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六年級心愿作文

時間:2022-02-12 20:37:37 六年級 我要投稿

【精品】六年級心愿作文集錦九篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的六年級心愿作文9篇,歡迎大家分享。

【精品】六年級心愿作文集錦九篇

六年級心愿作文 篇1

  在我上小學四年級的時候,爸爸開的鴿子廠里面養著一只兩歲的黑貝犬。這是只母狗,是一只體型較大而性格溫順的母狗,它是個英雄母親,一口氣產了八只小狗崽。爸爸挑了一只顏色最黑的送給了我當生日禮物,我好喜歡。

  一到我們家,那只一個月大的小黑貝有點害羞,一見到我就躲到桌子下面去,經過我用牛奶對它進行誘惑,它才真正與我交上朋友。

  在我和它相處的兩個月中,我才真正明白什么叫做快樂。在我遇到不會的奧數題時,它暖暖的氣息能夠讓我忘記煩惱,安靜的思考;當我練習滑冰摔跤時,它跑前跑后總能在無形中給予我力量,讓我充滿信心。我和它成為了好朋友,它就像我的影子一樣無時無刻的跟著我,所以我給它取了個名字——“影子”。

  在過完暑假的一個月后,堂弟來我們家做客。堂弟喂給了“影子”一塊巧克力。“影子”在一天后開始嘔吐、厭食。過了一段時間后,“影子”悄悄地死了。它死后我到小診所一問才知道,原來狗是不能吃巧克力的,那樣會使他死去的。我知道后又后悔又憤怒,不應該讓堂弟喂它巧克力。

  現在,我只能看它的照片來懷念它。我現在最大的心愿就是讓“影子”重新回到我的身邊,或者讓我忘記它。

  “影子”,快回來吧,沒了你我會很寂寞的,“快回來吧”!

  雖然我有許許多多的心愿想實現,可我一定會選擇那位可愛的伙伴重新回到我的身邊。“影子”,你已經是我生活中必不可少的一部分,在我心中已經有了一個深深的印跡。

六年級心愿作文 篇2

  我是一個普普通通的小男生,和大多數小孩一樣,我心中也有許許多多美好的心愿。其中、最迫切的一個心愿就是能考出一個好成績,讓大家對我刮目相看。

  每次檢測,當我拿起試卷的時候,總是我心中最沉重、最難受的時間。天哪,我為什么總是班級里的落后分子?我為什么總是最后一名?我為自己的不爭氣感到傷心。我不希望自己總是最后一名,什么時候能讓我摘掉最后一名的帽子我就心滿意足了。可是不知為什么,最后一名像固體膠似的牢牢地站住了我,讓我無論如何也擺脫不了。我痛苦極了,但我還是滿懷希望:我不想做最后一名。

  想想以前,我總能輕松地考個80幾分,可現在呢?一切面目全非,一會兒60幾分,一會兒不及格,我真為自己現在的表現感到慚愧。我還經常受到爸爸、媽媽的責罵,鄰居小朋友的譏諷。為此,我曾偷偷地哭過好幾回呢!

  唉,我真是自作自受,想想這幾年自己的學習表現,我越來越感到羞愧不已。上課思想開小差,不認真聽老師講課,還做小動作,做作業拖拉成性,還經常不完成。老師常說“種瓜得瓜,種豆得豆”,我今天的后進全是自己的不努力造成的。

  我在此發誓:從此以后,我無論如何都要把最后一名給扔得遠遠的,想方設法讓它別像影子似的總是纏著我。從此以后,我要和最后一名說拜拜,我一定要奮發圖強努力學習,勇往直前,不要成為班級里的后進分子,再也不要讓爸爸、媽媽讓老師對我失望!

六年級心愿作文 篇3

  媽媽賜給我了生命,老師教給了我知識,從幼兒園到現在,我的心里儲存了大大小小,許許多多的愿望,隨著歲月的流逝,有的隨之實現,有的隨之破滅。幼兒園的時候,我的心愿是生日的時候能有一個香甜美味的蛋糕,后來媽媽幫我實現了;上了小學,我的心愿也隨之改變,看著講臺上慈祥的老師,我就突然想當一名老師,因為我想到了偏遠的山區去任教,讓那些留守兒童得到更多的知識,我要讓知識武裝他們,要把我的愛傳遞給他們;有時候看到爸爸媽媽辛辛苦苦地干那些力氣活,我又想當一名科學家,研究出各種各樣的機器人,幫他們干活。

  而今天,我的心愿是當一名白衣天使。這要從一年前說起,我們村里的兩兄妹在院子里玩,哥哥不小心把妹妹的手指砍斷了,當時嚇壞了他的家人,趕緊把她送進了醫院,在醫生的努力下她的指頭竟神奇般的接上了,小女孩恢復得很好,沒有落下殘疾,全家人高興極了。從那時起我就下決心要當一名救死扶傷的好醫生,看著他們潔白的衣裳那是他們純潔的靈魂。

  感謝父母,感謝老師,感謝祖國給我的一切,讓我們祈禱吧,讓我們努力吧,路就在腳下,我一定好好學習,實現我的心愿。

六年級心愿作文 篇4

  燭火搖曳,照亮我的臉龐,射進我的心靈,一個個心愿如一朵朵含苞待放的荷花,競相開放......

