【實用】六年級樂趣作文集錦九篇
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級樂趣作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級樂趣作文 篇1
上網,很多人聽到這個詞都會很敏感,但有些人卻覺得有些乏味。現在的青少年緊跟時代的步伐,都喜歡上網,并成為了自己的一大樂趣,我也不例外。
網上的內容豐富多彩,上網能解決我學習中的許多困難。每當布置查閱資料的時候,我都會毫不猶豫地打開電腦,上網搜索,并選取一部分有利于這次作業的內容。就比如本周二老師讓我們回家查找山西名吃的資料。我上網一查,便出來了好多,有:平遙牛肉、老陳醋、汾陽核桃……就如同我在琳瑯滿目的商店中挑選著山西的特產一樣。我覺得這些特產都很好,可是老師只讓選一種。我滾動著鼠標翻到了底頁,卻看到了“推薦”這兩個字,“啊!就這個了。”我選了太谷餅,因為我看了網上的評語覺得太谷餅更有特色,網上的推薦真是幫了我大忙。我如愿地完成了老師布置的作業,而且也了解了我們山西的名吃,這真是一舉兩得。上網豐富了我的課外知識。
我愛上網。在網絡的搜索,讓我知道了國家大事,了解了全國各地的熱點新聞。我完成了每周一次的新聞評述。
我愛上網。在無聊時,它給我增添了樂趣,有時小游戲是不錯的選擇;上網,能解決我學習中的疑難病癥,成為學習中解決問題的必經之路;上網讓我關注到最新的新聞,豐富了我的生活。上網給我增添了許多樂趣,我愛上網。
六年級樂趣作文 篇2
童年是多么天真浪漫,幼稚的。
回想起童年往事一樁樁就浮現在我眼前。有一件事讓我記憶有心,在我6歲的時候,家人帶著我去游泳。
我們到了游泳處,哇!去的人真多有老人、青年、小孩,熱鬧極了。我急忙換上泳衣。迫不及待想下水。首先,爸爸給我了一個救生圈,把我抱下水。咦?我怎么會游了呢?我問爸爸:“爸爸,我怎么會游了?”
爸爸說:“這個救生圈有浮力,如果你把它拿下的話,你就會落水了。”
爸爸下了水,扶著我,把救生圈拿下。扶著我的身子,教我基本動作,爸爸說:“手一撥,腳使勁蹬。身子就朝前移。我游了好大一段,突然,爸爸把手發開了。我像狗爬水一樣的游了一會,正游得得意的時候,我一時灰心就落水了。
爸爸急忙把我抓上來。我像一條生病的魚似的。無精打采,全身無力,我上岸休息了一會,爸爸和我又下了水。我又接著游。但是怎么游還是會落水,后來我決定用憋氣的在水里游。恩!在水里游,我還會一點,想浮在水面,怎么也浮不起來。我回想爸爸說的要領,自己慢慢摸索。兩腳往后一蹬。雙手向前撥水。一用力往前游了好大一段,我仔細領會要點,終于掌握了游泳的本領,我暗暗高興起來,慢慢的游啊游,就像一條魚兒似的,快活地在水里游來游去。這時我高興大叫:“我會游泳拉!我會游泳拉!”
