精選六年級(jí)想象作文集合8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)想象作文 篇1
我是一條生活在汩汩溪流中的小魚(yú)，我從來(lái)就沒(méi)有煩惱，因?yàn)椋抑挥衅呙氲挠洃洠易杂勺栽诘脑谒镉沃貞浧鹆宋疫�沒(méi)忘記的七秒。
第一秒
我暢游在水底，陽(yáng)光從清澈無(wú)比的溪水上照射進(jìn)來(lái)，灑滿(mǎn)了整個(gè)小溪。在陽(yáng)光的籠罩下，我的同伴向我游來(lái)，邀我做游戲。
第二秒
風(fēng)，吹過(guò)了四季，吹過(guò)了森林，吹過(guò)了溪流，泛起層層漣漪。我在水底，看著風(fēng)爺爺無(wú)暇的身影匆匆走過(guò)，石頭弟弟著急了，對(duì)我說(shuō)：“小魚(yú)兒，風(fēng)爺爺上次答應(yīng)給你講故事呢！”我一聽(tīng)，急了，想喊住風(fēng)爺爺，但風(fēng)爺爺來(lái)去匆匆，早已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了。
第三秒
我一躍而起，從水底下蹦起來(lái)，映入眼簾的，是湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，像是一滴藍(lán)色墨汁滴落在宣紙上，無(wú)邊無(wú)際的渲染開(kāi)來(lái)，藍(lán)的張狂，藍(lán)的美麗。
第四秒
我跳躍帶起的水珠，灑在了旁邊的小草上，本就青翠欲滴的小草，沾上了水珠，更添了一抹勃勃生機(jī)。小草，青翠如勃勃生機(jī)！
第五秒
我開(kāi)始下降，忽然，一陣芬芳的清香傳來(lái)，真是沁“魚(yú)”心脾啊！隨著香味望去，一朵朵野花，婷婷玉立，雖不傾國(guó)傾城，但卻有著自己獨(dú)特的美麗與韻致，倒是別有一番風(fēng)味。
第六秒
一只鳥(niǎo)兒，在空中盤(pán)旋幾圈，落在了一棵大樹(shù)上。樹(shù)，挺拔如站崗士兵，蓬勃如似水年華。樹(shù)葉，密集之蔥郁，帶著一絲不易察覺(jué)的清香，那是大自然的味道啊！樹(shù)，投下一片濃郁的樹(shù)影，葉，在風(fēng)中搖晃，翩躚如同絕美的舞步。風(fēng)！風(fēng)爺爺又回來(lái)了！
第七秒
我回到了水底下，頭頂上傳來(lái)風(fēng)爺爺?shù)男β暎肋~如同撕裂的殘陽(yáng)：“老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你蹦跳的身影，是想讓我講故事吧？”“嘻嘻。”我在水底下尷尬的笑了笑。
我的七秒，回憶完了，我的記憶，開(kāi)始重置。我會(huì)以這樣的方式，自由自在的，生活下去。魚(yú)忘，七秒……
六年級(jí)想象作文 篇2
搞不明白，為什么新學(xué)期開(kāi)始都要換老師呢？我走在上學(xué)的路上，心里想象著新老師的模樣，我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師，上課允許可以看課外書(shū)，還會(huì)給我們變魔術(shù)，如果能經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們?nèi)?shí)地考察！”還會(huì)帶著我們偷偷溜出學(xué)校，去原始森林里拜訪猛獸，去埃及拜訪法老，去無(wú)人島拜訪那里的土著……那是最棒的！
想著想著，我又覺(jué)得不太可能，現(xiàn)實(shí)世界的老師不會(huì)像幻想故事里的老師那樣，有不同尋常的腦子。停止了想象，我感覺(jué)自己的書(shū)包輕了，往地下一看，呀！這么長(zhǎng)時(shí)間，我竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己在白云上走路，這怎么可能呢？
我不可思議地回頭一看，一個(gè)梳著兩條小辮，穿著吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著：“嗨，你是五年級(jí)一班的吧？我就是你的老師哦，以后叫我棒棒老師就行了！”“棒……棒棒老師？段立欣筆下的棒棒老師嗎？”那可是我的偶像老師呀！“棒棒老師，您不是在綠叮當(dāng)小學(xué)任教嗎？怎么當(dāng)起了我們的老師？您真的會(huì)魔法嗎？您的口袋真是無(wú)底洞嗎？您真是女巫嗎？您……”“這些問(wèn)題待會(huì)兒再回答你，你叫什么名字？平常步行上學(xué)是嗎？”棒棒老師好不容易從一連串的問(wèn)題中爬出來(lái)，也許是不想把她的秘密告訴我，有意岔開(kāi)話題吧？
