關(guān)于六年級記事作文集合九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的六年級記事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
新年的天氣晴朗,萬里無云,青青的草,清清的水,小鳥在枝頭吟鳴,太陽帶著多彩的燦爛東升。
新的一年來了,我們一家都在忙著辦年貨,爸爸將春聯(lián)貼好,春到福又到。媽媽忙得不得了,廚房做年糕。奶奶出去買青菜,讓我們吃得飽飽的。我去買彩帶,來裝飾家里。
等裝完了家里,我們就出去放鞭炮了。我先點了一支魔術(shù)彈。“哧——”魔術(shù)彈噴出了一個個彩色的流。“紅的!”我情不自禁地叫了起來!包S的,綠的,藍的......,”爸爸媽媽也不約而同地叫了起來。接著,爸爸又點了一根煙花,它噴出了五顏六色的火花,爭芳斗艷,飛到了天空上,爸爸媽媽都笑出了眼淚,火光照亮了他們帶皺紋的臉,他們有一顆不老的童心啊!
零點的鐘聲敲響了,我們告別了——馬年,迎來了——羊年!
六年級記事作文 篇2
球有球迷,棋有棋迷。而我們家又多出了一個花迷。
別看我老媽平時那么節(jié)約,舍不得吃,舍不得穿。可養(yǎng)起花來卻出手大方,從不含糊,一點也不節(jié)約。
一天清晨,我和爸爸還在美夢中呢。忽然傳來一聲凄慘的尖叫。我和爸爸像箭一樣沖向窗臺,看到底發(fā)生了什么事。唉,原來是老媽發(fā)現(xiàn)她養(yǎng)的花有一朵斷了。我就對老媽說:“媽。不就這么一朵花嗎?至于這樣子嗎?”媽媽沒說話,只是望著那朵花,好像她是她的親骨肉似的,臉上充滿了憂傷。
其實,我們一家人都反對老媽養(yǎng)花。因為老媽一養(yǎng)花就什么都不知道了,眼里心中只有花。有時澆澆水,有時施施肥,有時還拉著花枝或者捧著花朵輕輕細語,真受不了。老爸一次次反對,提出抗議,可她的一次次反對都是徒勞的。因為在老媽看來,花已經(jīng)是心中的最愛,好像什么都沒有養(yǎng)花重要。
只要一有空老媽就會去逛街,可她出去逛街不是購物,而是到花圃里賞花購花。只要一見了花圃,沒有一兩個小時是不會出來的,一出來總會買幾盆花來放在家里養(yǎng)。
每次放學(xué)回家,一進門都會聞到花飄來的清香。我和爸爸都說:“我們家都快成花園了,還買這么多花,不浪費錢呀!”可老媽說:“我喜愛花,關(guān)你們什么事,又不是你們的錢。再說了,這么漂亮的花免費讓你們欣賞,還這么多嘴,小心我收費!”我們父子倆趕緊停止,什么話也不在說,只好沉浸在滿屋的花香里。
如果有一朵花開了。老媽總會欣賞半天。把時間忘了,把吃飯也忘了,好像什么都忘了一樣,如醉如癡,真不知道用什么來形容才好。
這就是我的花迷老媽!
六年級記事作文 篇3
小時候我很喜歡吃雞蛋,常常向媽媽要雞蛋吃。一天,我又向媽媽要雞蛋,媽媽不給,我就大哭大鬧起來。媽媽見哄不住我,只好給了我一個咸雞蛋。我一見雞蛋,馬上不哭了,抓起它就往外跑。
跑到院子里,我看著雞蛋舍不得吃,正在糾結(jié)時,我的腦子里冒出一個想法:玉米,麥子可以種,那我不如把雞蛋種下,以后就會結(jié)出許多的雞蛋,我就不用向媽媽要了。說干就干,我跑進屋里拿來鏟子,在院子墻邊的地上挖了個坑,把雞蛋放了進去,用土填平,然后高興地回家了。
過了幾天,我去看種下的雞蛋怎么樣了,發(fā)現(xiàn)埋雞蛋的地方長出了一棵半寸來高的小苗,葉子上有幾個小小的豆豆,像是小雞蛋。我高興極了,趕緊把這件事情告訴了媽媽,媽媽聽了,一下子笑了。媽媽來到了我種雞蛋的地方,看了一會兒,對我說:“佳麗,這不是雞蛋樹,而是野桃樹!再說了,雞蛋是母雞下的,怎么可能種出來呢?”
