【精品】六年級寫景的作文40篇
相信大家都寫過作文吧，特別是占有重要地位的寫景作文，寫景作文就是把我們看到的聽到的，接觸到的各種自然景物，通過文字的方式記錄下來。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的【精品】六年級寫景的作文，希望能夠幫助到大家。
六年級寫景的作文 1
春天，百花盛開，到處洋溢著喜氣和歡笑聲。你聽，小鳥在嘰嘰喳喳地叫，小蜜蜂們嗡嗡嗡地叫和孩子們嘻嘻哈哈地聲音，匯成了一支優美的動聽的歌。萬物都復蘇了，柳樹梳理著它又長又綠的頭發，為世界增添了一份光彩；梧桐樹也抽出芽，只不過很小，又嫩又綠；楓樹也抽出它嫩綠的枝條人們在柳樹底下說話；在梧桐樹下面扇風；在楓樹下觀察春天的時候出去走走，我的'心也陶醉了。廣州的春天可真美麗啊！
不知不覺，夏天來了，夏天的感覺可沒有春天的好，又悶又熱。一陣狂風吹來，撲打在人們的臉上，人們趕緊跑回家。過了一會，小雨落下來，接著大雨又嘩、嘩、嘩落下來。透過窗戶，可以看到一個個小精靈從天而降。落在草叢里，小草盡情地吮吸著雨姑娘給它帶來的雨水。漸漸地，它們便在雨水中成長小草上、花朵里，樹葉上都綴滿了一顆顆晶瑩剔透的露珠，格外清晰明亮。
秋天到了，收成的季節也到了。稻谷彎彎金黃的腰；一顆顆葡萄如晶瑩透亮的珍珠；楓樹筆直地立在馬路旁，楓葉火紅火紅的，真不愧為叫停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花呀！果園里，果實累累。看，芒果就掛滿了枝頭。秋天，真是一個收成的季節。
寒冷的冬天到了，廣州雖然不會下雪，但是有時也會很冷。可是只有杉樹和松樹在這寒冷中成長，為廣州增加了一份光彩。
我愛廣州，更愛廣州的四季！
六年級寫景的作文 2
蘆葦是不老的。
你看，在這深秋，在這蘆花盡落的時刻，蘆葦沒有憂傷，它用血液里的歌向每一個步入者傾訴。
此時，我正是蘆葦忠實的傾聽者。一步步走進蘆葦坦蕩的慈愛與溫存。
一個漫長的夢。蘆葦的一生從那場細雨之后，飄落了。是的，蘆葦不記得自己落到地上的聲音，也不記得自己長出泥土的情景，就像我們當初不記得自己的啼哭一樣。痛苦是土地的事情，那塊泥土，承接它的泥土，喝的是咸澀的海水。從此，這被稱做蒹葭的禾苗，注定要成為海水喂養的孩子。
讓我化作一絲風一滴雨甚或風雨之中的翅膀，以最親切的方式走進……
那個春天多么美好！還在襁褓中的蘆葦，從土中抬起頭來；和風撲面，蘆葦，你聞到了花朵和泥土的氣息；天空中飛翔著鳥兒的翅膀，你伸手就握住了春天；感受陽光、感受雨露、感受色彩的流動、感受心中流出的音樂，蘆葦，你唯獨忘記了感受自己的成長；盡情地舒展腰肢，風中，你笑著舞著，嫩嫩的芽由小到大，筍樣的身子由細變粗，地下的根莖也粗壯地匍匐開來……白天的星星呢？你學會思考，感覺頭顱沉重時，夏季已經來臨；圓錐樣花穗含朵朵小花，蘆葦，此時讓我親切地稱呼你葦，初綻新蕾之艷，你站立成風中的美男子，在炎炎烈日中，日漸豐滿地瀟灑；這是夏日，葦，請用你的薄翼扇動幾縷陽光；之后，我將遠行，而霜將至，雪將至；讓我記住，記住盈盈潤潤的月色照耀你，照耀你婆婆娑娑的醉意；記住你微風之中搖搖曳曳漾溢著的星光的氣息；而你，而你是否像我記著你一樣記住了我。
我已在遠方，在瑟瑟的秋風之外；遙望是最深切的祝福。此時，蘆葦，你由綠而黃的旗幟與身后的夕陽融為一體，多么輝煌而燦爛的抒情；能與你同唱一首歌嗎？一首無憂無慮無悔無怨的歌；之后，我將不再回眸。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。
伊人是我。白羽黑翎頭飾紅冠，窈窈窕窕，矗立于水中；隔著秋水隔著白霧，我仰首唳天、引頸和鳴。
水草交接的遠岸，秋風深了；蘆絮已白，葦，你如海如濤如云如潮的舞動，我默念于心。
溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央。不用逆流而上，葦，我就在水的中央在你的夢中：頸修而高腳，赤睛而遠視，正在水中捕食魚蝦；看見了嗎？我就是你日思夜想的夢中情人，身體潔白羽翼豐滿，食于水而喙長，棲于陸而足高而善舞，翔于云而聲聞天；我，古人筆下的'遼東鶴，被你所愛所戀所迷的盤錦仙鶴，在臨霜而去。天漸漸冷了，我將繼續向南飛翔；飄洋過海到達遠方的島嶼，那里，所有的日子都溫暖如春，陽光從天空而來，也從水上折射而來；到處是盛開的花朵……
蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄……不要逆流而上，蘆葦，你要把寒冷握在手中，站定冬天，等候我歸來；記著，記著我們的故事；這個冬天，你將不再感到寒冷。
別離是為了再度的重逢，我們為自己的一次次背叛找到理由。是的，離開不是背叛；你一次又一次向我向我們張開寬容的懷抱；這是你的生地，渤海灣的灘頭，河海的交界處，我回來了；歷盡千山萬水，風霜雪雨，我率領我的眾姐妹回來了；尋著逝去的夢，我們——丹頂鶴、白頭鶴、白枕鶴、白鶴、灰鶴、大雁、黑嘴鷗……浩浩蕩蕩的隊伍，翔回我們的春天！
是的，春天醒來了。
這個春天多么隆重：鶴來了，鷗來了，大葦鶯也來了，全世界所有喜歡濕地的鳥兒們都飛到這里來了……
而你卻睡了，濃濃地睡了；這個春天多么溫馨，你在自己的睡眠中開花了；靜靜地守候你，守候你的睡眠，守候你睡眠中甜美的笑；我們在你醒來的瞬間，含淚而歌而舞；緊緊地，緊緊地依戀你，我要向你講述我丟失的整個冬天，把我，把我的靈魂寄托在你無言的愛撫和關切中……
輕輕地，我走出；走出秋天的蘆葦蕩；走出蘆葦蕩中我的遐思我的感動。
讓我再一次回首，在回首中說：誰傾聽蘆葦，誰就能在蘆花落盡的時刻，喚回時光，喚回南飛的眾仙鶴。
六年級寫景的作文 3
我現在就讀的子良中心學校，前面是沱河，后面是巍峨的青山。這里依山傍水，環境優美，是我們讀書的理想之地。
走進校園，映入眼簾的是一條寬闊的校道，校道兩旁種著高大的樟樹，樟樹枝葉繁茂，把校道遮個嚴嚴實實。樟樹下面種著許多草，綠油油的，煞是可愛。校道兩邊是高聳的教學樓，即中學部教學樓和小學部教學樓。我們就在這寬敞明亮的教室里聆聽老師授課，教室里不時傳出朗朗的讀書聲，在校園內久久回蕩。課余時，同學們像快樂的小鳥，在教學樓前的空地上跳繩，踢毯子，轉呼啦圈……開心極了。
教學樓后邊便是雅園和怡園。
