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竹六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-09-07 14:35:55 六年級(jí) 我要投稿

竹六年級(jí)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的竹六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

竹六年級(jí)作文15篇

竹六年級(jí)作文1

  最近聽聞云棲竹徑有許多的螢火蟲,我打算去一探究竟。

  進(jìn)了竹徑,和白日看見的云棲竹徑完全不一樣,黑乎乎一片基本上都看不見什么燈光,倒是可以很清楚的看見有很多的人拿著小瓶子和一些捕捉的工具大包小包成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到這里。看樣子都是來(lái)抓螢火蟲的。

  竹徑兩旁有許多的花花草草,大多是些不知名的花草樹木,我的目光在樹杈,樹梢,草叢里來(lái)回轉(zhuǎn),卻并沒(méi)有看見什沒(méi)亮,只是一團(tuán)團(tuán)黑乎乎的東西。

  “白來(lái)一趟,什么都沒(méi)見著,還被咬的.一身蚊子包。”從身邊走過(guò)的一個(gè)路人拿著工具不停地抓身上的蚊子包。

  真的沒(méi)有螢火蟲?要不回去唄,路上已經(jīng)看見不少人失望的返回去,而且走在這竹林中真的沒(méi)有看到一點(diǎn)的亮光,不會(huì)被抓完了吧。我失望的返回去,心中有些遺憾。忽然聽到了有個(gè)男孩喊著:螢火蟲在這里!我馬上向那個(gè)男孩子指的地方望去,有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)在黑暗中若影若現(xiàn),原來(lái),那就是螢火蟲啊!

  “啪嗒!”有一個(gè)黑黑的東西一下子落到了枝頭上,樹葉都“嚇”掉了。

  “抓到啦!”一個(gè)小女孩拿著網(wǎng)手舞足蹈,小心翼翼的把螢火蟲放進(jìn)一個(gè)透明的玻璃瓶,那螢火蟲一下子就失去了自由,有氣無(wú)力的飛著,只是時(shí)不時(shí)發(fā)出暗淡亮光。

  小女孩拿著玻璃瓶十分興奮,時(shí)不時(shí)還看幾眼有氣無(wú)力飛著的螢火蟲,她拉著爸爸的衣角,好奇的問(wèn)道:“爸爸,他怎么飛不起來(lái)啦?”爸爸只是笑笑,說(shuō):“可能是到了晚上他想睡覺(jué)了吧?”小女孩一直看著瓶底發(fā)出微光的螢火蟲發(fā)呆,而在一邊的我不禁有點(diǎn)悲傷,讓這些小東西在夜空里自由自在的閃爍,不好么?

竹六年級(jí)作文2

  今天,我和媽媽,外公,外婆,小外公,小外婆,舅婆一起去安吉竹海玩。我早就聽說(shuō)那里風(fēng)光秀麗,吸引了許多中外游客前去參觀。我倒要見識(shí)見識(shí)。

  進(jìn)入安吉竹海,首先映入眼簾的是立在水中央的假山,山上屹立著一只美麗的仙鶴。瞧!它多神氣呀,完全不把我們放在眼里。但我還是準(zhǔn)備上去與它合影。通向假山的唯一一條路就是有各種石頭組成的小道。只見大小不一,形狀各異的石頭整齊的'排列在水里,我小心翼翼的把一只腳放了上去,又縮了回來(lái),萬(wàn)一掉下去了怎么辦呢?可為了那張寶貴的的合影,我拼了!我皺緊了眉頭,咬緊了牙關(guān),向前挪動(dòng)著小碎步,弄得緊跟在后的小外公不停地催促:快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒!’’只剩下一塊石頭了,我鼓足勇氣,沖了過(guò)去。呼——’’我長(zhǎng)舒了一口氣終于上來(lái)了!’’隨后,媽媽也來(lái)了,他可一點(diǎn)兒都沒(méi)有害怕,步伐輕盈踩著石頭地走了過(guò)來(lái),與我摟在一起,用相機(jī)記下了這快樂(lè)的時(shí)刻。

  接著我們又去了長(zhǎng)廊,這里的所有東西都是有毛竹做成的。大家在這里拍了好多張照,當(dāng)大家在一起看相機(jī)時(shí),外婆問(wèn):我的頭上怎么有兩只兔耳朵?’’我也是!’’小外婆隨即應(yīng)道陳羽陽(yáng),是不是你在搗蛋?’’媽媽哭笑不得的看著我,審問(wèn)道。我不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,輕聲說(shuō):我太無(wú)聊了嘛,看你們都在照相,我就是想美化一下照片,所以才這樣的!’’

