六年級包粽子作文

時間：2022-02-12 16:43:47 六年級我要投稿

精選六年級包粽子作文合集十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級包粽子作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選六年級包粽子作文合集十篇

六年級包粽子作文篇1

　　提前幾天媽媽就買好了粽葉、紅棗、花生、還有香腸。全家起了個大早開始包粽子，包粽子看起來簡單，包起來可有點難了，我好不容易包出了一個粽子，卻像個“受傷的兵”，東倒西歪，好不容易扶起來又倒下了。媽媽看看不像樣子的粽子拿過棕葉教起我來：“包粽子首先要有耐心不能急，把葉片上下疊好，注意別拿反了，把粽子葉靠近葉尖的那一半折成三角斗裝，手心向上用拇指壓住折過來的葉尖部分，其余四指在葉子下面拖住，先放一顆紅棗把尖部堵嚴，再放入江米蓋住紅棗，再把棕葉長出來的部分折回來蓋住包嚴，在拿繩子捆好扎緊，多余的葉和線剪掉。”

　　我聽了心想小小的粽子還有那么多學(xué)問，還是乖乖學(xué)吧！

　　我把兩個差不多大的粽葉按順序疊好，做成了漏斗狀，先放了一顆棗再放入糯米，三繞四卷，哈哈！

　　一位大將軍出現(xiàn)了，給他系上腰帶他更神氣了！

　　中午，吃著自己包的粽子，心里美滋滋的，真實又香又甜啊！

六年級包粽子作文篇2

　　又到了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。每當這個時候，我就想起傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的粽子。

　　傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)前幾天，媽媽就從市場上買來包粽子的粽葉、糯米、綠豆等，到傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)那天，就把它們拿出來，用水浸濕，洗干凈，然后開始包粽子。她拿起一些粽葉，疊成開列一排，隨后一層糯米、一層綠豆、一粒豬肉，最后加上一層糯米把綠豆和豬肉包在中間，再把疊好的粽葉，壓緊，按平，折疊，最后用線捆住，就這樣一個粽子在她們的手上包好了。

　　粽子包完后，她就把粽子放進鍋里，加上合適的水，讓它蒸煮。大約煮到兩個小時吧，廚房里飄散出一股粽子的清香，深深地聞一口，沁透心脾。這時，饞嘴的我就迫不及待地讓媽媽從鍋里抓起一條粽子，不管它炙熱燙手，就解開線團，送進嘴里，用牙齒咬一口，滾燙的粽子，有時弄得我牙齒根，舌頭嘴上頓時起滿了大大小小的泡泡，盡管這樣我還是不肯吐出來，味道好極啦。

　　聽大人們說，傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)這天有一個古老的故事。據(jù)史料記載，春秋時期楚國的大詩人屈原因仗義直言遭革職放逐。眼見國破家亡，流離失所，屈原是有心報國而無力回天，憤然之下，于五月初五，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死。傳說屈原死后，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有的還拿出食物丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體。因此，在以后每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子等的風俗，以此來紀念屈原。時過境遷，人事物非，可傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)一直流傳至今，成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日和文化。

六年級包粽子作文篇3

　　今天，媽媽從冰箱里拿出了昨天在奶奶家打得粽葉，說要包粽子給我吃。我一聽，高興極了，連忙說：“媽媽，我也和你學(xué)包粽子吧。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽先把粽葉放到鍋里煮上，就開始準備包粽子的材料。有糯米、大棗、還有花生米。媽媽把這些材料放到水里泡了起來。不一會兒，粽葉就煮好了，媽媽又用清水把粽葉洗了一遍，也放到清水里泡了起來，看著煮好的粽葉，我不禁好奇的問：“媽媽，粽葉為什么要煮一下呢？”媽媽說：“煮了粽葉會軟一點，包起來不容易破，要好包一些。”原來是為了包粽子的時候好包，我還以為是要用熟的粽葉呢。我又幫媽媽拿來了綁粽葉的勒草，就開始包粽子了。

　　媽媽先把四、五片粽葉稍稍重疊平放在一起，接著再把它拿在手里，卷成圓錐狀，再向里邊放上準備好的糯米、大棗和花生米，再用余下的粽葉把口封住，一個三角形的粽子就出來了。接著，還要用勒草把粽子緊緊地綁住，如果綁不緊，放在鍋里煮的時候米就會溢出來的。

　　我看媽媽包得挺簡單的，就迫不及待地自己動起手來。誰知，看和做不是一回事，不是粽葉沒有疊好，就是裝的米多了包不上口。這才知道，看花容易繡花難，我連忙虛心地向媽媽請教起來。經(jīng)過了媽媽的悉心指導(dǎo)，我終于學(xué)會了包粽子。