雅園內種著許多花草樹木。你看，有千年矮、萬年青、梔子花、映山紅、月季花、垂柳、玉蘭樹、雪松等等，真是百花爭艷，綠樹成蔭啊！
怡園最多的就是草。這些草都長得綠茵茵的。躺在上面可舒服啦！每塊草坪之間都有一條用鵝卵石鋪成的石徑。石徑旁邊有一棵大樹，那是一棵比四層樓還高，要我們四個小朋友才能合抱住的法國梧桐樹，它的葉子像張開的手掌。遠看這棵樹就像一把撐開的`巨傘，上面還有鳥兒建成的一個大巢呢！再后面，就是男寢和科教樓了。
科教樓內有圖書室、電腦室、多媒體教室等。在圖書室里，同學們在書的海洋里盡情地汲取知識；在電腦室里，同學們上網查閱各種資料，掌握現代科技知識；在多媒體教室里，同學們觀看紀錄片，聽老師上課……
男生宿舍樓和科教樓并排排列著，校道將它們分開。它們的后面，就是一個水泥操場，操場上有四個籃球架，同學們可以在操場上跑步，做操，打籃球……開展各種體育運動。他們的臉上帶著幸福的笑容，在這里展示童年的天真，放飛童年的活力。操場左邊是正在修建的食堂。緊靠北山腳下建有浴室和廁所。
我們的學校，房子排列整齊，布局合理，設施齊全，應有盡有。可謂是我們讀書最理想的地方，難道你不這么認為嗎？美麗的校園，我愛你！
六年級寫景的作文 4
春天的腳步已經走近，雪姑娘依依不舍的向我們告別。前天，她送了大地媽媽離別的禮物——一床嶄新的棉被。要知道，這可是雪姑娘一天一夜，一針一線的杰作呢！
前天那場雪，下得好大，好美，好亮，好純。像柳一般的雪，像蘆花一般的雪，像蒲公英絨毛一般的雪，在空中飛舞。
那雪花，玲瓏剔透，潔白如玉，那是天神派出的小天使，還是天宮桂樹上落下的玉葉？
多美的雪啊！開始，零零落落，又小，又薄，又柔，又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕的抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠的落下來。接著，小雪花變大了，變厚了，變重了，變得密密麻麻，就像用力搖動天上的玉數瓊花，那潔白無暇的花瓣紛紛飛下來。后來，雪越下越大，小雪花們在空中，你拉我，我扯你，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的`棉花球從天空翻滾而下。這時，整個世界變得粉妝玉砌，迷迷茫忙。
啊！北國的雪，你是那樣純潔，那樣無私，那樣大度，那樣使人陶醉。我相信，雪姑娘來年一定更美麗！一定更純潔！一定更清爽！一定也會更迷人的！
我喜歡你，住在北國的雪姑娘，來年再見了！
雪花是送給大地的厚禮，文中的雪姑娘多么有情有義。作者運用擬人的手法，寫出雪花的美，化虛為實，形象生動。文中最美在于對下雪情景的描述，雪花由小到大，由薄到厚，由柔到重，富于變化。
六年級寫景的作文 5
一年四季，我最喜歡的便是秋天。金秋十月，到處彌漫著沁人心脾的桂花香，我拉著媽媽的手一起去鄉下，欣賞秋天的景色。
一路上的景色真是美不勝收，頑皮的秋風吹過，樹葉像一只只長著金色翅膀翩翩起舞的小蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕的從樹上飄落下來，它們飛到被“金子”覆蓋土地上；唱著歌兒的小河和大海似的莊稼好像在告訴我們：“秋天來了，秋天來了！”小草們也脫下了綠衣裳，換上了金燦燦的秋裝，在路邊害羞的低著頭。
到了外婆家，我迫不及待地來到院子里，眼前的景象讓我大吃一驚，這里的菊花開得美極了，他們的顏色很絢麗：白的像雪，紅的似火，橙的如霞……他們有的昂首挺立，像一個驕傲的公主；有的低頭沉思，像一個充滿智慧的哲人；還有的'幾朵花湊在一起，就像快樂的同學們在竊竊私語。
吃完午飯，外婆又帶我到田野中。你看！沉甸甸的玉米把桿子壓彎了，像一個老公公直不起腰來；高粱成熟了，紅彤彤的，像一團團正在燃燒的火焰；一陣風吹過，葉子就像一面面旗幟迎風飄揚；稻子也成熟了，粒粒飽滿，在秋陽的照射下，閃爍著點點金光，笨重地隨風搖擺，飄散出醉人的芳香，稻浪翻騰著凌凌金波，讓人感覺仿佛走在金色的綢緞中；天邊的茄子像一把把小刀，好像在為牧收做準備呢！許多農民伯伯笑得合不攏嘴。
啊，我愛那美麗的秋天，因為它永遠能給人們帶來豐收的喜悅。
六年級寫景的作文 6
春姑姑走了，夏姐姐迫不及待地跑出來，把熱盡情地灑向大地。
夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的。烤得人們汗流浹背，隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。女人們穿漂亮的裙子，打著太陽傘，戴著墨鏡，男人們有的熱的光著膀子，狗狗張著嘴伸著舌頭大口大口地喘著粗氣，魚兒不敢露出水面，小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了，花兒低著頭，小草也無精打采地彎下腰去，小朋友們吃著冰涼的雪糕，甜甜的西瓜，大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾落下來，隨處蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。
夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱，突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風兒“呼呼呼”地吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，好象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入江中，江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的用衣服擋雨，然后人人都變成“落湯雞”！真是花樣百出，讓人防不勝防。過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的'人們，從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱”的唱著美妙的歌。給人帶來了無限的清爽。
夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛，一閃一閃的，彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上，發出了銀白色的光芒。
夏日的味道是清爽的，也是火辣迷人的，更是美好未來的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……
六年級寫景的作文 7
大家都知道，夏天的氣候很炎熱。可是，在早晨可就不一樣了。一出門，一股清新的空氣撲鼻而來，一陣陣微風向我吹來，使我感覺特別涼爽。小草伸了伸懶腰，在它身上的露珠晶瑩透亮，就像一顆顆珍珠在陽光下閃耀。荷花池里的荷花也舒展開了葉子，在微風中遙遙擺擺，這簡直像進入了仙境。一對小蜻蜓在空中來回的飛舞，婀訥多姿，看著他們那絢麗的舞姿，我仿佛也成了一只蜻蜓，在空中飛來飛去，十分悠閑自在。樹林里的小鳥也從睡夢中醒來，飛到枝頭唱歌，我仿佛被那美妙的歌聲陶醉了，久久的.站在那里······
中午，清風徐來，月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲，但知了卻不停地名叫著，魚塘里蛙聲大作，在大自然中的歌手們編織了一首悠揚而動聽的交響曲……
老槐樹下，乘涼的人很多，男女老少，三五成群，還有小朋友呢！老爺爺們拿著煙斗，胸有成竹地談論著今年的收成；老太太們輕輕地哼著家鄉的歌謠，不停地拍著懷里早已甜睡的寶貝孫孫，姑娘和小伙子們不知正在爭論著什么，他們時而發出陣陣歡聲笑語；那些天真無邪、可愛調皮的小孩，正在捕捉著那正在唱歌的知了……
此時，無論，郊外，碧野、群山、樹林、溪水、稻田，在行人的游玩下顯得格外的清晰、壯觀、熱鬧。知了歡快的鳴叫聲、街上各形各色乘涼的人群、郊外清晰壯美的青山碧野……
啊！夏夜的田野啊，寧靜安逸！到現在，我才明白“人生難得幾回醉”這個句子的意思，大概這農家的生活就是一樽醇美的濃酒，有誰能夠不醉呢？
六年級寫景的作文 8
一年四季交替變幻，各有各的美，春的生機，夏的喧嘩，懂得寧靜，都是一道令人喜愛的風景。而我最喜歡的秋天，而秋天，最美的就是那五彩繽紛的樹葉。
楓樹脫去綠衣，換上了華麗的新裝。遠遠望去，楓葉就像燃燒的火球，真是霜葉紅于二月花呀！走進細看，手掌形的楓葉由七、八個小葉片組成。每片葉片的邊緣都是鋸齒形的.。楓葉有的還是綠色的，有的綠中帶黃，有的已經完全變成紅色。隨著秋天氣溫降低，楓葉中的葉綠素被破壞，產生花青素，楓葉就越來越紅。
銀杏樹又叫白果樹，銀杏葉像小象的耳朵，像蝴蝶的翅膀，想小小的扇子，還像張開的裙擺。銀杏葉中有的是綠的，有的綠中帶黃。細細的葉脈密密麻麻的，從葉柄底部直通葉頂。
廣玉蘭的葉子是橢圓型的，翠綠翠綠的顏色有為秋天添上了一筆絢麗的色彩。廣玉蘭的葉子毛茸茸的，就想摸在地毯上一樣。
除此之外，秋天還有葉片尖尖的梧桐葉，粗糙的桑葉，長刺的冬青樹葉，不倒翁一樣的山白蠟樹葉。
秋天的樹葉多姿多彩，我愛秋天，更愛秋天的樹葉！
六年級寫景的作文 9
清晨，當我慢慢睜開睡眼就聽爺爺說外面下雪了。啊？我半信半疑地拉開窗簾，哇，一個銀裝素裹的世界呀。
我趴在窗口，看著那雪花隨意飄下，藏進花朵里，躲進草地里。我伸出手，接到了一片小雪花。雪花白的發亮，像天空中一閃一閃的小星星。一會兒，小雪花不見了，消失了，變成了水。雪一直再下，好像天上的`仙女一直在把棉花加工成小小的棉球撒下來一樣。白白的雪花又像小精靈一樣，下來裝點人間。
不知過去了多久，雪停了。我便和爺爺出來看雪。草地上、大路上甚至運動器材上也都是雪。到處是白雪皚皚。天空像天池里的水一樣清澈。太陽把它那金色的光波射向大地，白雪被照射成五顏六色光環，白得刺目，花得耀眼。嗬，好一個粉裝玉砌、銀裝素裹的皚皚世界。地上像鋪了一層厚厚的白地毯，走上去吱吱作響。
樹葉與樹葉之間有許多雪組成的小雪球，棵棵像結滿了棉花一樣，沉沉的，個個垂著頭、彎著腰的，又像小松球。
雪不像雨一樣滋潤大地，不像風一樣讓人涼爽，不像云一樣千變萬化。但它有自己的美，讓人們的冬天生活豐富多彩。
六年級寫景的作文 10
在我的心中有一道景物，我從來都沒見過，直到現在我才見過了，每次要回家時我都念念不忘。
在鄉下時，那一次，我和媽媽一起散步，忽然看見一個路標上面寫著桃林，立馬就拉著媽媽中了出去。
在路上時，忽然，一股沁人心脾的香味飄進我的鼻子里。“是桃香!”我忽然想起來。這桃香就像磁鐵把我們吸了過去。鉆井桃林，看見的是猶如天堂的桃林，一棵棵粗壯的大樹直直地立著，像一個個衛兵保護家園。樹上的桃子有的垂下了藥好像還沒睡醒；有的像個害羞的小姑娘用樹葉遮住了臉。
樹底下開滿了花，一朵黃，一朵白，一朵紅……開得十分旺盛，花的周圍還有幾只蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶聞著花香，蜜蜂就在花中辛勤地采蜜。
聞著這濃濃的桃香，就連動物都吸引來了，甚至不愛桃的人也無法反抗這桃香，都不由自主地來了。提著竹籃跑向桃樹摘了起來，一個有一個，這里的`桃子多得數不勝數，它們有如沙灘上的貝殼一樣多，更有如傍晚時天上的星星一樣多。摘也摘不完。看到這里，我也去摘了……
我永遠不會忘了這里，忘了這一片桃園天堂。
六年級寫景的作文 11
有的人喜歡烈日炎炎的夏日，有的人喜歡果實累累的深秋，也有人喜歡白雪皚皚的寒冬，但我卻獨獨鐘情于鳥語花香的春。當迎春花換上嫩綠的新衣，用它那婉轉的藤撐起點點金黃的時候，我明白今年的春又來到了我們的身邊。
對于春天，我喜歡極了，尤其的春天里的學校更是給我帶來了無限的歡樂，每一天早晨伴著清脆的鳥鳴聲，呼吸著鮮嫩的空氣，踏著輕吟的步子來到學校，大門口的兩株柳樹總會用她們那婀娜多姿的身段在春風中輕輕舞動來歡迎我們，坐落在一角的教室沐浴在這爽朗的春風中，也顯得格外的神清氣爽。坐在教室里，看窗外的樹葉嫩嫩的，綠綠的，從樹枝里鉆出來，歡快的鳥兒正打算在樹枝上甜美的睡一覺，突然，一陣風吹來，小鳥驚嘆到：多么舒服的.風啊！
不遠處，有一片桃樹林正開著花，其中的一棵開得格外的旺盛，我猜想，豐收的時候，肯定那棵桃樹的桃子最多，最香，最甜。
等到下課的時候，同學們都歡呼雀躍的向操場跑步，他們跑著，跳著，嬉笑著，花叢里的蝴蝶似乎也受了感染，繞著花叢舞動著，搖曳著，幸福著。在這樣的學校里，處處都是期望。
