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六年級(jí)開學(xué)作文

時(shí)間:2022-02-11 18:50:13 六年級(jí) 我要投稿

【必備】六年級(jí)開學(xué)作文集錦9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)開學(xué)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】六年級(jí)開學(xué)作文集錦9篇

六年級(jí)開學(xué)作文 篇1

  今天是開學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上校徽、背著書包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

  踏進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

  進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝福可愛的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話,要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的超越的雄心壯志。

  升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な隆W運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見的新事物、新氣象……

  正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

  吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

  這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇2

  哎呀!又開學(xué)了,酸、甜、苦、辣這四種滋味,組成了大家看到的“開學(xué)四味湯”,那我們現(xiàn)在就一起來(lái)品嘗一下吧!

  酸:測(cè)驗(yàn)后的傷心

  開學(xué)了,班上學(xué)習(xí)的斗牛場(chǎng)上又出現(xiàn)了幾匹“猛牛”,每個(gè)人都是實(shí)力非凡,把從前的幾位學(xué)習(xí)高手打得落花流水,我自然也在測(cè)驗(yàn)中敗下陣來(lái),心里一陣心酸,不過(guò)我得到了經(jīng)驗(yàn):以后我不能再老是想著玩。看著別人高興的樣子,我不禁一陣傷心,另一種滋味開始了!

  辣:學(xué)習(xí)的熱情

  心酸了過(guò)后,當(dāng)然是要重新振作,東山再起。光說(shuō)不練不行,還要有堅(jiān)定地決心和火辣辣的熱情。首先,上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的人要超過(guò),其次是注意那幾匹“猛牛”的實(shí)力和勁頭,真可謂是激情再度燃燒哦!

  苦:刻苦的學(xué)習(xí)

  有決心、有熱情,這是成功的基礎(chǔ),但是如果不付出行動(dòng)那就是白日夢(mèng),不過(guò)這次不是白日夢(mèng),我還為此列了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我相信付出了就一定會(huì)苦盡甘來(lái),不久第四味湯就熬出來(lái)了。

  甜:努力的收獲

  在后面的測(cè)試中,我大獲全勝找回了自信,同學(xué)們也把我當(dāng)成了學(xué)習(xí)的榜樣,那種喜悅之情真是難以言表……

  沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功,“酸”“甜”“苦”“辣”這“開學(xué)四味湯”真是妙不可言!不信?你也熬一熬。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇3

  換上了校服,背上了書包,戴上了紅領(lǐng)巾小黃帽,我再一次站在了香山小學(xué)的校門口。學(xué)校依舊那么熟悉,那么明亮;同學(xué)們的笑容依舊那么甜美,那么陽(yáng)光。耳畔,似乎回蕩著同學(xué)們爽朗的笑聲。大家的面孔并不是那么陌生,顯得十分親切友好。我凝視著這美麗的校園,走進(jìn)校園,意味著我們不再是家里面嬌生慣養(yǎng)的孩子,而是學(xué)校這個(gè)大家庭的一員,班級(jí)這個(gè)大集體的一員;走進(jìn)校園,意味著開心的暑假生活已經(jīng)結(jié)束,緊張快樂(lè)的學(xué)習(xí)生涯向我們展開。今天,便是開學(xué)的第一天。

  跨進(jìn)了校園的第一步,我不假思索地來(lái)到了501班,走進(jìn)了班級(jí),卻發(fā)現(xiàn)里面都是一些陌生的面孔,他們正疑惑地盯著我看。我的臉“刷”的變紅了,灼燒地滾燙。原來(lái)我走錯(cuò)了班級(jí),現(xiàn)在,我已經(jīng)不再是501班的同學(xué)了,而是六年級(jí)的大哥哥大姐姐了。哎,我不經(jīng)感嘆道:“時(shí)間過(guò)得可真快啊!”

  今天,我們都有了新同桌,周圍的人位置也都換了,沒(méi)過(guò)多久,大家都開始打打鬧鬧,有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎,我也有了新的同桌。希望我能很快適應(yīng)周圍的人,與同學(xué)們好好相處,

  今天是新學(xué)期的第一天,是個(gè)好兆頭。讓我們?cè)谛聦W(xué)期里好好學(xué)習(xí)、天天向上,一起加油努力吧!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇4

  在二個(gè)月的舒適的休假后,再次回到了闊別已久的教室。在家中習(xí)慣了雙腳架在桌上,竟一時(shí)忘記如何擺放雙腳了;在家中習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往,竟一時(shí)忘記如何與好友寒喧……我們就像一年級(jí)的新生,對(duì)任何事都莫名的好奇著。

  往教室里一瞧,又出現(xiàn)了一張張熟悉的面孔:嗯!

