六年級記事作文集錦十篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級記事作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級記事作文 篇1
“叮零零,叮零零”,七點鐘了,爺爺準時來收看新聞聯播,而我卻要看“晶碼戰士”,所以,我和爺爺時常會為看電視“大戰”一場。
“瑛瑛,乖孫女,讓爺爺看一會兒,好不好?”哼,我就知道爺爺會來搶電視,我做好了準備!安恍,我的晶碼戰士要開演了,半個小時決不耽誤!薄岸䴓且灿须娨暵铮ツ强窗!薄安,那太冷了,小孩子經不住哦。”“那你把空調打開就不冷了!薄皩α耍悄鸀槭裁床簧隙䴓悄?”爺爺一看斗不過我,就笑著走出了房間。
“喂,找誰呀?小瑛,你等一會兒……瑛瑛,有一個同學找你,叫張什么欽!”我一聽,心里納悶:張棕欽怎么會知道奶奶家里電話。我接過電話剛說了一聲“喂”,就聽見了爺爺的留言“小笨蛋,你上當嘍,電視歸我了,哈哈哈!
哼!跟我玩調虎離山計,我也會。“爺爺,奶奶叫您”、“爺爺,爸爸找您”、“爺爺,媽媽請您過去一下!”爺爺到奶奶、爸爸和媽媽那兒,結果都沒人找他,他猜到肯定是我搞的鬼,走過來輕輕地拍了拍我的頭,又回去看電視了。
過了一會兒,奶奶讓我叫爺爺去買鹽,可爺爺這下變聰明了,硬是不去。于是,我便偷偷地到奶奶那兒打小報告。結果可想而知,奶奶怒氣沖沖地把爺爺說了一頓。等到爺爺把鹽買回來的時候,新聞早就完了,而我卻一個人美滋滋地在享受電視“大餐”。爺爺小聲說:“瑛瑛,你把爺爺害慘了!”
“爺爺,您肯定是斗不過孫女的!”哎,爺爺無可奈何地搖搖了頭,只好睡覺去了。
不用說,這場“戰役”我贏了!
六年級記事作文 篇2
上午8:00,大掃除正式開始,我們一家人便開始分工,我來擦桌子、門鏡子……好多好多東西;爸爸負責刷紗窗、澆花;至于勤勞能干的媽媽,任務較重,洗衣服,掃地,拖地。家中活干完后,全家一起去打掃小區衛生。
我們的行動在媽媽的帶頭下開始了!
大家千萬不要小瞧這些家務活,別看我的活小,那擦的東西可是多,光窗戶就有35扇,門有14扇,鏡子3個,窗臺13個,共91件。這么多數量,我這小活一下子成了大活了,爸爸刷紗窗比我更累,一共20個,別看數量比我少,紗窗上面滿是灰塵,還要用水沖,用刷子刷,用抹布擦,可以說是很不好弄,再加上澆那些花,好花一不留神,就會弄壞,100元就泡湯了,真是難上加難呀!我和爸爸還在訴苦時,勤勞的老媽已經把一層二層的地全掃完,我和爸爸不得不豎起大拇指,夸媽媽“神速”。隨 后,我和爸爸也開始勤奮工作了。
9:30了我已經辛辛苦苦把35扇窗戶、14扇門和3面鏡子擦完了,爸爸埋頭苦干刷了8個紗窗,澆了花。“神速”媽媽已經掃完了地,拖完了地,正準備洗衣服了!按蠹沂斋@不小哇,努力,加油,繼續干!”這是不知疲倦的媽媽在發言。 “老媽,不能歇會兒?”“NO。”爸爸插過來,指指媽媽和他自已,自豪地說:“榜樣,在這里,請不要灰心,請不要泄氣,請不在氣餒喲!”“老爸,有您這位榜樣,我一定要干下去!”我堅定而又開心地說!澳呛,繼續干!”有了爸爸和媽媽的鼓勵,我干著更勁了,不到一小時全家任務都完成了。10分鐘后,我們穿好了鞋,拿好工具,便開始為小區打掃衛生的工作,我先找來幾個小伙伴,告訴他們打掃衛生對雙城創建的好處,爸爸媽媽找來鄰居們,讓他們也為小區做貢獻,我和小伙伴,撿撿垃圾,向路人宣傳雙城創建,讓每個人都為雙城創建做貢獻。中午11:45,大掃除結束。
這真是一個有意義的上午,我提議:從自己做起,讓大家協起手來,消除衛生死角,不破壞公共設施,不折花草樹木,為雙城創建,貢獻自已寶貴的力量,讓我們這個縣城更文明,更美好!
