六年級(jí)動(dòng)物的作文

時(shí)間：2022-02-12 09:07:56 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)動(dòng)物的作文合集七篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)動(dòng)物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選六年級(jí)動(dòng)物的作文合集七篇

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇1

　　偶然與摯友相遇，便一起品茶，談笑。

　　朋友說起她去動(dòng)物園的見聞，于是我們便聊起動(dòng)物。從家禽到神話，朋友突然問我知不知道一種名叫天堂鳥的種類。世間生物多種，但這天堂鳥，我卻從未聽說過。

　　友人說，這天堂鳥從出生就必須開始飛，一直飛，知道死亡才能停下，我問友人原因，她也只是搖搖頭。

　　那天與摯友聊的很晚才辭別而歸，而最讓我意猶未盡的就是友人口中的天堂鳥。

　　從那以后，我似患相思病一般，想起天堂鳥時(shí)，不由得發(fā)呆，無論是畫稿還是圖片，我從未見過這種神秘的鳥兒，我也無數(shù)次構(gòu)想這只鳥的樣子，雪一般的羽毛，靈動(dòng)的眼睛。而我面對(duì)的卻只有撕又撕的畫稿。我希望這天堂鳥就這樣飛翔在我的心間，讓我心中也擁有一份圣潔。

　　有時(shí)候，仿佛自己就是一只天堂鳥，向著天空和大地尋找著。在人世間尋找著，既是屬于我自己的一個(gè)歸宿，又是我生命中的一個(gè)顏色。

　　也許，我也是一只天堂鳥，用我的生命飛翔著，擁有著勇氣，堅(jiān)毅的性格，自由，不受束縛的生活，哪怕這種生活只有飛翔而已，哪怕這種生活注定忍受孤獨(dú)。但我但是愿擁有那份寧靜。

　　活著是為什么？有人回答：是為回報(bào)，回報(bào)父母的生育之恩，老師的教育之恩，祖國的養(yǎng)育之恩。有人說：活著是為讓自己的思想提升到最高境界，有人覺得：活著是為安穩(wěn)，快樂的生活。

　　其實(shí)這些，不如是一只天堂鳥在天空中飛翔，在另一個(gè)人世間，放下恩怨，在自己的天空中只留下飛翔。因?yàn)橐驗(yàn)樘焯螟B知道，世間讓它遠(yuǎn)離紅塵和喧囂，給予他飛翔的權(quán)利，讓他在風(fēng)云中獨(dú)享清靜與美好。而世人們所謂的追求，利益，生活，在他的面前不值一提，多少人為追求放棄他們本身的寧靜自由的權(quán)利，多少人為利益讓自己論陷入無地自拔的痛苦，多少人為生活而放低身軀，做生活的奴隸，多少人為愛情將淚水流干，痛不欲生。莫不如做一只天堂鳥，只在無邊無際的藍(lán)天面前才會(huì)放低身份。

　　當(dāng)他們生命結(jié)束時(shí)——他們的身體和靈魂不沾一點(diǎn)紅塵是非。就保持那份高潔而靜靜消逝。

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇2

　　你們猜猜我家有幾位成員？三位，分別是爸爸、媽媽和我。錯(cuò)了，我家有四位。那是誰呢？你們猜不出來吧，它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白，所以我給它取了個(gè)名字——小雪。

　　小雪的家是一個(gè)正方雪白的籠子，籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機(jī)“和圓溜溜的健身器材。籠里一般都鋪上消過毒的刨花，小倉鼠白天時(shí)常鉆在刨花里睡懶覺，晚上才出來活動(dòng)。

　　有一天我和媽媽從鄉(xiāng)下回來，去看看小倉鼠，小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細(xì)一看，一個(gè)粉嘟嘟的小嘴露在刨花外，不是小雪又是誰呢？有時(shí)我作業(yè)做累了，也會(huì)去看看它，好幾次它一動(dòng)不動(dòng)隱藏在刨花中，我都以為它死了，輕輕晃動(dòng)一下，它才睜開惺忪的睡眼，輕輕扭動(dòng)肥肥的身子，換一個(gè)舒服的姿勢繼續(xù)睡。觀察多了，我才知道它白天都要睡覺，而晚上卻出來活動(dòng)。

　　小雪晚上的活動(dòng)可以說精彩無限：有時(shí)轉(zhuǎn)圈圈，不知轉(zhuǎn)了多少下，數(shù)都數(shù)不過來，而它的眼睛這時(shí)最有神，黑得發(fā)亮；有時(shí)玩”倒掛金鉤“的游戲，用前爪緊緊抓住籠子的上面，倒掛在那里，像在做雜技表演，可有意思了；有時(shí)用牙齒不斷地啃著籠子，索索有聲，好像發(fā)了瘋，想鉆出籠子，聽媽媽說，那是它在做磨牙的功課，否則牙齒會(huì)瘋長得不得了。