  友誼之花述說著我的心愿:愿我攜手共度美好時光的朋友們,今后都能學業順利,前途不再渺茫,學習成績更上一層樓!

  親情之花述說著我的心愿:愿我的父母永葆青春,永葆活力,工作萬事如意,不會被煩惱與困擾所環繞,天天開心,健康長壽!

  老師之花述說著我的心愿:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"愿老師身體健康,工作時能夠勞逸結合,減少負擔,一批批棟梁之才將出自您之手!

  社會之花述說著我的心愿:愿社會上的不良現象能夠煙消云散,取而代之的是溫暖與真情,在世界的每一個角落都充滿溫馨與快樂,充滿貧困山區孩子們銀鈴般爽朗的歡笑聲!

  久久地凝視著最后一根蠟燭,那么,我呢?愿我今后的人生之路充滿光明,雖然前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望,我要用自己強健的雙手,去開創祖國輝煌的未來!

  輕輕吹滅最后一支蠟燭,燭光照耀的臉上,笑容悄悄爬上我的嘴角,我堅信,美好的心愿必將逐一實現!

六年級心愿作文 篇5

  “朋友”一詞,總給人溫暖美好的感覺。可有時,美好總有遺憾,總有不舍,也總有難受!

  回想幼兒園時的我們,并不知道什么是朋友。只是大家都在一起上課,一起玩,所以那時候,可以說全班同學都是朋友,直到畢業典禮的前幾天,我們幼小的心靈突然間涌出了難過的情緒。因為我們恍然明白了一點一就要分別了,也許以后輩子都見不到了。我多么希望我們永遠不分離啊!

  小學二年級,我和同學單楚然成了好朋友。他每天都會將一句自編的詩詞“床前明月光,郜齊賢睡得香’掛在嘴上。我也會把詞句中我的名字改成他的名字。我們天天互相調侃,一起學習,一起玩樂。后來有一天,他要出國了。一開始,我心里并不難過,因為他說會在寒暑假回來看我們。但后來我難受了,因為他再也沒回來過。我多么想念他啊!

  直到四年級,我遇到了另一個好朋友陳彥銘。課間,總會看到我們形影不離的身影;放學了,我們一起做作業,一起聯機打游戲,一起排節目……

  一天中自習,教室里很安靜。突然,陳彥銘的爸爸捧著一筐橙子進了教室。他先頓了頓,直到我們全部安靜了,才向我們解釋道:“陳彥銘要轉學了!”同學們個個驚訝地睜大眼睛。“所以,我給你們每人發一個橙子,橙子的“橙’和陳彥銘的‘陳’諧音,吃了橙子以后甜甜蜜蜜。”我的心似乎又一次受到創傷,為何我的好朋友都要一個一個與我離別。我含著眼淚咬了一口橙子,感受不到一絲甜意,明明是苦的!我知道,那苦并不是來自橙子,而是我的內心。我多么不舍啊!

  是啊,朋友在一起開心,可面臨分別又是那么難過。我多么希望,每個朋友都可以永不分離。讓我們珍惜和朋友在一起的每一天,一起祝愿好朋友永不分離!

六年級心愿作文 篇6

  人人都有自己的心愿,但是每個人的心愿又各不相同,我的心愿就是瘦下來——“減肥”。

  因為現在的生活太好了,所以有一大部分兒童營養過剩,最終導致肥胖,我就是受害者之一。為了減肥,我下了很多功夫,比如說這頓飯不吃了,可是沒想到下一頓我又吃得更多了,這樣一點作用都沒有,反而更胖了。

  今年回了老家,和同院的小朋友一起放鞭炮、鬧著玩,大家都喊我“小胖子”,讓我很是不好意思。吃年夜飯時看我悶悶不樂,奶奶問怎么了,我把原因一說,奶奶神秘地把我叫到一旁,偷偷而神秘地說:“等到五更的時候,你到咱家大院的.那棵臭椿大樹前,盡量往上抱,雙腿盡量下垂,頭往上揚,口中默念三遍‘臭樹王!臭樹王!你長粗來我長長’,很快,你就會長高了!”我好像得了靈丹妙藥,一夜未眠,不住地念叨奶奶的咒語,不住地問到五更了嗎!終于等到奶奶說:“到了!”我迫不及待地跑出去,抱住臭椿樹,念著咒語,夢想著我長高的樣子。

  不久,這事被爸爸知到了,他教訓我說:“奶奶年紀大了,她說的是封建迷信不科學。要想實現你的心愿必須靠自己的努力,那就是應該加強體育鍛煉!”我聽從了爸爸的建議,過完年回到保定后,加強了鍛煉。

  俗話說“有志者,事竟成”,我相信總有一天,我的心愿將會實現!相信大家都有自己的心愿,快為自己的心愿去拼搏吧!