  胡澤杰、方伸博、樓夢(mèng)嵐、樓建恒……咦!

  這兩個(gè)怎么沒(méi)有印象,不會(huì)是走錯(cuò)教室吧?正當(dāng)我疑惑時(shí),老師幾句話令我的疑慮煙消云散:“這是我們班新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的二位女同學(xué),大家要互相幫助哦!

  ”不會(huì)吧!

  我們班原來(lái)就有的59人了,在全校算是大班了。加上這兩位正好整了個(gè)“六一”兒童節(jié)了,難道我們班個(gè)個(gè)是精英,人人都才華橫溢、妙語(yǔ)連珠嗎?精英小朋友們,“六一”快樂(lè)!

  哈哈。

  可是手中的活兒再也不允許大腦多想了,一本本嶄新的作業(yè)本劈頭蓋臉如雨點(diǎn)般砸來(lái),我的手便開始了繁忙的“任務(wù)”。寫班級(jí)、簽大名、包書皮。一本剛完,恰逢第二本書又到了。有時(shí)手腳麻利些還會(huì)在心里說(shuō)上幾句:嘿!

  這英語(yǔ)書總算從黑白時(shí)代變成了彩色時(shí)代了,不錯(cuò)不錯(cuò)!

  哎喲,這書法咋有這么多。瞅瞅:毛筆行書、毛筆楷書、硬筆楷書,這學(xué)期有得練嘍!

  轉(zhuǎn)眼間,原來(lái)空空的書包袋就鼓鼓囊囊的了,都說(shuō)六年級(jí)負(fù)擔(dān)重,還真的就是那回事兒!

  當(dāng)然,一學(xué)期一次的換位子自然令我們重視,我巴不得在換位子時(shí)“啪啪啪”長(zhǎng)高它兩三寸,好排在三、四排。這不,幸好暑假鍛煉起了作用,我光榮地邁入了第三排的殿堂,書寫了本人排座史上的新篇章!

  可是,命運(yùn)卻沒(méi)能好到那去,我四周又布滿了女生,前一個(gè)胡祎倫、后一個(gè)呂昕柳、左一個(gè)任曉詩(shī)、右一個(gè)樓倩。瞧瞧,這才座上幾分鐘,我就被她們四個(gè)攪得天翻地覆了。前一個(gè)后腳踢,后一個(gè)轉(zhuǎn)體360接雙腳跳,左邊一個(gè)踢凳右邊一個(gè)嚷嚷超過(guò)風(fēng)火線。四個(gè)人配合得那是絕呀。簡(jiǎn)直是《我前后左右的紅樓四春》的超級(jí)加強(qiáng)版嘛!

  不過(guò),原來(lái)枯燥無(wú)味的課程在老師幽默的話語(yǔ)和有趣的思考里轉(zhuǎn)眼就度過(guò)了。真是不可思議。許多人都說(shuō)上學(xué)的日子像度日如年般難熬,特別是我們六年級(jí)畢業(yè)班。但就今天的輕松勁立即打破了這一說(shuō)法。

  六年級(jí)一定就只能沉重的生活、忙忙碌碌的學(xué)習(xí)嗎?但我心里更希望往后的日子,像開學(xué)的今天一樣,雖然“我們痛著,但我們也快樂(lè)著!”的生活和學(xué)習(xí)。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇5

  “趕緊寫作業(yè),寫完去睡覺!”媽媽躺在沙發(fā)上,對(duì)我吼道。

  臨近開學(xué)只有2天了,我的作業(yè)卻只做完一半,還有5篇作文沒(méi)有寫。又到了夜晚,我在桌子上寫著作業(yè),過(guò)了一會(huì),有一頭“攔路虎”擋在了路上。我靜悄悄地走到了媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽,我有一題不會(huì)做。”“不會(huì)做就空著,等到最后來(lái)寫。”媽媽看著作業(yè),有些生氣。

  我回到房間里,昏昏沉沉地寫了一會(huì),望著這厚厚的作業(yè),我又不禁發(fā)起了愁。這時(shí),我聽見了很大的踩踏聲,“作業(yè)寫得怎么樣了?”原來(lái)媽媽進(jìn)來(lái)了,她左手拿著尺子,生氣地吼道:“今天作業(yè)沒(méi)寫完,晚上就不準(zhǔn)睡覺了。”我傷心地說(shuō):“好吧。”說(shuō)完,就埋頭開始寫作業(yè)了。可我做的越來(lái)越慢,我的作業(yè)更是錯(cuò)漏百出,唉,為什么作業(yè)非要跟我作對(duì)。沒(méi)辦法,今晚不做完作業(yè),我可就沒(méi)覺睡了,還是繼續(xù)奮戰(zhàn)吧。“沙沙沙”,只聽見筆尖劃過(guò)的聲音, 2小時(shí)后,我終于完工了,“哎呀,累死我了。”我伸了個(gè)大大的懶腰。