　　小雪在我家生活了半年多，長大了一圈，它已成為我的好朋友了，每次出門基本上都會(huì)帶著它，看著它可愛的模樣，心里別提多開心了，我還會(huì)時(shí)常把它隆重介紹給我的朋友和同學(xué)。如果有人想欣賞我家的小雪，歡迎光臨我家哦！

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇3

　　很久以前，老虎是百獸之王的時(shí)候，每年總有一次集會(huì)，無論什么動(dòng)物都要參加。

　　在一次集會(huì)前，狐貍每年都不參加，因?yàn)樗傋鰤氖拢吕匣⒊缘羲Ｒ虼耍瑒?dòng)物們覺得不公平，再加上狐貍都耍過在場的動(dòng)物，所以它們惱羞成怒，決定集會(huì)的時(shí)候向老虎稟告狐貍的惡行。

　　集會(huì)開始了，老虎很開心，猶如朗朗晴空。但是，眾多動(dòng)物連連說狐貍的壞話，沒一個(gè)說它的好話。其中一只狼狠狠地說：“虎大王，你知道嗎？那狐貍真是可惡至極啊！它趁以前我與它是兄弟的機(jī)會(huì)，把我的一個(gè)孩子販到國外去了，另一個(gè)被狐貍把眼睛弄瞎了。大王，你一定要處罰狐貍啊！”

　　狼的話音剛落，狗就沖進(jìn)來說：“大王，那狐貍總是向我的孩子騙吃的，光臘腸就被騙走了十來根！”接著很多動(dòng)物紛紛各自講述了狐貍?cè)绾稳绾蔚目蓯骸Ｗ詈螅蠹乙积R喊道：“大王，你一定要為我們做主啊！”

　　老虎聽了大家的話仿佛是一陣狂風(fēng)，這時(shí)它的臉變得烏云密布。但是狗熊卻不以為然，站出來說：“狼兄，你暫且息怒，你記得你與狐貍偷雞、吃羊的事嗎？”狼變得默默無文了。熊接著說：“大王，狗也不是什么好東西，那十來根臘腸都是從貓那兒偷來的，結(jié)果被狐貍發(fā)現(xiàn)了才處罰了狗的孩子。”接著，熊一一解答了動(dòng)物的訴狀。

　　忽然，公雞背著兩只血淋淋的小雞和已經(jīng)面目全非的母雞跑了進(jìn)來，說：“大王，救救我呀，就在剛才狐貍闖進(jìn)我家，我家四口被它殺了三口。”公雞眼淚如同雨水般滴下。

　　老虎借這個(gè)機(jī)會(huì)，譏諷熊，說：“你看看，你又如何解釋？”熊啞口無言了。

　　老虎決定叫人把狐貍叫來。動(dòng)物一致決定讓山貓去。山貓氣喘吁吁地跑到狐貍家，說：“狐兄，你可闖大禍了！”狐貍卻毫不驚慌，說“什么事啊？”貓說：“大王，叫你速速回王宮。好多動(dòng)物在告你的狀呢！”狐貍騙貓，說：“我有急事兒，不如明天再說吧。”“那好吧。”貓轉(zhuǎn)身就要回去。狐貍卻拉住貓。“要不要喝點(diǎn)蜂蜜。”這提醒了貓，它真感到有點(diǎn)兒餓了，說：“我不喝蜂蜜，有老鼠嗎？”狐貍說：“有，有一窩。”貓和狐貍跟朋友似的在一起。“瞧，那就是”狐貍指著一個(gè)大洞。其實(shí)這個(gè)洞是狐貍事先挖好的，里面到處都是夾子。貓半信半疑地說：“能進(jìn)去嗎？”山貓?jiān)囂叫缘拿艘幌拢桶杨^伸進(jìn)去了，夾子正好夾住了山貓的鼻子。山貓嗚咽著哭了。狐貍說：“是不是老鼠太多了，你吃得都高興地哭了，哈哈！”狐貍說了一聲就走了。

　　山貓一五一十地告訴了老虎，狐貍是怎樣騙它的。老虎的心情猶如下著傾盆大雨，滿腔怒火爆發(fā)出來了。老虎說：“哪位勇士去收拾這狡猾的狐貍？”狼自告奮勇說：“大王，明天，我愿去將狐貍擒住。”

