六年級寫景作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的六年級寫景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級寫景作文1
我出生在城市，沒見過農村的生活，但我覺得農村的生活很安靜，沒有城市里的抽煙車和人群。有我喜歡的小動物：小狗，小貓，兔子。還有我喜歡的野花：黃、白、紅、紫。
農村的生活寧靜安詳。假設，你在家里忙著剛吃完的碗，突然村里的喇叭響了，村長在喇叭里說：“好消息，今晚村長上映一部新上映的電影，內容很精彩。請不要錯過這個來之不易的機會。”我想象全村人坐在一起看電影。大家一定是興高采烈地來到村長那里，等著看電影。
當你抬頭看到藍天時，再看看綠色的莊稼。藍天映襯著綠色的莊稼，微風吹在你的臉上，多美啊！紅色的西紅柿像小燈籠一樣掛在莖上；茄子像紫色氣球一樣掛在那里。綠色的稻田隨著微風蕩漾，像跳動的音符，形成快樂的歌曲。
雖然我沒去過真正的國家，但我相信我想象中的國家比真正的國家更美；好些了。我希望有機會在那里體驗真正的鄉村生活。
六年級寫景作文2
冬天漸漸離去，隨后，春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。百花齊放，百鳥齊鳴，大地重回一片生機。
瞧，小溪上的冰一點一點的化成水發出清脆而又美妙的聲音。清風掠過岸邊的土地小草就慢慢得長出來。
都說“清明時節雨紛紛”。這話說的一點也不錯。看，細如針的春雨正滋潤著花草樹木，小草更綠了，小樹也撐起了“綠色的屏障”。“沙沙沙——沙沙沙。”春雨是溫柔的，他不像夏天的雨一樣重重地拍打重重的拍打著地面。被春雨淋著，卻令人十分舒服仿佛一雙無形的手輕輕地撫摸著。
花園里，為了歡迎春姑娘，美麗的迎春花盛開了。月季綻開，變得更加美麗。就連牡丹花也欣然怒放。小蜜蜂在新的一年里，又開始了辛勤的勞動，小蝴蝶在花中翩翩起舞。這萬紫千紅的花園又給春天添加了一處美景。
我愛驕陽似火的夏天，我愛果實累累的秋天，我也愛風雪交加的冬天，可我更愛這生機勃勃的春天。
六年級寫景作文3
校園的早晨很美。一層薄薄的晨霧籠罩著沉睡的巨大校園。花壇里的花五顏六色：黃、紅、藍、紫，真好看。風姑娘把草和樹一掃而光，頓時讓他們從沉睡中驚醒。做早操的時候，她跟早同學打招呼。一輪紅日從東方漸漸升起，整個校園被染成金黃色。
校園早晨很忙。老師忙著批改作業；一些學生在背課文，而另一些學生在做作業。他們一會兒寫“刷”，一會兒皺眉，露出若有所思的神色，頗像《思考者》雕像。學生的大聲朗讀和“刷”作業構成了早晨獨特的“交響樂”。
校園的早晨很熱鬧。學生們陸續進入校園，讓原本寂靜的校園沸騰了。跳過繩子的學生一個個都在飛。剎那間，五顏六色的繩索甩在學生的頭上，在空中劃出一道弧線，像美麗的舞蹈線譜；而踢足球的同學一會兒往左邊跑，一會兒往右邊跑，踢得好就是歡快。
我們校園的早晨美麗、忙碌、活潑。
六年級寫景作文4
冬天有飄雪。冬天是白色的，冬天的雪花就像一個雪姑娘，那么純潔，那么善良，使人一看就生愛幕之情;冬天就像一個美麗的童話，句子那么優美，那么優美，使人看了還想再看;冬天的雪花就像一個調皮的小女孩，被媽媽罵了，還是頑皮地把自己的淚花灑到別人的身上;冬天就像……………………
冬天，是一個雪白的世界
