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六年級(jí)童年作文

時(shí)間:2022-02-14 10:38:07 六年級(jí) 我要投稿

【精品】六年級(jí)童年作文集合7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)童年作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】六年級(jí)童年作文集合7篇

六年級(jí)童年作文 篇1

  童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢(mèng)中的我真的好想像睡美人那樣睡不醒,如果讓我形容童年趣事的話,我會(huì)把它比喻朵花,朵芳香四溢的花;個(gè)盒子,個(gè)裝著許多秘密的盒子;個(gè)葡萄架,個(gè)長(zhǎng)滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架......,就讓我們起來享受那童話般的故事吧!

  還記得那時(shí)我剛八歲,我家養(yǎng)了只叫"月月"的小狗,它長(zhǎng)著雙寶石般的大眼睛。那時(shí)它剛個(gè)月,我天天給它沖奶喝,可是后來,我發(fā)現(xiàn)它不愛喝奶了,開始啃骨頭了。我很不理解,我想:"奶沒骨頭好吃嗎?"。有次,我又發(fā)現(xiàn)它不喝奶啃骨頭,我很生氣的就和它搶起骨頭來,它搶不過我,就咬了我口.我哭著告訴了媽媽。媽媽說:"狗天生就愛啃骨頭,你去搶它的骨頭,它不咬你咬誰呀!"。我記住了,以后看到狗啃骨頭我就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,偷偷地看著它那貪吃的樣子。

  而當(dāng)我在童年的夢(mèng)中暢游時(shí),我真的想親手摘下那芳香四溢的小花;打開那裝滿秘密的盒子,取出個(gè)秘密;摘下那惹人喜愛的紫葡萄啊!童年趣事真讓我回味無窮。

六年級(jí)童年作文 篇2

  童年軼事事

   童年,美好而又充滿遐想。童年是一首美妙的樂曲,那些趣事兒就是樂曲上的音符;童年如一碗鮮美的雞湯,那些傻事兒,就是湯里的佐料;童年更似一棵參天大樹,那些蠢事兒就是大樹上片片發(fā)亮的葉子。我的童年就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。每一種味道都充滿著令人回憶的事情,記憶猶新!

  酸 溜 溜

  四年級(jí)上冊(cè)時(shí),我得了腮腺炎,腮幫子腫的厲害,幾乎不能張開嘴進(jìn)食。更可氣的是生病那段日子居然是臨近期末考試的最后幾天!每天一大早就去醫(yī)院掛點(diǎn)滴,掛完點(diǎn)滴還得吃苦澀無比的藥片。平日里充滿猴子氣的我,現(xiàn)在只能呆在家里“大門不出,二門不邁”了!哭哇!

  甜 滋 滋

  世間上甜的東西有很多,不過在我認(rèn)為最甜的自然是受表揚(yáng)的滋味,特別是在考試中脫穎而出,受到親朋好友的大力贊揚(yáng),那滋味,甭提了,心里就像是澆了一層稠稠的蜜,甜得嘴巴都笑彎了!

  苦 嘖 嘖

  我幼時(shí)調(diào)皮,經(jīng)常玩一些極不文雅的游戲。一次,我見小伙伴們玩從高處跳下來的游戲,一逞強(qiáng)就跳得骨折了。連忙被送往中心醫(yī)院去治療,那段日子我食不下咽,寢不安席,還望見母親在偷偷流眼淚。那段日子我承受著巨大的精神壓力,心里像吃了黃蓮似的——有苦說不出!

  火 辣 辣

  記得有一次,我寫完作業(yè)后,沒在意的把口香糖給隨便一吐,吐到了哥哥的床上,害得哥哥早上起來后頭發(fā)黏在了一起,最后只好把黏上口香糖的頭發(fā)給處理掉,他一邊處理頭發(fā)一邊對(duì)我說:“潘佳,我要是逮著了那亂吐口香糖的賊,我讓他吃不了兜著走!”當(dāng)他在我面前說這話時(shí),我的臉頰火辣辣地疼,我沒敢告訴他真相,直到倆個(gè)月后!