　　當(dāng)天晚上，狼把爪子磨尖了。做好了充分的準(zhǔn)備，鹿死誰手還不一定呢？

　　第二天清晨天還蒙蒙亮，狼就殺進(jìn)狐貍的屋子，狐貍可能聽到風(fēng)聲，逃跑了。狼發(fā)現(xiàn)水還是溫的，證明狐貍沒跑多遠(yuǎn)。狼看見左邊有面包渣，就往左飛奔而去。

　　不知道過了多久，狼追上了狐貍。一場廝殺開始了！狼大聲吼道：“狐貍，你還不快快投降。可以饒你不死！”狼想震懾一下狐貍，但是狐貍想：就你這個(gè)有勇無謀的東西，也想抓我！狡猾的狐貍假裝求饒，說：“狼大哥，都怪我一是糊涂。求你饒我的小命吧！”接著，狐貍跪下了。狼正要走近，狐貍就發(fā)射了一根毒針，打中了狼的腿。狼奄奄一息的說：“你這卑鄙小狐！”狐貍奸笑道：“這叫兵不厭詐。哈哈哈哈！”說完就大搖大擺地回家了。

　　這事被老虎知道了，老虎打發(fā)雷霆。命令熊帶二十名武士，就地處決！但是最后還是以失敗告終，因?yàn)楹偺苹恕；⑼踔缓们笾椡酰椡跛斓卮饝?yīng)了。鷹王和老虎商量好了計(jì)謀。

　　鷹王帶領(lǐng)著十名鷹，對(duì)這狐貍丟石頭。狐貍見情況不妙，就逃回家中，因?yàn)檫@樣鷹就攻擊不到了。可是，老虎親自上陣在狐貍家中等候了。老虎一爪卡住狐貍的脖子，狐貍不得動(dòng)彈。老虎一口咬斷狐貍的喉嚨，狐貍咽氣了。老虎輕松地殺了狐貍。

　　自從狐貍死后，動(dòng)物王國有恢復(fù)了往日的平靜！

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇4

　　要問我喜歡什么小動(dòng)物，我先讓你們猜個(gè)謎語吧：說牛不是牛，背著房子走。什么？蝸牛？哈哈猜對(duì)了，我喜歡的小動(dòng)物就是蝸牛。

　　記得一個(gè)雨后的傍晚，在放學(xué)回家的路上，我偶然在一堵陰暗潮濕的墻上，發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小蝸牛。出于好奇，我連忙把它們從墻上拿了下來，帶回了家。一到家，我就認(rèn)真地觀察起來。蝸牛的身體軟軟的，背上還馱著一個(gè)硬硬的殼。蝸牛的殼上有螺旋，但是每只蝸牛殼上的螺旋都不一樣，有的是左旋，也有的是右旋，就像我們每個(gè)人都有一個(gè)不同的家一樣。蝸牛的身體分頭、胸、腹三個(gè)部分。頭上有兩對(duì)觸角，一對(duì)短，一對(duì)長。較長的觸角上面有一雙小小的眼睛，雖然眼睛很小，但是蝸牛卻憑著它，觀察著周圍的一切。短觸角下面有一張小得幾乎用肉眼看不見的嘴。別看它小，聽科學(xué)老師說，它有一個(gè)很厲害的齒蛇。為什么叫齒蛇呢？因?yàn)樯囝^上有許許多多的小齒，據(jù)說最多的有36000多顆呢！蝸牛是用腹足來爬行的，爬得時(shí)候速度很慢，還不斷地分泌出粘液。蝸牛爬過的地方會(huì)留下一條銀色的線，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　我曾經(jīng)聽過一首歌，歌的名字叫《蝸牛與黃鸝鳥》。歌中講了一只做事有恒心的小蝸牛，它雖然爬行緩慢，還遭到了黃鸝鳥的嘲笑，可是它仍然持之以恒，朝著目標(biāo)不懈地向上爬。你說，這樣的小蝸牛，怎能不讓人喜歡呢？

　　還有一天，科學(xué)老師讓我們?nèi)プ轿伵＃瑤У秸n堂上觀察。上課的時(shí)候，我把它放在桌子上，它好像知道我是它的小主人似的，朝著我爬了過來。后來同學(xué)向我借，我想輕輕地把它從盒子上拿下來，可是它牢牢地吸在盒子上，還好像對(duì)我說：“小主人，請(qǐng)不要把我送給別人，好嗎？”我輕輕地對(duì)小蝸牛說：“小蝸牛，聽話，我只是借給別人玩一會(huì)兒，乖乖地下來吧。”小蝸牛好像真的聽見了。

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇5

　　我家就像一個(gè)動(dòng)物園，里面可熱鬧了，有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