  又過(guò)了一天,該去報(bào)名了,我來(lái)到學(xué)校把作業(yè)交給了批改組長(zhǎng),哈哈,這下我終于可以輕松一會(huì)了。

  開學(xué)趕作業(yè)的滋味可真不好受啊!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇6

  似乎在一夜間,秋天就猝不及防地來(lái)了。太陽(yáng)收起了刺目的光焰,風(fēng)帶著幾絲涼意。落葉如百千個(gè)彩衣的精靈般,乘著風(fēng)的列車在空中蕩出奇妙的旋律。

  踏著小路,足音不絕,如鼓點(diǎn)般清脆。背上的書包也分外輕,在空中躍動(dòng)。清風(fēng)帶著初秋的.氣息繚亂我的發(fā)絲,在指尖彈奏歡喜的琴音。我張開上臂擁抱鳥兒的歌聲,歡歌如金色的雛菊散發(fā)陽(yáng)光的溫暖。路邊的大樹搖曳長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖,每一片葉子都在微笑,溫潤(rùn)得仿佛能滴水。

  哦,開學(xué)了!

  同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到煥然一新的學(xué)校。瞧!

  一個(gè)小小的男孩,正左右打量著校門,忐忑不安地移動(dòng)著腳步,依依不舍地望著身邊的媽媽。媽媽輕聲勸說(shuō)著他,不時(shí)指指漂亮的學(xué)校中心花園。終于,他向媽媽揮手再見,一個(gè)人鼓起勇氣大步跨進(jìn)了校園。

  三三兩兩的女生,說(shuō)笑著走了過(guò)來(lái)。她們看見老師,恭敬地敬禮,便輕車熟路地向教室走去。有一個(gè)女生似乎拐錯(cuò)了彎,同伴們咯咯地笑了起來(lái),追上她,一邊牽著她的手,一邊帶著她進(jìn)入新的教室。

  幾個(gè)男生打鬧著跑進(jìn)了校園,一位老師笑著阻止了他們。一個(gè)男生似乎不服氣地昂起頭,老師拍拍他的肩膀,和他說(shuō)了幾句,男生抱歉地笑了。老師的臉上滿是關(guān)懷和親切,如同對(duì)待一個(gè)朋友一般和男生聊著暑假的趣事。

  看著這一幕幕,我的心也感動(dòng)不已。忽的,聽見有人喚我:“嘿!”轉(zhuǎn)身一看,是許久未見的好友。我不禁歡喜地迎向她,正如迎向一個(gè)嶄新的學(xué)期。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇7

  我已經(jīng)升入六年級(jí)了,不光個(gè)子高了,更重要的是我將會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),六年級(jí),已經(jīng)是畢業(yè)年級(jí)了,明年的今天,我也許就要離開這里了,這次到校,我有了很大的感觸,以前,來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有什么感覺,而這次讓我感到不舍,覺得這里的一切都非常的美好,親切,讓我好好珍惜這最后一年!

  剛剛進(jìn)入學(xué)校的大門,碰巧遇到原來(lái)五班的同學(xué),我問(wèn)她:“這個(gè)假期你都干嘛了?”她說(shuō):“補(bǔ)課呀!”這時(shí),我后悔我沒(méi)有補(bǔ)課,因?yàn)槲蚁胗懈嗟臅r(shí)間來(lái)和我的老師和同學(xué)來(lái)相處,可是世上沒(méi)有賣后悔藥的,現(xiàn)在無(wú)論說(shuō)什么都晚了!

  進(jìn)入教室,同學(xué)們的臉龐是這么的熟悉,同學(xué)們的臉上都帶著開學(xué)的喜悅,我并不是不開心,而我是不想離開這教育了我五六年的母校,學(xué)校是我第二個(gè)家,我有這么多的朋友,難道我想離開嗎?

  不想這些不開心的事了。我這個(gè)不認(rèn)真的人,在這個(gè)學(xué)期里,一定要認(rèn)真,認(rèn)真,再認(rèn)真,仔細(xì),仔細(xì),再仔細(xì),努力,努力,再努力。

  六年級(jí),一眨眼就過(guò)去了,活一天,就離我和母校的距離更遠(yuǎn)一些,漸漸地,漸漸地將會(huì)看不見這親愛的母校,甚至就連我腦海里對(duì)母校的印象都抹滅了……真是太可怕了……連今天的天氣都和我過(guò)不去,竟然下起了雨。

  走在去學(xué)校的路上,我看到樹上的鳥兒在嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“在最后一年里,你更要努力了,所以用好的心情來(lái)面對(duì)每一天吧!”

