【精品】六年級游記作文錦集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級游記作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級游記作文 篇1
啊！我終于躺在了柔軟的床上，臉好像還在被那火辣辣的太陽燒著，小腿酸酸的，腳底板好像還起了幾個泡，真累啊！可是，回想這一天的經歷覺得這一切都是值得的！
我們今天去中國美院了。我們先圍繞著美院走了一圈兒。以前還沒發現，這次，我發現美院的圍墻也好有藝術感，看上去只是隨意的線條，可組合到一起就成了一幅幅特別的圖畫。從外往內看，綠樹成蔭、生機勃勃，環境特別好。當時我就在想，做美院的學生該有多幸福啊！
然后，我們從美院的東門往里走。一進門，我們就看到了許多有名畫家的雕像。在往里走，有一個湖，湖水非常清澈，好似一面明亮的鏡子，而柳樹姑娘們就站在鏡子邊上，欣賞著自己的一頭長發。
湖的邊上是一片葵花田，一株株黃燦燦的葵花正望著太陽微笑。
葵花田的邊上是一個個雕像，有塑料瓶建的怪物，有拖把建成的鱷魚……都很有創意。
總之，在美院里看到的一切都不知道用什么語言來形容。美院很大，走的我腿都發酸了；美院很美，到處都充滿著藝術的氣息；美院很奇，讓我感受到了獨特的韻味……
六年級游記作文 篇2
一提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺的出色描繪，就被其中的情節給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感慨，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。
本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前贊嘆不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》 通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的 缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個 妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本 領高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。 豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，經常要打退 堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢，塞在耳 朵里。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相 反卻感到十分真實可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風頭。
這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我 最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強 大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇 尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做 了，這對我來說也是一種成功啊!因為我去做了，而且堅持到了最后。