  我好失望,因?yàn)榫似挪蝗サ巧剑晕覀兙涂床坏缴L(zhǎng)在山上的竹子了,只能隱約看見小山包上的老黃牛。下次來(lái)時(shí),我一定要好好看看這漫山遍野的竹林。

竹六年級(jí)作文3

  今天,我,爸爸和媽媽來(lái)到了溧陽(yáng)的南山竹海。南山竹海位于溧陽(yáng)南邊的山,因?yàn)槟抢镉性S多的竹子,從遠(yuǎn)處看,這些茂密的竹子猶如一片綠色的海洋。因此,這里被稱為“南山竹海”。

  走進(jìn)入口,我看到綠的如玉的靜湖,靜湖在輕柔的風(fēng)和強(qiáng)烈的陽(yáng)光的映襯下,波光粼粼,亮得耀眼。

  我們走了好多路,中途我看到了一條條清澈見底的小溪里有一群群可愛(ài)的小魚苗。旁邊的路上不時(shí)有一輛輛觀賞美景的小火車通過(guò),人們坐在小火車上,不用走路就能觀賞沿途的美景。在山上的壽星園里有一個(gè)長(zhǎng)命百歲的壽星雕像,人們可以在那里燒香祈福。緊接著我們準(zhǔn)備去爬“吳越弟一峰“,在山腳一眼望去,你根本看不到山頂?shù)纳碛埃牥职终f(shuō),只有超過(guò)了半山腰才能看見它那雄偉的身影。

  開始爬山了,20xx多級(jí)的臺(tái)階我們一點(diǎn)一點(diǎn)的`往上爬去,開始100米,200米,300米……爬山的過(guò)程中,爸爸說(shuō)都是我和媽媽拖后腿,不然他能一口氣爬上山頂?shù)摹=K于爬到山頂了,爸爸真的爬到了第一名,不過(guò)是倒數(shù)的!

  我們?cè)谏巾斝菹⒘藭?huì)就去坐纜車下山,爸爸的膽子真小,我覺(jué)得纜車稍微動(dòng)一下沒(méi)關(guān)系,但我看見爸爸一下子緊張地不得了,雙手緊握欄桿,嘴里一直嘀咕著:“別動(dòng),別動(dòng)”。逗得我和媽媽哈哈大笑。

  下午三點(diǎn)半左右,我們離開了南山竹海。雖然這次的旅行很短暫,但我覺(jué)得還是很不錯(cuò)的。

  這次的南山竹海之旅令我終生難忘!

竹六年級(jí)作文4

  10月5日,重陽(yáng)節(jié)那天,我和爸爸媽媽,還有外公外婆坐汽車到宜興竹海去玩。在導(dǎo)航儀的帶領(lǐng)下,經(jīng)歷了1個(gè)半小時(shí)的車程后,我們終于到達(dá)了目的地:宜興竹海。

