【熱門】我的老師六年級作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的老師六年級作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師六年級作文 篇1
今天，音樂學(xué)院的王叔叔來我的做客。爸爸急急忙忙地說：“小丹，你快彈鋼琴，讓叔叔聽聽你彈得對嗎，免得你老師教錯了！”叔叔說：“好啊，正好讓叔叔聽聽！”
于是，我彈起了鋼琴。在琴聲中，我想起了我的鋼琴老師……
從我6歲開始，老師便用一臺電子琴教我彈，其實(shí)她自己是不會彈鋼琴和電子琴的，只會讀樂譜和演奏其它的樂器。后來我10歲時，家里買了鋼琴。她為了教我，就買了許多關(guān)于鋼琴的書籍，每天晚上都備課到很晚才睡覺。不過她也很嚴(yán)厲，每次我練了好久都不會彈或不專心時，她總會批評我。后來，她的嚴(yán)厲使我的琴聲無比美妙。
叔叔聽了我的《月光曲》，為之一振。他驚奇的問：“小丹，是哪位老師教的？你竟然彈得如此美妙！”
這時，去菜市場買菜的媽媽回來了，我指著媽媽，自豪地對叔叔說：“叔叔，她就是我的鋼琴老師！”
我的老師六年級作文 篇2
XX年的暑假過得好快呀，一轉(zhuǎn)眼，再過幾天就要開學(xué)了，聽一些同學(xué)說，新開學(xué)后，以前教我們的老師都要換掉了，當(dāng)時聽到這個消息后我非常難過，因?yàn)槲疑岵坏梦业墓鹄蠋�，他也是唯一一個從一年級教到五年級的老師。
我的桂老師，雖然個子不高，而且還有些胖，她就像一位帶著無窮的智慧的慈奶奶，帶著我們學(xué)習(xí)知識，帶到我們走向美好的未來，讓我們一生都忘不了他。
桂老師教的是英語，上課的時候她非常投入，雖然已經(jīng)50多歲了，但她卻一直充滿著無限著活力，在我們眼里，她有時候就像一個20多歲的大姐姐，年輕而充滿活力，在給我們講課的時候，更是如此，枯燥的英語單詞只要從她嘴里念出來，就變成了一串串美妙的音符，同學(xué)們個個伸長了脖子，瞪大了眼睛，聽得津津有味，仿佛被桂老師帶到了國外，在外國人對話一樣，為了能夠更加活躍課堂氣氛，桂老師還經(jīng)常自己用英文編一些朗朗上口、容易記憶的英語笑話或是順口溜，她講那笑話的時候，總能引得同學(xué)們哈哈大笑，我們就在這歡快的笑聲中不知不覺地記住了課本中所學(xué)的知識。
桂老師不僅教學(xué)有方，對同學(xué)們更是關(guān)愛有方。記得我讀一年級的時候，爸爸媽媽都因工作的原因不在我身邊，總是不在我身邊，有時候上課，我就會走神去想媽媽，一點(diǎn)讀書的心思都沒有了，老師發(fā)現(xiàn)了這種情況后，并沒有責(zé)怪我，而是耐心地找我談話、開導(dǎo)我，在心靈上給了我極大的安慰，不僅如此，她還單獨(dú)給我補(bǔ)課，也因?yàn)楣鹄蠋煹膸椭�，我的學(xué)習(xí)成績并沒有因此而落下，這些都來自桂老師的功勞。
桂老師就是這樣一位對工作、對我們極其負(fù)責(zé)的好老師，雖然她不再在新學(xué)期來教我們了，但我會永遠(yuǎn)記著她， 我永遠(yuǎn)愛她!