  童年真是一段美妙的記憶,那段記憶將藏在我心底,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

六年級(jí)童年作文 篇3

  童年是美好的,更是令人難以忘懷的!就像歷史一樣,永遠(yuǎn)不變,讓人永遠(yuǎn)記得清清楚楚!童年的回憶,把悲傷吹散了,卻把歡樂帶來!讓人們一輩子都記得那開心歡樂的時(shí)光!在操場(chǎng)上踢足球,和朋友們?cè)诨▓@玩游戲,在書聲朗朗的校園讀書、學(xué)習(xí)!但是,時(shí)間啊!請(qǐng)你告訴我,你怎么一去不復(fù)返呢?我真想繼續(xù)過這樣的日子!真想繼續(xù)和同學(xué)們一起玩,一起讀書,一去學(xué)習(xí),一起聊天……可是,那并不可能,你已經(jīng)不再讓我們繼續(xù)歡樂地玩了……是悲傷?是感嘆?是無奈?還是默默地流淚?我知道,夢(mèng)想是美好的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的!我不禁頭涔涔和淚潸潸了,去的盡管去了,來的盡管來著,但這去來的中間,有剩些什么呢?我已經(jīng)六年級(jí)了,也已經(jīng)過去四千三百多天了。我知道,只要一到初一,我就再也不會(huì)過著童年的生活了……也只剩下四枚硬幣了,再也不會(huì)有六月一日這個(gè)節(jié)日了,我將要和童年再見,將要和這一枚硬幣再見了!我還剩下兩個(gè)多月時(shí)間與童年在一起,我一定要好好珍惜這六十多天的時(shí)間!絕不能浪費(fèi),絕對(duì)不能隨便睡懶覺,絕對(duì)不能偷懶……我要珍惜與朋友們、與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光!在夜晚,遙望著寂靜的星空,幾束光束從天空中劃過,我想,這一定是流星吧!一定是帶著希望和裝著友誼的流星!

六年級(jí)童年作文 篇4

  童年是一塊塊閃亮而美麗的拼圖。每一塊拼圖,都記錄著我有趣的童年,有的記錄了我的天真,有的記錄了我的頑皮,有的記錄了我的淘氣,有的記錄了我的幼稚……這些童年拼圖在我的腦海里刻下了永久的記憶。

  去鄉(xiāng)下嘍!我們什么也沒帶,就帶了美好的心情。不一會(huì)兒來到了鄉(xiāng)下,那里綠樹成陰,鮮花盛開,萬里無云,天空明亮,像剛剛洗過的白瓷碗一樣明亮,我們兄弟倆直奔我們的快樂基地——池塘邊。哇塞!池水清澈見底,可以看見許多小魚、小蝦在水里游來游去。“釣魚吧!”弟弟興奮地對(duì)我說。“好啊!”我回答。我們說做就做,我回家拿竹竿,弟弟拿絲線,再次來到池塘邊,我把絲線纏在了竹竿上,瞧!一根釣魚竿就做好了!

  我們拿著魚桿,我正準(zhǔn)備把釣竿一揮,“哥!”弟弟說,“怎么了?”我驚奇地問,“讓我來揮釣竿!好不好啊?”弟弟興奮地說。我爽快地答應(yīng)了。說著,我把魚桿給了弟弟。弟弟歡呼起來,滿面紅光地把釣竿一揮,哇!你猜,揮到了什么?想不到吧?是一只蜻蜓。我們興奮地把它放走了,看著蜻蜓越飛越遠(yuǎn),我和弟弟開心極了!終于輪到我揮竿了,我使勁一揮,一下子揮出了好遠(yuǎn)。啊!好像有魚了!原來是魚企圖想把美食吃掉,啊!壞了!我沒有及時(shí)收桿,美食掉到了魚的嘴里,后來,我越來越生氣,當(dāng)魚游近了,我索性跳下水中,想把魚捉住,啊!好滑,魚掙脫了我的手心,弟弟也忍不住了,跳下水來。最后,我們?cè)谒飪擅鎶A擊,終于把魚捉住了。捉到魚后,已是黃昏,夕陽之下,那片池水也是一片狼藉。我和弟弟唱著歡快的歌,勾肩搭背地走回了家。

  童年真好,多有趣啊!可是它一去不復(fù)返了,像一個(gè)頑皮的孩子,在我不注意的時(shí)候靜悄悄地溜走了。我決定要好好學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,做一個(gè)和時(shí)間賽跑的人,讓以后的生活如童年一樣多姿多彩!

六年級(jí)童年作文 篇5

  回憶童年,相比現(xiàn)在,我不再是為蝴蝶死去而為他立碑大哭的男孩,不再是曾經(jīng)充滿幼稚的男孩,漸漸的發(fā)現(xiàn)自己變得冷漠,不愿意再和別人說話,不愿意再玩那些兒時(shí)的游戲。

  難道我變了,時(shí)間隔的太長(zhǎng)了,長(zhǎng)得都忘記了最開始和自己玩耍的伙伴,時(shí)光荏苒,現(xiàn)在的伙伴又在哪一個(gè)角落里忙碌呢?是誰偷走了我曾經(jīng)多么美好的童年呢,我和曾留著像游絲樣的痕跡呢?是有人難道偷了他們,那是誰,又躲到哪里去了呢,還是他自己逃走了罷,那它又能逃到哪里去,是什么原因讓他逃走的,我充滿著疑問思考著,曾經(jīng)的快樂、幸福的時(shí)光到哪里去了呢?