　　看著我包的那幾個奇形怪狀的粽子，我和媽媽都大笑起來。但我的心里挺高興的，因為這是我自己親手包的粽子，它的味道一定是非常鮮美的。

六年級包粽子作文篇4

　　我喜歡吃那香噴噴的粽子，但是我從來就沒有學(xué)包粽子。今天我們就向老師來學(xué)習(xí)學(xué)包粽子。我的心里又是緊張又是激動。

　　我們上樓，站在桌旁，那是我的心像揣了一只小兔子上蹦下跳。不只是激動還是緊張。這時老師來了，只見她嫻熟地拿起三片粽葉，用兩個拇指向里一卷，像漏斗一樣。在裝上米，再把棕子往上一蓋，接著插上一根粽葉……我看著老師那么熟，心想：應(yīng)該沒那么難，但當我包時，粽子就像調(diào)皮的小孩不聽使喚，把米撒到了我的臉上。幸虧老師幫我制服了它。到了最后一步系繩子，我覺得這是小意思，可它當我扣繩子時就當粽葉是滑滑梯，總往下滑，我氣極敗壞的對繩子說：“你學(xué)乖點，不然你就慘了！”

　　它好像聽懂了我的話，一個粽子大功告成。接著我又包了6個粽子，這下容易多了。

　　一回家我把粽子煮了，想：先把3個粽子給爺爺奶奶，再把2個給爸爸媽媽，自已留1個。爺爺奶奶夸我是個孝順的好孩子。

　　在這次活動中，我懂得了“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”這句話的真正的含義了！

六年級包粽子作文篇5

　　端午節(jié)來源于屈原的故事：愛國的詩人屈原出了一個能夠富國強民的好主意，但沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀念屈原。大家為了紀念愛國詩人屈原，才每年都過端午節(jié)。

　　由于端午節(jié)和兒童節(jié)挨得非常近，因此美術(shù)老師教我們包“粽子”，一方面是讓我們學(xué)會怎么包“粽子”，另一方面嘛，就是為即將到來的六一兒童節(jié)做準備。

　　剛開始包時，我們都以為非常簡單，就沒聽老師的“教程”，自顧自的包起來，沒想到第三部時就弄不起來，但是就住在這個時候，陳洋包起來了，我們有的就去請教陳洋，有的讓陳洋幫他包。陳洋忙的不可開交，我在旁邊一邊看陳洋包，以便自己摸索著，結(jié)果還是失敗了，我還是沒有放棄，把紙拆開來以次一次的重新折，一次一次的重新包，接著我總結(jié)了經(jīng)驗（其實是失敗的經(jīng)驗）：每次做第四步的時候，老是折不立體。我只好讓陳洋幫我折了一個。

　　后來我仔細觀察了陳洋幫我著的那一個“粽子”，原來是要把那個上去，我若有所思。后來，我又折了幾次，但是還想剛開始時，邊對不齊，氣得我火冒三丈。

　　回到了家，想到還要做一串粽子和一串千紙鶴，就暈菜了，看來我還得慢慢的摸索，或者去請教大人。

六年級包粽子作文篇6

　　端午節(jié)的那天早晨，我穿好衣服，洗臉刷牙之后，和媽媽一起到菜市場買回了食材，我們買的食材有粽葉、餡兒、糯米等等。

　　回到家里，媽媽就開始教我包粽子。她一邊包粽子，一邊給我講解，一邊反復(fù)示范幾個難做的動作，我看見媽媽先把粽葉對折成90度，接著把粽葉卷成漏斗形，放上糯米，中間放上餡兒，再把多余的粽葉圍繞糯米繞幾圈，最后細線把粽子捆好。這樣，一個大大的有棱有角粽子就大功告成了。

　　我學(xué)著媽媽的樣子，包了起來，可是，我包的時候，遇到了很多困難，比如：在卷成漏斗型時，把葉子卷破了，在系線時，線沒系緊，包好的粽子又散了等等，每遇到一個困難正準備放棄時，媽媽總是鼓勵我，“我相信你！一定可以成功的。”媽媽的鼓勵，讓我有了信心，我繼續(xù)包起來，經(jīng)過多次嘗試，最后一次，我成功了。

　　我成功了，從中，我也懂得了做一件事，不要輕易放棄，只有堅持不懈，才會取得勝利！

六年級包粽子作文篇7

　　星期天就是端午節(jié)了，所以星期五我們舉行了一場包粽子比賽。我們準備第一節(jié)課包粽子，第二節(jié)課寫粽子，第三節(jié)課嘗粽子。

　　開始包粽子了。大家都熟練地拿起一張粽子葉，我也不例外。我先把粽葉卷成一個筒（筒底下要是尖的，不能漏），然后開始填米。開始還一切順利，可到了蓋粽葉這一步我就怎么也包不好了，不是一個扁扁的三角形；就是蓋上后漏米。同學(xué)們都說我們這一組是“一點就通”，可沒人“點”，可我覺得我是“百點不通”啊！奶奶在家教了我好多次了，可我還是一點不會。最后，在老師的幫助下，我終于包出了第一個粽子，這個粽子該尖的地方不尖，該圓的地方不圓，真不成樣子，不過我還是很重視它，把它放進了我的小盆里。