“上學(xué)不走路怎么辦呢？難道讓家長(zhǎng)開(kāi)車(chē)送？”為了不讓棒棒老師失望，我隨口回答了一句。“你看，現(xiàn)在你雖然是走路，但是你可是走在天上呀，天上不會(huì)堵車(chē)，也不會(huì)有空氣污染，而且低頭就能看到不少好風(fēng)景，云朵本身就是空調(diào)，所以走在上面還感到清清涼涼的，不會(huì)感到太陽(yáng)的炎熱。”棒棒老師滿(mǎn)意地望望四周說(shuō)。對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到呢？這樣上學(xué)，就不會(huì)乏味了。
“還有更好玩的呢！”棒棒老師對(duì)我說(shuō)，“看！”我剛轉(zhuǎn)眼看她，她已經(jīng)輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠(yuǎn)的另一片云上，我的天，如果棒棒老師去參加奧運(yùn)會(huì)跳遠(yuǎn)，金牌拿定了！“發(fā)什么楞？快跳呀！再不跳，前面的云跑遠(yuǎn)了！跳？我看了看，我所在這片云距離前面的云還隔著五六米遠(yuǎn)，怎么跳的過(guò)去？這時(shí)，我想起了書(shū)中寫(xiě)到的，有棒棒老師的地方，就沒(méi)有不可能的事！于是，我試著跳了一次，云朵就像超強(qiáng)的吹風(fēng)機(jī)，把我吹起來(lái)，由于用力過(guò)大，我一下子跳出了七、八米遠(yuǎn)，降落地點(diǎn)正好在兩朵云的中間，一腳踏空，落了下去……忽然，我感覺(jué)自己被拉上了云朵，原來(lái)是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵，后來(lái)，我們一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了學(xué)校上空，棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯，我們坐著云電梯來(lái)到了教室。后來(lái)我才知道，原來(lái)棒棒老師會(huì)根據(jù)需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來(lái)到教室，全班同學(xué)就開(kāi)始大聲訴苦：“我屁股都麻了！”“我的腿都酸了！”“我都把新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)讀了好多遍了……”“我們想活動(dòng)活動(dòng)。”大家七嘴八舌地說(shuō)。
“那么，你們可以和我一起去云朵上讀書(shū)、學(xué)習(xí)、課間可以在云朵上玩蹦極！”我和棒棒老師異口同聲地說(shuō)……
怎么樣？有一個(gè)會(huì)魔法的老師很酷吧！我想要一個(gè)會(huì)魔法的老師。
六年級(jí)想象作文 篇3
很久很久以前，我還是一粒種子，是風(fēng)兒妹妹把我?guī)нM(jìn)了芳香的泥土中。口渴時(shí)，雨兒姐姐從天而降，為我送來(lái)甘露；寒冷時(shí)，太陽(yáng)公公給我溫暖，為我披上暖和的金紗；寂寞時(shí)，百靈鳥(niǎo)的歌聲給我歡樂(lè)……我是多么幸福啊！有了他們的呵護(hù)，慢慢地，我開(kāi)始發(fā)芽生長(zhǎng)。
春姑娘邁著輕盈的步伐，來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。我再也按捺不住滿(mǎn)身心的喜悅，悄悄地探出頭，伸了個(gè)懶腰，綻放出我美麗的身軀。再看看我的身旁，許許多多的無(wú)名小花隨著風(fēng)兒搖擺，潺潺的小溪"嘩啦嘩啦"的流淌，五顏六色的蝴蝶不時(shí)地發(fā)出"撲棱棱"的聲響，仿佛構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我也不由自主的舞動(dòng)起來(lái)，感受著世界的美妙。
"哎喲，這天真熱啊！"我扇著扇子，又開(kāi)始抱怨起來(lái)。原來(lái)，是炎熱的夏天到來(lái)了，我變得更加蒼翠了，我也在慢慢的成長(zhǎng)，讓人們?cè)谖业谋Ｗo(hù)下乘涼，為人類(lèi)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，我好開(kāi)心！突然，"轟隆隆，轟隆隆",雷陣雨來(lái)了，天空中一道道閃電令我毛骨悚然，雨水沖干凈了我身上的泥土。不一會(huì)兒，雨停了，天空中出現(xiàn)了一道道美麗的彩虹，一縷縷燦爛的陽(yáng)光。這就是傳說(shuō)中的雨過(guò)天晴嗎？一無(wú)所知的我在自言自語(yǔ)。
