有關六年級校運會作文集合六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的六年級校運會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級校運會作文 篇1
期待已久的運動會快到了，大家都等不及要大展身手。而我還是拿著班旗在隊伍前面帶領大家進場的旗手呢！希望運動會當天，各項競賽可以順利進行，班上可以獲 得好成績，也希望太陽公公賞臉，讓天氣晴朗無云。
率先登場的是校慶系列活動之一的跳蚤市場。我印象最深刻的是老師叫我沿途去叫賣東西，剛開始一樣都沒賣出去，可是經過一番的努力后我賣出去好多東西，最后 叫賣所得加一加竟然足足有兩百多塊，幫班上的錢筒增加了不少收入，這個有趣的經驗，讓我對這次的活動留下非常深刻的印象。
校慶運動會在天公作美下順利舉行了，其中我最喜歡接力賽，因為那是我最期待的比賽項目，它不僅需要大家的團隊精神，更考驗著大家的默契，幸好我們班默契 還不錯，而且班上有幾個名不虛傳的飛毛腿，跑得像孫悟空的筋斗云一樣迅如閃電，所以一開始我們便先發制人領先了半圈，最后勇奪冠軍，大家都很興奮，享受這 甜美的勝利果實。
經過這次的校慶系列活動，我學到了很多，尤其是跳蚤市場，它讓我懂得與人“分享”，把用不到的東西物盡其用，拿出來跟同學交換、買賣；而運動會是我最喜歡 的活動，因為我非常熱愛運動，而且全班一起奪得總錦標，勝利的果實令人感到很欣慰，這是我永難忘懷的校慶。
六年級校運會作文 篇2
廣州亞運會的圣火剛剛熄滅，我們校運會的熊熊戰火便迫不及待的燃燒起來。亞運會的精彩場面感動了千千萬萬的亞洲人民，可我們校運會的精彩瞬間也讓每一個置身其中的人感動不已。
每個人對精彩都有自己*的定位。有的認為精彩屬于賽場上獲得勝利的佼佼者；有的認為場外熱情奔放的啦啦隊員是精彩的；還有的認為精彩是那些四處奔波的大隊委和那些公正不阿的裁判而我卻獨把精彩送給了那位在跑道上跌倒了再爬起來，忍著傷痛不屈不撓走向終點的不知名的小男孩，哪怕他是最后一個到達終點的。
因為前期的比賽都進行得波瀾不驚，所有的結果都不出我們事先所料。所以盡管今天下午有我們班的200米跑步比賽，我也提不起絲毫興趣。聽著窗外夸張的尖叫聲，我信步來到賽場，選了一個樹蔭下的位置，攤開《少年文藝》，一頁一頁的翻著。
哎呀，我的球！人群中一位小姑娘焦急地大喊。
我順著聲音看過去，一個黃色的皮球滾到了殷紅的跑道上。一位大同學正想要跑過去幫她撿回來，可是選手們疾步沖過來了。
跑在最前面的是一位小男孩，他的頭發在冬日陽光的照耀下，閃著銀亮的光芒，瀟灑的飛舞著。他已經把其他的選手們遠遠地*甩在身后。黃色的小球不停地向前滾去。
糟了，到他腳下了！有人失聲叫道。
只見小男孩健步跑過去，彎下身子，撿起小球就在這時，其他的選手們追了上來，來不及躲閃的他重重地摔倒在殷紅的跑道上。
怎么辦？出血啦！有人慌亂地喊起來。
小男孩搖搖晃晃地爬起來，忍著痛，將球遞給了小女孩，然后，轉過身，迎著陽光，堅強地一瘸一拐地向前走去。
選手們一個個沖過了終點，小男孩還在艱難地，然而卻堅強地向終點移動。
人群中爆發出一陣陣雷鳴般的掌聲。大家齊聲為那個小男孩喊道：加油！加油！
小男孩腿上的鮮血一滴*一滴的滴
在殷紅的跑道上，嘴角的笑容在冬日陽光的照耀下顯得格外迷人，格外燦爛。
看到這里，我不由得感慨：精彩當然屬于那些勝利者，但永遠屬于那些懷抱自己的理想、永不言棄的拼搏者、耕耘者、跋涉者。
六年級校運會作文 篇3
今天，是我們學校一年一度的校運會。可是，老天不作美，早晨，烏云密布，還 下起了蒙蒙細雨，我真擔心校運會又要泡湯了。真是“三重水復疑無路， 柳暗花明又一村。”啊！天漸漸地明朗起來，一波三折的校運會如愿舉行。
出操音樂響了起來，入場儀式開始了。每個班隨著音樂的響聲，在領隊的帶領下喊著口號，緩緩地經過司令臺。那口 號是多么響亮，多么堅定，鼓舞著運動員們。
比賽開始了，操場上一片熱鬧，叫喊聲，加油聲響徹云霄。運動員們一個個信心十足，摩拳擦掌，躍躍欲試。好不容易等到200米跑步比賽，我們班有張穎等同學參加，運動員們都站在各自的跑道上各就各位，只聽見“砰”的一聲響，張穎像離弦的箭一樣飛出去，可402和403班的運動員 也不甘示弱，立刻沖出去，其中一位超過了張穎，這樣前前后后跑了一圈也沒分出勝負，我們班的同學們放開喉嚨為張穎吶喊助威，加油聲此起彼伏，快到終點了，張穎使出全身的力氣，邁開腳步追趕，終于超過了前面的運動員向紅線沖去，“張穎贏了！”我們互相擊掌，互相擁抱。