六年級游記作文 篇3
上周五，我校八百多名師生來到了江蘇省常州市的恐龍園，進行了一次愉快的春游。
早晨六點半，我們坐上了舒適而又溫暖的大巴。班主任馬老師對我們說，在車上不要吃太多零食，這樣有些暈車的同學容易吐。可是，我們班還是有許多同學擋不住美食的誘惑，開啟了瘋狂吃零食的模式！一路上，我們說說笑笑，好不快活！
十點整，我們到達了常州中華恐龍園。一進門，首先映入眼簾的是一只巨大的長頸龍，栩栩如生，把我嚇了一大跳！隨后，我們來到了游玩項目區域，里面項目可多了！如：中華恐龍館、4D電影等等。其中，我最喜歡的要屬“室內過山車了”！
我們來到“室內過山車”排隊等候區時，前面的隊伍已經排得像一條長龍似的了，我們排在隊伍的最末尾。心中不免有些擔心，生怕輪不到我。在等待中，我們不時地問馬老師現在什么時候了？什么時候才能到我們？這個問題我們問了不下于五遍！馬老師都快被我們逼“瘋”了，將近一個半小時后，終于到我們了！我們懷著激動的心情坐上了過山車，過山車的最前面是龍的頭，而我們坐的是龍的身子——過山車的中部。過山車開始動了！它先是緩緩地上坡，然后到了最高處時猛地一下沖了下來，雖然有很多同學被嚇得哇哇大叫，但是并沒有嚇到我，我反而覺得很好玩、很刺激！整個過程中耳邊不時傳來她們嚇得“啊！啊！”地叫聲。過山車慢慢停下來。有些人幾乎是哭著下來的，而有些人卻笑嘻嘻說：“真好玩！真好玩！”
下午兩點半，導游姐姐對我們說要上車回家了。這時，我和同學都舍不得離開，都很希望時間能夠停留在此刻！
六年級游記作文 篇4
說到西游記，大家都很熟悉。《西游記》由吳承恩編撰，又《西游釋厄傳》，是中國古典四大名著之一。《西游記》中唐僧師徒四人歷經九九八十一難，才到達到達西天，取得真經。其中最有名的故事要數“大鬧天宮”和“三打白骨精”了。《西游記》文字以白話文為主，間有贊賦詩詞，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調韻律鏗鏘，讀起來朗朗上口。
西游記中的人物特色也十分豐富。唐僧有些啰啰嗦嗦，而且膽小怕事，動不動就哭，昏庸頑固，不分黑白。但他心地善良，信念堅定，從不動搖，最終修成正果；孫悟空又名孫行者，性格灑脫，不輕易相信權威，崇尚自由，十分勇敢和忠誠，遇到困難總能隨機應變，救出唐僧，最后被封為斗戰神佛；豬八戒的特點都家喻戶曉，就是“貪吃”“貪睡”“貪玩”“貪錢”“好色”，但在危急時刻，他還會挺身而出的，被封為凈壇使者；比起孫悟空和豬八戒，沙和尚就要老實得多，在西行取經的路上，他一直都擔任著后勤工作，但他卻毫無怨言，履行好自己的義務，被封為金身羅漢。
在《西游記》這本書中，我最喜歡的角色就是孫悟空，他英勇好斗，不輕信權威，悟性極高，也十分忠誠。在“真假美猴王”中，即使唐僧要把他趕走，他也要給唐僧磕幾個響頭再走。
在我們的日常生活中，哪一天不會遇到困難呢？人的一生又何止九九八十一難呢？人的一生也是這樣，只有正視困難，并鼓起勇氣，擊敗困難，才有可能到達西天，取得真經，獲得成功。
六年級游記作文 篇5
今天，我坐上了從順德港開往香港的夜船——順水號，第一次踏上了香港的土地。
到達香港已是晚上七點半了。我們入住了在尖沙咀的馬可波羅酒店，然后去旁邊的飯店吃晚飯。因為香港臨近有海，地理環境的獨特，使這兒的海產豐富而且肉質鮮美，風味別致，吃起來別有一番滋味。最使我難忘的是一條深海臘魚，和我以前吃過的每一條魚都不同。這種魚，魚肉結實，口感冰冷，再加上新鮮普寧豆味道，別具風格。這條魚的做法看似簡單，其實很考技巧。聽師傅說首先要用大火出水，再迅速用保鮮膜包住，四周放上小冰粒，推進冰柜。冰鎮二十五分鐘后拿出來，才可食用。這道菜，令我十分難忘，就連平常不喜歡吃魚的爸爸都吃得滿嘴流油呢！
