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螞蟻六年級作文

時間:2022-02-11 15:21:25 六年級 我要投稿

螞蟻六年級作文【精】

  在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的螞蟻六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

螞蟻六年級作文【精】

螞蟻六年級作文1

  螞蟻,這種在地球上生存了上億年的動物,在人類的眼中,是卑微的,是渺小的。對人類來說,踩傷或捏死一只螞蟻好像是合情合理的,但是有一群螞蟻,確實讓我改變了對它們種族那種視而不見的看法。

  那是一個清爽的下午,我閑著無聊,就在院子里看書,這時,一小群螞蟻引起了我的注意,跟著它們,我找到了蟻穴——一個在墻角處的小洞。這時,我大腦里閃過一個念頭:我可以燒螞蟻玩呀!于是我拿來了火柴盒和衛生紙,準備就緒后,我這個“滅蟻專家”便抽出一根火柴點燃了紙放進洞中。不一會兒,傳來了一陣“茲茲”的聲音,散發出一股難聞的氣味,緊接著一些螞蟻把尸體一個個推了出來,我為我打一場史無前例的勝仗感到無比的高興。

  后來,我把所有的紙點燃塞進洞口,大火封住了洞口,受過火光,隱約可見被堵在蟻穴中的螞蟻著急的亂竄。當我這個“滅蟻專家”正在暗暗自喜的時候,一個如同棗大的小黑球滾出了烈火,然后小黑球四散分裂,里面的東西立刻分散逃亡了,但卻有一部分躺在那里一動不動。這時我才知道螞蟻為了讓同伴生存下去,不惜失去自己的生命,他們把小螞蟻藏在里面,自己卻在外面抵擋熊熊大火。是呀!動物都知道團結互助,而我們人類呢?有些人為了自己的一已之利不擇手段,甚至還傷害自己的親人。而這些小精靈卻這樣團結,與它們比起來,我們人類又將置于何處呢?我實在是不忍心看下去了,立刻捧來一抔水將火撲滅了......我像一個罪人默默地低下了頭。

  在螞蟻身上,令我看到了許多優秀的品質:從此,螞蟻在我眼中已不再是渺小的卑微的,相反我感到他們是那樣的可愛、美麗。因為,蟻群之間互相關愛、舍己為人、共同分享的品質感染了我……我為他們喝彩!

螞蟻六年級作文2

  昨晚,我做了一個奇特的夢。夢中,世界好像在我眼前放大了,我來到一片大森林里,看到了奇特的一幕幕。瞧,螞蟻們多么勤勞啊!一只只細長觸角的小螞蟻拿著小鏟子挖土,那些身強力壯的大螞蟻簡直就是一臺臺鉆土機,不一會兒,一條長長的隧道就挖好了。

  我像一個外星的尊貴來客,受到了螞蟻王國的熱烈歡迎。在眾蟻熱情的歡呼聲中,跟隨一只身著燕尾服的螞蟻侍衛,我來到了目的地——螞蟻皇宮。美麗的蟻后坐在專門為她準備的鳳椅上,皇宮的兩側站有畢恭畢敬的螞蟻大臣,他們用最豐盛的蜜制品款待我這個貴客,玉液瓊漿在口,愜意萬分。觀賞著如“水立方”般的豪華皇宮,我暗暗佩服辛勤的螞蟻們,他們居然能設計出這樣舒服的房子,黃色的皇宮猶如被一位巨人籠罩了一般奇妙和美麗。

  “嗬!哈!嘿!”這是哪里來的聲音?正在參觀螞蟻皇宮的我循聲望去。原來是一群兵蟻正在進行操練呢。這些保家衛國的兵蟻們個個長著尖尖的觸角,頭上帶著鋼盔,身披金甲,右持利劍,左持堅盾,好不威風!正是有了他們,螞蟻王國才更安全,螞蟻公民的生活才更幸福!

