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六年級(jí)記事作文

時(shí)間:2022-02-12 15:23:11 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)記事作文集合七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)記事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)記事作文集合七篇

六年級(jí)記事作文 篇1

  今天我們的大課間活動(dòng)是跳長(zhǎng)繩。

  做完操,大課間活動(dòng)音樂(lè)一響,兩個(gè)負(fù)責(zé)甩繩的同學(xué)就已經(jīng)麻利地將長(zhǎng)繩展開(kāi),一人抓一頭,用力地甩了起來(lái)。長(zhǎng)繩在地上被甩得“啪啪”作響。

  看!才過(guò)了幾秒鐘,小羅同學(xué)就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)了長(zhǎng)繩內(nèi)。正好這時(shí)繩子甩了下來(lái),他看準(zhǔn)時(shí)機(jī),輕輕一跳,繩子就從他腳下“哧溜”一聲過(guò)去了。他腳一落地,立刻又拔起那“飛毛腿”,沖出了長(zhǎng)繩。整個(gè)過(guò)程不緊不慢,節(jié)奏把握得恰到好處,簡(jiǎn)直就是一道“藍(lán)色閃光”!

  接下來(lái)就輪到我了。和“藍(lán)色閃光”比起來(lái),我可就差多了。望著面前高速飛旋的繩子,我心里直打顫——被打到了肯定非常疼,而且,如果攔住腳,狠狠地倒在地上的話可不是好玩的!想到這,我渾身發(fā)軟,腳底無(wú)力,頭上也滲出了冷汗,仿佛在我面前的不是長(zhǎng)繩,而是刀山火海似的。

  但這又有什么辦法呢?臨陣脫逃是不可能了,這也太丟人了!于是我狠下心,咬咬牙,向前直沖過(guò)去。

  剛沖進(jìn)去,從余光里就瞄到了繩子的身影。媽呀,快跳哇!我見(jiàn)繩子來(lái)了,閉上眼用力一跳,呵,繩子竟然過(guò)去了。哈,太好了!我腳一落地,就立刻向前跑。但是,當(dāng)我快沖出去時(shí),還是被繩子給絆了一下,后面的人就自然而然地失敗了。大家都哈哈哈地笑了起來(lái)。“看來(lái)跳這個(gè)也沒(méi)想象中可怕嘛!”我自語(yǔ)道。

  跳長(zhǎng)繩活動(dòng)真是有趣!我期待著下一次活動(dòng)的到來(lái)!

六年級(jí)記事作文 篇2

  當(dāng)時(shí),我看到眼前的一幕,淚珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前幾天的晚上。寧?kù)o蔓延了整個(gè)城市,風(fēng)也屏住了呼吸。我正在想一道奧數(shù)題。咚、咚、咚。我想:這么晚了,誰(shuí)還走上來(lái)?媽媽加班了,爸爸去外面工作了。隨著時(shí)間的走動(dòng),這個(gè)人打開(kāi)了門。莫非是有賊光顧我家?我想。我馬上驚惶失措,臉上冒出了了許多汗。我躡手躡腳地來(lái)到了墻邊,拿起了棒球桿。我低著頭,彎著腰,手捏一把棒球棍。好的,全副武裝都齊了,可以出發(fā)了。我悄悄地走下了樓梯。忽然閃出了一個(gè)黑影。你這個(gè)盜賊,休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。這個(gè)黑影坐在沙發(fā)上,被燈光一照,就現(xiàn)出了原形。啊,是你。我驚訝的說(shuō)。

  這一叫劃破了這晚上的寧?kù)o。眼前的人居然是媽媽。她正拿著我的作業(yè)批改。臉上的黑眼圈清晰可見(jiàn),疲勞圍繞著她的身邊。我想:這么晚了,媽媽還幫我批改作業(yè),寧愿自己吃苦,也要幫助我想到這里,我的淚珠像斷了鏈的珠子那然落了下來(lái),透過(guò)淚花看到了媽媽的皺紋和銀發(fā)又增添了幾根。這時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō):孩子,怎么還沒(méi)有睡覺(jué)呢?這時(shí),我把整件事情的來(lái)龍去脈,一五一十地告訴媽媽。媽媽聽(tīng)了后,愉快地笑了。說(shuō):既然謎底已經(jīng)解開(kāi)了,那就回房睡覺(jué)吧。媽媽推著我回到了房中。