　　鸚鵡

　　“你好！你好！”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的動(dòng)物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

　　院子里掛著一綠色的籠子，籠子里裝著兩只小鸚鵡，一只叫“虎紋”，一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋，看起來很像老虎，所以叫他虎紋。乍一看，這兩只鸚鵡長得還挺像呢，可是，再仔細(xì)一瞧，那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些，這就是”小密“名字的由來。

　　一天早上，我還在熟睡中。因?yàn)樽蛱煲估锟磿吹搅撕芡聿潘X，所以現(xiàn)在還在賴床呢！虎紋和小密可看不下去，擔(dān)心自己的`主人上學(xué)會(huì)遲到了。“起床！起床！”“起床！起床！”我隱約聽見了一種細(xì)小的叫聲。于是，我爬起來準(zhǔn)備去探個(gè)究竟。

　　“起床！起床！”它們?cè)谝慌試Z叨著，我不耐煩地走了出去。咦？不對(duì)呀，今天要上學(xué)嗎？今天……今天是星期六！上午有一節(jié)畫畫補(bǔ)習(xí)班的課！一想到老師可怕的訓(xùn)斥，我手腳并用，連忙穿好了衣服，飛快跑到了冰箱前，嚼了一塊口香糖，拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

　　多虧了虎紋和小密，我才沒有被老師罵。

　　小狗

　　院子里，還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”，撅著小鼻子，趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“，伸著小舌頭的小狗。

　　他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時(shí)，歪著小腦袋，奄奄一息的樣子，但是，經(jīng)過爺爺?shù)膿尵龋鼒?jiān)強(qiáng)的活了下來。但還是總是歪著腦袋，好像對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來，就活蹦亂跳的，不是爬爬這，就是鉆鉆那，可調(diào)皮了。可他也有一個(gè)缺點(diǎn)——自私。其他狗狗在啃骨頭，不論是大狗小狗，它都會(huì)走上前去把骨頭搶回來，像老虎一樣霸道，同時(shí)也希望它能改掉這個(gè)毛病，所以就叫它“虎仔”。過了一會(huì)兒，它們就打了起來。不用說，這又是虎仔惹的禍。我得想個(gè)辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆，在地上畫了一個(gè)金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來，歪著小腦袋，用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來，霸道地站在寶藏上面，不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了，我連忙在地上畫了幾個(gè)箭頭，在箭頭的盡頭畫了一個(gè)迷宮，奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來，又進(jìn)入了迷宮，玩的可開心了。

　　奇奇和虎仔，最我來說，是世界上最可愛的小動(dòng)物。

　　小兔

　　嘿，你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”，閉著眼睛的小兔了嗎？它叫“靜靜”因?yàn)樗偸且宦暡豢缘拇粼诮锹淅飼裉枴Ｅc那些調(diào)皮的小動(dòng)物，他顯得更成熟穩(wěn)重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服，真舒服啊。他的耳朵很薄，在陽光的照射下，變成了粉色的。這就是我的“動(dòng)物園”的“代理院長”。

　　為了那些小動(dòng)物明天的家園，未來的希望，地球生態(tài)的平衡。請(qǐng)大家愛護(hù)這些小動(dòng)物，不要傷害他們，要讓他們過的和我們一樣幸福！

六年級(jí)動(dòng)物的作文篇6

　　動(dòng)物和人，都是有生命的，動(dòng)物給我們帶來了無數(shù)的歡樂、無數(shù)的幫助，但是有些人卻不知回報(bào)，反而去傷害他們。

　　動(dòng)物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛！現(xiàn)在，有越來越多的家庭開始養(yǎng)寵物，可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)？寵物是我們空閑時(shí)的娛樂，而我們卻是他們的一切！當(dāng)我們?cè)谕饷婧臀覀兊呐笥言谝黄饡r(shí)，可曾想過，它們?cè)诩依锫N首以盼？有些人養(yǎng)了寵物卻不對(duì)它們負(fù)責(zé)，還不如不養(yǎng)！不僅是家畜，許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。馬是最早被馴服的動(dòng)物之一，在人類發(fā)明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能，促進(jìn)了文化的交流、交融，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，馬車還有后來的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類的發(fā)展。馬對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大，卻很少有人去關(guān)注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務(wù)。青蛙為人類作出的貢獻(xiàn)是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報(bào)，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長，舌頭比嘴長。它的爪也很堅(jiān)硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲，對(duì)防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。看見了嗎？

　　動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大，動(dòng)物和人類的關(guān)系如此緊密！動(dòng)物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動(dòng)物與人類最重要的就是和平相處，請(qǐng)大家記住，動(dòng)物是人類的好朋友！