風吹起的時候，有一片花瓣娟娟落地，也許春天又要離去了，但我明白它總是要回來的。
六年級寫景的作文 12
我的學校——實驗小學，是一所美麗的學校。
走進校門，兩旁一片蔥綠。一顆顆高大的木棉花樹拔地而起，好像一個個和善的巨人俯視著大地。木棉花樹下是一個美麗的`花園。一條石板小路貫穿花園。草地上，茶花和三角梅比賽誰開的艷麗，等著春天裁判來評價。云杉也正忙著換上春天新裝，一片片翠綠青草探出頭來，呼吸著夾雜著花香的新鮮空氣。旁邊的教學樓傳出瑯瑯的讀書聲，給學校增添了無限的生機。
另一頭的新校區，有一個小小的“生態園”。雖然那里沒有各種各樣的樹，但是，那里的草坪一片蔥綠，顯得非常有精神。一條木制小路連接了兩邊的大路，路旁打著木樁，木樁上養育著美麗的花，有金鳳花、蘭花和龍舟花等等。在路上，有兩座小小的亭子，它可以為人們遮風擋雨。放學了，同學們到這一個小小的“生態園”玩游戲、做手工、寫作業，一片歡聲笑語，臉上洋溢著滿滿的歡樂與幸福，為“生態園”添上了絢麗的色彩。
我的學校是多么的美麗啊！在這所學校學習，我感受家一樣的溫馨。
六年級寫景的作文 13
最美麗的風景，莫過于田野了，生機勃勃的麥苗，一望無際的麥浪，汗水淋漓的老農和陽光下那不絕如縷的吆喝，我久久不能忘懷。
沒有春花的絢爛，沒有夏蓮的鮮艷，沒有秋葉的絢麗，沒有冬雪的晶瑩，春日的原野上，只有一望無際的碧綠欲滴。那小麥種子經過一冬的休眠，備足了養料，卯足了勁地鉆出尚寒的黑土，昂著頭迎接春暉的第一次照拂，田野，你是生的希望。夏日炎炎，干裂的土地上時而滴下農民的汗水，他們不辭辛勞的一次次將掄起的鋤頭打在土地上，為秋天的收獲，為將來的夢想，他們給田野多少殷切的期盼。秋天是田野最燦爛的季節。成熟的麥穗把枝條壓彎了要，沉甸甸的玉米掛著金子般的.果實，稻子更是成熟的象征，它像一位音樂家一般，站在中間，搖著身體指揮著整個田野奏響一支《田野成熟曲》。
高粱們戴著紅帽隨著起舞，整個田野一派歡躍。冬日田野雖然沒有喧囂，卻有白雪的裝點，別有一番圣潔之美，我總愿站在這田野中，忘卻煩惱，忘掉了一些，只隨著這片無邊的田野，無聲的土地，無裝腔作勢的生命一起呼吸，我愛這美麗的風景。
田野，我心中的那塊神奇之地，你變幻著的美，總讓我駐足，使我留戀，令我嘆服。
六年級寫景的作文 14
這場清晨的雷雨下的很急！天空滑過一道閃電，緊之后是震耳欲聾的雷聲傳來，轟隆隆我從睡夢中驚醒，就無法再入睡了。
拉開窗簾一看!外面的景色不由得令我吃了一驚，天黃黃的，地黃黃的世間萬物都好像凝固在了這可怕的瞬息里除了那越來越大的雨。
真是的，大禮拜六不讓人睡安穩!我一邊伸了懶腰，一邊責備著老天爺。照例，我每一天早上起來都喝一杯水的，可剛走到廚房，我就感覺到有些異樣，好奇心指使著我：要往樓下看一看。我地神哪!路邊支撐站牌的柱子早已被水沒過，人們都挽起褲腿，露出孤單又白嫩的腿與猙獰的雨水搏斗，在積水中行駛的車輛已經排成一排等著信號，當綠燈出現時，司機們如同約好了似的，一起踩下油門兒，車輪伴著早已成河的雨水，打出了一個又一個精彩的水花兒。爽!昔日的.交通指揮臺與斑馬線，不明白他們都跑哪兒去了!可我看到了這樣的一幕，一個梳著水辮子的小女孩雙手拎著鞋，光著腳丫去過馬路。路上的水賤了她一身，這無疑是給她增添了幾份俏皮。
雷聲一陣一陣地傳來，可是越來越小，越來越小了。最終天大亮的時候，雷聲最終停了，這場清晨的雷雨也停了。
六年級寫景的作文 15
這幾天下午，雨都會從天而降。
快下雨了，蜻蜓都會飛的比往常的低了一低點；小魚游到水面上透氣；小螞蟻要搬家了。天上的云朵聚在一起，黑沉沉的，天一下子變暗了。天氣慢慢變得悶熱了漸漸地刮起大風，樹的葉子搖擺起來。不一會，刮起了大風，塑料袋被吹到空中飄來飄去。
過了一會，下起了毛毛雨，細雨被風吹斜了。路上的行人，有雨傘的，拿雨傘；有雨衣的，拿雨衣。沒雨具的的人就拼命地往家跑，跑到別人家的屋檐下，等雨停了再走。看，幾個小孩提著褲腳，在雨中“哈哈哈”的嬉笑。
雨越下越大，水面上的`水越積越多。一輛白色的轎車叢積水上飛馳而過，把撐著雨傘的人衣服全濺濕了。風吹得很大，把一個行人的雨傘吹反了……這么熱鬧的場面，怎么能少得了雷公公和閃電娘娘呢？雷公公搬來了他的大鼓給小雨伴奏，閃電娘娘揮舞著他藍色的火焰給雨點伴舞。
悄悄地，雨停了，雷公公和閃電娘娘離開了，樹木也停止了舞蹈，只有風姑娘舒展著他的長袖，輕輕地撫摸著濕潤地。
六年級寫景的作文 16
海珠湖公園位于廣州市海珠區。那里風景優美，空氣清新，是個人人向往的好地方。
進入海珠湖公園，首先映入眼簾的是一座石橋。名叫“待月橋”，橋的兩側有石欄，上面雕刻著一些圖案。橋的兩邊掛著許多栽滿各色花草的花盆，簡直讓人目不暇接！
登上待月橋，遠遠望見的是一個非常大的湖。湖水十分清澈。陽光一照，湖水就散發出道道金光，像許多閃爍的黃金。湖中還有許多搖搖擺擺的鴨子，走起路來憨態可掬。靈活敏捷的魚，在水里飛快地穿梭，總是時隱時現，讓人琢磨不透。活潑可愛的大白鵝，昂首挺胸地展示自己漂亮的冠子，真像一個驕傲的國王！
沿著海珠湖的堤岸走，我們來到了一個名叫“謔翠堤”的地方。這里是海珠湖風景最美麗的地方，吸引了許多游客。只見他們有的'放風箏，有的散步，有的曬太陽，還有的爭先恐后地拍照……“謔翠堤”的花朵也很美麗，有紅的、黃的、綠的、藍的、橙的、紫的……遠遠望去，就像鋪上了一層厚厚的花毯子
我相信，隨著社會的發展，海珠湖將會更加美麗！
六年級寫景的作文 17
昨天，我和媽媽去了鄉下外婆家。午飯后，大家聊起家常。不知不覺，一大半的時間過去了，西斜的太陽在藍天上放射出金色的光芒。
告別奶奶后，我們踏上了回家的路。汽車愉快地走在平坦的鄉村水泥路上。我坐在后座，興致勃勃地看著傍晚的鄉村美景。
太陽漸漸收起了笑容，臉紅了，似乎急著回家，揮手告別，不小心把夕陽灑在了空中。道路兩旁整齊的稻田，黃綠相間，仿佛給大地鋪上了厚厚的`地毯。黃澄澄的稻穗半彎，在夕陽的余暉中格外耀眼，照亮了田間忙碌的農家大叔們的笑臉；遠處的棉田里，樹葉漸漸變黃，白色的棉花從果實里沖出來，仿佛在對農夫的叔叔說；“來接我！”一陣微風吹過，稻穗和棉花一起翩翩起舞，伴隨著農民叔叔們的歡笑和笑聲，仿佛在一起慶祝豐收的季節！
樹林里，歸巢的鳥兒成群鳴叫；在村子里，孩子們在大人的聲音中飛回家；河里，鴨子在悠閑地游泳。他們似乎太想念美味的水草了，忘了回家...