  媽媽像一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;媽媽像一棵樹(shù),為我遮擋烈日;媽媽像一盞明燈,照亮我的前途

六年級(jí)記事作文 篇3

  從“哥德堡號(hào)”鬼船出來(lái)以后,我又漫無(wú)邊際地尋找好玩的游戲。

  突然,前方一個(gè)超大閃光牌引入眼簾,上面寫著“云中錘”三個(gè)大字,旁邊寫著一行小字:排隊(duì)請(qǐng)上二樓。

  我不免嘀咕:名字取得好霸氣,不知好玩不好玩?想罷,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸、媽媽和舅舅說(shuō):“你們誰(shuí)敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示贊同。

  一上二樓,只見(jiàn)下面是一方平整的水泥地,地中央聳立著一根粗大的鐵棒,鐵棒下方是一個(gè)大圓盤,圓盤上一周全是座位。

  正愣神,工作人員的話打斷了我:“玩這個(gè)項(xiàng)目,必須一組三人或者三人以上,不然,您將不能玩此游戲。”經(jīng)過(guò)商量,媽媽也加入了我們的游戲小組。

  工作人員忙著給大家綁安全帶的當(dāng)兒,我掃了一眼四周:來(lái)玩這個(gè)的人很多,不一會(huì)兒,座位就滿了,大家樂(lè)陶陶地吵著鬧著……

  “叮鈴叮鈴”一響,“云中錘”倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,全場(chǎng)漸漸靜了下來(lái),正在這緊張的節(jié)骨眼上,爸爸突然在下邊嚎了一聲“啊……”,調(diào)皮的聲音,在空闊的場(chǎng)子里一回蕩,全場(chǎng)頓時(shí)笑聲一片,我從這笑聲里聽(tīng)出了恐懼。

  地板緩緩地下降,圓盤開(kāi)始微微地?cái)[動(dòng),蕩來(lái)蕩去,慢慢地弧度越來(lái)越大……

  耳邊的風(fēng)呼呼的響,我的眼睛不敢睜大,嘴巴張得老大,失重感向我襲來(lái),胃中開(kāi)始翻江倒海。一邊的舅舅也好不到哪里去,只見(jiàn)他臉色發(fā)青,雙眼緊閉,臉上的肉好像要甩掉了,可嚇人了。向地下瞧去,游人像螞蟻一樣的來(lái)來(lái)往往。

  “云中錘”加速了,耳邊風(fēng)聲更響了,胃更難受了。我想叫,嘴一張,風(fēng)就灌了進(jìn)來(lái)。感覺(jué)人大限將到時(shí),它停了!“云中錘”終于停了!

  工作人員幫我解開(kāi)安全帶,我四肢軟綿綿的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一聲,嘔得一塌糊涂。

  “云中錘”真是太可怕了!

六年級(jí)記事作文 篇4

  我家小區(qū)里種著五六棵火焰樹(shù)。它們高大茂盛,郁郁蔥蔥。成對(duì)成對(duì)橢圓形的葉子密密麻麻地長(zhǎng)在枝干上,就連炎炎夏日的陽(yáng)光都穿不透這么多的葉子。它們給小區(qū)帶來(lái)了一片涼爽。

  火焰樹(shù)的花最漂亮了,它的花苞很有特點(diǎn),像向日葵的種子一樣,一大朵聚攏在一起,然后一層一層從里到外慢慢開(kāi)放。它的花瓣不是像尋常的花一樣一片一片的,而是一朵朵像喇叭花的形狀,顏色是鮮艷的大紅色,等花苞全部盛開(kāi)后,整朵花就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰一樣。每年春天的時(shí)候,我們都能在小區(qū)里欣賞到這樣美麗的火焰花。

  但是有一天,災(zāi)難突然降臨。廈門來(lái)了一場(chǎng)猛烈的臺(tái)風(fēng),把所有的火焰樹(shù)全都刮倒在地上。我看見(jiàn)火焰樹(shù)橫七豎八地躺在地上,好像在祈求人們快點(diǎn)去救它們。它們?cè)缫咽チ送盏娘L(fēng)采。第二天,施救人員終于來(lái)了,但他們并沒(méi)有把整棵火焰樹(shù)種回去,而是把樹(shù)鋸成一根光溜溜的柱子后才重新種了回去。我看著這些已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)的樣子的火焰樹(shù),不禁擔(dān)心地想:樹(shù)都變成柱子了,它們還能活下來(lái)嗎?