　　開始寫粽子了。所謂寫粽子，就是包粽子的過程結(jié)合自己的感想寫一篇作文。我雖然包得不好，可寫起來是“下筆如有神”。我寫了一行又一行，很快交了上去。老師問：“怎么這么快？肯定沒好好寫。”我打趣地說：“我這是速成作文，保證質(zhì)量！”

　　終于開始我們最喜歡環(huán)節(jié)：嘗粽子了！老師把煮好的`粽子發(fā)給我們，我們吃得津津有味。雖然這些粽子不如家里包的好吃，不過在我們心中，各種山珍海味都比不上它—一個自己包的粽子，因為那是我們?nèi)娜獍鰜淼模?/p>

　　通過這次活動，我對“堅持就是勝利”這句話理解更深了，我還明白了：任何事都不能一味地去做。就像包粽子，這樣包不行，再換一種方法包。

六年級包粽子作文篇8

　　端午節(jié)，我夢寐以求的日子，因為奶奶答應(yīng)了我要教我包粽子，所以，這天對我的意義自然與眾不同。

　　早上起來，梳洗完畢后，餓得饑腸轆轆的我跑到餐廳，只見餐桌上擺著的并不是豐盛的早餐，而是糯米、長長的葉子，一些五顏六色的肉、菜混攪得餡。我立刻氣的火冒三丈。我跑到廚房氣勢洶洶地問奶奶：“奶奶，今天誰來家里做客呀？還是什么特別的日子？怎么不做飯，難道就吃這些葉子”“傻丫頭，今天是端午節(jié)。”“呀！我怎么忘了？”“走吧！傻丫頭，全家總動員！”“干什么去？”“包粽子唄！”我歡呼起來，我既不懂包粽子的技巧，也不懂該怎么做，但小女子一言既出八馬難追，外加9個香爐——一言九鼎，只好硬著頭皮去蠻干。

　　奶奶把糯米蒸熟了，也把五花肉也蒸熟了，便一把手一把手地包起來，我雖然也裝的有模有樣，可還是逃不過奶奶的火眼金睛，“傻丫頭，不懂了吧？我來教你，先把葉子重疊，分開一點，再把糯米拿來放在手心，然后……”雖然聽得迷迷糊糊的，但還是聽懂了，便有模有樣地做起來，過了一會兒，一個橫七豎八的小粽子就誕生了，雖然模樣看起來很不樂觀，可人不可貌相，海水不可斗量，注重的還是內(nèi)在美。接著，我又做了幾個，一個比一個好，一個比一個大。“再見了，我的粽子。”還沒說完，它們就被奶奶送入了蒸籠里。

　　“哇！好香啊！”吃自己親手包的粽子，心里別有一番滋味呀！

六年級包粽子作文篇9

　　桂子開花，十里飄香，粽子成熟十里米香，親手包粽子！

　　下午我從英語班回來，一進門，一陣陣米香從廚房向我撲來，我似乎飄起來了，我慢慢地走進廚房，一進廚房門，只聽一聲喊：“哲哲，回來了！”我抬頭一看，頓時目瞪口呆，只見老媽手疾眼快，一分鐘就包了兩三個，我忽然想起了老師布置的作業(yè)，便大聲說：“媽媽，讓我也包幾個粽子吧！”不行，起初媽媽堅決反對，但是在我的軟磨硬泡下，媽媽只好讓我試包幾個。

　　起初，我精神抖擻，拿著粽子葉開始包，可才包了兩個，就已經(jīng)無精打采了，當我再拿下一個粽子葉的時候，媽媽按住了我的手，用有點請求的口吻說：“你別包了，去玩吧！”我低頭一看，頓時傻了眼，那兩個粽子哪像完好的粽子，簡直就像漏網(wǎng)之魚！一個個都咧嘴笑著，露出白白的米粒！另外一個則更夸張，一個粽子葉那么大，可我只填了一丁點米，連蜜棗都沒有塞進去！

　　開始下鍋了，首先煮了十幾分鐘，又悶了半個小時，剛一開鍋，我馬上目瞪口呆，石化在一旁，好一會兒才緩過神來，我包的粽子只剩下了個粽子葉，餡都流到鍋里了！

　　從包粽子這件事中，讓我懂得了天才是要付出1%的智慧與99%的汗水，功夫是一步一步練成的，就如媽媽包粽子手疾眼快的程度！