下午舉行了4 ×50米接力跑，剛開始幾個班級不分上下，可到了沈佳琪，他就像風一樣飄了起來，把別的運動員落下了一大截，最后把接力棒交給了馬海花，這樣輪流著。可是，好景不長，輪到駱珂微接棒的時候，駱珂微求勝心切，忘記接棒就飛奔而去。等接好棒，對手已經跑到很遠，駱珂微不氣餒繼續奮力急追。駱珂微一點一點追近了對手，最后因相差太多得個第三名。
雖然我們在比賽中犯了一些小錯誤，但那些運動員們的堅強不屈、奮勇拼搏的精神值得我們學習，我相信有這些人在我們的集體里，我們的集體一定會變得更好。我們大家為集體的榮譽拼搏吧！
六年級校運會作文 篇4
今天，風和日麗，華美學校迎來了一年一度的校運會。
我正坐在觀眾席觀看比賽，突然，班主任張老師叫我過去，她旁邊還有一位老師。張老師對我說：“梁潤生，你沒有比賽，你跟這位老師去幫忙管紀律。”我二話不說，答應了。我跟著老師來到了三四年級觀眾席前面，老師對我說：“你在這管，不要讓人走出跑道，還有，比賽時，不要讓人從跑道過，誰不聽，把他的名字記下來。”“哦，我知道了。”我回答道。
接著，我認真負責地管好紀律，有人走出跑道，我就去叫他回到座位；有人想從跑道過，我就叫他回去，讓別人比賽完再過。就這樣，我一直堅持不懈地“工作”，盡管我喉嚨冒煙、兩腿發軟。不久，我又要來到了一二年級觀眾席前，做同樣的“工作”。不一會兒，一位小朋友在跑道上跑來跑去，我馬上跑過去，叫他馬上回到自己座位上，他聽話地回到了座位上，我就走了。又一會兒，那位“聽話”的`小朋友又在跑道上跟跑，我馬上過去，把他捉住！然后把他交給那位叫我管紀律的老師，那位老師把他的名字給記了。然后，老師問我叫什么名，我告訴她我叫“梁潤生”。不一會兒，喇叭響起了：“感謝三位幫老師管紀律的同學：梁潤生……”這位老師表揚了我，之后正副班主任也表揚了我，我十分開心！
上午的比賽結束了，我“下班”去吃飯了。這時，我感覺到十分累，腳十分酸。吃飯過后回宿舍休息，休息完，我又要“上班”了。在火辣辣的太陽底下，我堅持做好我該做的事，把紀律管好！
終于，一天辛苦的“工作”結束了！真是辛苦的一天！也是學習的一天！我從中學到了很多的東西。
六年級校運會作文 篇5
今天，我早早地起床趕去學校。因為，一年一度的校運會要在效實中學舉行了！
開幕式一開始，我們踏著整齊的步子走了了主席臺前的時候，我們揮著手上的向日葵，高喊著：“五班五班，銳不可擋，齊心協力，爭創第一。”
大隊輔導員葉老師宣布第二十八屆校運動會正式開始！整個賽場上沸騰了起來，加油聲此起彼伏。
我最喜歡的就是教師接力賽，我還發現鄭老師原來跑得這么快，這讓我們大吃一驚。
中午時分，我和爸爸都準時參加了二年級的親子接力賽，我是第一棒，我既興奮又緊張，而且我還蠻狂妄的，因為我覺得我肯定能跑第一。我拼盡力氣第一個沖到對面家長那里，可惜我們只得了第三名。
最后，我們的成績很不理想，那是因為很多同學帶病參加比賽，下回，我們一定會得第一！二零五班，加油！
六年級校運會作文 篇6
時間如白駒過隙，小學六年即將結束了，同學們在緊張的學習之余，有沒有想起那些難以忘懷的美好時光呢？
一年一度的校運會又開始了，同學們都踴躍報名參加。這讓我想起了那次跳繩比賽。
賽前，同學們都在做著準備運動，看著同學們臉上的表情，他們都是信心十足呀！隨著一聲哨響，同學們就馬上揮起了手上的繩子，作為觀眾的我本來要數我班陳澤欽跳繩的次數，但是，他跳得太快了，看得我眼花繚亂，我幾乎跟不上他的步伐。時間過去了一半，我看見了陳澤欽同學頭上淌下了汗水，他好像很累，呼呼地喘氣，場上的同學也大都放慢了速度，他們都體力不支了。突然，陳澤欽同學停了下來，我們全班的同學都很緊張，我們你看看我，我看看你，這時，啦啦隊鼓起了勁來，他們喊著：“六年三班加油，陳澤欽加油……”本來體力不支的陳澤欽，聽了啦啦隊的口號之后，好像充滿了新的力量了。陳澤欽同學再一次揮起了手中的繩子了，這次比剛才跳的速度快了許多。場上的同學是代表我們全班同學在比賽，他們的表現牽動著我們的心。到了最后二十秒了，這是最關鍵的時刻了，我的心像大鼓一樣，一直“咚咚咚”地響著。時間到了，裁判吹響了哨子。大家松了一口氣，歡呼著擁向澤欽。
最后，結果出來了——我班的陳澤欽跳繩獲得全年級第二名，我班該項的總分在全年級排名第一。
這場跳繩比賽真是激動人心啊！雖然我沒有參加這場比賽，但是我感受到了集體的凝聚力，集體的力量。這次的校運會令我終生難忘啊！
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