從春天到夏天，就像從美麗的畫卷撲入了一個夢境;從夏天到秋天，就像從一個溫暖的被窩撲入了一個很點寒冷的世界;從秋天到冬天，就像從一個金黃時代撲入了一個雪白的童話;從冬天到春天，就像樹木重新發芽。 ——后記
六年級寫景作文5
靈巖山位于蘇州的木瀆，只要乘幾站公交車就到了。
靈巖山不高，但爬起來很吃力，就跟爬黃山差不多，但一路上來，充滿了情趣。
一開始，你覺得精神充沛，好像靈巖山不夠高似的，可爬到半山腰，你就會覺得有點吃力了，但你往下看，怕了那么多了，你又會覺得信心十足，最后爬到山頂，你就會覺得快斷氣了。這時，你欣賞一下美麗的荷花池，看著曬太陽的小烏龜，你就會忘掉一切的勞累。
爬了那么半天了，累了，也餓了，這時你最想做的就是找個地方坐下來，好好慰勞慰勞自己饑餓的肚皮。
你四處找找，就會發現有一家面館，告訴你，這就是你一直想來吃的齋面！這就是鼎鼎有名的齋面！沒想的在這兒碰到它吧，老實告訴你，這就是靈巖山齋面！
雖然是和尚開的，但面不比其他正宗面館里的差！面里有香菇，蘑菇，平菇，香菇，保你飽餐一頓！
靈巖山還是吳王和西施見面的地方呢！它不僅充滿情趣，充滿美味，還充滿浪漫哦！
我愛你，靈巖山！
六年級寫景作文6
白云山是我們廣州的市肺，那里風景優美、樹木茂盛，是個娛樂休閑的好地方。
山上的風景美極了。有鳴春谷，有白云晚望，還有蒲谷……這些風景區都很美，其中我最喜歡去的就是鳴春谷了。那里是一個露天大鳥籠，里面有許多小鳥，那里不但鳥多，而且全部的鳥兒都很美麗。這個“小鳥天堂”里，有一百五十多個品種的鳥，其中有丹頂鶴、天鵝、孔雀、黃腹角稚、藍馬雞等。我最喜歡的是丹頂鶴，它的脖子上是有點黑色的，頭上有個紅點，其他部位都是雪白的，非常美麗。白云山除了鳴春谷還有一個風景優美的地方，那就是山頂公園了。那里有一塊石頭，像一對情侶在擁抱，非常有意思。媽媽說那里是看日落的最佳位，不過我沒看成。我從健康路下山有點餓了，就去吃東西。山上的美食可多了，有山水豆腐花，有白云豬手，有白云鳳爪，還有沙河粉……我不知道吃什么好，我隨便點了幾個，吃得飽飽的。
白云山真是一個娛樂休閑的好地方，我愛白云山。
六年級寫景作文7
長期生活在大都市的我這次終于要去春游了，而且還是去有名的靈巖山哦！汽車載著我們來到了靈巖山。聽人們說山上有許多奇特而又怪異的石頭，形狀又很像靈芝，所以人們你它為“靈巖山”。從山腳往上望，靈巖山林木蒼翠，怪石嶙峋。有條石徑彎彎曲曲地伸向山上，我們沿著這條石徑往山上走。
一路上，我們邊走邊看，邊說邊笑，心情非常愉快。走到半山腰我們已經氣喘噓噓了，但我們還是堅持往上爬。不經意地往路邊看，咦這塊大石頭不就是那景點——烏龜望太湖嗎？朝著烏龜望的方向看去：白茫茫的一片，那就是太湖了。如果你用望遠鏡的話，那就能看到太湖中的小島、撐著白帆的漁船……我們繼續往上爬，終于到達了山頂，向遠處望去：村莊、農田、公路組成了一張大棋盤。看著美麗的景色，呼吸著山中新鮮的空氣，真令人心曠神怡啊！
靈巖山真美呀，怪不得人們說蘇州是個好地方。
六年級寫景作文8
春風柔柔的吹過，帶來陣陣泥土的芬芳。小草也好奇的露出小腦袋，告訴我們：“冬天過去了，春天來了。”陽光溫柔地撫摸著嫩嫩的草芽，院里的櫻花也含苞待放，到了正午溫度升高，櫻花好似也受不了這高溫，忍不住綻放了花蕊，引來蜜蜂蝴蝶紛紛拜訪。
人們也來到田間地頭開始了新一年的勞作。俗話說”一年之計在于春，一日之計在于晨“嘛在這生機勃勃的景象中，我們也該振奮精神，開始新的征程。