環顧四周，天空如此蔚藍，大地如此富饒，深吸一口氣，空氣如此清新，我不禁感慨:鄉村的傍晚真美！
六年級寫景的作文 18
在假期中的這一天里，我和爸爸，媽媽，叔叔，阿姨，哥哥們一起去了韶關市“乳源鎮云門峽風景區”。
我們首先來到了玻璃橋，橋全長316米，寬約3米，可同時容納500人左右，足夠寬闊的視覺挑戰，我們走上去了，往下看，下面簡直就像一個世外桃源。我躺在玻璃橋上感覺自己在天空中飛翔，非常刺激。
接著，我們坐纜車下山了。到了晚上，我去了溫泉酒店泡溫泉，我撲通一聲跳下了水里，水花四射。溫泉里面一共有40多個溫泉池，舒服極了。
第二天，我們上了“丹霞山”，山里面到處都有奇妙的石頭，有陽元石、陰元石、翔龍湖、姐妹峰等等，我們去坐了竹筏，觀賞了丹霞山的錦水繡，我們從錦江石下村游船至牛鼻橋頭河段，游程約8公里。我們還在竹筏上拍照，拍了很多很美麗的`照片。我們又坐了纜車上山，在坐纜車的時候阿姨不敢向下望，坐著凳子上動也不敢動。經過了兩個多小時的路程，我們終于見到了陰元石，在山看風景，美麗極了。
經過這次的旅程，我明白了大自然真的很奇妙。要仔細去發現大自然的美。期待下一次爸爸媽媽帶我出發下一站旅行！
六年級寫景的作文 19
早上醒來，透過窗子向外看，天灰蒙蒙的，東邊飄浮著幾朵白云。
過了一會兒，太陽冉冉升起，給那些白云染上了一層金色，金光和利劍透過云朵一道道泄下，形成美麗的朝霞，天空顯得更加蔚藍。我穿好衣服，來到了我家后面的山上。
清晨，淡雅而又淳樸。在薄薄的霧之中，隱隱約約可見那些樹的綽約風姿，那生機勃勃的嫩草，更是綠得耀眼，如同淡淡的清水溶入了一絲甜味，讓人心醉。亮晶晶的葉片上綴著點點露珠，透明的，小巧玲瓏的.。露珠隨著微風滾動著，推推攘攘擁擁擠擠，好不熱鬧。
我懷著從未有過的心情靜靜地享受著這清晨的美。頑皮的小鳥兒還在沉睡，也許正在好夢中。嬌小柔弱的花朵打著哈欠，揉揉睡意朦朧的雙眼。陌生的我擅自進入她們的領域，于是急急的隱入樹叢中，藏了起來。片刻之后，又偷偷地探出頭來，對我羞怯的微笑。
我靠在一棵白楊樹下，那筆直的樹干，像一個高大威猛的神，守護著這些美麗的鳥兒和花兒。
就這樣我陶醉在這片美麗中，直到一小時后，我才依依不舍的離開了它們，因為我要去上課了。
我愛這美麗的清晨！
六年級寫景的作文 20
早晨，蒙蒙眬眬中，一陣涼風吹到床頭，我忍不住打了一個噴嚏，感受到了一絲涼意，情不自禁地拉了拉被子，把自己裹了起來。
忽然間，聽到幾聲雞鳴，嗯，該起床了。
我懶洋洋地坐了起來，這天放假，不用趕時光。我裹著被子走到陽臺上，涼颼颼的，做了一次深呼吸，空氣真新鮮啊！外面正下著淅淅瀝瀝的小雨，路是濕的'，草坪上的小草頭上掛滿了水珠，那棵小樹苗不知何時已經長高了，樹葉在風中輕輕地搖擺著，仿佛在與我打招呼
時光過得真快呀，小樹苗在不經意間已經長大，我也在不知不覺中成了一名初中生。這才使我想起，小學的六年，我除了讀書學習，連樓前的小樹也未從認真關心過，更別說爸爸媽媽的辛苦了。
秋天是個成熟的季節，雖然我收獲了，因成績好被保送上了重點中學，但秋雨卻讓我冷靜，讓我清醒的認識到，我已經長大了，要學會關心身邊的事物，關心身邊的人，正是他們無私的關懷與奉獻，才有了我的成長。
雨，漸漸地停了，可我的思緒仍然在飛舞。
六年級寫景的作文 21
一場淅瀝嘩啦的秋雨，宣告了秋的到來。夏的熱烈正在慢慢褪去，秋的涼意正在慢慢襲來，而農民臉上的笑容也隨著秋天的到來越來越多！
秋風，是秋天最有特點的，一絲絲的秋風從臉上劃過，不禁充滿了涼意，剛剛褪去了夏天的炎熱，又感到了秋天的涼爽，讓人們感到十分的.舒適。
也許，是秋天的雨，喚醒了熟睡的田野。田野煥然一新，仿佛一夜之間變了許多，一片豐收的景象，從田野的東頭到西頭，看見了稻子如紳士一般的向大地鞠躬，深深致謝；大豆開心地笑破了肚皮，而玉米也穿上了一層新綠色的衣服，不遠處傳來一片農民的爽朗笑聲！
秋天的山沒有春天的絢麗多姿，也沒有夏天的豐富多姿，卻有自己獨到的特點，秋天的山，傳來的不是春天的溫暖，也不是夏天的熱情，傳來的卻是一股從頭到腳的自信與干練。在四個季節中，唯獨秋天是收獲的季節，是因為秋天，他有自信能完成任務！
秋天有著不一樣的風格；秋天，有著自己獨特的地方；秋天，有著讓人喜悅的地方。因為，秋天與眾不一樣，因為，秋天樸實美麗，因為，秋天有別樣的向往和追求，所以，我喜歡秋天，我贊揚秋天，我熱愛秋天。
六年級寫景的作文 22
站在這一條羊腸小道上，從日頭到日尾，我真無陶醉無比。
遠處，那山連綿起伏，像是驗證了蘇軾的那一句話：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”呀。那太陽在瓦藍瓦藍的天空中發出耀眼的金光，像為那淺綠中帶有一絲深綠的大山，穿上一層金色的紗衣。
看著腳下的羊腸小道，踩在那深灰色，帶有一點白的鵝卵石上，感到格外的舒適。看一看道路旁邊，那土地上鋪滿了，剛剛長出來沒幾天，嫩綠的小草，因為剛打完霜，葉子布滿了小水珠，亮晶晶的，像一顆顆珍珠似的'。草叢中點綴著好幾朵不知名的小花，它們朵朵五彩繽紛，把自己最美的一面展現給人們看。在草坪上還生長著一群果樹，它們最近才抽出了嫩芽，在一條小河邊，那邊長著一棵棵柳樹，那些柳樹早已抽出了枝芽，柳樹似姑娘的長發似的垂到水面上了。在一邊的草坪上和孩子們正在那里歡快的玩耍，他們有的摘鮮花，有的舉著柳枝到處奔跑，柳條隨之舞動。在小道上，大人們開始晨練了，有的在打太極拳，有的在散步，有的在跑步……一片生機勃勃的景象。
這是我老家的一條羊腸小道，一條美麗的小道。
六年級寫景的作文 23
隨著早起的人們，我騎著自行車來到路上。頓時，被那美景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著大地。雄偉壯觀的樓房隱沒在淡淡的晨霧中。整個大地的黎明是那么溫馨和幽美。我深深地吸了一口氣，頓時覺得一陣清鮮，真讓人心曠神怡。
聽，看。汽車都鳴笛著緩慢行駛，自行車的鈴聲不時從我耳邊響過。那穿著各種顏色衣裳的'阿姨們，騎著自行車，一晃不見，真像是仙女下凡。而那叔叔們，則像孫悟空騰云駕霧一般了。
忽然，葉片上的露珠滴下來，滴在我的頭上，我醒悟過來，看一下手表，糟了。我便飛快地騎著自行車奔向學校去。
到了校園，濕潤的泥土氣味，不住地撲鼻而來，花朵的香味也陣陣飄來。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜。樹枝上的小鳥放開歌喉，那嘰嘰喳喳的聲音霎時組成一首奇妙的歌曲。
太陽從地平線上升起，最后一點薄霧也匯進了它的光輝。整個校園被這美麗的朝陽染的紅紅艷艷的。
啊!早晨的美景，我不由得贊美你!