六年級記事作文 篇3
過年嘍!
跟往年一樣,在除夕的陣陣鞭炮聲中,爺爺奶奶和爸爸早早就把壓歲錢給了我,只有媽媽不動聲色。我問她,她也只是神秘地笑笑,說過幾天再給。
轉眼到了正月初五。在連續幾天的陰雨天氣后,那天的陽光顯得格外明媚!吃過午飯后,媽媽和玲阿姨帶我和聰聰弟弟一起去水繪園玩。
一進大門,我就看到一個碧波蕩漾的池塘,碧藍如洗的天空倒映在水面上,美麗極了!我和聰聰弟弟忍不住一起嚷了起來:“我要劃船!”“我要劃船!”媽媽和玲阿姨笑著答應了。
我們租了一條船,船上掛著紅紅的燈籠,可喜慶了!上船后,我和聰聰弟弟坐船頭,媽媽和玲阿姨坐船尾,一人拿到一支槳以后,我們就迫不及待地開始劃船。
一開始我不會劃,槳在水里翻上翻下總是不聽使喚,我們的船也在水中央直打轉。后來媽媽讓我和聰聰弟弟仔細觀察她們的動作。漸漸地,我明白了:雙槳往后劃水,船就往前走;雙槳往前劃水,船就往后走;如果單右槳往后劃水,船就會往左拐;如果單左槳往后劃水,船就會往右拐。
媽媽又告訴我:“這是槳的作用力和水的反作用力共同作用的結果,等你上初中學了力學以后就明白了!
我們劃著船,越劃越熟練,從北邊劃到南邊,又從東邊劃到西邊,越劃越高興。池塘的最東邊有兩個狹窄的橋洞,媽媽說:“考驗一下我們大家的技術吧!穿橋洞!”于是,我們喊著口號,一起使勁劃起來,我們的船順利地從橋洞下穿了過去。
兩個小時的租船時間到了,我們依依不舍地上了岸,媽媽買來熱騰騰的奶茶獎勵我們。趁著喝奶茶的當兒,她遞給我一個紅包,說是給我的壓歲錢。我打開一看,里面只有一張紙條,紙條上寫著:正月初五,讓我們一起迎財神。這算什么紅包呀?我有些納悶。媽媽看著我不解的樣子,笑瞇瞇地解釋道:“財富分物質財富和精神財富,媽媽想給你的是精神財富。你想想看,通過劃船,你有哪些收獲?”
哦,原來是這樣。是啊,我第一次劃船,不僅掌握了劃船的技術,還體驗到了許多樂趣,懂得了團結合作的重要性,這可是多少錢也買不來的寶貴財富!
你說,這個春節,我是不是“發財”了?
六年級記事作文 篇4
有一次,我看到了一件讓我印象深刻的事,至今還刻在我的腦海里。而正是那一次,我哭了。
那是一個星期日,我去公園玩。在一條羊腸小道上,遠遠地就看見了一個人,他正在玩弄一只可憐的小鳥。那只鳥看見我,正用一種無助的眼神望著我,似乎在對我說:幫幫我吧!
