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六年級看圖作文

時間:2022-02-14 09:30:07 六年級 我要投稿

【必備】六年級看圖作文集合8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級看圖作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】六年級看圖作文集合8篇

六年級看圖作文 篇1

  森林旁邊有一條小河,小河里有好多的水草,小魚在水里做游戲。河岸上有綠綠的青草和美麗的小花,還有一堆木頭。

  一天,小猴、小豬、小熊三個好朋友在一起玩,它們玩著玩著就覺得肚子有點餓了。正在它們為怎么填飽肚子而爭來爭去的時候,小猴突然想到了一個好辦法,小猴說,我們去河對面,那里有一棵桃樹,我們可以去摘點桃子吃。小熊說,可我們怎么過河呢?說完,它們又開始想辦法了。想來想去,小豬想出了一個辦法,它說,不如我們架一座橋呀。小熊和小猴趕緊說,不行,再說我們也沒有工具啊。它們只好再想想別的辦法了。

  小猴看了看旁邊,看到不遠處有一堆木頭,高興地說道,不如我們就用這些木頭來當小船劃過去吧。小熊和小豬聽了都說這個主意不錯。只見小猴先搬起一根木頭,然后把木頭放到河面上,就劃著水游過去了;小豬也搬來一根木頭,然后把木頭放到地上滾到河里,也游在河面上了;小熊看到小猴和小豬都在河面上了,趕緊也扛了根木頭,也去了河面上……

  三個小伙伴陸續都過了河。一到河對岸,大家趕快跑到桃樹下,小猴爬上樹去摘桃子,小熊和小豬在下面接桃子,大家吃得飽飽的。

  最后,它們還帶上了一些桃子回家,準備給爸爸媽媽吃呢!

六年級看圖作文 篇2

  有一天,小羊正在草地上玩耍。

  突然,草叢里鉆出來一只兇惡的大灰狼,它張著血盆大口,想要吃掉可憐的小羊。這時,小羊想出了一個好辦法,它躺在地上大喊:“我的肚子好痛啊!我今天早上吃了有毒的草,大灰狼先生要是你吃了我,你也會中毒的。”大灰狼一聽,它可不想中毒,接著搖搖頭灰溜溜地走了。

  小羊看見大灰狼跑遠了,就站了起來,高興地又蹦又跳。

  小羊真厲害,憑自己的機智勇敢,戰勝了大灰狼,它真是一只聰明的小羊。

六年級看圖作文 篇3

  今天,我看了一幅叫做《假文盲》的漫畫后,陷入了沉思......

  漫畫的內容是這樣的:一個寒風刺骨的早晨,在公交車站的候車處,立著一塊大牌子,上面寫了幾個大字:“母子上車處”,可是在牌子后面,卻有四個身強力壯的大男人站在那兒,他們一個個都若無其事的樣子在那兒等車,卻把本應享受著權力的抱著嬰兒的年輕的母親擠在了一旁,這幾個人一看就知道是有文化的人,第一個人胖胖的,一臉福相,穿著一件皮大衣,一看就知道是一個大老板,第二個人個子高高的,是一個穿著軍裝的軍人,第三個穿著一雙油亮的高檔皮鞋和時髦的羽絨服,第四個帶著口罩,應該是個醫生,可是,他們為了貪圖方便,不想在其他很擠的地方上車,于是便占了她的位,把抱住孩子的她擠了出去......

  這幅漫畫是為了諷刺一些現實生活中的“文盲 ”,“文盲”這二字對于我們來說十分陌生,在我的印象中,只有比較貧窮的那些地方才會有,但是,在我們的生活中卻有不少的“文盲”,他們其實并不是真正的文盲,而是那些生活中的因為懶,為了貪圖方便,對我們文明中華的傳統美德視而不見而做出的一些自私自利的行為,這就是假文盲, 在我看來,他們的的確確是“文盲”,不過在這里我所指的“文盲”不僅有“文化”的“文”的意思,還有“文明”的“文”。

  在現實生活中我也看見過一些“文盲”:一次,爸爸、媽媽和我一家三口人來到大洋時代電影院看電影,在等待的時間里,我們都先去上廁所,到了廁所,我看見旁邊有兩個廁所,第一個是女廁,第二個是殘疾人用廁所,而男廁所卻要再上一層樓,但是有一些人為了方便,直接進殘疾人用廁所,使得一些殘疾人沒位子進去上,這不僅給殘疾人添了麻煩,還剝奪了他們本應享受的權利......