我的老師六年級作文 篇3
他是我的體育老師，瘦高瘦高的，我特別喜歡他。
他長得很高，又很瘦，但是不像別人那樣太高，走過門時還要低頭，他大概就是古代所說的七尺男兒的身材。瘦也不是像別人那樣瘦的皮包骨頭，像一陣風(fēng)吹過來就要倒似的，他瘦得很勻稱。他總是站得筆直筆直的，顯得很挺拔，穿上衣服后，更是顯得英姿颯爽，輪廓清晰。他的顏值也挺高，可謂是又高又帥呢！
他特別喜歡玩滑板，可以說他玩滑板已經(jīng)玩到一定境界了。他有一手絕活，能在滑板不動的情況下站在滑板上保持平衡，不掉下來，還可以用滑板上樓梯，下樓梯。最瀟灑的要數(shù)他用滑板急轉(zhuǎn)彎了。每次他用滑板急轉(zhuǎn)彎時，先把背一弓，像一張繃緊了的弓，腳一只往后推，一只往前推，膝蓋用力，人隨著滑板來一個轉(zhuǎn)身，這樣一個180度的急轉(zhuǎn)彎就形成了。嘩啦一下，外套就飛揚(yáng)了起來，在風(fēng)中劃出帥氣瀟灑的弧線，如果你不知道他是在滑滑板，肯定會以為他是個超人。
他每次都滑著滑板來教我們上體育課。更有趣的是，我們慢跑，他就滑著滑板領(lǐng)著我們跑，速度也正合適，不快一點(diǎn)也不慢一分，恰恰好，我們跑完了，他也站定。之后他就站在滑板上教我們上課，好像滑板是他身體的一部分一樣，已經(jīng)融為一體了。我們班的同學(xué)都很崇拜他，我們總是圍著他不停的問，“老師，你的滑板怎么滑的這么好呀？”他總是會微微一笑，笑起來好看極了，然后神秘兮兮地說，“不告訴你，這是秘密�！�
你說能夠有這么一個顏值又高，又神秘的老師來教我們上課，是不是我們的榮幸��！
我的老師六年級作文 篇4
Mr O is my math teacher.He is 26 now.He is very kind and he always very funny.And he has responsibility.Sometines,he does't like our teacher ,he likes our adult friend,our elder brother.And sometimes he is very strict.I like him ,and my classmates all like him .he is a good teacher!
我的老師六年級作文 篇5
我的老師她很平凡，也很偉大。她就是我的語文老師——嚴(yán)老師。嚴(yán)老師非常注意衛(wèi)生，全班人也因?yàn)樗挠绊懽兊梅浅壅麧崳瑹o論是在教室還是清潔區(qū)，地上總是一塵不染。嚴(yán)老師是我學(xué)習(xí)前進(jìn)的馬達(dá)，每當(dāng)我考砸時，她總是輕輕拍拍我肩膀，鼓勵我、安慰我。嚴(yán)老師是一棵無私的大樹，我們是一棵棵脆弱的小樹苗，她用她的心血哺育我們茁壯成長：老師是黑夜路上的一盞照明燈，無論是學(xué)習(xí)還是生活，我們有困難時她總是熱心幫助。她個子不高不矮，稍為肥胖，平易近人，非常令人尊重。
有一次，我考砸了，只得了78分，發(fā)回試卷后，我一直沉默不語，無精打采，垂頭喪氣，十分難過。下課以后，我走出教室，低頭向廁所走去，心想：（┬＿┬）這下回家要挨批了。走到樓梯口，突然撞到了一個人，我連聲道歉：“對不起！對不起！”我抬頭一看，見是語文老師，我又低下了頭。嚴(yán)老師似乎看透了我的心思，關(guān)切地問：“這次考試考砸了吧？”我羞愧地說：“嗯，只得了78分�！薄坝涀�，”嚴(yán)老師語重心長地說：“勝不驕，敗不餒。你只考砸了一次，可你考好了好多次，何必抓住這失敗的一次不放，而忘記了成功的許多次，斤斤計較呢？”聽了老師的一番話，我終于抬起頭來，微笑面對失敗，努力學(xué)習(xí)，迎接新的挑戰(zhàn)。
嚴(yán)老師不但在學(xué)習(xí)上對我們無微不至，生活上也是如此。