我聽了不信,以為媽媽在騙我呢。
如今,我已經(jīng)明白雞蛋種不出來的道理,可那次種雞蛋的有趣經(jīng)歷始終讓我難忘。
六年級記事作文 篇4
在我剛從幼兒園大班畢業(yè)時,正要進入小學(xué)就讀一年級,那時我三步并作兩步,興高采烈的走進小學(xué)的大門口,但卻也有一股依依不舍的感覺,真讓人感到矛盾。
進入學(xué)校的第一眼,就是看見每位同學(xué)個個都眉開眼笑。而第一天上學(xué)時,一年級新生的我已交了許多好朋友。剛開始我對學(xué)校的場所都好陌生,但老師細心的給我們介紹,來到了這里真是令我大開眼界,更令我終生的難忘。
我記得在一年級時的第一次月考,那時都不知道什么是“月考”呢!經(jīng)過父母與老師的督促,和自己的用功、認真之下,每天都讀得一個頭兩個大,讀得連爸媽都人仰馬翻,到了早上又睡到日上三竿,。≌娴氖呛苄量嘌!但俗話說:“一分耕耘,一分收獲!蔽铱汲隽瞬诲e的成績呢!
時光荏苒,如今,我已經(jīng)從懵懂的一年級新生,變成器宇軒昂的六年級了!
說到這里,令我想到大地送冬迎春。大自然生生不息,嚴(yán)寒的冬天過去了,到了春天,花兒長出新芽,漸漸的,到處百花綻放,正如我們小學(xué)生們新的一學(xué)期的開始,也是萬物新的生命契機;多少個寒暑易節(jié),多少個秋去春來,也是我們的學(xué)期即將結(jié)束的時候了,真是令人有點依依不舍!那陪伴著我六年的“紅星小學(xué)”,如培育萬物新生的大地之母,她帶給我許多令人懷念的回憶,更是令我成長茁壯的溫床!我在這里從不知天高地厚的小一新生,知道了知識的奧妙和生命的價值。不久我將從這里畢業(yè),又踏上人生令一段迥然不同的旅程。我將帶走老師和同學(xué)給我的誠摯祝福和珍貴友誼,重新在令一個陌生的環(huán)境,再一次的重獲——“新生”!
六年級記事作文 篇5
放寒假的時候,我在外婆家住,正好幫弟弟檢查作業(yè),有一天,我把弟弟的作業(yè)檢查完之后,就走出房門,看見阿婆家的貓蹲在門前曬太陽,便向阿婆要了幾條咸魚給它吃,它吃得津津有味,我看見它吃得這么帶勁,立刻突發(fā)奇想——釣貓。
我用繩子把咸魚的尾巴拴住,把魚放到貓的頭上,貓看見了魚,很好奇地摸一摸,然后聞一聞,一“看”是魚,便張大嘴巴,一嘴咬住。可惜我沒拴好魚,讓貓給叼走了。我吃一塹,長一智,這回,把線的一頭拴在魚身上了,而且還多拴了幾道,把這根繩子的另一頭拴在一根棍子上。我又整裝待發(fā)了。
我把魚放在地上,那只“笨貓”盯著魚,看魚不動,又一次咬上去,我看它咬魚了,便一提,那貓看魚“飛”走了,非常掃興,灰溜溜的走了。以后幾次,那貓一直和那條魚僵持著,也不去吃,以為它是一條“神”魚。我又想了一個辦法,在放下釣餌之前,先扔一條咸魚給它吃,貓吃了那條魚,一定會再尋找魚的,就會上我的當(dāng)了。那只“笨貓”果然如我所料,來吃我的貓餌了,它死死地咬住魚,并往后拖,我見時機到了,一提釣竿,貓一驚,扔下魚獨自跑了。
我媽媽說:“別在釣貓了,小心把它的貓牙釣掉了。”可我還是忍不住在那兒又玩了一會兒,但是怎么也不見那只貓了。我就問爸爸:“它是不是離家出走了?”爸爸笑著說“可能是吧?你這樣欺負它,它能不出走嗎”。
每當(dāng)想起這件事,我便忍不住發(fā)笑,釣貓可真有趣!
六年級記事作文 篇6
一株細草,卑微渺小之至。但,它歷經(jīng)風(fēng)吹雨洗,頑強挺立,也就成就了不平凡的一生。因為,它超越了自己。
來到了基地,新鮮感尚未褪去,四連的集體哨聲便響起。吳教官一聲令下,大家快速換上迷彩服,三天的軍訓(xùn)生活宣告正式開始。
陽光明媚,隊列整齊。教官讓我們雙手抱頭,大家面面相覷,不知教官葫蘆里賣的是什么藥,但還是乖乖地照做,因為我們都知道“軍令如山”。聽,吳教官繼續(xù)發(fā)著指令:“我吹一下哨子,你們就蹲下站起來,這算一個……”他環(huán)視一圈,便吹響了哨子。同學(xué)們聽令而行,操場上頓時傳來陣陣數(shù)數(shù)聲,嘹亮的聲音蓋過了哨聲……十聲以后,教官就停下了。他和藹地說:“聲音挺響,就做十個吧!