  我建議大家都不要做這種假文盲,我們要做一個真正文明、有文化、有素質的人!

六年級看圖作文 篇4

  一天,陽光明媚,有一只母雞帶著四只小雞在草地上捉蟲子。有一只小雞不愿意捉蟲子,就悄悄地去一邊玩了。

  突然,有一只小花貓看見這有一只小雞,就想:“嘿,這只小雞太可口了,再說,我的肚子餓了,就讓我吃掉它吧!”說完,它就鉆進籬笆。小雞以為小花貓想和它玩呢!它知道了,小花貓是想吃掉它,它嚇得渾身發抖,小雞還大聲叫:“媽媽,快來救我。”雞媽媽聽見叫聲,又看見小花貓在準備吃小雞。就飛快地跑過來救小雞。他先把那只小雞推到一邊,再啄小花貓,小花貓連蹦帶跳地跑了。小花貓邊跑邊想:“氣死我了,這個雞媽媽,害的我吃不到小雞。”

  最后,小雞跑到雞媽媽的懷里來說:“媽媽,對不起,我不應該去一邊玩。”雞媽媽說:“好。”

六年級看圖作文 篇5

  9月的一天早晨,溫哥華的大街上車水馬龍,熱鬧極了。

  一群憨態可掬的小鴨子,在鴨媽媽的帶領下,一只只小鴨子各個都呆頭呆腦的,扁黃的小嘴巴,胖胖的身體,金黃的毛發,可愛極了。路過的車子看見了這群鴨子,紛紛都停下來,看著這群鴨子過街,可誰知,在這之前,把路邊的下水管道的蓋子打開了,害的六只小鴨子紛紛掉了下去,鴨媽媽聽見了小鴨子的求救聲,立馬轉過身,看見小鴨子掉進了下水道里,此時,在鴨媽媽的腦海里浮現出舍己為人的警察,于是,鴨媽媽馬上跑到警察身邊,奮力向警察求救,可警察到底是個人,哪能聽懂鴨子的話呢,叫多了,警察感到不妙,就跟鴨媽媽來到下水管道旁,見幾只小鴨子在里面,頓時恍然大悟,警察見到一個漁夫,便靈機一動,向漁夫借來了幾張漁網,于是,就把幾只小鴨子撈了上來,鴨媽媽見了,帶著幾只小鴨子向警察鞠了一個躬,便走了。

  警察目送著他們好久好久好久。。。。。。

六年級看圖作文 篇6

  有的人為了圖方便,從公交車的前門下車;有的人為了舒適,一屁股砸在“老弱病殘孕”的專用座位上,全然不顧那五個大字;還有的人為了趕時間,坐火車時從“老人專用通道”上車,還撞倒了不少老人,對那五個大字同樣置之不理……

  特別是我今天看到的這幅圖畫:許多高大的男子站“母子上車處”的通道中,而真正的母子卻被擠到外面去了。高大男人個個都閉著眼,說自己看不懂那五個大字。其實,他們心里清楚得很,卻為了圖方便,故意表示自己看不懂。在我看來他們的身體是沒有缺陷,可在精神和品質上卻是個殘疾。

  我平常對身體有缺陷的人很同情,可對于這種“殘疾者”我不僅不同情他們,還十分藐視他們!