  告別皇宮,我信步來到居民區,看見螞蟻公民們其樂融融的景象:螞蟻爺爺叼著煙斗,牽著小孩子去書店買書;三五成群的小螞蟻在一起快樂嬉戲,有的在一起打彈子,有的在一起跳房子。有兩個螞蟻小妹妹向我伸出雙手,邀請我一起跳皮筋,我們玩的不亦樂乎……

  第二天醒來,我回想起這個奇特的夢,覺得既驚又喜,螞蟻的世界真美,我們的世界也會變得越來越美。

螞蟻六年級作文3

  一天放學,我走在回家的路上,發現石板旁有一個小洞,從洞里鉆出來一只黑黑的小東西,我定睛一看,原來是一只小螞蟻。

  這只小螞蟻東瞧瞧,西看看,不時得轉彎、掉頭,可真是個“路盲”呀。小螞蟻最終爬到離它大約有一米遠的一塊面包屑旁停了下來,只見它抬起面包屑,往蟻巢爬去,這次可順利了,它沒有走走停停,沒有東張西望,而是一個勁地爬向蟻巢。我見了,迷惑不解,為什么螞蟻不會迷路呢?難道它有著超強的記憶力,能一下子記住它來時的路線嗎?于是,我做了一個實驗:把一根小木棍擋在一只要回巢的螞蟻前面,本以為它會改變方向,結果,那只螞蟻繞過了小木棍繼續按原路向蟻巢爬去,根本沒有回頭的意思,我的心里更加疑惑了。

  帶著這些疑問,我開始查閱有關書籍,這才明白其中的秘密:原來,螞蟻不是用眼睛來辨別方向的,而是用它們的觸角。螞蟻在前進時,會從腹部分泌一種特殊的物質,稱為追蹤素,會巢的時候,就用它那特別的鼻子——觸角,來聞著這種氣味回到蟻巢。書上還說,用水把那種特殊氣味沖掉,螞蟻就找不到家了。我按照書上所說的,用水把氣味沖掉,果然螞蟻就像沒頭蒼蠅似的到處亂爬,根本找不到回去的路了。

  通過這次的觀察實驗和查閱書籍,我又學到一個新的知識。其實,我們在生活中,一定要做個有心人,多觀察周圍的事物,就會發現許多有趣的自然現象。

螞蟻六年級作文4

  我見過許多的動物,比如:貓、狗、豬、兔、牛、螞蟻等等。但是,我最敬佩的還是螞蟻,因為螞蟻不但勤勞,還有一種在遇到困難時互相幫助、堅持不懈的精神。一個星期六的下午,我吃過飯以后,正準備和奶奶一起去散步,忽然,我在家門外看見了幾只螞蟻正在地上漫不經心地走著。這時,我的腦海里情不自禁地產生了一個念頭——用水淋螞蟻我叫奶奶自己去散步,等奶奶走遠以后,我便用茶杯倒了一些水,然后朝小螞蟻們淋去。這時,小螞蟻們只好拼命往干的地方跑,可是,都已經太晚了,因為水珠已經像膠水似的沾住了它們。這時,我本以為它們會退縮,但是它們并沒有。它們圍成一團“手拉著手”,努力沖出“重圍”,到了最后,它們終于齊心協力戰勝了困難。之后,它們疲憊不堪地躺在一邊,好像在慶祝它們戰勝了困難。不一會兒,它們又成群結隊地往前走著。

  這時,我對這些小螞蟻的好奇心更強了,便又順著它們的行動方向觀察,只見它們抬了像蠶豆般大小的面包碎片向前走著,似乎要把面包碎片運回“家”。我靈機一動,把面包碎片拾了起來,然后扔到了另一個地方。這時,我暗暗自喜,以為它們找不到面包碎片會放棄?墒牵龊跷乙饬系氖撬鼈儾]有放棄,螞蟻還被分成了幾隊,分頭去尋找面包碎片,它們努力地尋找著,終于功夫不負有心“人”,一隊螞蟻在石頭縫里找到了這塊面包碎片,不過,它們的力量太薄弱了,根本抬不起面包碎片。這時,其中的一只小螞蟻去找到了另外的幾隊螞蟻隊伍,它們都紛紛跑去幫忙,然后毫不猶豫地抬著面包碎片繼續前進著。

  弱小而平凡的螞蟻,居然有這樣的精神,怎能不讓我佩服呢?

