六年級心愿作文

時間：2022-02-10 09:56:16 六年級我要投稿

關于六年級心愿作文集錦10篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級心愿作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于六年級心愿作文集錦10篇

六年級心愿作文篇1

　　盡管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心愿，像一條小溪，流淌在愛的大地上，盡管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心愿，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個愿望，而且這個愿望應該是美好的，與人為善的。它可以是關于自己的，也可以是關于親人的、朋友的，還可以是關于素不相識的。這心愿的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心愿是實現求學的夢想；病人的愿望是恢復健康；善良的人的心愿是幫助弱者；勇者的心愿是挑戰極限；學子的心愿是踏入理想的學府，孩子的心愿，老人的心愿……當然我也有我的心愿。

　　在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷污了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。盡管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加濕氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終于，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，沖入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發泄著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻谷，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍卷風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停。”街上幾個稀少的行人，都瞇著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。

　　我的心愿是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！

六年級心愿作文篇2

　　每個人的心目中都有一個心愿。也許是遠大的、遙不可及的，但是，有心就能實現；也許是普通的、平常的，但這都是你的心愿，實不實現都要靠你來定奪。如果你努力，就能實現；不努力，那就難說了。我也有一個心愿，盡管它離現實很遙遠很遙遠。但是，我還是要把它說出來，我的心愿是去世界環游一圈，想去領略一下異國的風景、異國的人情。

　　這個愿望也不知是什么時候才有的.，或許是在我六歲那年。去廣州姑姑家的那個時候吧.僅僅一個月。但是我們就去了炮臺、大海等等。這些風景是登封沒有的，這讓幼稚天真的我對這個奇妙的世界，從心里產生出了一種新鮮感，不管怎樣，這都是我從未接觸過的地方，不禁心生留戀之情。當時，姑姑在幫我介紹風景時，還說：“這僅僅是全世界的一塊鵝卵石，要想看到更多五顏六色的鵝卵石，就一定要努力才行。”幾年過去了，盡管我長大了，但姑姑對我說過的那句話，在我的腦海里深深地記憶著，永不褪色。從當年的一個六歲小孩，我長成了一名11歲的少先隊員了，現在，我才完全明白了姑姑那番話的意思。姑姑的用意是想讓我現在好好努力，在學習上下'狠'功夫以后，可以找到一個輕松的工作，不需要天天圍著電腦轉，更希望我可以多去其他地方旅游，也可以去其他國家旅游。了解不一樣的風格，多去看看不一樣的世界，積累經驗，在生活中和工作上打下厚實的基礎。

　　姑姑的這番話，讓我明白了人生就像一個萬花筒，每換一個角度就能看到不一樣的顏色，不一樣的色彩。更讓我的心愿“堅定度”提高了不少，盡管心愿達成離現在非常遙遠，但是，我一定會付出比別人更多的勤勞和辛勤的汗水，總之我一定會加倍努力，達成我的心愿。

六年級心愿作文篇3

　　“哎呀，秋天來了，可以去找小松鼠玩嘍！”我從洞中爬出來，看著那被秋風裹挾著的落葉，時起時落。

　　“孩子，秋天到了，冬天也不遠了，我們要趕緊存糧了。”一個聲音響起，我猛然間醒悟，心中萌發出一個心愿——我一定要扛過這個寒冷的冬天。

　　“小螞蟻，別再這樣努力地搬運東西了，多費力氣呀。”一只蟋蟀看著忙碌的我慢悠悠地說道。“不，蟋蟀大哥，秋到已經來了，我要趕緊存些糧食，度過這個寒冷的冬天，你也趕快找些過冬的糧食吧！”“我，哼哼，我才不想費力去搬那些東西呢。再說了，現在離冬天還遠著呢，晚點兒也沒事。小螞蟻，咱哥倆好好來引吭高歌一曲，比比誰的聲音宏亮吧！”“不，您還是自個唱吧！”我聽了蟋蟀的話，無可奈何地嘆了口氣，轉身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打開了他的丹田，在小土坡上自己為自己伴著奏，開心地唱起了歌。那歌聲在空曠的草地上顯得格外嘹亮。

　　“一、二、三，跳！”幾只螞蚱在草地上跳來跳去，玩得十分快活。“小螞蟻，快過來，我要跟你重新玩跳房子的游戲。”“螞蚱大哥呀，都快冬天了，你趕緊跟我一起存糧吧！”“不用了，小螞蟻，你自己慢慢去存糧吧！我們一年四季總能找到糧食的，不勞你費心。”“哦，原來是這樣啊，看來是我多慮了，但我不能跟你再玩了，我還要趕緊去繼續存糧呢！”說完，我繼續去尋找過冬的糧食。

　　冬天說到就到，鵝毛大雪漫天紛飛，遠處蟋蟀大哥的樂聲再次響起，斷斷續續的，似乎是在發出生命里最后的哀鳴，那聲音十分凄慘，很快便沒了音。而曾經的跳遠冠軍螞蚱也完全銷聲匿跡了。

