【精品】六年級旅游作文集錦6篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的六年級旅游作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級旅游作文 篇1
一個陽光明媚的早晨。我們來到學校，走進大巴車，開始了我們快樂的一天。
我們來到了上海歡樂谷。這里有許多的游樂項目。進入歡樂谷的一瞬間，我看到了兩個機器人。這兩個機器人十分威武。然后走到了歡樂谷的內(nèi)部。這里全是游樂項目。我看看這一個，哇！好刺激。看看那個，真恐怖！突然，我看到一輛像火車的東西在它的軌道上飛速奔馳。哦！這原來是古木游龍，好想坐坐看。可是，這個項目嫌我太小，不可以玩。所以我們玩了旋轉木馬。我一個勁的騎上了一匹白馬，而且還是最大的馬。馬開始跑了，我坐在馬背上一邊拍著馬屁股，一邊喊著：駕駕駕！仿佛真的在騎馬。坐在我前面的馬葛煥，也起著一匹很高大的馬，好像我在追他似的。可怎么也追不上。
騎完了旋轉木馬，我們又去坐旋轉圓杯。輪到我們了，我首先把書包放好，在找一個藍色的杯子，和我的好朋友馬葛煥一起坐。嘟圓杯開始轉動了，一開始不是怎么快，后來一下子快了起來。好像我馬上要被甩出去了，可是，一下子又被圓杯收回來。又好像馬上要撞上另一個杯子，又馬上分開了。真是想都想不到。
后來，我們又去了空中搖擺傘。這一個游戲項目既恐怖又刺激。輪到我們了，我一個勁地沖向了一個座椅。系上安全帶。起初是在半空慢慢轉圈。突然一下子快了起來，而且在那一瞬間已經(jīng)在高空旋轉。好像要被甩出去似的。我現(xiàn)在真是又暈有難受。過了一會，搖擺傘慢慢停了。在下去的一瞬間我感到有些頭暈。我真是后悔我坐這個了。
天色漸漸暗了下來。是時候回去了，一天的快樂之旅到此結束了。
六年級旅游作文 篇2
說起旅游，相信大部分同學都不會陌生。你可能去過海邊，也可能去過其他地方，但是我的那次去青島、日照旅游卻讓我記憶猶新，使我還想再去一次。
那天，我突然接到一個電話。電話那頭讓我說出我的身份證號碼，我急忙詢問那個人是誰，電話那邊傳來我姨夫的聲音，說讓我去旅游。這下我放心了。我報出了我的身份證號碼。
等到幾天后，媽媽告訴我姨夫已經(jīng)在等我了。我大為驚喜，心想終于可以去旅游了，可是在此刻，我的心中又充滿了懷念，心想將有兩天不在家了，就異常的失落。
終于出發(fā)了——我在這天晚上坐上了客車。這天晚上，我睡了一覺，感覺到睡得并不安穩(wěn)，于是第二天早上就給媽媽報告到地方了。媽媽回了我的短信，祝我玩的開心。
第一天，我們到了青島。在青島的第一個景點是青島海底世界。在那里，我看到了許多的海洋生物與海洋生物的骸骨。在這一天，我還參觀了奇幻水母館，在那里有許多水母與關于水母的知識。
這天晚上，我們到了日照。一到日照，導游就立刻宣布要舉行篝火晚會。盡管我們已經(jīng)十分疲憊，但是聽到這個消息，我們都興奮了起來。
果然，在旅館吃完晚飯后，導游就把我們帶到了海邊。在去海邊的路上，我們一行中的女孩們忽然大叫起來。我定睛一看，原來是一只小青蛙，正在柏油路上一跳一跳的前進呢！
終于到了海邊。趁導游點火的工夫，我們在大海邊跑開了。只見大家你追我，我追你，玩的樂呵呵的。
導游終于點著了火。我們圍著篝火跳起來，其實就是一直轉著跑。等到大家跳累了，又有人開始提議玩老鷹捉小雞。大家就這樣跑了起來。