酷熱的天氣終于結(jié)束了，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，啊，涼爽舒適的秋天來(lái)了。秋風(fēng)陣陣，我身上翠綠的葉子開(kāi)始變黃，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天裝扮得更加五彩斑斕，讓我在秋風(fēng)落葉中綻放出我最優(yōu)美的舞姿。
冬爺爺邁著緩慢的步伐來(lái)到了這個(gè)世界，冬爺爺把胡子抖一抖，雪花從天而降，落在我的身上，涼涼的。不一會(huì)兒，就給我披上了一層銀裝素裹，小溪停止了歌唱，小草花兒們也都躲了起來(lái)，也不見(jiàn)蝴蝶妹妹的蹤影，小鳥(niǎo)飛向了南方。幸虧還有旁邊的伙伴，我們冒著凜冽的寒風(fēng)，傲然挺立在風(fēng)雪之中，顯示出我們不怕嚴(yán)冬，不怕困難的英雄本色。
我是一顆小小的默默無(wú)聞的柳樹(shù)，可是，我很快樂(lè)，很幸福！
六年級(jí)想象作文 篇4
下午第二節(jié)課，我們?cè)谏象w育課。突然，天上掉下來(lái)一個(gè)“球”，我們好奇地跑去一看，呀！原來(lái)是個(gè)孫悟空。
大家疑神疑鬼，這不會(huì)是個(gè)仿真版的玩具吧？于是，我們捏了捏他的臉。沒(méi)想到，孫悟空卻生氣地跳了起來(lái)：“你們才仿真的獼猴呢！俺老孫今天就來(lái)收拾收拾你們這群小毛仔子！”于是，孫悟空往耳朵里掏了掏，可是怎么也掏不出金箍棒來(lái)。孫悟空自言自語(yǔ)：“奇怪了，難道金箍棒被人拿去掏耳屎了？哼，我還有別的.辦法呢！”
我們呆呆地看著孫悟空從身上拔了三根猴毛，本以為會(huì)有一群小猴子要出現(xiàn)，可是孫悟空用力一吹，猴毛還是猴毛。大家頓時(shí)笑得前俯后仰，孫悟空傻眼了：“我的法力哪去了？”
天上掉下孫悟空，在我們學(xué)校可是驚天動(dòng)地的大事。孫悟空怎么會(huì)從天上掉下來(lái)呢？他的法力又怎么消失的呢？原來(lái)，唐僧師徒四人從西天取經(jīng)回來(lái)，孫悟空誤入了降魔道，穿越錯(cuò)了年代，就降臨在了20xx年，穿越到我們學(xué)校來(lái)了。
孫悟空沒(méi)有住處，也失去了法力。但是，孫悟空體力充沛，活力四射，校長(zhǎng)決定讓他當(dāng)學(xué)校的體育老師。
孫悟空上任不久，就弄壞了學(xué)校的許多物品，還教會(huì)了我們不少壞毛病。校長(zhǎng)無(wú)奈，就叫他當(dāng)了學(xué)校的保安。
有一天，一個(gè)機(jī)器人快遞員來(lái)送快遞。孫悟空覺(jué)得這個(gè)機(jī)器人是妖怪。因?yàn)樵谒劾镞@個(gè)世界上只有神仙、人類(lèi)和妖怪。這個(gè)機(jī)器人既不是神仙，又不是人類(lèi)，那就是妖怪了。孫悟空悄悄地機(jī)器人拘留了。
孫悟空有法力的時(shí)候都使用筋斗云，可現(xiàn)在，只能費(fèi)力跑腿。他決定把機(jī)器人改裝成一個(gè)風(fēng)火輪，成為他的交通工具。
從此以后，我們很少看見(jiàn)孫悟空活蹦亂跳的身影，他埋頭在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明。不久后，他凝聚心血的“風(fēng)火輪”便問(wèn)世了，這一發(fā)明還受到大家的青睞，許多廠家都來(lái)談生產(chǎn)協(xié)議。
孫悟空在科學(xué)界立了功，成為了一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家。他不但改掉了許多壞習(xí)慣，還對(duì)科學(xué)發(fā)明產(chǎn)生了濃厚的興趣，開(kāi)始從事科學(xué)創(chuàng)作。
有一天，他心血來(lái)潮，發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，帶著自己的至上榮譽(yù)，回到了屬于自己的世界。
六年級(jí)想象作文 篇5
光陰似箭歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我就已已經(jīng)25歲了，我是一名在實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級(jí)的班主任，我答應(yīng)學(xué)生們要去火星游樂(lè)場(chǎng)玩。