六年級寫景的作文 24
邱小姐走進包廂，董叔叔穿著白色棉襖走了進來。
傍晚，鵝毛和大雪接踵而至，像成群的白蝴蝶，更像是白色的花瓣，飄落在房屋、樹枝、汽車和道路上。不久，雪姑娘把整個世界裝扮成了一個銀色的世界。
當我醒來打開窗簾時，我看到各種各樣的冰花。當我打開窗戶時，我被眼前的景象震驚了。地上覆蓋著厚厚的地毯。路人踩在上面，發出吱吱的聲音。汽車變成了大面包。大樹爺爺留著胡子，樹枝上開滿了梨花，草地上好像蓋了一床被子。董大叔的好意是給小曹蓋了一床厚厚的被子。看，小草的哥哥睡得很舒服！這就像一個孩子躺在他母親的懷里，陷入了一個甜蜜的夢。
在學校里，傳來一陣銀鈴般的笑聲。過去是一群小朋友堆雪人。他們動作熟練。過了一會兒，他們堆起一個雪娃娃，但是他們沒有鼻子？我有了一個主意，拿起一小塊木頭，解決了這個問題。我們圍著雪人唱歌。一些學生正在扔雪球。雪球在天空中縱橫交錯，形成一條白色的.絲帶。歌聲和笑聲在學校里回蕩。
這是我見過的最美麗的雪！
六年級寫景的作文 25
我們校園的操場真美麗，那里有綠色的足球場，帶著薄薄塵土的籃球場，還有長長的跑道。
早晨，金色的陽光普照大地，給操場披上了萬道金光。我首先介紹的.，是操場中的足球場。每天上大課間的時候，所有班級到會到操場集合上大課間。還有一次上體育課，體育老師讓男生在足球場上踢足球。我們男生分為兩隊，就開始踢了。為了防止足球踢進球門里，我們將整個球門抬了起來，球從球門底下“鉆”過去。另外一隊說我們隊犯規，我們說那球沒有碰到我們隊的球門，就不算犯規。
接下來，我給你介紹一下籃球場。以前，經常有籃球隊的同學在籃球場訓練。有一次，老師叫我們在籃球場打籃球，男生打男生的，女生打女生的。我們男生這邊沒有幾個人能投中球籃的。
還有一處要介紹的，就是跑道。我們學校的跑道有200米。有一次上體育課，老師讓我們跑步，跑個50米來回，我們每個人都努力跑起來了。然后，老師又讓我們蛙跳，我們每個人就呱呱地跳。
這就是我校的操場，好玩吧。
六年級寫景的作文 26
我在暑假去了小七孔，那里風景非常美麗、迷人，小七孔然給我懂了“青山綠水”這個詞語。
小七孔風景區響水河橫跨著一座青石砌成的七孔拱橋，是古代道光五十年所建，小七孔風景也是因它得名，你可別小看這座小巧，在古時候它可是貴州和廣西的人們來往的重要道路。
小七孔的風景有：68級跌水瀑布、拉雅瀑布、水上森林、鴛鴦湖等。如果要游覽完至少需要兩天的時間，我們只游覽了瀑布區域，因為我最喜歡瀑布了。這讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這首詩。
我最喜歡拉雅瀑布了，因為它的水十分清澈，水從非常高的'山上不停的流淌著，美麗極了。拉雅瀑布是那么美，它讓我贊嘆道：“美，瀑布真美啊！”
小七孔風景區融山、水、洞、湖泊和瀑布為一體，有飛流狂瀉的拉雅瀑布、潭瀑交錯的68級跌水批捕、盤根錯節的龜背山、林溪穿插的水上森林、密林鑲嵌的鴛鴦湖、柔美恬靜的涵碧潭、迷人的響水河貫穿了整個風景區，它靜如嫻花照水，動似蛟龍出海。
迷人的小七孔，我愛你。
六年級寫景的作文 27
上次去北京，我看了一個雜技表演叫環球飛車。只見有一個用鐵線制造成的大鐵球矗立在中央，選手們穿上酷酷的表演衣服，戴上保護性很強的安全帽，然后有個人打開大鐵球的一道小門，只見表演者騎著一輛很大的.摩托車進去，用非常快的速度在里面轉了好幾圈，接著不可思議的事情發生了，他居然能放開握在車把上的雙手在大鐵球的中間轉，真的是太危險了。我很疑惑為什么那摩托車不會掉下來呢？
今天我們就來做一個實驗，瓶中飛球。我們準備的材料有圓柱形塑料瓶，乒乓球和長方形紙條。首先我們把瓶子底部掏空，之后把長方形紙對稱涂上綠橙紅三個顏色，顏色朝內，粘在瓶子外，增加實驗表演時的美觀。接著，手握塑料瓶蓋處，底部朝上，放入乒乓球。逆時針或順時針均勻搖晃瓶身，這時候你就會發現，乒乓球在瓶子里瘋狂旋轉起來，搖晃地越快，乒乓球沿著瓶身飛速上升越高，并沒有掉下去的意思。這是為什么呢？
乒乓球圓周運動產生離心力，乒乓球就會快速上升，乒乓球運動停止，離心力消失，乒乓球就會掉下來，如果乒乓球速度不夠快，離心力產生的較小，乒乓球也會掉下來。
這個實驗既簡單又好玩，你學會了嗎？
六年級寫景的作文 28
朋友，你喜歡天上的云么？那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險曲折的童話故事，引人入迷，逗人遐想。
早晨的天空，白云飄飄，像一層薄紗。它隨風起舞，悠然自在。好像在相互追趕，戲耍。不信你瞧天邊，那片白云不正想仙女么？好像她在給人間灑滿溫暖，使全世界人們得到幸福快樂，讓貧困山區的孩子，有錢買書，買東西，也過上好日子……
夕陽西下時的火燒云，不知你看過沒有。那真是一大奇觀，它像一個魔術師在弄萬花筒。將金炯炯的陽光獻給中國。像一條龍，在威風凜凜的騰飛，像一只五彩繽紛的孔雀閃耀著它那美麗的羽毛。真令人目不暇接眼花繚亂。
現在我們看看烏云吧，有遠處隱隱的雷聲中，烏云涌來了，不一會兒烏云越來越多，越來越濃。最后竟像怒吼的黑色怪獸，席卷長空。似乎既將要傾向大地的不是大雨，而是濃濃的'墨汁，令人驚恐。但烏云邊緣是淺黑色的，像中國畫一樣，深淺分明。正由中心向四周浸潤。
云，變幻無窮的云，神秘莫側的美麗的云，我喜歡它。我經常久久地端著看云，猜想它變出的種種故事。看，天邊又飄來了白云。
六年級寫景的作文 29
有人喜歡桃紅柳綠的春天；有人喜歡烈日炎炎的夏天；有人喜歡冰天雪地的冬天。可我喜歡果實累累的秋天。
夏天一過，秋天就慢慢地到來了。它來的總是這么突然，它一來，整個世界都黃了。
早晨，打開窗戶，一陣風“呼”地吹進了，整個人都被它喚醒了。抬起頭看向窗外，小草被秋天染成了黃色，正垂頭喪氣地低著頭。無精打采的，懊惱著怎樣才能變回去，樹葉也一下子變黃了，“呼”地一陣風吹來，葉子快要落下來了，可它還是舍不得離開大樹媽媽，拼命地掙扎著。有的樹葉落了下來，在空中跳著美麗的舞蹈，心甘情愿地為大樹媽媽的生長做出偉大的貢獻。
走到門外，來到小山上，山上遍地開滿了一朵朵美麗的野菊花，紅得像蘋果，紫得像彩霞，還有許多顏色是各種各樣，五彩繽紛。現在，還有一些蒲公英仍然還在土里努力生長著，為的是有一天能夠飛到更遠的`地方。