等到大家累的幾乎連走路的勁都沒有時，大家才回到旅館洗洗睡覺。
第二天，吃完早飯，問導游今天干什么。導游說今天到沙灘上玩。于是大家樂呵呵地又上路了。
這天上午，導游先后安排大家到燈塔、海灘公園去玩。等到下午，真正的.海灘游玩才開始了。
那天晚上，我們回家了。這天，我的這覺睡得異常安穩(wěn)。心里甜蜜蜜的，回蕩著海浪的聲音。
六年級旅游作文 篇3
9月30日，離我們?nèi)ァ疤K州兩日游”的日子只剩下一天了，這天晚上，睡覺的時間到了，我卻興奮的怎么也睡不著，翻來覆去，最終，費了九牛二虎之力才睡著。
10月1日，我隨爸爸媽媽來到太湖，觀賞太湖的美景。
現(xiàn)在已經(jīng)是早上9點多了，太陽漸漸升起，照射在波濤洶涌的太湖之上。銀光閃閃，宛如閃閃發(fā)亮的珍珠，是多么美麗，多么壯美啊！
太湖的水可真清啊！清得可以看見小魚、小蝦在嬉戲玩耍。我可真想到太湖里去暢游一番，可惜，風景區(qū)是禁止下湖游泳戲水的！
太湖的漁船可真多呀！星星點點的，從遠處望去，時隱時現(xiàn)。漁民們撈起剛從湖里捕出來的小魚小蝦，他們臉上露出甜甜的微笑，似乎在說：“今天又是大豐收”。
我走在太湖山莊的堤壩小路上，吹著湖風，心情格外舒暢，風好象吹到了我的心間。放眼遠望，太湖真是一望無垠！我心中真是萬般高興：今天我真是來對了，太湖竟有這等美景。
太湖，您用寬廣的胸懷來迎接中外聞名而來的游客，您用層層波紋撫育了長在你身畔的蘇州人，而我們，會因為你感到自豪。
六年級旅游作文 篇4
今天是正月初一，天氣晴朗，陽光燦爛。吃好午飯，爸爸媽媽說帶我去臨海梅園看梅花，我聽了之后歡呼雀躍。
一路上，來來往往的車子很多，就像奔騰的河流一樣川流不息，道路兩旁掛滿了紅燈籠和五顏六色的彩旗，充滿了節(jié)日的喜氣。
我們來到了長城腳下，那里人山人海，我們好不容易才登上長城，朝著梅園走去，我走了很長很長的一段路，腳都走累了，我就不停地問爸爸媽媽：“梅園到了嗎?”爸爸媽媽說：“快到了。”可是我又走了一會兒，還是沒有到，我走路都有點跌跌撞撞了，快走不動了。突然，媽媽說：“看，那是梅園!”我抬頭一看，只見在不遠處，在長城的邊上，有一大片梅花樹，我立刻大步流星地向梅園跑去，一路上，我隱隱約約好像聞到了梅花的清香。
到了梅園，最先映入我眼里的是一棵梅樹，它開滿了粉紅色的梅花，美麗極了。我還看見其他樹上有許多的梅花，有暗紅色的，有白色的，它們有的已經(jīng)盛開，有的含苞欲放，還有的還是花骨朵兒。我還發(fā)現(xiàn)有一棵白色的梅花開得特別的旺盛，發(fā)出陣陣的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。這時我想起一首詩《梅花》：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”爸爸對我說：“在冬天，其他的花都凋謝了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在風雪中，花開得特別美，我們要學習它不怕困難的精神。”我點了點頭，正當我在樹下欣賞梅花有點流連忘返的時侯，媽媽說：“時間不早了，我們回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。