第二天是個陽光燦爛的日子。今天，我們的目標很明確，就是向海洋公園進發。香港的地下交通網絡四通八達，非常方便。我們從尖沙咀站坐地鐵穿過維多利亞港到達香港金鐘，因為要過海底隧道所以每張票要貴5元呢。再乘坐BUS629直達海洋公園大門口。這么長的路程僅用了半小時，真快！
遠遠就看到淺藍色的英文OceanPark映入眼簾。遙望遠處山間，用花草裁成的海洋公園巨型標志非常醒目。海洋公園到處人頭涌涌、人山人海。雖然我們很早到，可排隊還是花了很多時間。
海洋公園分為海濱樂園和高峰樂園兩部分，中間隔著幾個山頭，來往的工具有纜車和海洋列車兩種。我們選擇了先去搭纜車。纜車穿過幾座高高聳立的山峰，到了另一邊的高峰樂園。
這纜車可不像我爸爸以前去旅游時坐過的那些，聽說就像一條木沙發加了一安全木柵掛在空中，真危險哦！這里的纜車就是一個個大鳥籠，來來往往，既安全又便捷舒適。我往下看到了無邊無際的大海，才發現香港四周原來有許多零零星星的小島。爸爸說香港其實就是由九龍和香港兩個島組成的。海面上還有許多游艇和帆船穿梭來往。
我飽覽了海上的風光，又把目光轉向島內。我從高空俯視著海洋公園，一切都那么渺小，盡收眼底。咦？那個東西造型獨特，是什么呢？我打開地圖搜索。哦，原來是海洋館，看上去還蠻好玩的，待會先去玩玩。哇，我看到了許多好玩的.館，有大熊貓館、鱷魚壇以及水母館等等。
纜車終于到了山的另一邊的纜車站。我們進入了海洋館。那里有無數的魚，我最喜歡魔鬼魚，為它照了一百多張相。除了魔鬼魚，那里還有許多大魚，鯊魚、石斑魚等。海洋館造型獨特，一層一層往下繞，直繞到飼養池底。在池底，你可以更清楚的看到各種游動的魚。
留給我印象最深的是水母館。那些各種各樣的水母分布在好多的圓形玻璃水箱里。水母在不同顏色的燈光下柔軟的身體顯得晶熒透亮，有些水母的身體上附著柔軟的帶狀物，擺出各種姿態，像一個婀娜多姿的美少女。水母館為了顯示水母發出的光，把室內的光線調得很暗，還裝上了許多鏡子，搞得我暈乎乎，幾次撞到了玻璃上……
在高峰樂園玩夠了，我們準備下山，回海濱樂園。這次我們決定乘坐海洋列車回程海濱樂園。那列車站好雄偉，列車飛一般的停靠在鐵軌上，我們上車了。這是一輛藍色玻璃，銀色車身的列車。當列車出發還在車內不斷的播放海底世界的畫面。十分鐘過去了，我們又回到海濱樂園，比空中纜車快多了！
可惜大熊貓館大熊貓都進自己的小屋睡覺了，真遺憾。只有一只在樹枝床上懶洋洋的睡覺。
海洋公園真好玩，還讓我增長了許多知識，下次一定要再來！
別了，馬可波羅香港大酒店！別了，海洋公園！別了，維多利亞港！別了，香港！
六年級游記作文 篇6
太白山景色怡人，云霧繚繞，美麗至極。
這次，我來到太白山。首先，我們要坐大巴車上山。坐著大巴車在十八道彎中欣賞風景。車外，山上的巖石奇形怪狀，有的像一只羊，咀嚼著路邊的青草，有的像老人，和藹的在給孩子們講故事，有的像巨人，站立于天地之間……彎彎曲曲的道路令我一陣眩暈，司機卻在道路中輕松自如。當要繞過一個360°的大彎時，全部的乘客尖叫起來，司機卻把方向盤轉了360°，一個猛剎車，再踩油門，繞過了大彎，而此時，所有乘客驚魂未定，還停留在繞彎的那一剎那。我也同樣，過了半分鐘我才元神歸位。這半分里我完全沉浸在與死亡只有1米的時間里。終于來到了太白山腳下，我活力四射，賞著風景一扭一擺地在小路間唱著歡悅的歌曲。一路上，享受著美妙的樂曲，百鳥齊聲鳴叫，溪水奏樂，風吹過樹林，發出“嘩啦啦”的響聲，這樂曲，是大自然譜寫出的，樂聲輕快活潑，令人陶醉在其中，仿佛是歡迎我們來到這美麗，似于世外桃源的太白山。