說道。“啊！那還不趕緊去啊！”洛克十萬火急，巴不得馬上就去。
“別急，很近的。”蘭斯洛說道。“嗯。”lulu贊同到。
不一會(huì)，就到了城堡大廳。
“哇！這里真大！”洛克目瞪口呆，他還沒有見到過這么大的房子。“比這里大的地方多了去了。”lulu說道。
“那麥斯威爾大臣在哪呢？”洛克問道，“看！他在那里。”lulu指著麥斯威爾大臣。
他們走到麥斯威爾大臣的辦工桌前。“請問您是麥斯威爾大臣嗎？”洛克禮貌的問。麥斯威爾看了洛克一下，“在下正是，你是……”“噢，我是新來的成員，叫洛克。”洛克介紹自己。“好的，我?guī)湍愕怯浺幌隆！薄爸x謝。”
過了一會(huì)，麥斯威爾便遞給洛克一份協(xié)議書，洛克痛快的簽了。
“好，你現(xiàn)在已經(jīng)正式的成為了洛克王國的一員了。”麥斯威爾大臣說道。
“這是給你的禮物。”洛克接過后，正幸災(zāi)樂禍呢。
這時(shí)，跑過來一個(gè)人。“洛克，院長叫你。”
六年級想象作文 篇7
我是一只小蜜蜂，我有一對翅膀，大大的眼睛。讓我自豪的是，我們家族都非常的勤勞。我將會(huì)給你們介紹我的一天。
早晨，太陽出來了，我伸了伸懶腰。準(zhǔn)備和兄弟姐妹妹一起工作。我和兄弟姐妹們一起提著桶子去采花蜜。“聽說南山那邊有許多花開放了，我們到那兒去采吧。”蜜蜂姐姐說道，我們愉快地答應(yīng)啦，便飛向南山。
在飛向南山的途中，我們遇到了松鼠姐姐。“松鼠姐姐，早上好”我們齊聲說道，松鼠姐姐問我們“你們要上哪兒去啊？”“我們要去南山采蜜，再見，松鼠姐姐。”我們和松鼠姐姐道了別又去南山了。
到了南山，芬芳清香迎面撲來，你我們高興的采著花蜜“今天的收獲可真多”蜜蜂妹妹對我們說，“好不是嗎？我們的`桶子都快裝不下啦。”蜜蜂弟弟說，因?yàn)闀r(shí)間不多啦，所以中飯就地解決。大家忙得滿頭大汗“收工了”不知是誰叫一聲。
就這樣，我們一路唱著歌謠，回家了。
六年級想象作文 篇8
飛機(jī)在白云間穿梭，只見一朵朵白云往后飄過……
想著要回到闊別了十幾年的家鄉(xiāng)，我心潮澎湃。從飛機(jī)的窗口往下看，一座座大山蜿蜒曲折；一條條河流彎彎曲曲；一片片森林郁郁蔥蔥……
一下飛機(jī)，我就乘車趕往住處。一路上，只見寬闊的馬路上一塵不染，公路兩旁高大的樹木、綠綠的草地，讓人心曠神怡。咦，馬路上的垃圾呢？原來每隔一段路都有一個(gè)高科技的機(jī)器，道路上的一切污染物都已經(jīng)無處藏身了，連空氣中的有害物體也被吸收掉了。城市里的空氣特別清新，再也聞不到十幾年前的汽車尾氣了。原來馬路上的小轎車全部都改成用電的了，不僅節(jié)約了石油資源，還處理了汽車尾氣造成的大氣污染。這用電的車既可以在陸地上開，又可以在天空中飛，還可以在水中潛水。真是水、陸、空皆備啊！那馬路上的自行車呢？怎么都了？經(jīng)一旁的朋友介紹，原來這些自行車已經(jīng)基本上沒了蹤跡，只有在健身房才可以看到。
一轉(zhuǎn)眼，市中心到了。啊！這真是一個(gè)綠色的城市！只見姹紫嫣紅的花環(huán)繞全市，人們仿佛生活在花海或森林中。路上人很多，但卻沒有了過去的喧鬧，取而代之的是安靜，路上播放著優(yōu)美的歌曲，人們都匆匆地走過。走進(jìn)住宅區(qū)，只見一幢幢高大的別墅、樓房拔地而起，家家戶戶都有一塊綠化地。走進(jìn)別墅，有一種智能化的電器，一按遙控，這些電器都可以任你“擺布”。