秋天，就是這么美好，人人都喜歡秋天，因為農民伯伯能在這一個季節里豐收，大樹能落下黃的葉子，長出更綠的新葉。
六年級寫景的作文 30
今天天空陰沉沉的，太陽不知道要去哪里。整天找不到他，而且乍一看是陰天。
過了一會兒，連續不斷的秋雨開始從天而降，像絲雨滴從上面落下來，形成一個珠簾，用蟬一樣的外衣覆蓋著群山，像一個薄薄的窗簾，形成一堵顯示著無數公頃谷物的雨墻，鞭笞著，掩蓋著一切。
雨點打在玻璃上，發出“噼里啪啦”的響聲，仿佛無數快樂的音符在跳動。這時，玻璃上出現了痕跡。
閃亮的`雨滴落在草地上，沖走了草地上所有的灰塵，使草地更加綠意盎然。
雨點落在屋頂上，一層層白霧堆積起來。雨點像珠簾一樣從屋頂流下來，很美。
雨點斜打在街道積水上，濺起一朵朵小花。
雨漸漸停了，深綠色的樹葉，亮綠色的，像一個巨大的道路天空覆蓋了天空。只有幾片葉子變得微黃，掛在樹上，像鑲嵌在綠色布子上的寶石。秋風一吹，幾片枯葉如飛舞的黃蝴蝶般飄落。
田野里有一派生機勃勃的景象。高粱被雨水沖刷后變成了火紅；玉米被雨水沖刷后變得更飽滿、金黃；小米被雨水沖刷后變成金黃色，像個笑彎腰的孩子。
天氣越來越冷，秋風有些涼意。人加厚了一層衣服，小貓小狗鉆進人溫暖的懷抱就睡著了。
這真是一場秋雨，一場涼爽的秋雨。
六年級寫景的作文 31
火紅的太陽，已悄悄地掉到了橋面的下邊。天邊的晚霞被日落渲染的美極了，留足觀望也無法攔住這短暫而絢麗的夕照。日頭疲憊不堪地跳下了地平線，收起了遠射在江面長長的線，晚霞也慢慢地由深變淡，由淡變了淺……
夕陽西下，已是漁民下網時。彩旗在江面上迎風飛揚，高唱漁歌泛江花。曬久了日頭，吹慣了江風，摸透了江水，一切都是那么的自然，這就是漁民的生活。
日出而行，日暮而歸。歸時魚滿艙，喜悅飛臉上。
我在江邊生活了十年，對漁民的生活習慣也耳聞眼見，風里來雨里去，江面上留下了他們忙碌的身影。這個季節已進入了禁漁期，他們正趁此良機補網修船，等待著魚兒航回。
江水東流，一路而下一路歌，醉人長江唱漁歌。傍晚江風吹來，令人心怡，消除一天的.疲倦。漫步江邊，看著五彩斑斕的晚霞，心情也異樣的舒暢，江面水波蕩漾。船兒來往，犁出一道道梨花四濺的水浪，頃刻間又會消失在起伏的水面中央，難以再尋出對江水剛剛的痕傷，留下的只是隨潮涌動的波浪。
天邊短暫而絢麗的夕照，已隨落日而漸漸消褪，迎來了夜幕前的寂靜。漁歌已遠，舟行也去，尋覓著先前唱晚的回味，在我心中澎湃激漾。夕陽美景無限好，我在長江嘆山河，明日再現漁歌聲。
六年級寫景的作文 32
冬爺爺剛邁著蹣跚的腳步離去，春姑娘就蹦蹦跳跳地趕緊來了。
眺望田野，已經有幾許頑皮的麥苗露出了笑臉，使開春的田野多出了幾分青綠。幾只野鴨在田野慢悠悠地踱著步子，不時“嘎嘎”地叫上幾聲。身旁是一條剛解凍的小溪，溪水清澈見底。瞧，水里的魚兒，水底的鵝卵石。魚兒在茂密的水草里游來游去，不時頑皮地吐幾個泡泡。
走在小溪旁的空地上，呼吸著鄉間的空氣，頓時覺得心曠神怡，精神振奮。空地上滿是嫩綠的小草和各種各樣的的鮮花，紅的，黃的，紫的……千姿百態的花爭奇斗艷;碧綠，嫩綠，淺綠……各種各樣的草爭相媲美。幾顆挺拔的'柳樹立在溪旁，長長的柳枝垂到溪水里，仿佛一個愛美的姑娘正在彎著腰洗著頭發。樹旁有幾只小蜜蜂正勤勞地采著蜜呢!
極目眺望，云霧中隱隱可以看見幾座小山。在云霧繚繞的山上，透露著斑斑點點的幾星綠色。再往近看，山上的楊樹，松樹……都發了嫩綠的新芽兒。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，好像在說“春天來啦!春天來啦!”
春天，你雖沒有夏天的熱情似火，也沒有秋天的碩果累累，但是，是你最早將溫暖送給人間。“一年之計在于春”，讓我們從現在開始吧……
六年級寫景的作文 33
處州公園是個美麗的地方，樹美、水美、就連晚上的噴泉也美，今天我們就來聊一聊這里的噴泉。
噴泉在晚上七點四十準時開始，七點三十多時，處州公園就已經人山人海，男女老少都有。過了一會，噴泉開始！突然，一陣音樂響起，隨之噴泉也馬上開始了。
起先，最外層的噴泉射了上來，那噴泉里的燈光照得噴泉都變得五光十色，一會變成黃色，一會變成綠色，一會又變成天藍色……這時，噴泉停了一會兒，突然又噴了上來。于是，水柱形成了一個迷宮，彎彎繞繞的，猶如一條蛇，之后，那些噴水的機器擺了起來，仿佛有兩個人正在跳華爾茲，你往左、我也往左，你往右，我也往右。
這時，中間的大噴泉噴了起來，它們正在一起前后前后的.擺動，形成了一朵荷花，那朵荷花一下綻放，一下收攏，而四周的四個水柱形成了四片荷葉保護著荷花。
最后，所有的噴泉都停了，大家便轉身想離開，可就在這時，最中間的噴泉直沖云霄，仿佛一艘火箭飛了上去，又散落下來……
這時，噴泉是真的停了，大家都依依不舍得走了……
六年級寫景的作文 34
微風徐徐，媽媽帶我去公園散步，那里流著花草的香味，也流著開心的味道。
看看天上，小鳥歡快地唱著歌，蜜蜂嗡嗡叫，蝴蝶也在翩翩起舞。看著它們，我心想：如果我是是天上會飛的小鳥，該多好啊，真想看看天上的世界。看地下，如果有一只狗在朝你叫，就可以按住它的頭，輕輕地撫摸它，它就不會叫了。
如今，媽媽晚上帶我去公園散步，看見了動物們的演唱會，這里小狗是主唱，小鳥伴奏，螞蚱配音，整個音樂非常美妙。我和媽媽坐在椅子上聽著它們帶來的歌聲，完全沉靜在音樂當中。我心里不由自主地想著：如果能加入它們，該有多好啊!于是我情不自禁地輕輕拍著手，打著節奏融入了演唱會。
等演唱會結束，我和媽媽又靜靜地走著，看著河流，河流隨風蕩起了余波，每個余波又緊緊地抱著月亮。
我們走過河流，走過大青樹，走過果園，還走過玩耍區。在路途中，媽媽有時給我講一些歷史故事，有時給我講學習問題，有時啥也不說，笑容滿面地看著我，走在寧靜的`路上。
這時，我仰著頭，望向天空，月亮尖頭后面有許多星星，就像手拉著手，也像媽媽牽著我走。
六年級寫景的作文 35