我剛要上前去制止對方,抬頭一望,發現那人正惡狠狠地盯著我,此人身材高大,一看就知道正處于壯年時期。我打量了下這個人,心想:我肯定打不過他,還是算了吧!于是,便把剛伸出去的腳縮了回去。
此后,那人則用更猛烈的動作折磨起那只可憐的鳥來,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鳥兒長鳴了一聲,那聲音中充滿了一種誓死同歸的精神,眼神中充滿了怒火。那只鳥兒從身體里爆發出了一種驚人的力量,“撲”“啄”“抓”等動作瞬間都充滿了力度。而剛才還在耍橫的那個人見鳥突然變得這么厲害,立即慌不擇路地逃走了。
之后,那鳥兒朝著太陽發出一聲帶血的鳴啼,那聲音中包含著對生命的渴望和用語言無法表達的情感。然后,它的腦袋一歪,只動了幾下,就倒在地上,死了。
我走上前,輕輕捧起這只讓我敬佩的英雄,然后找了一塊地方,挖了一個坑,慢慢把它放了進去。當時,看著它嬌嫩的身軀上蓬亂的羽毛和斑斑的血跡,我哭了。我想:要是我當時能有勇氣沖上前去阻止那個人的話,也許它就不會死。雖然它這么弱小,但還是拼盡最后一口氣也要捍衛自己的尊嚴!這種精神深深地震撼了我。
從此,每當看到鳥兒,聽到鳥鳴,我都會憶及那聲響亮的鳴叫和那個充滿力量的身影。也正是那一次鳥兒視死如歸的凜然,深深震撼了我。
六年級記事作文 篇5
童年,是一幅迷人的畫,勾勒出多少動人有趣的故事;童年,是一首婉轉悠揚的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時的歡笑像茉莉散發出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣,是一個個童年美好的回憶。
我六歲那年,最喜歡吃媽媽那可口的飯菜,當我每次去廚房觀察媽媽怎樣炒菜時,媽媽總是會下“驅逐令”,讓我在客廳玩。
媽媽的“驅逐令”越多,我對炒菜的興趣越大。一日,媽媽到樓下去買鹽,我趁著媽媽不在,請求表哥教我炒菜。表哥開始不愿意“這么小,學什么炒菜!”可我不甘心,對表哥又是死纏爛打,又是軟磨硬泡,可種種方法都沒管用。只好使出了殺手锏,不讓表哥看“NBA”,他見我使出殺手锏,并且抵不住NBA的誘惑,只好說:“小祖宗,好,我答應你,不過下不為例!蔽业男睦锵癯粤嗣勰敲刺稹
表哥打開煤氣,把火打了起來,把媽媽的青菜切好,正準備下鍋時,哥哥跑出了廚房,回到了電視機前,大聲地喊“加油!加油!”,我連忙拿起一瓶“金龍魚”食用油,往鍋里狂力加著油,倒了一半,聽見哥哥還在喊加油,把所有的油都倒了進去,鍋里的油滋滋地響,“投出去,投出去!蔽夷闷鹨话亚嗖,往鍋里“投”著。媽媽從門口走了進來,哥哥還在客廳津津有味地看著,突然想到了什么,急忙大喊:“煤、油、菜!眿寢屢搽S機走了過去,看到了鍋里的“爆油炒青菜”,不由得大驚失色,又笑得前俯后仰。
這就是我豐富多彩的童年。它是我生命中第一個階梯,也是我成長進步的第一個腳印。
六年級記事作文 篇6
上個周末我們去老家看奶奶,天上下起毛毛細雨,像給世界織了一件薄紗,空氣變得涼爽而清新,讓人精神一振。
午飯的菜是我做的,大家都夸我做得好,我的心里溢滿了自豪感。要知道,能得到“廚神”奶奶的贊賞實為不易,只可惜老家的灶拆了,沒能體驗燒柴做飯是什么感覺。
