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六年級科學作文

時間:2022-02-14 19:13:57 六年級 我要投稿

關于六年級科學作文集合八篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六年級科學作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關于六年級科學作文集合八篇

六年級科學作文 篇1

  臨近新年,家人都忙著準備新衣,新鞋。媽媽在淘寶里淘了一雙“湯姆斯”牌單鞋。錢匯過去了,鞋也寄來了 ,拆開包裝,卻發現不是“湯姆斯”牌的,顏色也不跟圖片上一樣。媽媽氣得火冒三丈:“我花了幾百塊,卻買到了盜版貨,真是氣人!我要賣家賠錢。”可賣家卻賴賬,說自己發的貨沒錯,一概不賠。為此,媽媽給了差評。賣家看了,立馬改變了態度。“嘀嘀嘀”屏幕上閃動著幾行大字:親,能把差評改掉嗎?我保證改了之后賠你錢。這時,媽媽似乎心動了,竟爽快地答應賣家。可誰曾想這又是個騙局:商家根本沒賠錢。這一次網上購物,使媽媽又氣憤又無奈,發誓再也不在網上交易了。而且,當她在新聞上看到一則消費者買到偽劣產品時,就會深有同感,并教育我買東西時要謹慎,必須要識別清楚真偽,確保不上當。特別是買食品這關,更要嚴防把守,那些“垃圾食品”,切記不能買。在此,我總結出以下幾點:一.要科學.理性地消費,所謂“科學理性”就是適當適量地購買安全綠色食品以及帶安全性標志的東西。二.不要輕易相信賣家的胡言亂語,自己雙眼看到的東西才是真的,正所謂“耳聽為虛,眼見為實。”

六年級科學作文 篇2

  理想是人饑餓的糧食,是滋潤心田的春雨。人人的有自己的理想,有的想做老師教書育人,有的想做為國爭光而

  我想做科學家。用智慧為國添榮。

  我也是在小時第一次接觸。那天我在網上看到了一套科學實驗用品,我吵著賣。買回來后才發現這只有一個電扇零件和一個顯微鏡。看著桌子上放著的在夕陽下閃閃發光的金屬零件我滿臉好奇并不知道這是什么,直到有一天,我把它拿到了學校,老師跟我說這是電扇拼好以后插上電后就可以轉了。我好奇地打量著這些金屬小玩意,但似乎多了幾分求知欲,幾分渴望。

  回到家后,我問媽媽:“媽媽拿小電扇的說明書在哪。”“怎么現在想起來玩了。”媽媽親切的說。我笑了起來,媽媽看見嘆了口氣,又說:“在你的柜子里。”我來不及說一聲謝謝就飛奔到我的臥室里,我聽見后面的媽媽說了點什么就走了。

  我把我那嶄新的柜子翻了一遍又一遍場面可以用慘不忍睹來形容。最終我找到了,紙已經發黃了,在金燦燦的陽光下依舊不現年代已久。由于太過興奮我"迫不及待的開始”了組裝,我的心情一下子失落了。我完全不會呀。正當我失望時,我想起了科學老師說過的話:不要迷信書本也不要迷信權威。我終于在日落前完成了。在我看來這不是一件科學制作而是一位偉大的教師。是它教會了我:學習,探索,并不斷進步。

  因此我想做科學家的理由也"顯而意見了",我熱愛科學,喜歡科學。我想像科學家那樣為科學奉獻終身,為人類做出貢獻這就是我的理由。

  為了達到我這個目標我會加倍努力,多了解有關科學的知識,多聽科學老師講課認真做好科學作業。

  我想做科學家,這是我的理想也是我追求的目標。用我的實力為科學做出貢獻為祖國爭光。

六年級科學作文 篇3

  在這個烈日炎炎的夏天,我把以前的.好朋友都召集過來玩。

  早上8:30,爸爸把我送到科技館的門前,不一會大伙都來了。

  8:45我們開始了今天的活動。首先,我先帶大伙們去二樓參觀省科技館的歷年來的主席、領導等。由爺爺帶領,給我們一個個介紹。

  9:20我們買了4D電影的票,準備去看《穿越恐龍谷》,我們都是第一次看4D十分激動。大家都看著表,數著時間,9:30了,終于,放映廳的大門打開了大家迫不及待地跑進放映廳內,生怕沒有位子。

  電影開始了,首先先是如過山車般的山路,不只這樣,旁邊還有幾只恐龍張大著嘴巴,朝著我們吐舌頭。到了有水的地方我們還坐了一趟漂流,電影院上面噴出水來了,真是太有趣了!不只這樣,下面還有老鼠跑過,嚇死了嘞!哦,還有,一群蜜蜂在我眼前晃,我就亂七八糟的一通亂打。雖然只有半小時,但真的讓我感受到了無限的樂趣與科學的奇妙!