來到操場中開始新的長跑，遠遠的看到綠綠一片，走進了才發現什么也沒有，真應了那句詩”天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”這些小草是用我們的汗水澆灌的，因此才更加頑強，我們要向他們學習，在夏季來臨之際收獲綠油油的'一片芳草地。沒有春天的發芽，哪有夏天的收獲?讓我們一起努力發芽吧!初春是一年中最美好的季節，讓我們一起珍惜初春一起奮斗吧，為了今夏的豐收。
六年級寫景作文9
我的學校是那么神圣，那么美麗，那么生氣勃勃。每個到過這里的人，都會贊嘆道：“多好的一個學校呀！在祖國的花朵的襯托下真美呀！
走進校園，就可以看到大理石上鑲嵌著四個大字“厚德篤學”，這告訴我們：要心胸寬廣，有美好的品德，而又專注好學，孜孜不倦。
繼續往里走，就可以看到一個小花園，那里有各種各樣的花草樹木。有杜鵑花，玫瑰花，紫藤花，許許多多的花朵爭奇斗艷。在花園外辮子長長的柳樹姑娘也趕來湊熱鬧。大雁特意來小花園看美景。春風姑娘站在一旁急了，看它們都有事做，“呼”地一吹，把柳樹姑娘吹的頭皮發麻，害的它只能踮起腳尖跳起了芭蕾舞。白玉蘭真白啊，白得像雪一樣潔白無瑕；白玉蘭真香啊，香得在十里外都能聞到花香；白玉蘭真多啊，多得讓你看不到一點空隙。下課了，同學們奔到小花園，大家感嘆到：“真美啊！”
雖然校園不比天山美，不比泰山那么壯觀，不比雙龍洞大。但我保證，只要你看到它，定會讓你流連忘返。
六年級寫景作文10
今天我和爸爸媽媽一起到蘇州木瀆的靈巖山玩，路上聽爸爸說木瀆是乾隆皇帝六次到過的地方。
到了山下我很興奮，因為這是我第一次爬山。進了山門我一溜煙就把爸爸媽媽甩在了身后，啊!山里真涼爽。山路兩邊長著參天大樹和茂密的竹林，風兒輕輕吹過，竹子左右擺動，像在跳著舞歡迎游客的到來。快到山頂的時候，我和爸爸站在一塊巨石上俯瞰山下，遠處的高樓大廈變小了，汽車像螞蟻一樣小，近處樹木蔥蘢像綠色的海洋。真美!
山頂上有一座寺廟，叫靈巖山寺。里面有許多巨大的雕塑，慈眉善目的菩薩、威風凜凜的四大天王、笑口常開的彌勒佛、神態各異的十八羅漢等等，看的我目不暇接，流連忘返。
下山時爸爸問我：“累不累?”我點了點頭，
爸爸又對我說：“雖然上山很累，但是你能看到美麗的風景，就像學習一樣，認真刻苦就能取得好成績。”
六年級寫景作文11
放暑假的時候，我和姐姐、媽媽一起去了方山。我站在方山下面往高處看，看見了許多茂盛的榕樹，榕樹在云霧中若隱若現、恍恍惚惚的。一會兒看得清，一會又看不清。
買了門票后，我們就去做了纜車、看看下面的房子，小得就像一只小螞蟻一樣。因為纜車離地面非常遠，所以看上去小的像螞蟻。接下來我來到了佛山寺的千手觀音，那個景色真美。許多個人都把手伸出來，高低不同，自然形態也不同。我們又來到了十八銅人的前面，十八銅人都很威嚴的站在我和姐姐的前面。
方山就像一個原始森林一樣，非常多的樹木。比如說有：榕樹、白楊樹、柳樹……我從一個亭子上邊，從下看三排豎著的樹木就像一個川字，方山還有許多樹，我就不說了。
方山非常美麗，而且那里有許多好玩的東西，比如說：纜車、轎子、十八銅人、千手觀音……我在這兒就不一一說出來了，我希望大家都去方山玩一玩、看看那兒的景色。
六年級寫景作文12
一年四季，春夏秋冬。春天到來，萬物復蘇。這是鄙人自己寫的一首詩，獻給我們美麗的春天。
孰都曉得，春天是萬物復蘇的季節。在這個季節，小草會綠、小花會開、小樹會發芽、小溪會化冰，萬物的美好始于春天。