全家人看著我那高興的樣子,都樂呵呵的。
學游泳讓我知道了,一個人無論做什么,一定要有信心,一定要堅持到底,只有這樣才會把事情做好。啊!學游泳真有趣。
六年級樂趣作文 篇3
我的愛好可多了,又畫畫、玩電腦、踢足球、打籃球……,其中我覺得最有趣的就是打籃球了。
在一個綠樹成蔭的夏天,那是我上五年級時暑假里的一天,我正在家里看電視,忽然聽到樓下有人叫我,我連忙跑到陽臺,推開窗戶,只見樓下有一群我們班的男同學,其中一個人抱著個籃球,他們讓我和他們一起去打籃球,我匆匆忙忙跑下樓問他們到哪兒去打球,他們說:“去語言學院的籃球場。”說著我們邊走邊聊來到了語言學院的籃球場,那里全是大學生在打球,場地都被占滿了。我們好不容易等到一塊場地,剛要過去就被一批剛來的大學生占了。我們只好另找地方。功夫不負有心人,我們終于找到了一塊好場地,哪兒人很少,籃球架都是新的。但是把我們樂壞了。
我們分成來年廣播開始打比賽,我以前不會打籃球,對投籃沒有信心,就是跟著“瞎”玩兒,籃球到了我手里,我就馬上傳給別人,讓他們去投,可是好景不長,這是又一個球落到我手里,我往周圍掃了一眼:我已經被對方球員包圍了,球傳不出去了,只能我自己投球了。我看著球,看著向我跑過來的對方球員,心想:憑運氣了,投吧!我把手腕向上一推,球飛了出去,我的心也一下子提到了嗓子眼兒,球在籃框上打了幾個轉終于落進了籃網。我的心才像球一樣穩穩地落回肚里,這是我情不自禁的大喊一聲:“進了!太棒了!”我方球員也高聲喊道:“進了!進了!太棒了!”接下來我又陸續投進了好幾個球,這場球我們贏了。
球賽結束了,通過這場球賽我學會了打籃球,也增強了自信心,這是我在那個暑假里最有意義的一件事。
我想再還經常打籃球,以為我從中可以體會到無窮的樂趣。
六年級樂趣作文 篇4
回想起小時侯的事情,真是令人膽戰心驚啊!小時侯經歷過的無數危險和快樂,都即將變成了一本童話故事,深深的記在我的腦海中。
想起了爸爸媽媽照顧我有多么累,小時侯總是給爸爸媽媽添麻煩,不知道有多少次,應該數不過來了吧!我童年的快樂也不少哦!雖然都很搞笑。有時候爸爸背著我出去玩,直到回家也不放下我。回家的時候,爸爸也忙個不停,教我踢球,怎樣打籃球,還有跑步,小時侯可聽話啦。爸爸喜歡小男孩,可是爸爸依然喜歡我,我總是假裝成小男孩,穿小男孩的衣服來和爸爸玩耍。
我四五歲的時候,那時侯我還不懂事,爸爸帶著我到理發店那里去剪頭發,在那里的阿姨臉面帶笑容,我的心情不緊張了,變的放松了,剪頭發也不哭了。爸爸轉過頭去跟那位阿姨悄悄地說:“給我的孩子剪一個男孩子的頭。”剪完之后我就哭了起來,我就問爸爸:“爸爸我的頭后面怎么光禿禿的,前面只有幾根毛啊!”爸爸說:“夏天了,很熱的,剪這樣的頭涼快,等幾天就長出來了。”當時我就傻呼呼地說:“哦!怎么這樣?”現在回想起來,真是好笑。
我七八歲的時候,媽媽教我騎車子,我騎上去的時候真的很容易,媽媽當時就在我的后面幫我推著車子,看我騎得很好,就把手給松開了,我一直往前騎,不知道媽媽把手松開了。當時媽媽不放心地說:“繼續往前騎,到頭再騎回來!”我一下子驚了,晃晃悠悠地撞到了前面一個老奶奶曬的被子上,幸虧很軟,要不我早就慘了!哎!現在我還后怕呢!
這是我童年發生的事情,很有意思吧!這雖然沒有像童話故事一樣引人入勝,但對我來說,我的童年樂趣就像天上的白云一樣純潔無華,永放光彩,她永遠銘記在我的腦海中。
六年級樂趣作文 篇5
這幾天,南京紛飛的雪花,將我的思緒帶回到了三年前的那個除夕之夜,它融化在北海道雪地溫泉的騰騰熱氣之中。
那家溫泉酒店藏身在群山深處,特殊的地理環境造就了雪地溫泉這別出心裁的享受。剛套上雅致的和服,我就迫不及待地往溫泉邊跑去,不想卻被媽媽一把拉住。她仔細地檢查了我和服的腰帶,叮囑我一定要扎成雙花才是吉祥的標志。我心里暗暗感慨,一件衣服的穿著也蘊藏著禮儀文化。