湯足飯飽后,我心情大好地向屋外走去,天氣也好像隨著我的心情漸漸轉晴。地上的積水使地顯得坑坑洼洼,但雞似乎不喜歡水,都躲在雞舍里。我趕緊向雞舍跑去,想看看奶奶的小雞長大了多少?墒俏殷@奇的發現:依偎著雞媽媽旁邊的大部分都是小豚。原來,勤勞的奶奶不知從哪里弄了一群小豚,讓雞媽媽養。看到毛茸茸的'小豚親熱地依偎在雞媽媽肚子下,而真正的幾只雞寶寶卻被擠到一旁,真讓人哭笑不得,又替他們憤憤不平。雞媽媽為什么如此糊涂,置雞寶寶于不顧,要偏愛小豚寶寶?我想出手去干涉,但想到物競天擇,存在的總是合理的,就放棄了。
最令人失望的是“白萌”失蹤了。白萌是奶奶家那只黑白相間的小狗,它的失蹤讓我非常失落,我和它的偉大友誼才剛剛開始呢。每次我來它都很開心,仿佛見到久違的好友,一定要撲到我懷里,不停地舔我的手和臉,一點都不擔心我可能會嫌棄,真不知道如果它會說話該怎樣表達它的親熱之情?可是它不見了。我希望它能顧及我們的友情,不要這么任性地離開。
和喧囂的城市比,農村可好多了。在這里,我可以舒緩心情,忘卻我的不快。我喜歡這樣的農家:裊裊的炊煙,美味的土菜,可愛的動物,這里是我懷念的地方。
六年級記事作文 篇7
經過幾年風雨的“洗禮”,我那輛美麗而輕盈的折疊自行車已經從“帥哥”變成了“丑男”,身上也有多處刮傷,銹跡斑斑的看上去有點破舊。幾次想開口向媽媽提出再買一輛自行車,可由于這輛車湊合著還能騎,所以一直不好意思開口。
今天放學回家路過買自行車的店,發現里面有許多款式新穎,造型各異的自行車?粗且惠v輛時尚的自行車,我心里真想買一輛。當我把這個想法告訴媽媽時,媽媽還以為我和她開玩笑,便說“你不是有一輛折疊車嗎?”我說那輛折疊自行車是兒童騎的,已經不適合我這個年齡騎了。媽媽看見我渴求的眼神,也就欣然同意了,我聽后欣喜若狂。
我和媽媽來到賣自行車的店內,店里的自行車很多,有賽車、有山地車、有折疊車,大大小小的車真是多。顏色更是五彩繽紛,有黃色的、紅色的、黑色的、藍色的……看得我眼花繚亂。忽然,一輛紫色的車映入了我的眼簾,我仔細端詳著這輛車,銀白色的車把,不銹鋼的車條,紫色的車身上還有一些時尚動感的花紋,黑色的坐墊上還有美麗的圖案,真是精致漂亮。
在我的央求下,媽媽終于答應買那輛我鐘愛的紫色“七彩風”牌自行車。店老板說要350元一輛,經過一番“唇槍舌戰”,討價還價,媽媽終于用300元買下了那輛小巧玲瓏的自行車,撫摸這輛油光锃亮的自行車,我真是愛不釋手。
我跨上自行車,哼著小曲,瀟灑地在馬路上飛馳著,陣陣微風吹拂臉著我的臉龐,內心感到無比的快樂!腳下的車輪飛快的轉著,自行車飛速前進,不一會兒就到家了。小伙伴們看著我新買的自行車連聲說“哇,酷斃了,帥呆了”,我聽了心里樂開了花。
六年級記事作文 篇8
終于到了下午第二節課,這節是信息課。簡直太棒了!又有信息課。許多同學陸陸續續地帶著自己的鞋套,興匆匆地趕往電腦室。
我和譚凱虹走在一起,一邊走一邊欣賞美麗的風景?醋闱驁鲞叺你y杏樹葉子,在秋陽照耀下,在秋風吹佛下,不停在樹枝上輕輕扇動著,格外漂亮,我們的心情也格外美麗。到了電腦室,當我正準備穿上鞋套走進去的時候,譚凱虹跺了跺腳: “哎呀,我有一只鞋套,不知道什么時候掉了。”
“我陪你去找吧!蔽彝,打心底為她著急,要知道,這可是我們最喜歡的課了。一個星期的電腦課,為數不多,怎么能關鍵時刻出問題呢?
“好!彼熘业氖,仿佛我就是她的大救星,我想我們一定能找到。
我們在樓梯上仔細尋找,從左看到右,從上看到下,樓梯的每個拐角都不放過。甚至,消防栓的后面,我們都仔細瞧了一遍。突然,譚凱虹大叫了一聲:“哎喲,是我的寶貝嗎?”