走了一段路程，我聽到了水流碰撞山石的聲音，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”。啊!是瀑布!它吟唱著動人的歌劇，時而發出輕快的聲響，像令人捧腹大笑的喜劇《皆大歡喜》；時而發出沉重的聲響，像令人哀傷的悲劇《李爾王》。這奇妙的"歌劇"讓我駐足癡望。逛遍了山腳，來到了山腰，正巧下了雨。雨越下越大，路旁的湖面像架子鼓，小雨像鼓棒敲打著湖面，頗有節奏。穿過山腰，來到了山頭終于迎來了最后的極限挑戰，我奮力上山，石階非常陡峭，因為雙腿的酸麻和高原反應，我累得上氣不接下氣，但爸爸卻不停勉勵我，在爸爸的鼓勉勵下，我終于登上高峰，俯瞰太白群山。
太白山之旅，我徹底領悟了，堅持后會有成就，而這種成就是來之不易的。
六年級游記作文 篇7
俗話說：登泰山而小天下。泰山位于山東中部。它是五岳之一，有“五岳獨尊”的稱號。今天暑假，我有幸登上了泰山。
泰山之勝，在于一登。我堅決不坐索道上去，望著七千七百多級臺階如銀絲般彎彎曲曲在空中懸掛著，我親自登泰山的決心也沒動搖。隨著導游叫了一聲“一、二、三”，我們幾個游客便一起開始登泰山。泰山出奇地靜，只聽見“嘩嘩”的瀑布流水聲，好象在為我們助威吶喊。這兒，空氣也比街上清新好幾倍。我一邊走，一邊觀賞景色，泰山山谷幽深，松柏漫山，山壁上隨處有著歷代帝王和文人墨客刻出的詩詞，這時傳來導游的介紹：“泰山在古代也很有名氣，在夏商周三代，一共有72個帝王來泰山禱告祝愿，求神保佑。”我踏著連帝王都踩過的臺階，自豪感油然而生。
爬山的過程中，我們非常辛苦，腳一直在做同樣一個動作，才走了半個小時，可我好象覺得已走了一個上午，聽說還有一半路程，我便賴在石凳上不肯走了。經過爸爸耐心教育，說前面一位很聰明的姐姐走的“S”型的路，我才知道了走“S”型的路省力氣，我又咬著牙，鼓足勁，學著沖鋒的八路軍戰士，一口氣堅持了幾百個臺階，回頭望了望后面，真是令人毛骨悚然：懸崖絕壁就在腳跟，一不小心就會一落千丈。我看見爸爸和另兩個朋友正奮力追趕我，得第一的念頭立刻涌上我的心頭。我咬著牙，使出最后一點兒吃奶的力氣，終于爬上了山頂，到了南天門！我驕傲地朝天空大喊：“我贏啦！得第一啦！”吹來一陣涼爽的風，我理了理被汗水泡濕了的頭發，覺得累也是一種享受，一次體驗，一份快樂！過了好一會兒，他們才追上來，我“幸災樂禍”地笑他們：“嘿！大人還不如小孩。”他們也感慨地說：“你得了第一，真不容易！”我望著他們羨慕又嫉妒的目光，開心極了。我想，我的笑一定會永久保留在南天門上，因為這是我努力得來的，我付出了心血，它值得我驕傲！
很遺憾，我沒有觀賞到泰山日出，不過，下次我一定再登泰山觀看太陽最初的容貌！
六年級游記作文 篇8
這個寒假我讀了我國四大名著之一的《西游記》。這本書是根據一千三百多年前，即唐太宗貞觀元年（627年），年僅25歲的唐玄奘西行取經的整個故事。后來，由明朝的吳承恩編寫出這部四大名著之一的《西游記》。
這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人西行歷經九九八十一難最后取回真經的故事。
書中給我感受最深的是主人公孫悟空。他歷經磨練，練成了一身好本領。比如說他的火眼金睛，是孫悟空在太上老君的八卦爐中經過七七四十九天練成的。孫悟空隨唐僧西行取經，一路上，他不怕困難，不畏艱難險阻，堅持不懈，最終陪同師傅圓滿完成了去西天取經的艱巨任務。
讀了這本書，我從孫悟空的身上學到好多東西。我有時遇到了一些困難，我就會知難而退，而孫悟空遇到了困難，他就會嘗試一切辦法，把困難克服掉。在這一點上，我就要學習孫悟空他那不怕困難的精神，我有的時候做事情做到一半的時候就想放棄，而孫悟空陪同師傅西行取經，一路上遇到了許多困難，孫悟空都一一克服并且堅持陪同師傅取回真經。因此我要向孫悟空學習堅持不懈的精神；我還要向他學習，雖然有一身好本領，卻一點兒也不驕傲。而我在學習上有點點成就，我就更不能驕傲自滿，而更要虛心向上才行……