螞蟻六年級作文5

  一向就被人歧視用一根手指就能捏死的微小生物……螞蟻,不知是因為它的渺小而產生與生俱來的歧視還是怎么著,每當看到他們在地上快速奔跑時,心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

  一天,我在院子里嗑瓜子,無聊之余,我掃視了一下院子里的四周,忽然發現一大群螞蟻正朝我面前的這堆瓜子殼面前。只見他們擠進擠出,搜尋著殘留的`瓜子,一只較小的螞蟻發現了一堆殘留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之勢搬起了這個瓜子仁,生怕被人搶了似的。我頓感惡心,心想:“一群不知好歹的螞蟻,就憑你那瘦小的身軀,還想搬起比你本身大幾倍的東西,簡直不自量力!惫蝗绱,剛才那只螞蟻顫抖著,左右搖擺,像要傾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下來,我不禁冷笑一聲?墒牵侵晃浵仜]有放棄,它艱難的扛起瓜子,一步一步向前挪動,掉了,又重新搬起,就這樣重復了幾次,螞蟻終于把瓜子搬到了目的地……我不禁為之一顫,我!一個遇到挫折就輕易放棄的人,而螞蟻,遇到挫折,從不放棄,堅持不懈,最終取得成功。我為剛才的行為感到內疚,對螞蟻的敬佩之情不禁油然而生。

  曾經,我們也許會嘲笑螞蟻的渺小;曾經,我們也許會去玩弄螞蟻;曾經,也許我們會因為螞蟻的不自量力而冷嘲熱諷……太多太多的也許,可是,我們遇到一點挫折,有像螞蟻一樣堅持嗎?我想沒有,雖然我們有一副高大的軀殼,但是我們卻是精神上的侏儒,我們有什么資格去嘲笑螞蟻?

  “蚍蜉憾大樹,可笑不自量!边@是韓愈對螞蟻的譏諷?涩F在我覺得韓愈錯了,螞蟻敢于去撼大樹,至少比我們遇到挫折就放棄強出了許多。請讓我們像螞蟻一樣,遇到挫折不要放棄,要迎難而上,持之以恒,這樣,成功之門才會為你打開。

螞蟻六年級作文6

  螞蟻,這個動物世界里的“小不點”,一直被我視為弱者。小時候,每次見到螞蟻,不是毫不費力地用手碾死,就是提起腳踩死它們,從沒把它們當成生命。漸漸地,我發現螞蟻雖小,但它是大力士。這是因為它能背動比自身重幾倍甚至十幾倍的物體,它的力量磅礴呀!

  螞蟻的身體就像三個小球連在一起。它的頭比較大,頂著兩根觸角,嘴好像一把彎“鉗”。胸部有點小,六條又細又長的腿就長在這兒。它的肚子圓鼓鼓的,拖在后邊。因為螞蟻自身太小了,所以單獨一只螞蟻是難以把食物搬到洞穴中去的。怎么辦?螞蟻用群居來解決這個難題。

  看,一大群螞蟻在搬運一條大青蟲。她們用小鉗似的嘴緊緊夾住青蟲那胖乎乎的身體,蹬開八字腳。有的在前面拼命地拖,有的在后面使勁地推,旁邊還有“拉拉隊”在吶喊助威呢!大螞蟻從容指揮,小螞蟻步履匆匆。就這樣,推呀,拖呀,沒多久,那條肥大的青蟲終于被螞蟻們搬進了洞穴。

  看螞蟻搬家更是一件有趣的事。它們誰也沒閑著,有的銜著螞蟻卵,有的叼著食物,有的抬著剛剛出生的小螞蟻,它們來回奔波著。那長長的隊伍像自行車的鏈條似的,一個緊跟一個,一排扣住一排,來回循環,可有秩序啦!我留心細瞧,發現它們兩行長長的縱隊前面還有一個帶路的大螞蟻,可能就是它們的“頭兒”吧。如果有誰掉了隊,有誰想逗留,貪玩,那個“頭兒”或挨著的伙伴就會繞過去,用觸角輕輕地碰碰它們,看來這紀律還挺嚴的呢!