  過(guò)了幾天,經(jīng)過(guò)火焰樹(shù)的時(shí)候,我不經(jīng)意地抬頭一看,驚喜地發(fā)現(xiàn),在“柱子”的頂端真的長(zhǎng)出了新的葉子。那葉子嫩綠嫩綠的,青翠欲滴。幼小的枝干一簇簇地長(zhǎng)在一起,像是給樹(shù)桿撐起了一把綠色的小傘,充滿了生機(jī)。被臺(tái)風(fēng)重創(chuàng)后的火焰樹(shù)又活過(guò)來(lái)了,它們的生命力真的好頑強(qiáng)。

  我想:在不久的將來(lái),火焰樹(shù)們又會(huì)長(zhǎng)成一棵棵茂盛的參天大樹(shù),我們又可以在它們的枝頭上看到那一朵朵紅似火焰的火焰花。

六年級(jí)記事作文 篇5

  甲乙兩個(gè)應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷放在董事長(zhǎng)的桌上,兩人的應(yīng)聘成績(jī)令董事長(zhǎng)難以取舍,名牌的大學(xué)、突出的成績(jī)、出眾的儀表、不俗的談吐……這兩人是在上千人競(jìng)聘中脫穎而出的,放棄哪一個(gè)都像是公司的損失。“你讓他們都進(jìn)來(lái)吧!”董事長(zhǎng)按動(dòng)了話筒告訴秘書(shū)。

  甲乙再次站到董事長(zhǎng)的面前。望著兩人,董事長(zhǎng)說(shuō):“兩位出色的先生,能夠在面試中勝出證明你們是非常優(yōu)秀的,但遺憾的是本公司只需要一名經(jīng)理,你們中將只有一位留在本公司。”甲和乙共同點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  董事長(zhǎng)繼續(xù)說(shuō):“你們將會(huì)接受一次特殊的一對(duì)一的`考試。請(qǐng)你們明天下午到我辦公室,我會(huì)告訴你們具體的考試時(shí)間和內(nèi)容。就這樣,再見(jiàn)吧。”第二天下午,兩位先生準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了董事長(zhǎng)的辦公室。董事長(zhǎng)笑容可掬地請(qǐng)兩位坐下,并鄭重地宣布:“乙先生,你已經(jīng)榮幸被錄用被本公司錄用,競(jìng)聘成功。”面對(duì)面色疑惑的甲,董事長(zhǎng)從抽屜里拿出一個(gè)記錄本。

  “兩位先生,從昨天你們離開(kāi)本公司大門的時(shí)候,我就派秘書(shū)開(kāi)車分別跟著你們,甲先生到家開(kāi)車共用了二十分鐘,經(jīng)過(guò)了十個(gè)十字路口,但是他闖了三次紅燈。而乙先生開(kāi)車回家用了三十分鐘,經(jīng)過(guò)了十七個(gè)路口,都遵守了交通規(guī)則,沒(méi)有闖紅燈。”董事長(zhǎng)停頓了一下,說(shuō):“說(shuō)實(shí)話,兩位的成績(jī)都很優(yōu)秀,但是昨天是一次特殊的考試。我認(rèn)為我們的考試是公平的。本公司非常需要人才,但更需要遵守社會(huì)規(guī)則,具備高素質(zhì)和高品德的的人才。”