記得有一次，我爸媽到外地出差，只留我自己在家，一周后才回來。嚴(yán)老師知道了，不但為我買菜做飯，而且還接送我上學(xué)，對我就像對自己的孩子一樣，我對她非常感激。
學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都包含著老師對我們的愛，我愛我的老師。
我的老師六年級作文 篇6
我們班的語文老師名叫余宣鋒，大家都親切的'叫她余老師。
余老師有著一頭金色的秀發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，笑起來讓人感到和藹可親，好看極了。
余老師的知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富，上起課來生動有趣。我尤其愛余老師的作文課。他向我們講解作文的時候總是那么的幽默風(fēng)趣，引人入勝，使我興趣盎然。
很多原本不喜歡寫作文的同學(xué)，通過余老師的指導(dǎo)，都漸漸地愛上了作文。就拿我們班的李云龍同學(xué)來說，他是個聰明的學(xué)生，可他的作文得分卻總是很低。他不喜歡構(gòu)思題材，不愿看書，寫作文總是寫幾十字就草草了事。姚老師知道后，專門輔導(dǎo)他的作文：每天放學(xué)，余老師都會擠出半個小時來教他寫作文，向他講述寫作的方法；每次上作文課，老師都會叫他上講臺把自己的作文讀出來，讓同學(xué)們點(diǎn)評……就這樣過了半個學(xué)期，李云龍同學(xué)現(xiàn)在不但喜歡寫作文，而且他的每篇文都有九十分以上。
我為我有這樣一位語文老師而感到自豪。
我的老師六年級作文 篇7
我們的班主任董老師是個經(jīng)驗(yàn)十足的老教師，不高不矮的個兒，一張慈祥的面孔，總是面帶微笑。濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯出溫柔的目光。
她相貌平平，很溫柔，心地善良，對人也和藹可親，她那種平易近人的性格，大家都愿意接近她。每天早晨晨練時，董老師只要有時間，都會下到操場跟我們一起活動。當(dāng)她和同學(xué)們跳大繩，運(yùn)動時，真分不出哪個是我的老師，哪個是我的同學(xué)了！董老師，還特喜歡這句話：“玩歸玩，學(xué)歸學(xué)一定要玩學(xué)兩不誤�！边@也不知道是哪位名人大家說的，不過還是挺有道理，董老師，也按照這種規(guī)定去執(zhí)行了！還記得有一次我們班的足球小王子劉聞多剛?cè)ゴ蛲瓯荣�，得到冠軍之后跟董老師分享比賽的心得和感受，董老師，很高興。第二節(jié)上課，因?yàn)閯⒙劧嗟淖鳂I(yè)沒有寫完，被董老師嚴(yán)厲教育了一番，這課上課下的態(tài)度真是截然不同��！這個急剎車時，劉文多摔了個跟頭啊！
說到平易近人，那就是那次白云山之旅了。那個暑假董老師帶我們?nèi)グ自粕酵�，一路上歡聲笑語，跟課堂上嚴(yán)肅的，她是真是有了360度大轉(zhuǎn)變啊！路上有些同學(xué)的水喝完了，董老師，還給每人買了一瓶運(yùn)動飲料呢！喝著著冰涼的飲料，心頭有著萬分感激啊！
老師是什么？是，人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批的人才。
一轉(zhuǎn)眼，六年啦！回想起往事就如昨天，依舊歷歷在目，六年啦！千言萬語匯成一句話：董老師您辛苦了！
我的老師六年級作文 篇8
一頭齊耳的短發(fā)，一件漂亮的女性大衣，一雙粉色的運(yùn)動鞋，手里拎著一個小巧玲瓏紅色紙袋，眼中總有一種明媚的眼神看著我們，令我們無比溫暖，明媚又純凈，看看不到一絲雜光。這雙眼睛，伴我走了兩個春秋，令我心中那明燈——美麗而明亮。她，就是我們的黃老師。
我現(xiàn)任衛(wèi)生委員，每一次當(dāng)我拿到了衛(wèi)生流動紅旗時，黃老師總是用那明媚的眼睛看著我，那笑容令我無比快樂，我仿佛走進(jìn)了一座花園，那明媚的五色光，就是老師眼中的光。