瞧！那兒有個(gè)大型的商業(yè)購物中心。商品琳瑯滿目、應(yīng)有盡有，顧客嘖嘖稱贊。我突然看到一種很神奇、很環(huán)保的筆。以前用的筆都是木頭做的，多浪費(fèi)木材啊！現(xiàn)在，問題都解決了，因?yàn)槿缃裼玫墓P都是智能鉛筆。這些筆都是用回收消毒后的白色垃圾和廢品做成的，這樣不僅解決了白色垃圾對于環(huán)境的污染，也節(jié)省了木材。更有趣的是，這支筆上有一個(gè)“紅綠燈”，紅色的、黃色的、綠色的按鈕排成一排。紅色的是監(jiān)督按鈕，如果你做作業(yè)時(shí)不專心，這個(gè)按鈕就會(huì)發(fā)出警告的聲音；黃色的是提示按鈕，如果你遇到了什么難題，可以求助，但是它不會(huì)告訴你正確答案，而是告訴你解題過程；綠色的是應(yīng)急按鈕，如果你有什么急事，它會(huì)妥善地幫你解決。這筆很神奇吧？
在這里生活了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)如今的人們越來越注重快樂、健康的生活，而不是都為了自己而自私自利。助人為樂、尊老愛幼等好品質(zhì)蔚然成風(fēng)，完全做到了一個(gè)“禮儀之邦”該有的風(fēng)貌。
十幾年前，從來沒有想過這個(gè)城市會(huì)變得如此美妙；十幾年后的今天，我才發(fā)現(xiàn)，未來應(yīng)該會(huì)更加美妙！
六年級想象作文 篇9
“汪汪……”一陣狗犬聲在耳邊回蕩.縈繞。我一愣，扭頭一看，卻怎么也看不見那熟悉的淡黃的身影。“怎么?是我耳鳴了嗎?”我在心中反問自己。當(dāng)然，我也知道，這是不可能的。眼前那條大黃狗若隱若現(xiàn)，它伸著舌頭，搖著尾巴朝我奔來……
去年，我家養(yǎng)了條狗。它淡黃色的皮毛，短小而又纖細(xì)的尾巴忽左忽右地?fù)u擺。我馬上對這條小狗一見鐘情了，時(shí)而動(dòng)動(dòng)這，時(shí)而摸摸那。嘿！還真沒想到，它也溫順地?fù)u著尾巴，不時(shí)仰起頭注視著我，不時(shí)伸出粉紅的小舌頭舔舔我的手掌心，癢得我“咯咯”直笑。看著它可愛的樣子，我便給它他起了個(gè)名字——“小黃”。它好像也喜歡這個(gè)名字就是它，每當(dāng)我呼喚小黃時(shí)，它就高興得朝我又蹦又跳。
小黃長得很快。今年，它已從一條幼稚滑稽的小狗長成了威武健壯的“大黃”了。當(dāng)然，我們一家從未動(dòng)過宰了它的念頭。
然而，人算不如天算，就在一天中午，一場悲劇發(fā)生了——小黃被貨車軋死了！這個(gè)噩耗一傳入我的耳朵，猶如晴天霹靂！
“快傳！快傳給我！”那天一下課，我和幾個(gè)哥們就在球場打起了籃球。正值我打得津津有味時(shí)，媽媽又來接我了。“來得可真不是時(shí)候！”我嘀咕了一句，便急匆匆地撇下手中的球，跑向媽媽。媽媽也并沒有立馬騎上車，而是對我說：“我們家的小黃被車扎死了！”我一聽，剛想反駁，但看到媽媽眼里分明寫滿了舍不得。我只好接受這晴天霹靂般的噩耗。淚水模糊了我的雙眼。我很想輕率一笑，把悲傷拋之腦后，但無盡的悲傷扭曲了我的臉，淚珠順著兩頰不住地流，一滴.二滴……摘下眼鏡，抹得去淚水，卻永遠(yuǎn)無法抹去痛苦。但又轉(zhuǎn)念一想：是啊，失去后才珍惜，那還有什么意義？倒不如以豁達(dá)的胸懷來看待。我們應(yīng)該忘記失去的痛苦，珍惜現(xiàn)在的擁有。不是嗎？
如果世上真有神燈，請讓那美好的回憶變成現(xiàn)實(shí)吧！
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