  走下汽車,我立刻被眼前的景色給迷住了,一眼望去,山峰重重疊疊,象一片綠色的海洋,山上全是高高聳立的竹子,就像一個(gè)個(gè)士兵在列隊(duì)站崗。買好門票,我們背著行囊,開始興致昂然的向山頂進(jìn)發(fā)。剛開始的時(shí)候,我們有說(shuō)有笑,爸爸指著那一棵棵高大的竹子,說(shuō):“不管天氣有多惡劣,竹子還是一個(gè)勁地往上長(zhǎng),做人也要象竹子那樣堅(jiān)韌挺拔!”“知道啦!”我玩著那清澈透涼的`山泉,笑答著。當(dāng)爬到離山頂還有500米的時(shí)候,全家人都已經(jīng)氣喘噓噓,上氣不接下氣了,只有我還興致勃勃,一個(gè)勁地往山頂爬,對(duì)著落在后面的外公外婆和爸爸媽媽高喊:“加油!離山頂還有400米……還有200米……”一路上,好多人因?yàn)轶w力不支,半途而廢了,但是,我們家在我的帶領(lǐng)下,全都繼續(xù)努力著……。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的艱辛爬坡后,我第一個(gè)登上了山頂,隨后,外公外婆和爸爸媽媽也都跟了上來(lái),此時(shí)的他們都已經(jīng)筋疲力盡了,我?guī)е晒Φ南矏偅瑳_著山下大喊:“我勝利嘍!我是第一名!”從山頂俯瞰,地面的東西好小啊,汽車就像小螞蟻一樣在慢慢蠕動(dòng)。遠(yuǎn)望山林郁郁蔥蔥,山峰此起彼伏,一望無(wú)盡。我沉浸在成功的喜悅中……

  在下山的路上,爸爸說(shuō):“明天早晨起床后,外公外婆的小腿肌肉會(huì)發(fā)酸,路都走不動(dòng)。”我說(shuō):“沒(méi)事,有我呢,我會(huì)給外公外婆捶背按摩,放松肌肉的。”心里暗自祝愿:外公外婆、爺爺奶奶身體健康,永遠(yuǎn)開心快樂(lè)!

竹六年級(jí)作文5

  竹有數(shù)不清的用處,竹筍是一道美味佳肴,竹鞭可以加工成一種令人愛(ài)不釋手的工藝品,竹桿還可以做出陶冶情操的竹笛,、方便衛(wèi)生的竹筷、涼爽宜人的竹席……

  竹有傲人的風(fēng)骨,它沒(méi)有牡丹的高貴、沒(méi)有君子蘭的艷麗;它沒(méi)有月季的引蝶濃香,沒(méi)有茉莉的誘人清香。所以它不為人們所注意,在姹紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。

  上個(gè)星期四,六年級(jí)其它去了中山市的樹林園,走了一會(huì)見到了一片片竹林。里面有許許多多的竹子,如光桿青皮竹;甲竹;銀絲竹;觀音竹;龍竹,最令人開懷大笑的小佛肚竹。光眉竹的竹身又一條條波紋線,花竹,它的葉子像一朵花一樣開放在游客面前,像是訴說(shuō)著它的由來(lái)。我看到了一棵棵竹子就想起了一句詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”這句詩(shī)出自于《竹石》。棵棵竹子牢牢咬住青山?jīng)Q不放松,竹根扎在破裂的山巖之中。

  現(xiàn)在,寒冷的冬天來(lái)臨了,幾乎所有的植物都屈服于寒冷的'淫威之下.竹子雖然沒(méi)有青松強(qiáng)壯,但它特要和青松一樣跟風(fēng)雪搏斗,它被大雪壓低了,但沒(méi)有倒下它被寒風(fēng)吹彎了,但決不屈服,它終于戰(zhàn)勝了嚴(yán)冬,這時(shí)的竹子是頑強(qiáng)不屈的。一樣,要向竹學(xué)習(xí),用自己的生命去回饋?zhàn)婷戳恕?我愛(ài)竹子,它一直吸引著我,引導(dǎo)我不屈服的精神,引導(dǎo)我一直向前進(jìn)。就是和默默奉獻(xiàn),不求索取的精神!而我們?nèi)藝?guó),為人民更好地服務(wù)。

竹六年級(jí)作文6

  今天,萬(wàn)里晴空,朵朵白云飄揚(yáng)在湛藍(lán)的空中。天空的景色格外美麗,使人感到清爽。

  在這晴朗的天氣里,我們來(lái)到梁平縣有名的觀音洞風(fēng)景區(qū)。

  來(lái)到大門口,我深深的感到大自然的氣息,是多么的`清爽。走進(jìn)大門,我們來(lái)到了觀音殿,買了一些香、紙、燭,來(lái)拜見觀音。里面的佛可多了,看著七形八怪的,而且在深洞里,還有一點(diǎn)嚇人。觀完了觀音殿,我們來(lái)到了濕地游樂(lè)園,那里可好玩了,有秋千、有蹺蹺板、有過(guò)木樁都特別好玩,但特別的是,這些都是木材做的,比鋼材做的更自然,更舒服。