  在生活中也存在著“假文盲”。

  那次,我和夏令營里的同學一起坐火車去北京。在檢票口,忽然,一個人插到老人檢票口,對那五個大字視而不見。一檢完票邊沖向火車,中途還把好幾個小朋友給撞倒。我看到座位上還有幾位“老外”,臉立刻燒了起來。心里千遍萬遍地咒罵那個人不該插隊。

  我每天上學時,看到幾個大人率先從后門上車,企圖逃票。還有些人為了一個座位不顧撞到他人,大有不爭到座位誓不罷休的氣勢。

  我多么希望,生活中人人講次序,人人不要再當“假文盲”!

六年級看圖作文 篇7

  我看過這樣一則漫畫:在一個大森林里,一個人嘴里叼著 一根煙,他拿著一把鋒利的.斧頭,“唰唰”地砍了起來,斧頭在大樹身上留下了一條條刻痕。突然,飛來了一只啄木鳥停到了那個人的肩膀上。看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭里一定有蟲。”

  “這段木頭里一定有蟲。……” 這句話引起了我的深思,人的腦袋里難道會有蟲嗎?不,此蟲非彼蟲 ,這個“蟲”指的是一種思想上的蟲,是破壞生態平衡的心蟲;是貪婪蟲、無知蟲、自私蟲……金錢創造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發了自私的幼芽。

  在我們平時的生活中、世界上,這類“腦袋有蟲”的人數不勝數,平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是 棵棵樹木啊一;洗手時,水開得挺大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任 憑水嘩嘩的流淌,要知道在干旱地區水是多么寶貴啊......

  要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的 破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環 境:濫砍濫伐、毀壞植被;為了圖方便將污水排入江河,不知有多少河流因此無 法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——成都的美好風景已無復存在,土地正向沙漠化進軍;大氣污染也越來越嚴重,幾乎處處 是酸雨......在如此觸目驚心的事情前,人類似乎沒有覺醒,而人們腦袋里那條 貪婪的蟲子越來越大,人們已經被欲望迷住了雙眼。自從涉及了人類的足跡,動物們便再也無安寧之日,昔日溫順自在的藏羚羊 為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪了;昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕,不知有多少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕,從此在歷史的長河上消亡。

  這僅僅是一幅漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己!如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我 們首先應該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們 內心的明鏡,:“你的腦子還有蟲嗎?”

六年級看圖作文 篇8

  清晨,溫哥華的大街上人山人海,車水馬龍。一只鴨媽媽帶領著一群憨態可掬的小鴨子們,漫步在溫哥華街頭。這可為熱鬧的街頭增添了一道獨特的風景。

  它們沐浴著清晨的第一縷陽光,對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的汽車熟視無睹。幾只可愛的小鴨子左瞧瞧,右看看,好像對一切都是那么陌生,那么好奇。

  忽然,只聽“撲通”一聲,幾只小鴨子頓時不知去向,原來,小鴨子是不小心掉進了下水道。

  鴨媽媽一驚,快速扇動著翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鴨子叼起來,可是下水道太深,鴨媽媽夠不著落水的小鴨子。

  這時,鴨媽媽冷靜了下來,趕緊環顧四周,剛好看見不遠處有一個巡警,就急忙奔去。

  鴨媽媽跑到巡警面前,大聲地叫著,用嘴咬住巡警的褲腿,盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么,就把它從身邊拉開繼續工作。

  鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事,又繼續咬著他的褲腿。

  巡警看著鴨媽媽老是這樣做,感到有些蹊蹺,就站了起來,跟著鴨媽媽走了過來。

  鴨媽媽和巡警來到下水道前,鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子。這位巡警終于明白了事情的前因后果,知道小鴨子隨時可能被水沖走。巡警趕快跑到水池邊,向釣魚的人借了一個撈網。伸下又深又窄的下水道,將一只只濕淋淋的鴨子救了出來。鴨媽媽看見小鴨獲救了,高興地直撲著翅膀,還不時用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排,跟著鴨媽媽繼續走著。

  巡警目送它們很遠,很遠。

  在朝陽的照耀下,溫哥華的大街上更加美麗,更加絢麗奪目。

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