　　春天來了，冰雪融化，萬物復蘇。小鳥將封鎖了一個冬天的嗓門重新打開，其他小動物們也爭先恐后地從洞穴中走出來，一起演奏起春天的交響曲。可在這重交響樂中，惟獨少了蟋蟀的歌聲。我急忙趕去蟋蟀大哥的住所，可映入眼簾的卻是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到這美麗的春天了！

　　我的心愿完成了，我又看到了那個綠意盎然、生機勃勃的春天。

六年級心愿作文篇4

　　我的心愿是以后一直要取得好成績。

　　因為上次期末考試取得了100?98?96的好成績。我回到家把這個好消息告訴了父母，他們很高興，就叫上幾個小伙伴去泰國游玩去了。那次我真得十分高興，以為每場考試都這么簡單，從此以后我就沒把學習放在心上。

　　我每天草草完成作業后，基本上都是去玩，媽媽叮囑我要多多做好復習，我也是次次反駁。可是這次只取得了94?88。5?和良好，當我聽到這個成績時候，我十分得失望，也后悔不已。我回到家低著頭輕輕地對父母說：“爸爸媽媽，這次我沒考好——”爸爸聽后，就生氣地說：“你為什么沒考好?是因為什么?考了多少分啊?”我慢慢地說：“數學和語文是……是良好，英語是優秀。”“具體的分數?”爸爸問到。“數學87分，語文88。5分，英文94分。”我一一報出。“什么!”爸爸媽媽異口同聲地說：“這么差!”我感到很怕怕，預感他們有可能會幫我把寒假的每一天都排得滿滿的。果然，不出意料，爸爸媽媽給我報了許多補習班，有英語、語文……我每天都要東奔西跑，到了晚上還要寫作業，都要寫到晚上11點鐘，壓得我喘不過氣來了。

　　我現在十分明白，要取得好的成績需要自己不斷的努力和養成良好的學習習慣。我是多么希望能盡早實現這個心愿。

六年級心愿作文篇5

　　心愿好似絢麗的流星，在夜空中劃過了長長的尾巴，帶著的翅膀夢想飛翔

　　勇氣，是我最大的心愿，而這一個小小的心愿好似一直為“她”打著紅燈，不讓這一位送心愿的“仙女”過十字路口。也讓我沒有“一夫當關，萬夫莫開”的力量。知道那節揪心的數學課，以輕柔的聲音扣動了我的心弦，心愿也悄悄地向我招手。

　　“叮鈴鈴”又是一節數學課，而膽小的我好似有著百分之一的顧慮，化為了一只有一只的小蟲子吞噬著我的心，好似要把我微不足道的勇氣吃光，也許我的心愿無法得到實現。

　　又是一道又一道的數學題，而對我這一位世上難求的“數學白癡”來說，好似幸運縱聲一跳跳到了我的桌子上，把我這位“數學白癡”變為了“數學天才”每一題都很容易，讓我高興的掙來了一場“大鬧天宮”，可是誰叫天宮不作美呢，我的勇氣好像有這一塊“無形”的大石頭壓的我呼吸不過來。心愿也更想馬上擁有，想舉手時，手也好似被五花大綁了起來，顫顫巍巍的抖動著。“Ibelive”變成了“Idon’tbelive”。心愿啊！如果你變成了一個尚方寶劍那便都不是膽小惹的禍了。

　　這是手還是不停的舉著記得猶如熱鍋上的螞蟻來表現自我。不知不覺眼角好似流瀉著東西，流到嘴里酸酸的。哎，可能是擠出來的淚氺吧。

　　這時，天上好似劃過了一群流星唱著歌兒賺到了我的名字，把我打了個渾天破地。隨著流星的傳音我也慢慢的“升”了起來，老師也好像迫不及待的等著我回答著一個又一個問題，我臉上的表情也從自然變成了一個大大的“囧”字。害怕也正如泰山崩塌之勢想向我壓來，不由得叨嘮著流星我恨你，也不由得在心里唱著“我的心愿，我的心愿便利書呢”？心里也裝進了大鼓“彭彭”的響個不停，便為自己的思路為這題打了一個“蝴蝶結”不知是什么感覺也使我的心情從“囧”變為了喜悅，心里的涌起一分一分的增加。好似飛機飛向之勢，心愿也打開了禮包，我的心愿也隨之實現。真好似“雁點青天字一行”。