  看著游覽圖,我們來(lái)到了觀海亭,這個(gè)亭子可不一般,它是二層的茅草亭,沒(méi)有樓梯,只有三個(gè)用木頭做的爬梯,特別危險(xiǎn),一會(huì)兒晃這邊,一會(huì)兒晃那邊,是很難上去的,在我艱難的奮斗下,我終于爬上了觀海亭,上面看風(fēng)景真不錯(cuò),到處都是竹子,到處一片綠,像海洋,怪不得叫百里竹海。

  觀完了風(fēng)景,我們又來(lái)到踩水車處玩,踩水車是最有趣的,水車是用木頭做的,一個(gè)大齒輪,上面有一個(gè)用木頭和膠帶做的帶子,用齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)帶子,水就流了上來(lái)。我也踩了踩,可真累。表現(xiàn)了我們的祖先發(fā)明水車很聰明,也表現(xiàn)了那時(shí)的生活很艱苦。

  游完了百里竹海,我們依依不舍的離開了百里竹海,離開了大自然。

竹六年級(jí)作文7

  由前天組織決定的蜀南“竹海”一日游,終于到了出發(fā)的這一天了,爸爸和哥哥與我一同前行。

  早上六點(diǎn)多鐘,我們吃完了早飯。準(zhǔn)備了一些路上要吃的東西,坐上了旅游車,出發(fā)了,一路上,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,享受著窗外的美景,分享這美好快樂(lè)的時(shí)光,總算到了蜀南竹海。

  剛到蜀南竹海,綠色的輪廓展現(xiàn)在我的眼前。更近了,簡(jiǎn)直是一片竹子的'海洋。讓我大吃一驚,我聽見了小鳥的叫聲,好像在歡迎遠(yuǎn)方客人的到來(lái),我們呼吸著新鮮的空氣,吟聽著竹林潺潺的流水聲,真是“只聞流水聲,不見流水影。”啊!我的腦海里閃過(guò)一個(gè)小問(wèn)題,我問(wèn)爸爸:為什么這么大的一個(gè)竹林,只長(zhǎng)竹子,不長(zhǎng)其他樹木呢?爸爸說(shuō):“因?yàn)槟抢锟諝獬睗瘢恋胤饰郑贿m合竹子生長(zhǎng)。”“哦”這下我才明白竹林里的“秘密”就在這時(shí)我看見了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布,我可以用一句詩(shī)來(lái)形容:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”我們?cè)谥窳掷锷⒉剑吹搅酥褡拥媚勖缫灰恢窆S茁壯成長(zhǎng),讓我感到了生命的自強(qiáng)不息,就在這時(shí)我看見了竹子的標(biāo)牌:我很脆弱,需要你的呵護(hù),呼吁我們要保護(hù)竹子。

  現(xiàn)在我們做上了游覽索道。整個(gè)蜀南竹海被我盡收眼底。我看見了巨大的山,高高的竹子。我們看見了白茫茫的霧,朦朦朧朧,最后我們來(lái)到了仙寓洞、天寶寨、和翡翠長(zhǎng)廊,我們一一參觀,參觀完。就準(zhǔn)備回家了,在回家的路上,我心想:去過(guò)蜀南竹海的人應(yīng)該都是流連忘返吧!我懷著依依不舍的心情回家了,真希望下次還會(huì)再見到蜀南竹海啊!