  螞蟻雖小,但是它們的步調是多么地一致,心愿是多么地相通。沒想到它們芝麻大的腦袋里裝著這么大的智慧,難怪螞蟻是地球上最古老的物種之一,我真要對它們刮目相看了。

螞蟻六年級作文7

  在某一天晚上,我在床上睡得正香,醒來一看,發現我變成了一只小螞蟻。

  我向四周看了看,為什么蟻巢是空空的?突然,一束強烈的日光射了進來,原來螞蟻全員出動,出去搬食物了。我連忙尾隨其后。

  一只塊頭特別大的螞蟻跳出來,趾高氣揚的說:“看,這么大個東西,還愣在那里,還不去搬,一群呆子!”螞蟻們忍聲吞氣,慢慢向前走。那個大塊頭立刻火冒三丈:“不想吃飯還是怎的?”蟻群立刻加快了腳步,就像一陣風。

  螞蟻們鉆到食物底下,用力將它抬起來,很費力氣的向前走。又跳出來一只螞蟻來吼了,不過是個小包工頭。只見他清了清嗓子。然后一聲怒吼:

  “想不想吃飯了?”

  “想活著就快點走!”

  螞蟻們并不理會小包工頭,包工頭后來聲嘶力竭,攤在了一旁。

  一陣黑影掠過,一邊的兵蟻心頭一緊,開始左顧右盼。

  “啊!”一只兵蟻開始了慘叫。其他兵蟻列好戰斗方陣,仔細一看,原來是個勁敵——,食蟻獸。

  兵蟻們見了,慢慢逼近食蟻獸,但那雙賊似的眼珠滴溜溜的轉著,似乎在尋找一個突破口。

  忽然,它撞破了兵蟻的包圍,像神經病一樣沖向我們。原來他早就打算好吃掉我們。

  正當我準備等死時,食蟻獸像背后被別人捅了刀子,身子一軟,死去了,幾只大膽的螞蟻上去一看,原來他被十幾只兵蟻一口氣咬死了。

  我非常慶幸:不僅找到了食物,還多了一個食蟻獸可以吃。

  之后,我就在蟻穴定居了,雖然經歷了很多危險,但我每次都死里逃生了。想到這里,我感覺幸福得無與倫比!

螞蟻六年級作文8

  我是一只身體黑黑的小螞蟻,在動物世界里,危險無處不在。今天,我就碰到了一件特別危險的事。

  中午我站在一棵小草下,靜靜的觀賞著周圍的環境。忽然,只聽見幾聲歡快的說話聲。接著,一雙水汪汪的大眼睛盯著我,把我嚇得臉一下子變得通紅。畢竟人家也是一個女生嘛!可是,萬萬沒想到的是,這個男生竟然想把我置于死地。

  他慢慢的挪過來,腳照著我的頭頂踩過來。幸好我眼疾腳快,慌忙地閃過了一邊,唉,總算是松了一口氣。但他好像有點不甘心,腳踩不到又用手來按,他將左眼閉上,用一根食指瞄準我后,就將手指按了下來?墒俏視苎,他瞄準后我就趕快跑,就這樣循環了六次后,他似乎看出了我的想法。就直接用手來抓我,我慌忙轉身就跑,但我再跑也跑不過他呀。他就把我一下子抓了起來。裝進了一個瓶子里,塞到了他的書包里,于是我的周圍一下子就變得暗了起來。

  過了一會兒,我聽到了一個小女生的聲音,看樣子,應該是這個男生的妹妹吧?小男孩一回來,就去找她的妹妹,神密的對她說:“我今天捉到了一個螞蟻,就是它!

  妹妹說:“哇!他也太可愛了吧,送給我吧!”“好吧,給!边@個男生說。女生拿著裝我的瓶子樂滋滋的往回跑,跑到了他們的院子里,把我從瓶子里放到了一個桌子上。給我喂了一點面包后,就把我放生了。

  小女孩的背影,深深地觸動了我的內心,是!我們每個人都要用心對待世上的萬物。不論它是多么渺小或是多么巨大,都要用愛心去對待它。

螞蟻六年級作文9

  今天,我閑來無事,就坐在臺階上發呆起來。突然,來了一群“不速之客”——螞蟻,我無聊地觀察起這些小東西來,看它們如何把食物搬到蟻穴里。

  起初,我先丟下了一大片的面包,把螞蟻都給引出來,我認真地看著它們是如何把面包搬進屋里的。

  這些螞蟻,看到面包之后,它們用觸角交流著,仿佛在說著:“我們怎么把面包分開呢?”突然,一只機靈的螞蟻似乎想出了辦法,便把這個想法告訴了另外幾只螞蟻,螞蟻都互相點了點頭,仿佛在說:“這個辦法好,這個辦法好!