六年級心愿作文 篇7

  是梵天星斗,點綴這茫茫夜色,一顆顆星星似一個個心愿,高懸在天空,那是遙不可及,人們想要得到,就必須要一步一步的踩著結實的階梯,往上爬。

  我從小就有一個心愿,就是能當上一個偉大的詩人,詩歌在我的心目中是那么的美麗,那么的神圣,那么的令我向往。

  詩歌可以讓我們的心胸變得寧靜,誠實而遼闊詩歌可以讓歲月凝固,讓我們回眸歲月的雕像,反芻人生過往的風景,詩歌可以讓我們的人生變得有節奏,有浪漫的情懷,有一雙發掘詩情,發現真善美的眼睛。

  唐代著名詩人李白,最杰出的主義浪漫詩人,以詩歌反映了自己的情感:

  長相思,在長安。

  絡緯秋啼金井闌,微霜凄凄簟色寒。

  孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆。

  美人如花隔云端!

  上有青冥之長天,下有淥水之波瀾。

  天長路遠魂飛苦,夢魂不到關山難。

  長相思,摧心肝。

  一首《長相思》寫出了詩人李白的無盡惆悵。

  詩歌很美妙,它可以表達人生百態,將情感和思想濃縮,就是詩歌,它是詩人飛翔的翅膀,帶著詩人翱翔在詩歌的海洋,賞盡世間的無盡風景。

  古時候出現過許多偉大的詩人,用詩歌表現了當時社會的情況。

  少陵野老,杜甫,雖然身在戰亂的時代,卻依然心系蒼生,胸懷國事,寫下《登高》這一首千古名詩:

  風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

  無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

  萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。

  艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

  寫出了千千萬萬古人的憂愁,讓人感到無盡的傷悲,人的一生那么的短,一轉眼,便白發蒼蒼,不禁令人回想過去……

  詩歌,是多么美妙,詩人,是多么偉大,我的心愿,就是當一個像杜甫,李白那樣偉大的詩人。

  明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了希望,有了希望,才能實現自己的心愿,讓汗水浸透,讓熱血沸騰,讓我們的腳步踏向遠方……

六年級心愿作文 篇8

  我的心愿,是當一名漫畫家。

  這個小小的心愿,是從6歲時開始萌芽的。當時,我畫的人只能算是火柴人,各種困難重重圍繞著我,大家的嘲笑,自己的無能,都讓我難以破“關”。

  我的第一次突破,得益于我曾經的一位同學幫助。雖然她畫的漫畫也不是太好看,跟火柴人差不了多少,但是每次PK都是她勝。所以,我也更努力了。終于有一天,我畫的不是火柴人了,進步了不少。在她的“教導”下,我成功把手畫得像了一點,至少不是“U”型手。

  第一次突破給了我極大的信心,我知道,只有不斷努力才能成功。當時,我沒有看任何漫畫作為參考,于是畫的漫畫還是不好看。直到我第二次的突破,不,是——蛻變。

  我第二次的蛻變,得益于一位同學給我畫的畫。那同學在班上畫的畫是數一數二的。我看了她畫的畫后大受啟發,照著她畫的人描,于是,就畫得好看多了。如果我當初是漫畫菜鳥的話,現在我怎么說也是漫畫初級能手了吧!當然,同學是漫畫高級能手了。

  后來,我又有了一些“升級”朋友——漫畫書。現在,我每天都去畫書上的人物,一些經常畫的人物,已經是很像的了,不經常畫的人物嘛,也還不錯。

  我這個心愿,已經緩緩地,向我走近……

六年級心愿作文 篇9

  世上人人都有些心愿。窮人們希望孩子長大后有出息,一個孤獨的老人希望兒女多多來看望自己,兒童希望自己天天都能快樂的玩樂,而我的心愿十分微不足道,不過這也是全部人們的心愿,但看起這個很小的心愿很難實現。

  這個愿望實現的可能性非常小,這個不可能實現的心愿就是—和我們身邊的親人,同學永不分離。

  我們都知道人的一生最痛苦的時間就是和親人同學分離的時間。我作為一個六年級的學生,已和同學們相處了5年半了,相互都有難以放下的情感,無論是對老師還是同學彼此的感情橋梁已是無法斷裂了。看看我們六年的小學的時光,看看我們同學走過的一個個足跡,早已深深的刻在了腦子里了,嘗過的心酸苦辣都在心里細細地生怕失去了他們。

  我有這個心愿就是因為我放不下這段感情。回想起我們剛剛踏入校園的高興的心情,和同學們在一起的愉快時光,我便不輕易的有點高興,不過我一想到要分開時我便又失落下來,他們不會跟我們一輩子,親人也是如此。

  我們身邊的人總有一天會慢慢變老,直到離我們遠去的那天,我們終久是要回報父母養育之恩的!小時候他們牽著我的手走在路上,長大后我會不會牽著父母的手呢,會不會遠走高飛呢?這都是會的。父母會慢慢的變老會像我們小時那樣模糊不清,這時絕不可以討厭他們,而是要像小時候他們拉著我們是手那樣牽著他們。因為我們在一起的時候——不多了,所以我想永不分離的和他們在一起。

  有時候分離和相聚是在一起的,只有了那可悲的分離才有那美好的相聚,這是我的心愿。

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