竹六年級(jí)作文8

  竹子它長(zhǎng)得高聳入云,青翠欲滴,一棵棵竹子排列形成了一條美麗的風(fēng)景線。正是因?yàn)樗目招模砰L(zhǎng)得如此高壯,也告訴了我們只有虛心的人才會(huì)讓自己變得更加強(qiáng)大。

  我喜歡竹子,但我更喜歡擁有竹子這種精神的人。這就好比諸葛亮,他用三十六計(jì)用的出神入化,可是他從不驕傲和自滿。也沒(méi)有向說(shuō)出自己的厲害。那一次草船借箭,他幾天前就算出了幾日后必有大霧,他僅僅利用幾個(gè)草人,就像曹操借到了10萬(wàn)多支箭羽。可他并不夸耀自己。

  還有孔夫子,他是儒家學(xué)派之首。可是,有一次他和徒弟乘馬車經(jīng)過(guò)一個(gè)地方時(shí),有個(gè)小孩兒在用碎瓦片拼城墻剛好擋住了他的去路,孔夫子下車去找他論理,卻被小孩好好的說(shuō)教了一番。孔夫子他并沒(méi)有斥責(zé)小孩,而是聽從了小孩的繞道而行,并悟出了“三人行必有我?guī)煛钡那Ч琶洹?/p>

  竹子的'精神令人贊嘆!而且竹子的用處非常多,竹筍可以用來(lái)做各種各樣的美味。竹子也可以做成涼席,竹籃等。竹筒可以讓人做直流口水的竹筒飯。在古代,沒(méi)有混泥土的時(shí)候,很多人會(huì)把竹子當(dāng)作建房子的基本材料。除此之外,它還能喂養(yǎng)現(xiàn)代國(guó)寶大熊貓。

  竹子,它之所以是“歲寒三友”是因?yàn)樗蔑@氣節(jié),雖不粗壯,但卻正直,堅(jiān)韌挺拔;不懼嚴(yán)寒酷暑,萬(wàn)古長(zhǎng)青。是君子的學(xué)習(xí)對(duì)象。

竹六年級(jí)作文9

  南山竹海生態(tài)旅游區(qū)位于江蘇溧陽(yáng)市南部山區(qū)橫澗鎮(zhèn)李家村。是國(guó)家AAAA級(jí)風(fēng)景區(qū)。

  這里生態(tài)環(huán)境宜人,山水相映。風(fēng)景如詩(shī)如畫,方圓幾十里無(wú)一絲污染。當(dāng)你漫步于竹海中,舉目眺望那一望無(wú)際的竹海,竹子們依山傍水,千姿百態(tài),別有一番情趣。在那一片竹海中有一個(gè)湖,它還有一個(gè)好聽的名字……鏡湖。湖中有供旅游者賞湖觀竹游玩的竹伐,湖的四周不時(shí)從山間涌出涓涓細(xì)流,有時(shí)遇到山石的阻礙,潔白的浪花就會(huì)四處飛濺開來(lái),在陽(yáng)光的照耀下特別好看。竹海中還不時(shí)出現(xiàn)形態(tài)各異的'竹木小屋,在一片竹海中顯得是那樣的古樸、原生態(tài),那是供游客們小憩的地方,游客們坐在竹屋旁的竹凳上,置身于這片茫茫竹海中,剎那間,別有一番滋味便在心中潛滋暗長(zhǎng)了。

  南山竹海中竹子的種類很多,但我最喜歡的是那里的花竹。它高大挺拔,在它高大挺拔的身軀上有黑色和褐色的斑點(diǎn),它有葉子茂密蒼翠。更特別的是它還有一個(gè)美麗的傳說(shuō):一個(gè)女子聽說(shuō)久盼的丈夫在遠(yuǎn)方死去的噩耗后,悲痛欲絕,時(shí)不時(shí)就到花園里去哭一場(chǎng),她的眼淚掉在了一株無(wú)名的竹子上,久而久之,那株無(wú)名的竹子上就形成了一個(gè)個(gè)斑點(diǎn),這就是現(xiàn)在花竹身上斑點(diǎn)和由來(lái),后來(lái)人們就給它取名花竹,有的也說(shuō)是淚竹。

  南山竹海在中國(guó)還有天堂南山、夢(mèng)幻竹海的美譽(yù)。這么迷人的地方難道你不想去親自看看嗎?