木屐踩在通向溫泉的羊腸小道上,仿佛可以聽見地殼深處響起冰裂聲。抬頭望向夜空,滿天星斗,多得令人難以置信,星光閃耀,好像一伸手便可摘到……跳進溫泉里,溫泉的熱氣逐漸四散開來,和著朔風,卷著雪花,縈繞在池水上方,仿佛置身云霧里一般,真的讓我有一種身處仙境的感覺。
天生頑皮的我并不安于欣賞眼前的美景,溫泉池旁的積雪觸發了我的“攻擊性”。我隨手撮起一把雪,揉成雪球,向坐在對面的小伙伴扔過去。小伙伴佯裝生氣,也“回敬”了我一個“雪衣炮彈”。一時間,隔著水池,雪球在我們幾個小伙伴之間飛來飛去,多數掉進池里,伴著幾聲“咕嚕咕嚕”,最終消失不見了。
正當我們玩得不亦樂乎之時,夜空乍亮,一團團彩色的`光亮迅速上升,“啪!啪!”一朵朵絢爛的“花兒”在夜空中盡情綻放,如無數流星組成的流星雨,帶著璀璨的光芒從天際劃過。遠處傳來的新年鐘聲,穿過溫泉的霧氣,在山谷間徐徐回蕩。享受著新年喜悅的人們,在溫暖的泉水中相擁在一起,互道著新年最美好的祝福。
無論何時,只要回想起那享受的溫泉之旅,我的內心就會如同眼前的雪花一般,沉浸在翩翩起舞的樂趣之中。
六年級樂趣作文 篇6
7月19日,我和媽媽到浙江松陽看爸爸,可是到了我爸爸施工的單位,簡直受不了,天氣炎熱,中午驕陽似火,聽說是全國溫度最高的地區,河邊的樂趣作文。這時候,我爸爸說:“倩楠,吃過晚飯后帶你去河邊散步,抓魚。吃完晚飯,我們去河邊,有個伯伯在河邊找到了一個大螺,還有幾個叔叔給我抓了三條魚,有一條死了,還有兩條,一條是彩色的花斑魚,一條是胡子魚,接著我也去抓魚,用魚網網魚,可網不到魚,我就用手抓魚,可我用手也抓不到魚,別人就笑我不會抓魚,我不服氣還去抓魚,我怎么也抓不到魚。有一個叔叔教我抓魚,要看到魚游到石縫里,用手堵魚,魚沒過多久就會游出來,游到你手上,我看到一條魚游進石縫里,我用手堵住,沒過多久,魚果然被我抓到了。
接著我又跟爸爸學玩水上飄石,爸爸可以把石頭丟過去石丟過去石頭可以在水上飄幾下,真是太有趣了,爸爸說:“腰要彎著,手平的丟出去,而且石頭是要扁的,就可以了”,我學不會,爸爸又說:“明天再學吧!”我用網,去網蜻蜓,也網不到只網到蚊子,不過網的洞比蚊子大一點,所以蚊子飛出去了,接著我又去網魚,網不到,想網魚那是不可能的,因為那些小魚苗太機靈了,就像“浙江人一樣很機靈”。然后我想到對岸去,可我不小心,滑了一跤,褲子、衣服都很臟,盡管這樣,我是非常的開心。而且收獲還不小,還抓了4條魚,我從中給了一個小妹妹3條,自己留下了那條花斑魚,沒有多久,爸爸帶我去上海玩了5天,沒有給魚換水,回來一看魚還沒有死,還活著,開始我們都以為魚會死呢?雖然爸爸這邊很熱,但是河邊的樂趣,使我永遠都都忘不了。
六年級樂趣作文 篇7
每一個季節都有不同的樂趣,但我最喜歡夏天。
每年初夏,我們把從超市買來的“果珍”泡成果汁,讓它涼上一會兒,放進洗好的容器中,我每兩排放不同的果汁,然后放進冰箱。大概一小時后,我把它拿出來,我迫不及待地想吃一口試試。我先吃橘子味的,我先舔了一口,啊!真是消暑又愜意,讓我越吃越想吃。我飛快地吃起來,因為我吃的太快,什么味出沒嘗到,之后我細細地吃,啊,比上一塊甜多了。過了一會,它變成果汁,我才一口喝完。 比做棒冰更好玩的,非抓魚莫屬了。下午三點左右,我便提著藍子,帶上瓶子,在小溪的一團水草旁撈了起來。
這些小魚小蝦可真機靈,做一個假動作,讓我以為是那兒,要它卻向相反的方向游過去。但它又故伎重演,用“調虎離山之計”,可這回我不會上當了,一把拉過去,把它網住。我見好就收,心滿意足的回家去。 夏日期除了抓魚和做棒冰,我偶爾也會打打水槍,我各弟弟玩新買的水槍,充好水,比賽開始了,我就瘋狂地掃射,使弟弟毫無還手之力,可是不一會兒,我的“子彈”沒了,我只能棄槍逃跑,弟弟緊追不舍。不一會兒,他的“子彈”也沒了,哈哈,水槍大戰太好玩了! 你說,夏天的樂趣多不多?