　　心愿只有靠自己的努力來實現，不論是好是壞也是不可怨天猶人，只有把握手中的心愿，才能有成功。

六年級心愿作文篇6

　　心望，每個人心中都有自己的愿望；心望，每個人心中的愿望都不同；心愿，每個人的愿望都五彩繽紛。心愿，大家都為了他而去奮斗，而去拼搏。

　　我也有一個遠大的心愿——考上文昌中學。我知道這是絕對不可能的事，因為我的成績一直不是怎么好。可爸爸媽媽這六年來，天天不管嚴寒臘月，瓜分下雨，都送我到學校里來，放學有接我到家里去。勒沃五年級期末考試數學卻考了52。5，可是媽媽卻從沒生過氣反而從老師那里把卷子拿來，耐心的把錯題幫我講解，我心里感覺萬分的對不起爸爸媽媽這六年來對我的教育。他們把辛辛苦苦賺來的錢給我補課，就是希望那個我的成績能有所上進，爭取考上文昌中學，這樣他們就認為自己這六年來的辛苦沒有白費。每次考試成績發下來不好的時候，我總會一個人獨自坐在窗上哭，我認為我很對不起爸爸媽媽，我辜負了他們對我的期望我鼓勵自己一定要加油，加油，再加油。我想我一定要把試卷上每次錯的題目想想錯的原因，然后下次不再錯。我以后上課一定要認真聽講，老師講什么重要的內容即使做筆記，俗話說“好記心不如爛筆頭”就是這個道理。如果我有都很么不會做的，我不回去問同學怎么做，而是去問老師，不然的話下次做到又要不會做了。

　　爸爸媽媽，我一定不會辜負你們對我的期望，我一定會盡我自己的力撈上文昌中學而不考上人人不要的文盲中學。我一定會加油的，爸爸媽媽相信我會成功的。

　　單夢琪，加油！相信你永遠是最棒的！

六年級心愿作文篇7

　　在我們的生活中，不管是誰，都有心愿。

　　夢想，是每一個人都有資格擁有的，盡管是芝麻一點大小的小沙粒都有夢想。每個人的夢想都是不一樣的，有的人想要考一所好大學，也有人想找到好的工作，可以讓我們的爸爸媽媽過上幸福的日子......

　　每個人都有自己獨一無二的心愿，是誰都不可以侵犯的東西。有人覺得夢想是自己很寶貴的東西，有的人覺得夢想是一文不值的東西；有人覺得別人的夢想是可以隨便踐踏的，有人覺得有夢想的人是值得尊重的......在我們的生活中，每個人都有自己獨特的夢想，而我的夢想就是當一名偉大的設計師。

　　重要的其實不是過程，重要的其實是你體驗過程的喜悅。

　　如果你有夢想，你就要朝那個方向去前進，不要走歪道。如果你沒有夢想，那你就要趕快去發現它，再選擇你要走的路。如果你覺得你的夢想很可笑，怕別人笑你，就不敢去實現，那你就永遠都不可能實現你的愿望，更沒有資格擁有屬于你自己獨一無二的愿望。千萬別怕別人會嘲笑你的愿望，嘲笑你的人的愿望，可能比你更離譜，所以你千萬不能輕易改變你的愿望。

　　如果你的夢想已經選好啦，那你就趕緊登上屬于你的夢想之號吧！

六年級心愿作文篇8

　　又是新的一年，快要吃到十二歲的飯了，心里浮上那一層欣喜，12歲，會不會非常幸福，今早，我，起得很早，告別了20xx，我，腦海里的畫面還在時不時的浮現……新年，又短暫又漫長，激起去年過年時的零碎回憶……

　　這次新年，我的第一個愿望是可以去深圳見一見老同學，想讓他們知道，這些年，我無時無刻都在想著他們，可是，每次去到深圳，我都會觸景生情，淚水會不由自主的落下，深圳，已經沒有了他們的影子，每次，看到我們曾經一起嬉戲過的學校，風吹落葉的感受……所以，現在我每天祈禱，能見一見他們，雖然，我知道，我很有可能見不到他們了，雖然我只能徘徊在學校門前，雖然我只能在廣場發呆，為什么這么小小的愿望都不能讓我實現呢，我希望，在這個新年，我一定要好好的過……新年的心愿，我相信我的愿望一定會實現的，只要心沒有距離，就算距離再遠，也無法打擾我們之間的感情……新年的心愿一定會實現，加油……

六年級心愿作文篇9

　　每一個人都有自己的心愿。尤其新年伊始，有的人希望父母工作順利，有的人希望家人身體健康，有的人希望新的一年行好運運……我也有自己的小心愿，那就是——把作文寫好。

　　今天，我滿懷期待地來到少年宮，飛快地跑上六樓，走進那間久違的教室，看見久違的同學和老師，我一想到又能在作文班繼續學習寫作了，心中就激動不已。

　　上課了，潘老師還是那樣精神抖擻，還是一副親切的模樣。她跟我們談到近兩年來她發表過的文章幾乎每一篇都要反復修改。她告訴我們：好文章都是得經過反復修改的。潘老師還說："作文寫得好，可以改變自己的命運。"老師分享了她自己的經歷，指出她就是因為喜歡讀寫而從默默無聞到現在的遠近聞名。老師讓我感觸很深：寫好作文的意義竟然這么大！我不禁幻想起來：要是未來的我也可以成為一個寫作高手，那該有多好！

　　這時，潘老師語重心長的一句話將我拉回了現實：“一分耕耘，一分收獲。你必須從現在就把事情做好，才可能實現你的夢想。”我聽了，趕緊調整好坐姿，注視黑板，認真聽起來。

　　當然，我的心愿可不止這一個。我還希望自己的學習成績能提高，爸爸媽媽都平平安安，健健康康，開開心心的，我們一家都幸福、快樂！

　　這就是我的心愿！