竹六年級(jí)作文10

  今天,我去了南山竹海玩。

  坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到達(dá)目的地。一下車,四周都是綠油油的山。走了很久,才到買票區(qū)。買了票,我就迫不及待地沖了進(jìn)去。一進(jìn)去,四周都是竹子,連走廊上都有幾顆竹子。走了一會(huì)兒,我就到了小鳥天堂。一進(jìn)去,就在旁邊的草地上看見了一只孔雀。住前走,來(lái)到了一個(gè)小屋。屋里有許多鸚鵡,再住前走,進(jìn)入了一個(gè)大屋子,屋子里有許多小鳥,我在里面跟小鳥玩了一會(huì)兒就出去了。

  到了中午,老師安排我們吃飯。又住前走,來(lái)到了一條小河。小河邊上有許多鳥。有白天鵝、黑天鵝、白鴿、棕頭鴨、白孔雀、紅金剛鸚鵡、綠金剛鸚鵡等。我們就拿出自己從家里帶的'零食喂它們。就在我們喂得很開心的時(shí)候,一只白色的孔雀悄無(wú)聲息的來(lái)到我們的身邊。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它離我們只有不到半米了。我們把零食遠(yuǎn)的地方,希望它走開一點(diǎn)。可是它對(duì)零食視而不見,我們只好把餅干向它身上灑去,希望它離遠(yuǎn)點(diǎn)。可是它還是無(wú)動(dòng)于衷。我們只好壯著膽子去趕它,它只是偶爾向后退幾一點(diǎn)。還是在我們旁邊。于是我們只好提心吊膽地在原地吃自己的零食。

  我們爬上山,進(jìn)入了壽星園。看見了老壽星的雕像。我們一起拍照合影。然后我們和老師一起坐車回家了,今天玩得真開心呀!

竹六年級(jí)作文11

  那些曾經(jīng)以為念念不忘的事,卻在歲月的流逝中漸漸遺忘。但在回憶中,我永遠(yuǎn)忘不掉的是一條幽靜的小路深處那一片郁郁蔥蔥的竹海、竹林……

  山里的清晨總是那么涼爽,隨著陣陣的知了聲和鳥鳴聲,我起了床。打開窗戶,我深深地吸了一口氣,一股雜夾著泥土和竹子的清香泌入我的心脾。我慢悠悠的走出農(nóng)家旅館,意外發(fā)現(xiàn)了一條小路,我滿懷好奇心走了過(guò)去。令我意想不到的是:一條幽靜的小路深處竟是一片美麗的竹海。我陶醉了,于是,我貪婪仔細(xì)地欣賞竹海的美。每棵竹子都生長(zhǎng)的很茂密,棵棵竹子挨在一起,仿佛真成了一片綠色的海——是竹海!

  我邁著輕盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去,這是一片一片的竹林,在我認(rèn)為,它們的美是用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的'。一陣陣清風(fēng)拂過(guò),竹葉上的晨露便向斷了線的珍珠般落下來(lái)。這些竹子手挽著手,肩并著肩,枝條交錯(cuò),葉葉相蓋,微風(fēng)一吹,它們就歡快的舞蹈。不時(shí)又發(fā)出“沙沙”聲,這聲音像是一首小夜曲,讓人多么舒心。走在林間鋪滿竹葉的小路上,就像在綠霧里飄然穿行,又像是踩在毯子上,軟綿綿的,舒服極了!這里的竹子是那么翠綠,那么筆直,從它們身上,我仿佛看到了它們的堅(jiān)強(qiáng)。

  在這里,我領(lǐng)略到了竹海的美,竹林的綠,還有它們的堅(jiān)強(qiáng)。我愛(ài)你——竹海。竹林,你永遠(yuǎn)是我心中最美又最神秘的地方。

竹六年級(jí)作文12

  我要制作一個(gè)竹子工藝品,那就是做一架竹秋千,讓它在風(fēng)中輕輕搖曳……

  說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我做好以后才覺(jué)得做竹秋千不容易。制作開始,我先去找材料。別的都好辦,就是竹子比較難選。我找到了一片竹林。走進(jìn)去挑選了好久才選中了一根竹子。那竹子的粗細(xì)適中,而且比較直,那樣才可以選取的材料制作竹秋千比較容易。