  之后,當我倒了一杯水回來的時候,我發現它們已經把面包分開了許多塊,我還以為它們就在地上吃呢!可是,它們居然把分開的面包放在自己的身上,準備搬回屋子里呢!當它們快走到自己的房子前,我把剛剛倒的水潑在它們的面前,領頭的看到后,急忙叫它們往后退,然后,走到了水沒有的地方,繞了一個道,似乎在看我,它們求饒說:“你看我們背著這么多的東西,不累嗎?”

  最后,看著它們不知所措的樣子,我的心里暗暗地在笑。我又拿了一小片香蕉片,放在路上。螞蟻果然過來了,我看著它們如何又把比它們體積大很多倍的物體搬回屋子里。一分鐘……二十分鐘……一個小時……二個小時,它們竟然把香蕉抬起來了,我看得目瞪口呆,于是,它們又像剛剛一樣,把香蕉片搬回了家。

  我看著十分吃驚,心想:一只螞蟻才這么小,怎么能搬得動這么重的物品呢?原來它們靠的是團結和毅力。我從這件事中明白了一個道理:即使困難再大,只要團結一心、眾志成城、勇往直前,終將征服困難。

螞蟻六年級作文10

  今天,我在外面散步。突然,發現了地上一群黑乎乎的東西在移動,我十分好奇,走上前去,仔細一看,噢!原來是昆蟲中整天忙個不停的“小不點兒”小螞蟻啊!

  螞蟻們正忙的不亦樂乎,它們有的在尋找食物,有的在搬運食物,還有的在召喚伙伴通報哪里有食物。這時,一只螞蟻竟然爬到了我的手上,于是,我便觀察了起來,螞蟻有著三對細小的腳,身體有三節,第一節是頭部,頭部有一對觸角,可以交流,感應地形。觸角下面有一對強勁有力的鄂,鄂能切割、搬運食物和打斗。第二節最細小的是腰部,腰部兩邊有幾個小孔,是用來呼吸的。第三節是臀部。真是一個長得奇特的“小不點兒”啊!

  突然,我很想要抓些螞蟻來玩。于是,我便拿起身旁的一片樹葉,準備“引蟻上葉”。我把樹葉放在了地上等待螞蟻自投羅網。這時一只螞蟻警惕地爬了過來,用觸角警覺地碰了一下樹葉,又立馬頭也不回地離開了!不一會兒又一只上鉤了,這只聰明極了,只見它在樹葉前猶豫了一下,可能是觀察是不是“陷阱”。果真讓它看出了破綻,迅速地走開了!我不再守株待兔,主動出擊,一會兒我就鎖定了一個新目標。于是,我拿出了早已準備的誘餌,糖,放在了地上。一只螞蟻聞香而來,先用觸角碰了碰,接著又圍著誘餌轉了幾圈,然后轉身離開了,但不一會兒一只又大又黑的大螞蟻帶著一群小螞蟻大搖大擺地走向了糖,原來剛才是去通風報信了。這些螞蟻有的用肩扛著,有的用前腳舉著,還有的用嘴咬著,甚至還有的用頭頂著。黑壓壓的一片,像凱旋而歸的戰士一樣,滿載而歸!我目送著那群遠去的'勇士和我心愛的糖,心中一嘆:“真是偷雞不成蝕把米啊!”

  生活中有許多奧秘,只要你學會仔細觀察,就一定能夠發現!

螞蟻六年級作文11

  世界之大,無奇不有。今天,我擴大了我的視野,去看了看螞蟻的生活。

  我在一片空地上走著,突然注意到了在草叢邊上,有一個黑色的小不點,噢,是螞蟻,仔細一看,它的前肢邊上好像有個餅干渣或面包渣之類的東西,原來,這個小家伙是出來覓食的呀!我決定跟著它的腳步,去它家看看。

  我跟在它后面,看著它爬。突然,它丟下了食物,并加快了腳步,不,或許它是在奔跑。我想,它一定是發現了它身后的這個比它大幾千倍的龐然大物吧。它仍舊奔跑著,直到跑到對面樓房的一個角落,才停下來。這時我看見幾只大小不一的螞蟻向它爬來,那可能是它的家人吧。幾秒鐘后,那幾只螞蟻進入了個角落的一個小洞中,不一會,在洞口邊上的大部分螞蟻都回到了洞里,只剩下幾只在上面。我想一定是那只螞蟻對它的家庭成員訴說了它剛剛的所見所聞。