  頓時(shí),我的心情好多了,大樹在向我點(diǎn)頭,風(fēng)兒在向我微笑,世間重又充滿歡樂(lè)!

六年級(jí)開學(xué)作文 篇8

  開學(xué)前一天,一大早起床媽媽就開始督促我收拾書包,又找這又找那,買這買那,這一天,我感覺是最快的一天,一眨眼就過(guò)去了。晚上,我久久不能入睡,腦海里全是開學(xué)第一天的快樂(lè)情景,自然少不了有些同學(xué)忘帶作業(yè)時(shí)老師發(fā)火的時(shí)候。

  早晨,我期待已久的來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)大門就有種久別重逢的感覺。來(lái)到教室,來(lái)得早的同學(xué),就已經(jīng)開始了熱烈的討論,我也不例外,馬上就加入了討論的行列。過(guò)了一會(huì),同學(xué)們都來(lái)齊了,因?yàn)榻裉焓侵芤唬晕覀円⒓由龂?guó)旗儀式,而我榮當(dāng)了出旗手的稱號(hào)。升旗完畢,也上課好一會(huì)了,老師要開會(huì),磨磨蹭蹭,第一節(jié)課就過(guò)去了,第二節(jié)課才真正是某些同學(xué)的噩夢(mèng),一上課就開始了必不可少的也是我昨晚想到的一個(gè)項(xiàng)目“收作業(yè)”老師像討債似的檢查著,一個(gè)同學(xué),兩個(gè)同學(xué),不一會(huì)對(duì)于作業(yè)不自覺的同學(xué)就齊刷刷地站到了下面,老師挨個(gè)挨個(gè)的問(wèn),一個(gè)人也不放過(guò)。讓我吃驚的是,我們組的“親近人群”的組長(zhǎng),仲鳴強(qiáng)竟然三項(xiàng)作業(yè)都沒(méi)齊可成了我們的第一話題。

  一上午四節(jié)課的時(shí)間,就被檢查作業(yè)給帶走了。中午,我們學(xué)校的午飯依然很豐富,全是小籠包和稀飯,外加一碗炒咸菜。不過(guò)吃的我直打飽嗝。

  下午大家就開始用起功來(lái),下午我們要開始五年級(jí)下冊(cè)的課程,我們可不想被別人落下,于是這幾節(jié)課同學(xué)們都聚精會(huì)神的聽講著,老師說(shuō)我們的表現(xiàn)好多了!還有些同學(xué)鬧出了不小的笑話。就這樣,下午在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,大家有說(shuō)有笑的離開了教室。開學(xué)第一天在學(xué)校的旅程就結(jié)束了。

  開學(xué)的第一天總是歡樂(lè)的,也給我了不少收獲,讓我們明白,自己正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大。

六年級(jí)開學(xué)作文 篇9

  開學(xué)了,兩個(gè)月的假日夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,叫我去報(bào)名,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活開學(xué)了。

  去學(xué)校的路上,公共汽車上的人群多得不可開交,書店,文具店,都能看見有人在買書或練習(xí)冊(cè),還有一些文具之類的,教學(xué)樓里沸沸揚(yáng)揚(yáng),人潮涌動(dòng),進(jìn)了教室,看見坐在講臺(tái)上的不是熟悉可親游老師,而是一位新老師聽別人說(shuō)她叫田春梅,這件事我早就知道了通知,可一看到這個(gè)情景,又不禁有些難過(guò)起來(lái)。

  大人們差不多都拉著小孩,一手拿著證明。再一次看到教室,三年來(lái),我?guī)缀趺刻於冀?jīng)過(guò)這里,教師里吵吵嚷嚷,如同一場(chǎng)大戲正在上演。

  才入學(xué)的一年紀(jì)的小朋友,不愿意到教室去,都倔強(qiáng)著站在門外,被大人拉進(jìn)去又逃出來(lái)。有些看見父母要走就哭起來(lái),做父母的只有回去勸勸他,弄得老師毫無(wú)辦法。

  看著學(xué)校得沸騰,不禁想起暑假游山玩水,就覺得學(xué)校狹小沉悶。我還想起以前的游老師,那位親切,和藹,漂亮的老師在也不能當(dāng)上咱們的班主任,真的十分的想念她。

  放學(xué)回到家。因?yàn)槟谴认楹蜕频睦蠋煵辉俳涛遥瑢?duì)學(xué)校的感覺沒(méi)有從前那樣好了,我哭了,媽媽給有老師通了電話,游老師細(xì)心的安慰我,叫我不要難過(guò),今后日子還長(zhǎng),讓我和田老師好好相處,今后咱們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話,雖然心里還是難過(guò),但也舒暢多了!

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