六年級樂趣作文 篇8
窗外的雨,細細密密的,像根根輕捷的手指在大地上敲出一個個動聽的音符。雨細細的斜織著,給大地披上一層輕盈的紗衣,顯得神秘又有幾分動人。
受不了這仙境的誘惑,推開門投入雨的懷抱。牛毛小雨打在臉上涼涼的,好舒服,濕濕的泥土踩起來軟軟的,好像飛一般,隱約間我仿佛看到了一個披著輕紗,暗香盈袖的女子彈著古箏,輕唱著。雨中的世界是如此神秘,房屋上不知何時籠上了一層薄霧。
朦朦朧朧,一片白色中,幾點翠綠顯得格外耀眼,奪人眼球。幾片翠綠的樹葉,載著水珠娃娃搖呀搖呀,那么安逸。忽然一個激靈,水珠娃娃滑到了地上,調皮地綻開了笑臉,又跟大地媽媽躲起了貓貓。綠葉在雨中洗了個澡,容光煥發,向人們炫耀著自己綠色的羽裳。花兒在雨中歡快的擠著、嚷著,都急著冒出來聽春雨的琴聲,好一派“四廂花影怒于潮,千朵萬朵壓枝低。”
“叮咚!叮咚!”這是湖水樂呵呵的笑聲。調皮的水珠娃娃又再美如冠玉的湖面上跳起了芭蕾,逗得湖水爺爺都合不攏嘴了,連魚兒也想出來觀看,一個個急著向上探頭。散步在這般行云流水的境界里,聆聽著:“春雨無情輕似愁,自在飛花輕似夢”的琴聲,看著自然地舞步,聽著自然的歌聲。這般水靈、神秘的仙境,讓誰不流連忘返呢?
六年級樂趣作文 篇9
記得從上小學開始,媽媽每學期都會給我訂純牛奶喝。有時候來不及喝的牛奶,我不想浪費,就把它們一袋袋整齊地放在冰箱里。有一天,看著那一袋袋純牛奶,我靈機一動:何不把這些攢下來的純牛奶制成酸奶喝呢?
在科學課上,老師已經教過我們制酸奶的方法了,可我一直沒有親手實踐過。打定主意以后,我找出了科學課本,翻閱了相關書籍,并在互聯網上進一步學習了制作酸奶的方法。一切準備就緒,可以制作啦!我按照資料上說的步驟,先把純牛奶加熱燒開,再冷卻到溫熱的狀態,倒入杯中,備用。接著,我往牛奶里面放了半袋酸奶,蓋上杯蓋。到底能不能成功呢?8個小時以后,我帶著期盼打開了杯蓋。開蓋的一瞬間,一股餿味撲鼻而來———我失敗了。于是,我再次翻閱資料,一步一步對照,終于發現了問題:我做錯了好幾個步驟,而且每一步都做得不嚴謹。
在吸取了第一次失敗的教訓后,我的第二次實驗開始了。這一次,我先把兩袋純牛奶分別倒進兩個玻璃杯里,然后把玻璃杯放進盛了水的鍋里,然后才開始均勻地加熱,因為書上說在水里加熱能使牛奶受熱更均勻。而且,在加熱的過程中,我讓水的溫度一直保持在45攝氏度左右。第二步,我按照10∶1的比例向純牛奶中倒入了少量的酸牛奶,用筷子攪拌均勻。經過幾次實驗,我發現用市面上買的老酸奶效果最好,因為老酸奶里含有的豐富的乳酸菌會讓牛奶更好地發酵。第三步,我把混入酸奶的玻璃杯蓋好杯蓋,繼續放在電磁爐上加熱。這次,我把電磁爐的溫度調整為40℃,因為乳酸菌在35~45℃時最容易發酵。經過了上面三個步驟后,我把封好口的玻璃杯放在陰涼處,開始了耐心的等待。第二天一大早,當我打開杯蓋后,一縷酸奶的清香迎面飄來。品嘗著自己親手制作的美味的酸牛奶,我別提有多開心了。
這次制作酸奶,鍛煉了我的動手能力,也讓我體驗到了什么叫成就感。同時,在制作的過程中,我也悟到了這樣的道理:要想成功地做成一件事,必須培養自己嚴謹的態度,認真做好每一個步驟。
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