軍訓(xùn)挺輕松啊,就這么幾下完了?歐耶!一聲厲喝貫頂而下:“全體俯臥,你們自己數(shù)一百下!”
瞬間呆住,石化……四周的同學(xué)趴下了,都不曾得知。“還不快下!”邊上的同學(xué)小聲提醒著,我才醒悟過來。“膝蓋不許著地,誰碰到了,就多做個十秒、二十秒。開始”“一、二、三……”我跟大家一起數(shù)著,接近五十個的時候,我眼睛發(fā)花,眼皮直跳,手掌發(fā)麻,腿腳酸疼,我咬著牙極力支撐著,慢慢的,我的手臂不由自主地顫抖起來,身體也隨之顫抖。漸漸的,似乎有座大山壓在了我的身上,緊繃的神經(jīng)幾近松懈,力量也快殆盡,整個人有傾倒之勢。心里有一個念頭在肆虐:我不行了,放棄吧!
時間緩慢地爬過,似有一個世紀(jì)般的漫長。無意間瞥見了我的好友,他在痛苦中堅持著,喊著響亮的數(shù)字,那“悲壯”的神情深深地打動了我,我想:他可以忍受,我就不能嗎?一股信念從我心底迸發(fā)出來:我,和他一樣,也不平凡!為什么要輕言放棄?慢慢停住了顫抖的身體,兩眼緊盯著堅實的大地,極盡全力撐起全身的重量,心里吶喊著:我一點都不平凡,這點對我來說又算得了什么!
還有十秒,我屏住呼吸,身體有些僵硬!拔、四、三、二、一”我堅持到底了,疲憊與喜悅交織,我深深地呼出了一口氣,倒在地上……過了好一會兒,才艱難地撐起酸痛的手臂,站了起來。扭曲的臉龐上露出了一絲笑容。桀驁、頑強、自豪,在這一刻盡情地涌現(xiàn),不平凡,我,做到了!
這不是一次簡單的隊列訓(xùn)練,對我而言,是痛并快樂著的歷練,是脫胎換骨的蛻變,是破繭化蝶的升華;是鳳凰涅槃的暢快。感謝有你,軍訓(xùn),你讓我超越了自己,體驗了不平凡!
六年級記事作文 篇7
我很榮幸我生活在一個非常文明的社區(qū)里,它的名字叫“圭塘”。在這里,文明的'事件隨處可見!
就在今年4月10日,我路過圭塘河,看到中學(xué)的大哥哥大姐姐們和老師家長們沿著河畔撿垃圾,被他們清理過的河畔,實在是太美了,岸上只有綠瑩瑩的小草和被修剪的像藝術(shù)品的小灌木,河水清澈見底,平靜的像一面鏡子,岸上的一切都倒映在水中,形成了一部高清大片!幾年前的圭塘河還令人嘆息,現(xiàn)在的圭塘河如此清澈,這么逆天的轉(zhuǎn)變要感謝政府提倡講文明,講衛(wèi)生的政策。
消防安全當(dāng)然是很重要的,如果火把城市的繁榮燒了,那么再文明也沒用!我經(jīng)?吹较绬T們在翰墨新樓盤里進行消防演習(xí),每個消防員都十分嚴(yán)肅認真,仿佛真的發(fā)生火災(zāi)一樣!消防意識要從小抓起,就像我們學(xué)校每個月都要舉行一次消防演習(xí)。上個月我們還使用了煙霧彈,老師們給我們講了滅火器的使用方法和逃生的標(biāo)志,每次消防演習(xí),每個同學(xué)都以最快的速度,有序地沖下去,因為不擁擠,所以大家都順利“脫險”。
講文明,講禮貌滲透到了每一個角落,F(xiàn)在,坐公交車的時候,每個人都會主動讓座了,車廂內(nèi)變得十分溫馨。不管刮風(fēng)下雨,每個路口都有交警叔叔在指揮,各方的車輛都嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,甚至禮讓擁擠的人群!沒人再向車窗外丟垃圾,道路干凈衛(wèi)生,路邊的綠化很好,空氣很清新!
雖然我們所在的城市、社區(qū)已經(jīng)很文明了,但我們要保持文明的好習(xí)慣,讓我們的圭塘社區(qū)成為文明社區(qū)中的“大哥大”,讓我們共同建設(shè)美好的家園,共享幸福快樂健康的生活!