春天是個景色繁多的季節。放眼望去，那草坪上的草和花開放了，猶如公園里的一道風景線。樹發芽了，像剛理完頭的小伙子；柳樹和楊樹的樹枝垂在湖邊，像一個個姑娘正在湖邊梳頭。
春雨一下，小花小草以及世間萬物精神抖擻，植物的清香味飄蕩在空氣中。小草、小花、小樹、小溪一個個露出了可愛的笑臉，它們不知道自己也為春天的美麗添了一份力。
你看看田野間一片綠，使人心曠神怡；你看看湖面上微波粼粼，讓人心間頓生清新的感覺。
春天她匆匆的來了，為神州大地添了一筆重重的色彩。如果要概括春天的景色，那只有一個字“美”。
六年級寫景作文13
雨，像一個沒有長大的孩子，一個沒有思想的小東西，但它卻富有靈性。在我傷心的時候，他會嘩啦啦下一陣，驅走我心中的煩惱;在我歡呼雀躍的時候，他會把自己隱藏到千里之外，不愿趕走我美好的心情。
雨聰明機智，它會選擇一個好時節來盡情放松身心，就如同《春夜喜雨》中所說的：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春夏秋冬，聰明的雨最愛選擇春天，因為春天是萬物蘇醒的季節，新的一年的開始，春天猶如一片微茫大海，雨就像是一輪新月，緩緩上升，把它那清幽的月光灑遍海面。
雨淅淅瀝瀝地下著，像是給萬物都染上了濃郁的色彩。萬物在雨的撫摸下蘇醒過來，好一派生機勃勃的景象啊!
花紅的更加燦爛，草綠得更……好似在迎接春天的到來!
雨，無聲的滋潤著萬物，默默奉獻，不求回報，把甘霖撒遍人間。
六年級寫景作文14
游樂園里面有各種刺激有趣的設施，總是讓小朋友流連忘返。但我還是最喜歡鄉下的小樹林，因為那兒有小樹、有小溪、還有很多小伙伴。那里是我的樂園。
鄉下小樹林的空氣比高樓林立的城市好多了。夏天的時候，樹林中有許多橙子，它們一個個掛在樹上，看起來真誘人。我和我的朋友就經常去摘橙子，一起分享美味。
鄉下小樹林的溪水是那么清澈，它就像一面美麗的鏡子。每當吹起微風，平靜的小溪就會發出銀鈴般的歌聲，多么好聽啊！夏日，我和伙伴們一起跳到了小溪中戲水，水花濺到我們身上，衣服都濕透了，但我們可不在乎這些小事，還樂得哈哈大笑。
在小樹林里，你總會看到一只母雞帶著雞群，小雞們長著嫩嫩的頭、黃色的毛，可愛極了，讓人忍不住想要摸一下。我們給小雞吃了一些小米，小雞們頓時開始唧唧地叫個不停，好像在感謝我們。
我愛這個樂園，它帶給了我無數快樂！
六年級寫景作文15
“嘀嗒，嘀嗒……”我聽著雨聲，思索著：春、夏、秋、冬的雨聲是各具特色，別有一番風味。
春天的雨聲是那么“柔情”。那雨聲像是金絲鳥的歌喉，“啪啪啪……”的綿綿的長調，總讓人感到絲絲的情意。春風“撫摸”著我的頭，而雨則唱著動聽的“歌”……
夏天的雨聲是那么“悅耳”。那雨跟斷了線的珍珠似的，那雨聲“霹靂啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。看這雨“唱”的多歡啊！
秋天的雨聲是那么“動聽”那雨聲像是有種特別的感覺，飄飄灑灑，的像一首無字的歌謠“沙、沙……”的，給人帶來清爽的感覺。
冬天的雨伴隨著寒冷的天氣，悄悄地、悄悄地來了，豆大的雨珠冰涼涼的，拍打在地面上，發出“嗒嗒嗒……”的聲音，流進了我的心窩，濕潤了我心，冬雨雨的聲音是多么的美妙啊！
雨像甘露那樣，緩緩地灌溉我那干涸的心田；雨像千萬條琴弦，彈出了千變萬化的聲音！
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