  接著,我們就去了科技館里面參觀。映入眼簾的是一臺會下五子棋的機器人,我迫不及待地坐下和他下了一盤,通常都會覺得和機器人下五子棋,肯定是機器人贏了。但最終機器人還是我的手下敗將,不可思議吧!

  我們又發現了模擬足球廳每個人都踢了一腳,唯獨我和琪琪踢進了。在模擬足球廳的一旁又發現了手動電梯,這可是要花很大的力氣,也許電梯的的原理就是這樣的。還有虛擬打鼓的,還有時空隧道呢!對了對了,還有個DIY工作室,我們幾個就進去,一人做了一個手工,我做了恐龍,琪琪做了球,還有好多,我都說不上來了。做完手工,我們就去飽餐一頓。

  最后,大家都依依不舍的說再見了。

六年級科學作文 篇4

  通讀了全書,我想在我腦中留下印象最深的就是一地震為中心展開的話題,這使我更好的了解了地震的發生,還有地震的預測。地震發生的原理簡單說就是當巖石承受不了的時候突然破裂。但是我們并不知道何時會發生地震,那么我們怎樣才能提前知道呢?在地震前,動物們可能會有一些反常的現象。如:牛羊不進窩,豬不吃食,狗到處亂叫,外面世界冰天雪地蛇竟出洞……家家戶戶都要觀察,如果發現異常就要及時報告,做好防備。

  書中講到,我們有應該如何面對地震呢? 5.12汶川大地震,有一所學校,他們那時候經常會演練地震來臨時的緊急疏散,所以他們的那所學校中沒有任何一個人傷亡 。其實只要沉著,冷靜,正確的應對地震就可能會有還生的可能。有一句話說得好:有備無患。因為5.12,所以現在每年5月12日都有緊急疏散演練,而如果真的發生地震,就跟演練的時候是一樣的。首先要有秩序,聽從老師的指揮到空曠處;也可以蹲在桌子下,還可以靠在墻角,因為墻角可以形成一個三角空間。但要注意的是,在地震發生時千萬不要跳樓,如果選擇跳樓,那就相當于選擇自盡。在地震后,千萬不要回屋拿什么東西,因為在地震發生后還會發生多次的余震。

  看完了這本書之后,我真的是受益匪淺,我了解了許多關于科學方面的知識。如果多讀一些這類的書,一定會覺得受到了很多的啟發,就讓我們向科學的方向發展、向美好的明天去努力吧!

六年級科學作文 篇5

  我好想當一名聞名世界的科學家。

  我要是科學家,我就發明一種能把垃圾變走的照相機,這種照相機很實用,如果看到垃圾,就可以用這照相機對著垃圾一照,垃圾就不見了,這種相機有兩種按鈕,有紅色和黃色,紅色的按鈕和平常的照相機一樣可以照相機,黃色的按鈕就可以把垃圾變沒。有了這部照相機,街道就可以變得更加干凈。

  我還要發明一種“綠色車”。這種車子用太陽能發動。有了這種車,地球的空氣就清新多了,人們也方便多了。

  我還要發明一種電視機,這種電視機,在一個人看電視的時候,如果超過了2個小時,那電視就會自動關機。當第二次開機的時候,就必須等到兩個小時之后了。這種電視機真是一舉兩得。既可以保護我們的眼睛,還可以節約電源。

  我好想一名科學家,發明各種各樣的東西,使地球變得更美好,使我們變得更快樂、幸福。

  希望我的夢想可以快快實現。

六年級科學作文 篇6

  今天,是10月4日。媽媽準備帶我到湖南省的展覽去看展覽。

  下了公交車,我在路上就遇見了許多正在趕往展覽館的人。隨著大量的人流,我和媽媽買了兩張門票,得到了一個指南針,便進入的展覽館。

  一進展覽館,我便看見了一個大大的玻璃圓球。往上一瞧,里面有一個地球和一個太陽。看看它的介紹,哦!原來這是一個顯示太陽和地球的自轉和公轉的圓球。接著,媽媽把我帶到一個紅色的桌子旁邊,上面有三盞燈。我用手觸摸了三盞燈,只聽到燈發出響聲,而且還發出了不同顏色的光。我不明白這是怎么回事。媽媽讓我看墻上的介紹。原來這個燈是一盞魔燈——等離子態球。當電流通過球內的氣體是,由于電子的碰撞,使原子失去外層的電子而產生電離。電能轉化為光,像閃電時的情形一樣。當手觸摸球壁時,改變了電場的分布,球內的光束也隨之變化。