  開始動(dòng)手了,我先要做一個(gè)個(gè)竹架子。我構(gòu)思了架子的形狀為床的形狀,心想四根柱子要長(zhǎng)一點(diǎn)。于是,我找了四根圓圓的竹子做柱子,上面用竹釘釘住竹片,做成一片一片的。接著,我整修一番,繼續(xù)做了下去。我拿了兩條縫上葉子的綠色繩子繞了上去。接著我做起了椅子。我拿了兩塊長(zhǎng)葉片,釘?shù)妹苊艿摹a數(shù)臅r(shí)候我一不留神打在了手指上,痛得我臉都脹紅了,淚水也流了下來(lái)。我氣得把東西扔在一邊,不想做了。過(guò)了一會(huì)兒,我想到做事要有始有終怎么可以半途而廢呢?于是,我忍痛又做了起來(lái)。我把兩個(gè)竹板釘在一起做成了椅子的'形狀。后來(lái)我還在兩邊釘上了細(xì)竹子,上面還橫著釘了一條竹片。接著,我用小鉤子把一段段竹管連成兩條釘在一起。頂部用繩子和架子穿在一起。啊,現(xiàn)在終于做好了。

  在我做的時(shí)候幸虧爸爸來(lái)了。他在邊上看到我有一些做不來(lái),就動(dòng)手幫助我做了起來(lái)。爸爸幫我穿了洞眼。最后,我又給它美化了一番。并且我把一只小兔子娃娃放在了中間的那只椅子上。竹秋千終于全部做好了。我晃動(dòng)了一下,那只小兔子娃娃坐在秋千上面悠閑地晃蕩起來(lái)。它一會(huì)兒上去,一會(huì)兒下來(lái),真是自在……

  做好以后,我想到這一次制作讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!

竹六年級(jí)作文13

  一天下午,天氣晴朗,于是,我和周相約來(lái)到武當(dāng)山游玩。

  在呼吸了城市里渾濁的空氣后,武當(dāng)山上清新的空氣對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是分外舒服。山上參天聳立的大樹隨處可見,野草鋪滿了地面,像一張綠色的地毯,鳥兒賣弄歌喉,蝴蝶翩翩起舞。這是多么美好的一幅畫面啊!就算是最有文采的詩(shī)人用最美妙的語(yǔ)言也無(wú)法描繪這幅畫面。

  可是,走著走著,我和周卻發(fā)現(xiàn)這一路上全是同樣的景色,仿佛有些單調(diào),我們漸漸厭倦了。

  這天氣,說(shuō)變就變,突然,天上下起了大雨,刮起了大風(fēng),樹兒們被風(fēng)吹彎了腰,被雨打折了葉,小鳥們不再歌唱,蝴蝶們不再跳舞,我和周也被這猝不及防的大雨淋成了落湯雞。于是,我們慌不擇路,越跑越遠(yuǎn)。忽然,我們聽到了“沙沙”聲,咦?是誰(shuí)在那里?我們快速走向那里,卻發(fā)現(xiàn)那里只有一顆竹子,大概有5米左右高,在暴風(fēng)雨下仍然傲然挺立,狂風(fēng)只是讓他奏起了美妙的音樂(lè),暴雨只是讓他接受更多的雨露,從而生長(zhǎng)的更加茁壯。

  竹雖然其貌不揚(yáng),雖然不像其他的樹那樣綠葉繁茂,雖然沒(méi)有梔子花那樣香氣迷人,雖然沒(méi)有玫瑰那樣美麗動(dòng)人,雖然沒(méi)有人參那樣珍貴,但它卻有著其它的植物所沒(méi)有的.堅(jiān)韌剛毅。

  這竹難道不像是生活在社會(huì)最底層的勞動(dòng)人民嗎?他們不辭辛勞,為祖國(guó)建設(shè)做出了巨大的貢獻(xiàn),卻不為人知。

  從古到今,不知有多少文人墨客寫詩(shī)贊揚(yáng)竹,“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”……竹象征了中華上下五千年的精神——堅(jiān)韌剛毅,寧折不彎……

  所以,我要高聲贊美竹!