六年級(jí)記事作文 篇6

  在我多姿多彩的童年里,有許許多多的趣事,其中有一件,令我至今難忘。

  那時(shí)候我才六歲,知識(shí)并不廣,所以,大人逗、嚇小孩的話語(yǔ),我全都相信。

  有一次,我在家玩,忽然傳來(lái)了“咚咚咚”的一陣敲門聲,打開(kāi)門一看,原來(lái)是我的叔叔。叔叔進(jìn)來(lái)后,嚇我說(shuō):“今晚上。世界上所有的鬼怪、妖魔都會(huì)出來(lái),剛才的敲門聲就是鬼在敲,我一出來(lái),它就被嚇跑了。”我問(wèn):“鬼是什么呀,好吃嗎?”叔叔說(shuō),“鬼不是吃的,它是怪物,專吃人,”我一聽(tīng)心里想:鬼,可真壞呀,我一定要在今晚抓住它,不然它會(huì)吃很多人的。有了這個(gè)幼稚的想法,就決定這樣做,叔叔走后,我想起電視里的人捉鬼,都用了一道符。于是我拿出一張紙,用紅筆亂畫了幾個(gè)學(xué)過(guò)的字,貼在身上,手里拿著一根棒,開(kāi)始了我的抓鬼計(jì)劃。我剛輕輕踏出門外一步,心情就緊張起來(lái),十分的害怕,我心里想:怕什么呢,我有符呀,于是又往前走,過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)什么動(dòng)靜,我心里又想,怎么鬼還不出來(lái)呢?突然前面“刷—刷—地響起來(lái),難道是鬼出來(lái)了,我定神一看,原來(lái)是風(fēng)把樹(shù)枝吹響了。”我厭煩了,因?yàn)楣磉沒(méi)出來(lái),回到家中,我把棍子扔在一邊,氣呼呼地。媽媽看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我把事情告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了邊笑邊說(shuō):“那是叔叔說(shuō)謊的,世界上根本沒(méi)有鬼,”

  從此,我明白了一個(gè)要“眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛”的道理,并知道了世界上根本沒(méi)有鬼。

六年級(jí)記事作文 篇7

  金色的陽(yáng)光灑在了校園里,咦?六(1)班的教室怎么飄出了一股香味?他們?cè)陂_(kāi)展什么活動(dòng),請(qǐng)和我一起去看看吧!原來(lái)他們正在開(kāi)展“家鄉(xiāng)特產(chǎn)我來(lái)說(shuō)”的活動(dòng)呢!

  朱永樂(lè)自告奮勇第一個(gè)走上臺(tái)。只見(jiàn)他滔滔不絕地介紹著:“從前有一只母豬踩死了一只小豬,主人不忍心扔掉,就取小豬蹄上的肉做了肉腸……”正當(dāng)我們聽(tīng)得津津有味時(shí),聲音突然中斷了,大家不解地看向朱永樂(lè)。他的手緊張地握在一起,眼睛四處亂瞟,臉不知是太緊張,還是不好意思,紅得像個(gè)熟了的大蘋果。瞧他這幅窘樣,同學(xué)都“噗——”地一聲笑了出來(lái)。朱永樂(lè)只好用求助的眼神看向老爸,朱爸爸用大掌拍了拍朱永樂(lè)的肩膀,然后清了清嗓子接著往下說(shuō):“捆蹄要取豬蹄上的肉,切碎,塞入豬的小腸,捆得越緊越好,然后小火四十分鐘……”聽(tīng)著朱爸爸詳細(xì)的介紹,我們仿佛看到了一位專業(yè)的廚師正在做捆蹄呢!選材、切碎、捆扎、清蒸、冷卻、切片……每一步都是那么完美,讓不少同學(xué)都情不自禁地咽了咽口水。

  朱永樂(lè)端著一盤捆蹄挨個(gè)請(qǐng)同學(xué)們品嘗。有的同學(xué)一臉陶醉,仿佛正在品嘗瓊漿玉液似的;有的同學(xué)吃了一片還沒(méi)解饞,只好舔著嘴唇,回味捆蹄在唇齒間留下的濃郁的肉香……終于輪到我了!我戳了一片捆蹄。捆蹄肉是粉紅色的,邊緣閃著銀色的光,在陽(yáng)光下就像鍍上了一層銀色的外衣,仿佛在誘惑我去吃了它似的。我把捆蹄放在嘴里,慢慢咀嚼,肉皮表面光滑,肉質(zhì)細(xì)嫩,只覺(jué)得一股帶著咸味的肉香,以旋風(fēng)般的速度在嘴里彌漫開(kāi)來(lái)……吃完后,口中依然有著揮之不去的香味。

  我愛(ài)美食,我愛(ài)語(yǔ)文課!

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