  看完了等離子太球,媽媽又帶領著我到四處仔細的觀察了一下。我看見了許多從未見到過的東西。有龍舟香漏、千章鋼漏、延佑滴漏。這些東西多時古代的時候用來計量時間的。接著,媽媽又帶我看了候風地動儀、萬戶飛天、登峰觀象臺……這里神奇的東西可多了,數也數不盡,說也說不清。

  是啊!宇宙蒼穹,浩瀚星海,世界萬物變化多端,奧妙無窮。這一切無時不刻不對整個人類充滿著極大的誘惑。探索神秘和多彩的未來世界。遨游充滿著無限生機的宇宙太空。探索哦的步伐從未停止,一直在繼續……

  時間老人又在我的耳邊提醒我:時間不早了,要回家吃飯了。我和媽媽只要戀戀不舍的離開了展覽館,坐車回家了。

  這次,我到展覽館不僅看到了這么多的先進科技產品,還體會到了,世界是神奇的,宇宙的奧秘都在向我們招手,等我們去尋找,去探索……

六年級科學作文 篇7

  上次科學課,我帶著洋蔥、小刀走近科學教室時,一眼就看到教室后面放著十幾個顯微鏡。心里不由得嘀咕:教室里有顯微鏡,還讓我們帶洋蔥、小刀,莫非、、、、、、

  果不其然,這節課要大家觀察洋蔥表面的細胞結構。老師先讓我們做標本,我和同桌顧麗娜照老師說的做了起來:我小心翼翼地用小刀把洋蔥表面的一小層薄皮撕下來,緊接著,顧麗娜在載玻片上滴了一滴水,我小心地把洋蔥皮平放在滴了水的載玻片上。最后,老師給了我們一片蓋玻片,讓我們蓋上去。這塊蓋玻片看起來很脆弱,仿佛稍一用力就會碎掉。我們像對待太后一樣,小心翼翼,輕手輕腳地,不敢有一絲怠慢。終于,蓋玻片平安無事地在洋蔥表皮上“安家落戶”了,我們也松了一口氣。

  接下來,就是十分重要的一步——調節顯微鏡。我輕輕地取下蓋子,放在桌子上。接著,就是調節反光鏡。我們一點一點小心的移動反光鏡,直到看到一個非常刺眼的白色亮點為止。最后,放置好載玻片,我就仔細的看了起來:顯微鏡下,洋蔥表皮變得十分大。一個個六邊形的小塊組在一起,邊上還有個大氣泡呢!還沒看完,我就被顧麗娜推到了一邊。她一邊看還一邊說:“讓我看一下,你一邊去。”

  這次的科學實驗既有趣,又讓我們看到以前從未看到過的東西,真是很有收獲呀!

六年級科學作文 篇8

  如果沒有理想,人生就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向;如果沒有理想,人生就像一只無頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞;如果沒有理想,人生就像一只折翅的蒼盈,跌跌撞撞,缺少目標。而我的理想就是做一個科學家。

  每當我看到電視上那樣偉大科學家的發明,我的心里就萌發了這樣一個理想:要做一名像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣對科學界有很大影響的科學家,發明許多偉大的發明,成為科學界的名人,為我的祖國爭光。

  我當然知道做一個科學家并不容易;要有很高的學歷,有很強的求知欲,想象力,還要有一種不怕困難,失敗的精神。“一個小孩想當天文科學家未免太天真了吧?”不錯,聽起來很天真,但我深信“只要有恒心,鐵杵磨成針。”

  首先我要好好學習,考取好的學歷。每天抽出兩小時的時間來閱讀大量關于科學的書籍。了解許多科學家的發明和怎樣制作出來這樣的發明。然后我要搜集家里一些不用的鬧鐘、玩具等,把它們的每一個零件都小心翼翼的拆下來,探索這些東西的構成原理,再把他們的零件一件一件安裝回去。最后我還要鍛煉出一雙善于發現的眼睛和見微知著、善于發問,并不斷探索的能力。每一種成功都是一一雙善于發現的眼睛。有時候機遇從我們身邊經過,誰是有心人,誰才能抓住他;誰愿意付出辛苦,誰才能走向成功。如果說,科學領域的發現有什么偶然機遇的話,那么這種“偶然的機遇”只能給那些有準備的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人。

  我有信心突破各個難關,去追求我的理想,實現我的理想,為祖國爭光。

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