  它像一股青煙,消失地?zé)o影無蹤,我問爸爸:爸爸,你看見我的童年了嗎?童年?哈哈,爸爸大笑,童年走了,再也追不回,它在時(shí),你把它趕走,它也不走,孩子,童年時(shí)留不住的,童年就像樹上鳥窩里的蛋,孵化了,變了,飛了。我急切的問道,那它到哪里去了?它到了一個(gè)誰也不知道的地方。東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。

  一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠(yuǎn)離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。

六年級(jí)童年作文 篇6

  乘著夢(mèng)幻的列車,穿過記憶的鐵軌。當(dāng)黎明的曙光照射在我身上時(shí),我微微睜開朦朧的雙眼,看到那個(gè)璀璨的青春夢(mèng)……——題記

  風(fēng)兒撫摸著我紅撲撲的小臉蛋。那個(gè)稚嫩的我,那個(gè)純真的我,以最燦爛的微笑送走了冬姐姐。

  湖水劃破了冰面,又潺潺流動(dòng)起來;大樹抖抖身上的露水,挺起了彎曲的脊梁;鮮花長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了伸懶腰,打開油綠的葉子,迎著春光舞動(dòng)起來。

  湖水是多么碧綠,雖然比不上波瀾壯闊的大海;比不上川流不息的長(zhǎng)江;也比不上水光瀲艷的西湖。但是它總是清澈,它蘊(yùn)含著真誠,是我童年時(shí)最好的'伴友。

  春天百花爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。有些已經(jīng)含苞欲放,有些早已展現(xiàn)了它的婀娜多姿,還有些只是花骨朵兒。它們真先恐后的開放,像趕集似的,想留下今天的太陽,給予它們溫暖的陽光。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”我躺在大樹伯伯的懷抱中,嚎聲大唱,大樹伯伯用它嶄新油綠的葉子,為我遮成一片碧綠藍(lán)天。你絲絲風(fēng)吹過,將我的歌聲帶到了四面八方。

  無數(shù)光線在葉與葉中來回穿梭著,編織成一個(gè)個(gè)防徨不定的夢(mèng)。春姑娘聽到了甜美甘醇的聲音笑了,她用畫筆,用線織成了一副美麗的山水送給了我。

  在悄無聲息中,不知不覺夕陽拉下了帷幕。

  湖水變得通紅通紅,像是嬌嫩的玫瑰長(zhǎng)滿了湖面,綠色的藤曼鋪蓋了整個(gè)土地;又像是一滴先寫染紅了湖水,它不斷不斷地?cái)U(kuò)散;還像是我的手用紅色的墨水,繪聲繪色地畫出了我的童年湖。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)走出稚氣,馬上又要走進(jìn)豆冠年華。我走過無數(shù)崎嶇的道路,以窗為鏡,帶著奇思妙想,手中捧著金光飛向那遙遠(yuǎn)的星辰。這樣靚麗的童年我要讓它掛在我星辰的窗子上看見它的閃爍與光輝……

  后記:

  我穿戴用金光編織的衣裳,

  在星與星間劃動(dòng)。

  我在那一刻下一道弧彎,

  照亮昏昏欲睡的星辰,

  照射那未來崎嶇的山路。

  我讓童年飛翔,

  沖破被限制的牢籠,

  向遠(yuǎn)方飛翔!

六年級(jí)童年作文 篇7

  我們小時(shí)候都吃過棉花糖,但你知道棉花糖是什么做的嗎?不知道啊,那就讓我在下面這篇文章里面告訴你吧!

  我在上幼兒園的時(shí)候,特別喜歡吃甜的。有一次過年,我和爸爸媽媽一起去花展買花,在路邊看到一個(gè)賣棉花糖的小店,爸爸看到我那口水直下三千尺的樣子,就給我買了一個(gè)棉花糖。當(dāng)那個(gè)店里的員工要做棉花糖的時(shí)候,我就在旁邊看著他們?cè)趺醋雒藁ㄌ堑摹V灰娔怯幸粋(gè)像鍋一樣的工具,里面還有一個(gè)小巧的爐子,鍋沿旁邊還沾了一層像霜一樣的白糖。他把白砂糖倒進(jìn)了那個(gè)小爐子里面,然后把一個(gè)按鍵擰了一下,小爐子下面就燃起了一圈藍(lán)色的火。不知道是起了什么化學(xué)反應(yīng),就像蜘蛛吐絲一樣小爐子里面升起了一小股白色的絲線。那個(gè)員工一手拿一根小木棒,然后就用那根小木棒開始一層一層的繞棉花糖。

  到了晚上,我心里一直還想著那美味的棉花糖,忽然我靈機(jī)一動(dòng),心里有了主意。我趁媽媽在廚房洗菜,偷偷地從棉被里拔出一些棉花,又把棉被拉上拉鏈,放回原來的位置。然后跑到洗手間,先把棉花打濕,然后沾上白糖,便迫不及待地吃起來。可是我總沒有買回來的好吃,棉花吃到嘴里怎么不會(huì)融化?

  這時(shí),媽媽進(jìn)來了,問我干什么?我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽后哈哈大笑,弄得我摸不著頭腦。后來媽媽才把真實(shí)的道理講出來,原來此棉花并非那“棉花”,我也偷偷的笑了。

  雖然,幾年過去了,可是這件趣事卻永遠(yuǎn)地在我的腦子里記著,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們便會(huì)大聲地笑起來。

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