竹六年級(jí)作文14

  那天,我和家人來(lái)到了位于常州溧陽(yáng)的南山竹海。

  竹海,竹海,竹子的海洋。一到門口,我就已經(jīng)迫不及待地想進(jìn)去看一看了。漫步在走廊里,一股竹子的清香迎面撲來(lái),走廊邊上有一個(gè)清澈見底的湖,湖面上船只蕩漾。在這么景色迷人的地方,讓人總想放開喉嚨,高歌一曲。走了不久,我們來(lái)到了壽星園,有一個(gè)老壽星的雕像在壽星園里,他笑瞇瞇地看著我們,我們抱著他的腳拍了照片留念。

  過(guò)了壽星園,我們坐上了高空索道,我和哥哥坐一輛纜車,他的膽子特別大,居然敢站起來(lái)看風(fēng)景,由于纜車沒(méi)有窗戶,我只好蹲下來(lái),兩眼緊閉,抱住哥哥的大腿。坐了十幾分鐘的纜車,到了最高處,這里也是“吳越第一峰”,海拔508米。我在山上直哆嗦,兩條腿抖得動(dòng)也動(dòng)不了,哥哥拉著我去了山頂,我們來(lái)到大鐘邊,哥哥和我一起敲了三下,許下了愿望。玩了許久后,又要坐纜車下山了,上山時(shí)我有點(diǎn)害怕,下去的.時(shí)候好多了。

  從壽星園回到大門口有好幾公里路,我們都沒(méi)有力氣了,弟弟硬要拉著我和哥哥跟他比賽誰(shuí)先到大門口。他才六歲,但是口氣不小。“你們是跑不過(guò)我的!”他囂張地說(shuō)。我和哥哥被他激怒了,二話不說(shuō)沖在了前面,弟弟緊跟在我們后面……“呼呼呼呼……”我氣喘不止。不一會(huì),弟弟也跟上來(lái)了,他的體力比那些成年人還厲害。

  我們回到了大門口,愉快的竹海之游在歡鬧聲中結(jié)束了。

竹六年級(jí)作文15

  記得媽媽剛買回一盆傘竹時(shí),我就被它吸引住了:每一片葉子似乎都是一片花瓣,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,在每根莖的頂端組成了一朵朵碧綠的花兒。在我家擺放的那么多盆花中,屬它最與眾不同,用“素雅”來(lái)形容是再好不過(guò)了。

  開始,我只是喜歡傘竹那獨(dú)特的外貌。但漸漸地,傘竹的品質(zhì)也深深地感染了我。

  老舍先生不是說(shuō)過(guò)嗎:“花雖然多,卻沒(méi)有奇花異草。我只養(yǎng)些好種易活,自己會(huì)奮斗的花草。”我想,傘竹就是這樣“自己會(huì)奮斗的花草”吧!它當(dāng)然不是什么“奇花異草”。在賣花老伯面前那些爭(zhēng)奇斗艷、華麗富貴的花草中,它并不怎么起眼,被放在了一個(gè)角落里。可它仍舊吸引了不少過(guò)往的行人停下腳步靜靜地觀賞。

  我們一家三口的養(yǎng)花技術(shù)實(shí)在是不敢恭維。這點(diǎn),我和老舍先生有同感。一些價(jià)格昂貴的南方花草,在我家是英雄無(wú)用武之地,總是盼不到開花的日子,有的還英年早逝。看著一個(gè)生命在自己手下死去,能開心得了嗎?

  而傘竹,雖沒(méi)有那么艷麗華貴,卻有著頑強(qiáng)的生命力。一棵的生命完結(jié)了,變成像麥稈一樣的東西,就馬上會(huì)有新的一棵從原來(lái)的地方長(zhǎng)出來(lái)。即使沒(méi)有陽(yáng)光和水的.特殊照顧,它同樣能夠茁壯地成長(zhǎng)。曾經(jīng)有調(diào)皮鬼把傘竹的一片葉子打了幾個(gè)結(jié),傘竹默默地生長(zhǎng)著,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)了,結(jié)也就自己松動(dòng)著開了。這不是令人驚嘆的生命力么?

  我喜歡傘竹。喜歡它的特立獨(dú)行,喜歡它的清麗脫俗,喜歡它的素雅,更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。

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