“怎么了?找到了?”我心頭掠過一陣驚喜。朝她那個方向望去。
“沒什么呢,我還以為是我的鞋套呢,仔細一看,是個藍色的袋子。我們繼續找吧!”說完,她踢了踢那個藍色的袋子。并把她撿起來,丟進垃圾桶。
我們快走到一樓了,但還是沒發現鞋套,當到達最后一個臺階時,我們發現了一個鞋套,一只黃色的鞋套。撿起來,看了看,鞋邊緣爛了一個小口子?赡遣皇亲T凱虹的,鞋套怎么還沒有找到?到底在哪里呀。
譚凱虹越來越急,不停用手抓著腦袋,跺著腳。這時,離上課只有幾分鐘了。我陪她繼續找鞋套,我們走到足球場,在草坪、在樹下,不放過任何一個角落,仔仔細細找了一圈,還是沒有找到。應該已經被別人撿走了吧。譚凱虹有些失望。
“唉,估計找不到了!彼龔氐追艞壛。
“沒關系,我們再去看看剛才那個鞋套能不能用吧。如果可以就好了!蔽野参克f。
“好吧!”
我們快步走到樓梯口。譚凱虹彎下腰,撿起鞋套,看了看,便在抬起腳,試了試,雖然爛了一點,但還可以用。笑容又回到了她的臉上。
我們快步往電腦室走,就在鈴聲結束的時候趕到了門口。看看窗外的天,空中一縷悠悠的白云飄過。我們會心一笑,我們真幸運。
六年級記事作文 篇9
星期五早晨,我剛推開教室門,就感到嚴肅的氣氛,平時熱鬧的班級頓時安靜極了,只見同學們“普通”一聲躲到桌子底下,把我給嚇了一跳,心想:“美國怎么這么快就打到宜昌來了?是不是隱蔽起來,不讓美國兵發現?”當我把這句話講給我同桌聽時,同桌哈哈大笑,對我說:“你怎么這么‘傻’呀,這是防地震演習,下午教育局要來檢查呢!”我這才恍然大悟。
這天下午,陽光明媚,太陽高興地向我們招手,花園一片金色,紅綠相間的操場在太陽的映照下顯得更加靚麗,天空是那樣藍,小鳥在樹之間飛來飛去,好像一切都在歡迎教育局檢查人員的到來。
下午2:20,演習正式開始。學校的警報聲一響,我們就把凳子往桌上一搬,迅速地躲進桌子底下,用手抱著頭。這時,電視臺的記者來了,我們更加認真了,兩秒鐘就把事情做完了。接著,就是組織隊伍撤離,老師一聲令下,我們一個接一個按著隊形迅速向操場跑。仿佛像正在逃亡的野兔一樣。剛到操場,李局長就發表講話,告訴我們要是真的遇上地震,要沉著冷靜,不要慌張,更不能我行我素,要急中生智保護自己。話音剛落,操場上就響起了熱烈的掌聲。
通過這次演習,我明白一個道理:“平時要善于觀察,練習各種求生本領,才能防患于未然。在災難到來時,要沉著應變,才能在險中求生存!
六年級記事作文 篇10
“啪啪啪…”這是什么聲音,瞧我雙眼直勾勾盯著蚊子,雙手隨時準備打擊這只可惡的蚊子,“要不是登革熱流行,我才不這么小題大作呢?”心想,我滿臉嚴肅,小蚊子忽高忽低著落不定,“好你個威風的蚊子,看我不打!币娝幌伦语w回地面,蓄勢待發,又眼一瞪,頭往上看,緊盯目標,近了,雙手一拍,正得意時,發現蚊子并未葬生于我手,原來拍了個空,又要讓它逍遙法外了。心中火冒三丈,不過還是有機會的,不必氣餒。
滿是憤怒的神情,恨不得把它給一舉殲滅,看它又出現在了我的視線中,我一個跳躍踩到沙發上,使出平生力氣一拍,只聽見“啪”一聲巨響,手都麻麻的,整個掌心都給拍紅了“咦”蚊子呢?唉,原來這一下氣流過大,蚊子又給打跑了,怪不得蒼蠅拍中都是有一個個小孔的,這個“人蚊大戰”我可都是“如臨大敵”的感覺。
這只蚊子疾速上升,好像很怕落入我的“黑手”似的,我緊追不隨,看你還能不能逃之夭夭。“來來來了,看來這只蚊子也會自投羅網”,竟朝我飛來,這次可學聰明了,才沒像上次那么笨呢!到了我手旁,輕輕一拍,也不急著松開,往周圍一看蚊子沒逃走,應該死在了我手里,我這才放心地松開手,蚊子可真狡猾竟還沒死,又跑走了,真是氣人。∵@只神氣又可惡的蚊子。
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