有一次，我發(fā)錯了《小讀者》，老師把我叫來用那嚴(yán)厲的目光看著我，像一把利刀扎進(jìn)了我的心中，好痛。我輕輕抖了一下，苦澀淚一下就涌了出來。黃老師笑笑，那嚴(yán)厲的目光消失了，融融暖暖的目光看著我，輕輕地說：“沒事了，我來幫你�！蔽铱粗�，像一只手足無措的小獸她輕輕的舔著我的傷口，是一只母獅關(guān)愛自己的孩子，只會在他犯錯是生氣地叫兩聲。
“啊——”一聲驚恐尖叫打破了校園夏日的寂靜，我們班一位叫賈思琪的同學(xué)在玩耍時跌了個跟頭，同學(xué)急匆匆去叫黃老師，他也顧不上打印作業(yè)，心急如焚地向操場奔去，焦急的盯著賈思琪�！包S老師，快去校醫(yī)室吧！”只見黃老師抱著賈思琪就往校醫(yī)室跑，頭上冒出密密的汗珠，再后來，又帶賈思琪去了醫(yī)院，老師急了不禁“哇哇”的哭了出來。醫(yī)院中的許多人都以為老師是賈思琪的媽媽。
“老師的目光，好像小星星，閃爍著迷人的光亮”。這是我在電腦上聽到的一首歌，老師，多么神圣的名字，多么親切的呼喚，可您的目光陪著我們快樂、憂傷、生氣、和玩耍，老師的眼睛啊，時光匆匆，如流水般滑過，這目光，我何時才能和你相遇啊！
我的老師六年級作文 篇9
自從升上六年級，所有的老師都換了，而我最喜歡的是我們班的語文老師。
語文老師姓柯，我們都會叫她柯老師。老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，中等身材，笑起來時很溫馨。老師非常關(guān)心我們，有誰發(fā)燒感冒了就帶我們到校醫(yī)室給我們量體溫，把我們照顧得無微不至，生怕我們感到難受。
老師對待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時，就連我那不起眼的小錯題也被老師揪了出來。
每次我經(jīng)過辦公室，都會情不自禁地伸出頭來看一看這位正在批改作業(yè)明明感到疲倦?yún)s依然堅持的好老師；每次上語文課，老師都會用她那標(biāo)準(zhǔn)的普通話放到聲音來為我們講解課文，生怕后面的同學(xué)聽不見；每次地上有紙屑老師都會輕輕彎下她的腰把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。
老師是指路明燈，也是知識寶庫，不管老師是什么，她都會把的知識教給我們。
老師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗；老師是夜晚的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。老師，您就是我心目中的英雄！
我的老師六年級作文 篇10
我的老師，他姓劉。有一雙寶石般的眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，嘴巴小小的，笑起來還有倆個小酒窩呢！剛轉(zhuǎn)來的時候，我坐在最后面，膽子很小�；卮饐栴}的時候不敢舉手，怕說錯了被老師批評，被同學(xué)們笑話。但不是我想象的那樣。突然一聲叫聲；陳澤駿，你來回答這道題。我臉紅的向蘋果一樣。明明知道答案卻不敢說。我就一直把頭低下不敢看著老師。老師并沒有懲罰我，并用親切的語氣叫我坐下。頓時我的心有一種從未有過的感覺。隨著時間，我在這個班越來越熟悉了，朋友也有很多。但是我們的劉老師還一直是那樣“嚴(yán)肅”那天，有一個同學(xué)因?yàn)樯《鴽]來上課。所以有些老師講的他都不知道。但是—老師并沒有像其他的老師一樣視而不管。他加班為那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)，直到他聽懂為止。這就是我的劉老師，我們永遠(yuǎn)記住你。
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