我的家鄉在克拉瑪依，克拉瑪依的世紀公園給我留下了最深的印象。 一進大門就覺得好像到了仙境一樣。綠茸茸的小草，鋪滿了大地，草里夾著一些藍色的，紫色的，鵝黃色的野花，真像一塊地毯啊！接著又到了兒童游樂場，那里有好玩的游樂設施。小朋友的歡呼聲，那些聲音可真好聽呀！小朋友們有的在玩蹺蹺板，有的在玩蕩秋千，有的在玩爬梯子。向后轉身就到了滑板場，滑板場里有許多大哥哥和大姐姐，他們拿著滑板飛快地在滑板場中間滑來滑去。 中午，走到了橋上，橋下是長著水稻的小河，小河里的水波光粼粼，非常清澈，清澈的都可以看見底下褐色的`石頭。可是水里卻沒有小魚，如果有了小魚那就為春光增添了美麗！ 克拉瑪依河非常美麗，每當夜幕降臨時，克拉瑪依河就成了燈的海洋。最有趣的要算噴泉了。一轉眼噴泉就從地下噴出來了美麗的水花，真像一位姑娘在跳舞呀！噴泉一會兒擺成愛心的形狀，一會兒變成波浪線的樣子，一會兒變成五角星的形狀。在燈光的照射下，噴泉一會兒變成紅色，一會兒變成藍色，一會兒變成紫色，五光十色，美麗極了！ 世紀公園可真美啊！
六年級寫景的作文 36
龍潭公園位于柳州市魚峰區龍潭醫院旁。那里是一個綠色的世界，也是一個美麗的世界。走進大門，一片綠色的世界出現在你的眼前，郁郁蔥蔥的大樹和綠油油的小草可以為您證明。走進中心，有三個通道隨你選擇，也許你會去風雨橋，也許您會去孔雀山。走進風雨橋，我來為您介紹一下風雨橋。侗族風雨橋是集亭、閣、橋為一體的別具特色建筑，散落在侗族村寨之中。全長102米，七墩六孔，建筑面積達500平方米，以著名為藍本，設計建造鋼筋混凝土制作而成。
走完風雨橋，您會發現每一個橋墩都有一張宏偉瑰麗的壁畫，有描繪自然風光的，有講佛教故事的，有反映民間生活的，與莫高窟里的壁畫有著異曲同工這妙。現在為您介紹孔雀山，它位于三個通道的左邊，孔雀山很矮，五分鐘就走完了，在山頂，奇怪！我居然能望到其他高之又高的山頂，好像頓時這座山增高了一樣。下去時，您會發現，對面山有一個大大的`洞窟，好像一面大鏡子，這就是遠近聞名的“美女照鏡”。
龍潭公園還有許多奇特的景點，我無法為您講解，自己去探索吧。
六年級寫景的作文 37
春姑娘蘇醒了，春姑娘邁著歡快的腳步走過了田野，走過了果園，也走過了農場，最后走進了公園中。
進入公園，首先看見的是一條約兩人寬的小路，小路彎彎曲曲的一眼望不到頭。我只要踩上去就能嗅到各種各樣的花香，時而濃時而淡，時而剌鼻時而溫和。快看！兩旁的小草小花都伸著脖子努力吸收土壤里的養料打算一鳴驚人，還有幾個懶洋洋的，打了個哈欠伸了個懶腰這才迷迷瞪瞪的吸收養料。滴嗒滴嗒，是什么聲音？滴嗒滴嗒，哦，原來是樹葉上滾落下來的水珠，是大樹在哭泣嗎？哦，不是，只不過是昨夜的雨還停在葉上。
接著走向旁邊的小樹林。密密麻麻的樹干好像無數粗壯的傘柄似的，葉子猶如傘中的布，葉子間的枝丫像結實牢固的傘骨支撐著葉子。從重重疊疊的枝葉中忽然發出奪目的亮光，“啊！是斑斑點點的日影呀，五顏六色的真美啊！”偶爾有幾滴小水珠被陽光照到，這時大樹就嵌上幾顆閃閃發光的寶石啦！
走到公園的`盡頭，就是散步道。大家各做各的，有的在跳舞，有的在跑步，有的玩游戲，還有的在休息，歡聲笑語好不熱鬧呀。
公園里處處是美景，還有不少好地方等著你，有空你也來見見吧，我們這里隨時都是歡迎你們呦！
六年級寫景的作文 38
隨著柔媚的春光，略帶甜意的風，我們來到了春天的公園里。
春天的公園是花的海洋，雪白的，紫紅的，橘黃的。各種色彩都有，它們競相綻放開來，靜靜地等待著，等待著我們為它們駐足。
公園里自然少不了蝴蝶花和月季花了。蝴蝶花用它的嬌艷結成十字。蝴蝶花像蝴蝶一樣翩翩起舞，月季似乎在和白色的玫瑰花比美。看！春天正在它們之間溫柔地絮語，也許是陶醉其中吧，久久地佇立著。
這樣的時刻，怎能沒有桃花呢？瞧！粉紅色的桃花像一位位小仙女倚在枝干上。微風乍起，花瓣隨風飄落，猶如一個個小仙女，翩翩起舞。小動物們情不自禁地圍繞在花的周圍，它們也在和煦的陽光里愜意地欣賞著花的絢麗。
遠處，那碧綠的草坪里，春在絮語。綠，鮮綠，嫩綠，淺綠，深綠，黃綠，灰綠，墨綠，各種顏色，變化著，交錯著，連接著，一直綠到天邊，綠到山腳，綠到人們的心里去。
這曼妙的畫面里自然少不了人們的身影，出來游玩的.人漸漸多了。拍婚紗照的更是多了，他們似乎是春天的使者，時而躺在草坪上，時而藏在綠葉間，時而立于草木間。攝影師們“咔嚓”“咔嚓”地記錄著美好的瞬間。
你聽，春意盎然的公園里，春也在愜意中絮語。
六年級寫景的作文 39
人們說：“三伏一大日”烈日炎炎。天氣悶熱，一點風也沒有，氣溫迅速上升到39度。蟬藏在樹葉里，絕望地呼救。樹葉被烈日烤著卷了起來。柏油路和腳被軟棉燙傷，蜻蜓在低空盤旋。
十幾天的酷熱讓人工作非常辛苦。就在人們在談論天氣有多熱的時候，突然遠處的天空變得漆黑一片，布滿了烏云，然后狂風大作，飛沙走石。頓時，蟬鳴大作，蜻蜓被風吹走，樹枝搖曳，“薩沙武賈西奇”不停地鳴響，小樹被無情的風吹得來回搖擺。然后電閃雷鳴，滂沱大雨，席卷地面，只見天空中的雨滴像斷珠一樣“砰砰”地落在地上，大水泡隨著地面上翻滾的水消失了，路上的水匯集到了下部，匯成一條運河，只流進了河里。聽著暴風雨的聲音，就像一條龍對著獅子咆哮，成千上萬的水箭從天空射向大地。
不一會兒，一場晴雨過后，大地變得十分清新，花草樹木被大雨沖刷得干干凈凈，挺拔而優美，還掛著燦爛的水珠。在太陽的'余輝下，地平線上出現了美麗的彩虹，像彩色的帶子和彩色的橋梁，用壯麗的嬌嬌和涼爽的夜風裝飾著地球，使人忘記了前幾天的炎熱。
六年級寫景的作文 40
在星期六那天，我們一家決定要求公園玩。
早晨，我們來到了公園，公園真美啊！鳥兒唱起自己動聽無比的歌聲，讓我們煩惱通通消除，把快樂送給了我們。大樹筆直地站著，像守護公園的衛兵。花兒在風的吹動下，穿著五彩繽紛的裙子，跳起優雅的'舞蹈，來迎接我們。地下的沙子是白色的，很軟，我把鞋子脫了，真舒服！猶如踩在天上的白云。我們經過了一條小河，我看見了很多五顏六色的大魚，游來游去，真自由。
中午，我們一起去捕魚，捕了18條又大又肥的大魚，我們把大魚烤了，我津津有味吃起烤魚，真美味呀！媽媽帶了好多零食，我邊吃烤魚邊吃零食，我幸福極了。我們吃完后，我們就去公園一處地方：游樂場，我們買好了門票，大人在外面聊天。我去玩了好多游戲，摩天輪是最好玩的，我坐在里面，從低到高，我的手和腳變得軟綿綿的，從高處看，公園的美景全部出現在我眼前：大樹、花兒、小草等，好漂亮呀！
公園就像美麗的家，給大人與小孩通通消除煩惱，附送快樂給我們。
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