六年級旅游作文 篇5
今天，我和爸爸、媽媽、外公、外婆一起去海南玩。
經(jīng)過了兩個半小時的長途飛行，我們終于到了三亞鳳凰機場，我們坐車到了紅樹林大酒店，已經(jīng)是夜里十一點了，在酒店的大廳里，我昏昏欲睡，一陣陣的海風吹過來，舒服極了，還聽到海浪有節(jié)奏的拍打著沙灘，好像是在演奏音樂歡迎我來到海南。痛痛快快的睡了一覺，早上我醒來的時候，去陽臺上往外一看，看見了一片蔚藍的大海和金色的沙灘，我真想馬上去沙灘上玩，我趕緊把爸爸媽媽叫醒，一起去吃了早飯。換好泳褲，我迫不及待的沖向大海，我沖著大海喊：“大海，我來啦！”我在海里游泳、在沙灘上堆城堡、還開了半小時的沙灘車。我們玩了很久，一直玩到吃中飯。
第三天，我們?nèi)ド止珗@玩，進了森林公園，我看到了許多植物，到處郁郁蔥蔥，空氣非常清新。坐車到了蘭花谷，里面有許多品種的蘭花，最好看的是蝴蝶蘭，有紫色的，有白色的，有黃色的，好像各種顏色的蝴蝶在你旁邊飛來飛去，還散發(fā)出濃濃的香氣呢。從蘭花谷出來我們坐觀光車到了山頂，再做滑索下山。
在海南我們一共玩了五天，我覺得還沒玩夠，可是爸爸媽媽得回去上班了，我們依依不舍的離開了美麗的海南。
六年級旅游作文 篇6
自古以來，中國應有”禮儀之邦”的美稱，可是隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的高速發(fā)展，我伙身邊的人在文明禮貌上卻變得越來越不象樣了：不尊老愛幼，在別人有危難時漠然處之，并不伸出援助之手，在公共場合事無忌憚，大聲喧嘩……長此以往，”禮儀之邦”將不復存在。古人云：”衣食足而知榮辱。”但在我們班的長鹿山莊春游活動中，卻讓我看見了我們班的同學平時不為人知的一面：
那天活動剛開始，車子一起動，我們的同學就迫不用待地打開背包，看看家長們給他們準備了哪些好吃的東西，嘩!真豐富，只見同學們掏出了五花八門大包小包的薯片，話梅，果凍，海苔，餅干……很快在座位上堆起了一座座的”食品山”，不一會兒，同學們就互相交換零食，那些打鬧聲，嬉笑聲傳遍了整個車廂，那場面比菜市場還要熱鬧，很快一些同學的座位上就撒滿了各色各樣的包裝紙和零食的殘渣碎片，原來干干凈凈的車廂一下子變成了一個骯臟的豬圈，空氣中還充滿了難以忍受的氣味，在這種氣味的沖擊下，使極容易暈車的我把早餐全都吐出來了，哦!真是”嘔吐，嘔吐。不知所措!”原來外出游玩的目的是要增長自己的見識，學會一些書上沒有的東西，而現(xiàn)在我們卻把它變成了美食大會。
我在書上看見過一篇日本小學生外出旅游的文章，富有的日本小朋友們從不帶零食，每人只從家中帶一盒飯，一壺水(從不帶瓶裝水)，而且午餐后各人都會把垃圾帶回家處理。正是每人都注重衛(wèi)生環(huán)保，所以才造就了干凈的公共場所，舒適的生活環(huán)境。從他們的例子中我們是否要反思一下我們的行為呢?我覺得我們應該做好以下幾方面：一是外出時要教導同學們只帶一些面包或盒飯，要帶零食的話也只能帶少量的東西。二是要每人自帶一個垃圾袋把自己的垃圾帶走。三是在途中要引導同學們觀察窗外的景色，學會體驗旅游的樂趣。我期待著下一次旅游是一次文明之旅，希望我們的收獲會更多更豐富多彩……六年級關于旅游的作文：對旅游文明的反思
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