  螞蟻們可真會選地方——在它們的“家”的左邊,是一堵墻,右邊是一束可以稱的上是“昆蟲之家”的小花叢。有昆蟲就一定有一些不幸去世的小昆蟲,這些螞蟻就一定有足夠的食物。在“家”的對面,是貓咪們用餐的一個已經沒用了的石頭井蓋。上面有一些食物殘渣。在我參觀過它們的“房子”后,螞蟻們有一些也出來了,在它們“家”門前玩耍、工作。這時,有幾只大螞蟻抬著一只死了的小蟲子,進入了洞里。

  我發現螞蟻們的日常生活真是豐富多彩。你看,那些是去覓食的,那些是去其它的洞穴串門的,那些是搞裝修的,總而言之,每只螞蟻都有自己的工作,每只螞蟻都有自己要干的事。

  螞蟻,一個多么有趣可愛的小生命。

螞蟻六年級作文12

  有一天,我吃完一個梨,正要把剩下的梨扔掉。我媽說:“給螞蟻核心!

  我聽著說:“現在是冬天。螞蟻在哪里?”

  我媽把我拖進屋,指著墻角一個小洞說:“你看,就在這里!

  當我蹲下來的時候,我看到有幾只螞蟻在洞里爬來爬去。

  我看了,心想:“冬天有螞蟻嗎?可能是因為房子熱吧!

  于是我把梨核放在洞口旁邊。很快,梨核被一個螞蟻偵探發現了。

  它爬到梨核上,用觸須摸了摸,然后往回跑。它在路上遇到了一只螞蟻。

  它們摸著觸角,一直走,直到爬進洞里。

  過了一會兒,很多螞蟻爬出了螞蟻洞。我想一定是螞蟻大軍。

  他們像一窩山峰一樣爬上梨核,在上面工作了一會兒,然后爬回山洞

  我仔細看看,。∷麄冋谟醚例X咬下一塊果肉,并向洞里移動!

  不一會兒,一個梨核被螞蟻啃光了。

  為什么冬天會有螞蟻?為什么要向對方伸出援手?螞蟻在尋找食物時會迷路嗎?

  一連串的問題出現在我的腦海里。

  為了找出這些問題,我找到了《十萬個為什么》。

  經過仔細的尋找,我終于得到了所有問題的答案。

  冬天有螞蟻,因為如果它們沒有為冬天儲備足夠的食物,

  在溫暖的條件下,螞蟻會出去并留下氣味。

  它回來的時候,只要順著氣味回去,肯定會回到螞蟻洞,螞蟻就不會迷路了。

  今天,我收獲了很多。昆蟲世界真的很神秘。只有仔細觀察,我才能獲得更多的知識。

螞蟻六年級作文13

  從前,有一只螞蟻和她的好姐妹們在桌子上聊天,它說:“到現在為止還沒有一只螞蟻環游過地球吧!我今天在這里和大家說,我要打破這記錄。”螞蟻昂首挺胸,看起來十分地堅決。另一只螞蟻聽了說:“你就別吹牛皮了。就你,下輩子,再下輩子,再再下輩子,都不可能做到!蔽浵伮犃朔浅I鷼猓f:“你們就等著瞧,我一定要環游世界給你們看,到時候看你們還敢不敢嘲笑我。”

  等姐妹們都走了,那只螞蟻看到桌子上有一張大大的紙,哦,原來是一張世界地圖。太好了,我可以到這上面去環游地球了啊。正在這時,一陣風吹來,把螞蟻吹到了地圖上,它一看,上面寫著是中國的首都北京。“這北京的風好大“,螞蟻大聲的說,“好冷啊,冷得都讓我站不起來了!苯K于風停了,螞蟻連忙爬呀爬,爬了三天三夜,它又爬到了另一個地方。地圖上寫它在一片沙漠里。沙漠里沒有水,螞蟻實在爬不動了,它坐了下來,沒想到坐在了一顆仙人掌上面,螞蟻一下子跳了下來,它疼得蹦了好幾下。它想:我的趕快離開這里。于是它跑啊跑,只用了一天它就離開了沙漠。可是現在它要面臨的是一大片海洋,它乘著樹葉做的小船,來到了一個小島,它在小島上睡了一會,醒來時已經到晚上了,螞蟻喝了幾口海水,又開始爬了,一天、兩天、三天……它用了一個月的時間,終于走出了。這下它可開心了,才休息了一會,就去找她的好姐妹,和她們說它在北京是怎么度過的,那里是多么的冷,還有它扎到了仙人掌……