在我今后的人生道路上，我一定要把我的一些缺點改掉，做一個品學兼優的好學生。
六年級游記作文 篇9
今天，我們去春游。
剛一下車，看到了一把鑰匙型的建筑—鹽城科技館，它仿佛要用這把鑰匙，打開我們知識的大門。
一進大廳，只見16只眼睛分布在各個地方，粗粗的管子后面有一個大圓球，大圓球中間是一個小屏幕，為我們展示著鹽城的風采。一抬頭就看到了那幾只眼鏡開端。一看就讓人眼花繚亂，分不清東南西北了。
再到二樓，左邊是兒童樂園，那里可好玩了，只見一個水龍頭旋在空中，有人說那水龍頭上有種透明的線，但是，那水龍頭沒有任何連接的流水，真奇怪。走近一看，原來很簡單，一個透明的柱子，里面是水，而水龍頭呢，就由那根柱子支撐著。這樣一來，就給人一種奇妙的感覺。除了這水龍頭，還有好多根據科學發明出來的神奇物品，一個一個分析，真覺得那些科學家真偉大。
右邊是濕地與海洋，里面設有很多的動物標本，特別是丹頂鶴和麋鹿。一邊參觀，一邊還為自己家鄉感到高興！
三樓還有好多好玩的東西，要想知道其中的奧妙，就自己去看看吧！
六年級游記作文 篇10
寒假到了，爸爸媽媽帶著我去新加坡玩。在五個多小時的飛行后，我們
從冬天“穿越”到了夏天。
一坐上出租車，我就被這個城市的夜景迷住了：雖然是夜里一點多，但仍然有許多車在馬路上穿梭，高樓大廈鱗次櫛比，路邊不知名的熱帶植物在夜色中列隊站著，似乎在歡迎著各地游客。我好期待這段旅程啊！
飽飽地睡了一覺，我們開啟了新加坡之旅，我迫不及待地去領略這個現代化城市。新加坡可真干凈：清新的空氣，到處是綠油油的植物，走了很久，我白色的鞋依然纖塵不染。這一定跟新加坡人重視環保有關！新加坡還是一個文明程度很高的地方。在一個巷子里，我只顧著看路牌，擋了一輛車的道，司機沒有急不可耐地摁喇叭，而是靜靜地等待，我意識到了，趕緊讓到一邊，車這才緩緩開走。因為水資源比較缺乏，所以新加坡人對水的利用也很充分。在云霧林、花穹、擎天柱大樹參觀的時候，我問爸爸：“這些植物長在這么高的地方，怎么給它們澆水呢？”爸爸神秘地說：“馬上你就知道了！”果然，在一個科普展廳里，我看到了答案：原來在植物生長的柱子頂端，都有雨水收集和處理系統，凈化后的水通過一根根管子輸送到各層植物根部。想到自己平時不注意節約用水，我真有點汗顏。
第二天是我最期待的一天——游圣淘沙。我們先去了海底世界。和其他地方的海底世界不同的是，一進門，我們看到了按鄭和下西洋的船一比一制造的“寶船”，里面還裝著鄭和帶回的“長頸鹿”呢，那時候的人沒見過長頸鹿，叫它們“麒麟”。隨著參觀的進程，我們重臨海上絲綢之路途經的各大古老港口，透過有趣的展品了解昔日各國的風土人情、物品交易和物種的流通。這也是新加坡人重視歷史的一個體現吧。我們還看到了曾經滿載珍寶馳騁海上的古船，如今淪為海底殘骸，成為魚兒嬉戲的樂園。我特別喜歡探索池，在那里，我可以觸摸海星等海洋生物，有趣極了！下午，我們玩了具有異國風情的環球影城，在那里邂逅了小黃人、變形金剛、芝麻街的小伙伴們……我們還參觀了新加坡的標志性建筑——獅身魚尾像，據說獅身代表了力量，魚尾代表了自由。這也代表了新加坡精神嗎？
第三天，我們去烏節路感受新加坡的時尚活力。世界各國的商品聚集在這里，吃喝玩樂穿……應有盡有，讓人目不暇接，媽媽說她“滿血復活”了，而我，已經在期待接下來的普吉之旅了。這又是一段怎樣的旅程呢？下次講給你們聽吧！
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