六年級記事作文 篇8
暑假里的一個晚上,我們一家子圍著電視看《奪爸奇兵》,在《奪爸奇兵》中有一個詞語接龍的比賽,我看很有趣,便也想舉行一個這樣的比賽。但我覺得詞語接龍?zhí)唵瘟耍谑俏揖透某闪顺烧Z接龍。我把我的想法告訴了爸爸媽媽,他們爽快地答應(yīng)了。而且我還央求爸爸媽媽讓我來當(dāng)主持人,他們點點頭也答應(yīng)了,我見他們點了頭,我一蹦足有三尺高。
我清了清嗓子,學(xué)著電視主持人的樣子,大聲說道:家庭成語搶答賽現(xiàn)在開始,請選手聽題!
我話音剛落,氣氛就嚴(yán)肅了起來。我想了想說:我屬牛,就以‘牛’字開頭吧!這時,媽媽當(dāng)頭一炮:牛郎織女!女,女,女什么呀?就連平時知識面較廣的爸爸也認為比賽挺難的。
第二回合可比第一回合激烈多了,規(guī)則是以老鼠的鼠字開頭,這回媽媽又是當(dāng)頭一炮:鼠目寸光!爸爸也不甘示弱:光明正大!
我在一旁看著很有趣,都忘了我主持人的身份,大聲地說:大搖大擺!這時,媽媽站起來說:犯規(guī),犯規(guī),主持人不能參賽!這下可使我大失所望,我不停地小聲嘀咕:早知道我就不當(dāng)這個主持人了。但是沒辦法,我只好遵守游戲規(guī)則,繼續(xù)當(dāng)我的主持人了。
到了第三回合,我可不當(dāng)主持人了,自動就把這個頭銜讓給了爸爸,爸爸見我那么不愿意當(dāng)了,就接下了這個任務(wù)。第三回合是以春字開頭,我立即站了起來,搶在了媽媽前面大聲說:春光明媚!這下媽媽可慌了神,見媽媽左思右想也想不出來我在一旁可樂了,心想:哈哈,我實力不凡吧,連老媽都甘拜下風(fēng)了。過了一會兒,媽媽放棄了,爸爸便宣布:第三回合,穆一舟獲勝!我聽爸爸說完,高興得蹦了起來。媽媽開玩笑地對我說:以后還真不能小瞧你了。我自豪地說:那是!我一說完,爸爸媽媽都笑得前仰后合。
在接下來的比賽中,大家各有勝負,不分上下,家庭成語大賽也在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!
六年級記事作文 篇9
又迎來了一年一度的清明節(jié),今年的假期與往年不同,假前老師布置了一項作業(yè):與家人一起憶清明。
回到家我便開始發(fā)愁:怎么和家人一起憶清明呢?爸爸見我悶悶不樂,便向我了解原因。知道了事情的來龍去脈之后,爸爸卻賣起了關(guān)子:“明天咱們回趟老家,回來之后再完成作業(yè)吧!”我更加著急了:“回來之后您得教教我這作業(yè)怎么做呀?”爸爸笑著走出了我的房間。
第二天天還沒亮,爸爸就叫我起床了。走出家門,地面已經(jīng)被小雨打濕,清早還是有些涼意的。爸爸突然感嘆道:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!
“爸爸,這是誰寫的詩呢?”我好奇地問。
“這是唐代詩人杜牧寫的《清明》,這首詩正是他在清明節(jié)的時候?qū)懙模髟姇r他孤單一人,感到十分悲傷!卑职终f。
“是不是清明節(jié)都會下雨呢?你看杜牧寫詩的時候說了雨紛紛,剛好今天也下著雨呢!”
“到了清明,氣溫變暖,所以降雨增多!卑职只卮鸬馈
“那為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢?”我繼續(xù)追問。
爸爸解釋說:“相傳最早是咱們中國古代帝王將相的“墓祭”之禮,后來民間都效仿,定于此日為祭祀掃墓之日,慢慢就演變?yōu)橹袊膫鹘y(tǒng)節(jié)日之一了。孩子,你看,咱們今天不就是回老家掃墓祭祖的嗎?”
原來如此,怪不得爸爸要在今天帶我回老家。取車兩小時后我們到達了目的地,今天來墓園祭祀的人很多,看來大家都是在清明節(jié)緬懷先祖。
回家的路上,爸爸又教了我?guī)资着c清明有關(guān)的詩詞,還告訴我清明節(jié)不僅要祭祖掃墓,還有踏青、蕩秋千、插柳等風(fēng)俗習(xí)慣。
清明這個節(jié)日既有祭祖掃墓帶來的悲酸,又有踏青游玩的歡笑,這真是一個有特色的節(jié)日。
不用爸爸教我怎么完成作業(yè),這一整天,我不就是在憶清明嗎?
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