  這就是一只環游過世界的螞蟻,雖然只是在世界地圖上環游過,但它的姐妹們都很相信。

螞蟻六年級作文14

  他們是在搬家,是想把家搬進廚房。這可不行,如果他們在廚房安營扎寨,我的零食還不得都成了他們的美味佳肴。

  我得趕緊阻止他們的行動。說時遲那時快,我首先想出了擒賊先擒王的計策,我蹲下身仔細偵查哪個是首領,原來那個大一點的在前頭領路的就是,我小心地把他捏起來,使盡地往地上一摔,我想把他一摔死螞蟻陣營肯定會亂套,沒想到他竟然翻過身來又爬去了。我想準是用力不夠,這次我捏起他站在椅子上,舉起手狠狠地把他甩在地上,這次居然還是沒有見效。一計不成我又施一計,我家住在五樓,如果從五樓把他摔下去,一定會一命嗚呼,于是我捏住他向陽臺下使勁的摔了下去,我趕緊打開房門,跑下樓梯直奔陽臺下,在現場找了一會兒,終于看到了那只螞蟻仍然在爬著,我真是服氣了,我認輸了。

  回到樓上我看著這些螞蟻,這樣做是不是不有點過分了,科學課告訴我們要愛護益蟲,我馬上到電腦上去查,看一看他們是益蟲還是害蟲。查后知道,有的螞蟻是益蟲如黑螞蟻,它可以清除一些死蟲或其它動物的殘;有的螞蟻則是害蟲如白螞蟻,他們啃食樹木,造成樹木死亡。我眼前的這些小生靈是黑螞蟻,應該是益蟲。益蟲在樓房里也妨礙人們的正常生活,所以我決定把它們搬到大自然中去,于是我找來笤帚和撮子,用笤帚小心翼翼地把他們掃進撮子里,把他們放在小區東面的耕地里?粗麄冏杂勺栽诘呐佬校胰玑屩刎。

螞蟻六年級作文15

  古今賢文《讀書篇》中說:處處留心皆學問,三人同行有我師。在這個應有盡有的大千世界中,只要你留心觀察,每一個地方都會有讓你想不到的奇妙事呢……

  比如有民間諺語:螞蟻搬家蛇過道,不久大雨就來到。這看似只是一句普通的諺語,事實上它卻是一個足以讓我們所有人采納的天氣預報。

  晚上,我在氣象頻道看到明天的天氣是陰轉小雨,心里暗暗高興——可以觀察到螞蟻搬家這個天氣預報的真實性了。第二天早上,我早早的起了床。寸步不離的觀察著螞蟻經常出沒的地方。八點左右,天空中烏云密布,雷轟隆隆的響著,不時還有幾道閃電劃過——快下雨了。我想螞蟻也馬上要出現了,我盯得更緊了,生怕螞蟻在我不留神的時候離開,這樣,我起這么早不就白費了嗎?

  “功夫不負有心”,我終于把螞蟻群給等來了。只見螞蟻們從蟻洞中一列接一列的爬了上來,隊伍十分整齊。這些都是黑蟻,不仔細看,還以為這是一根筆直的棍子呢!我繼續觀察,看看這個約有三四十只螞蟻的蟻群準備把“家”搬到哪兒去。它們來到了我家后院!半y道我家后院還有什么適合它們避雨的棲息地?”我非常好奇。只見它們爬到一盆蘭花下面,咦,蘭花不是空心的!可它們沒有爬上蘭花來,而是從一個小洞徐徐進入了蘭花盆底。它們怎么會知道下面是空心的呢?難道它們還有自己的偵察兵?不過這一切都只有它們自己知道了。

  從這次觀察中,我不僅證實了螞蟻搬家這個天氣預報的真實性,還另外知道了螞蟻有著和人一樣或甚至比人高的協作精神。

  螞蟻,絕不卑微!

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