今天就是要去火星游樂(lè)城的日子，同學(xué)們背著書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)了!我首先去租了一輛光速大巴，一下子就到了飛碟場(chǎng)，因?yàn)楣馑俅蟀褪枪獾乃俣龋院芸炀偷搅恕ｏw碟唱，火星人，水星人，天王星人許許多多的外星人從飛碟上，一涌而出，許許多多的顏色，十分美麗。我去租了一個(gè)能容得下三四千人的火星飛碟。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上了飛碟。我用擴(kuò)音器說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)?jiān)谂撻T(mén)旁邊的，上面有一個(gè)洞，拿出你自己的門(mén)牌號(hào)，房間里會(huì)有一個(gè)機(jī)器人，它就是你們的隨從，它是一個(gè)智能機(jī)器人，會(huì)有許多功能，你可以跟他問(wèn)他，我在什么地方或者，什么時(shí)候上飛碟什么時(shí)候下飛碟。如果迷路了，你可以問(wèn)問(wèn)智慧機(jī)器人，聽(tīng)明白了沒(méi)?”同學(xué)們大聲說(shuō)：“明白啦!”我要用擴(kuò)音器說(shuō)：你們可以不回房間里休息，也可以去一樓的餐廳吃飯，也可以去二樓的游戲廳玩游戲，也可以回房間休息，解散。”我交代完畢，就叫一號(hào)機(jī)器人，去幫我開(kāi)飛碟。準(zhǔn)備出發(fā)。
一個(gè)小時(shí)后，我們到了火星。我用擴(kuò)音器說(shuō)：“各自玩去吧，解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去，我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來(lái)幸福摩天輪就是人有幸福的感覺(jué)吧!這個(gè)設(shè)計(jì)真的很棒。我又去了記憶碰碰車(chē)，剛坐上去，我就看到許多家長(zhǎng)帶著，自己的，親人去坐，我一問(wèn)原來(lái)他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽(tīng)說(shuō)火星有一個(gè)可以幫助人恢復(fù)記憶的，碰碰車(chē)。所以他們就坐飛碟來(lái)到這里。我坐上了記憶碰碰車(chē)感覺(jué)小時(shí)候的記憶也非常清楚了。轉(zhuǎn)眼間，5點(diǎn)鐘就到了。我趕快到火星游樂(lè)場(chǎng)的門(mén)口等學(xué)生。不一會(huì)所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設(shè)施。有的同學(xué)還說(shuō)：“老師下次還帶我們來(lái)玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
未來(lái)世界有許許多多漂亮的東西，火星游樂(lè)城也有許許多多我們意想不到的東西，讓我們來(lái)創(chuàng)造我們所想象的世界吧!
六年級(jí)想象作文 篇6
放學(xué)路上王小林被一小販攔住：“小同學(xué)，作業(yè)多不多？”王小林上下打量著小販，不明白對(duì)方葫蘆里賣(mài)的是啥藥。“想不想把會(huì)做的作業(yè)一下子全做完？”小販邊說(shuō)邊掏出一只戒指狀金屬環(huán)套在手指上，“這叫作業(yè)過(guò)濾器，只要把它對(duì)準(zhǔn)你的作業(yè)本晃三晃，你會(huì)做的作業(yè)就會(huì)工工整整‘寫(xiě)’出來(lái)。這樣就不怕作業(yè)多，就有時(shí)間看動(dòng)畫(huà)片、踢足球了。”“多少錢(qián)？”王小林動(dòng)了心。
“價(jià)格嘛，貴了點(diǎn)，一百塊一個(gè)。”小販見(jiàn)王小林猶豫，“時(shí)間就是金錢(qián)嘛！你能節(jié)省那么多時(shí)間，還在乎這點(diǎn)小錢(qián)。”
王小林狠狠心，掏出爸爸給的一百塊壓歲錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)。接著掏出作業(yè)本按小販說(shuō)的晃三晃。頓時(shí)，除一道不會(huì)做的習(xí)題外，其它習(xí)題的答案都工工整整地“寫(xiě)”在了作業(yè)本上。王小林迅速查找書(shū)本，把那道難題也寫(xiě)上去。
回到家，王小林把書(shū)包一扔，就和隔壁王爺爺下起了跳棋。以往每天都要做三個(gè)小時(shí)的課外作業(yè)，現(xiàn)在有了作業(yè)過(guò)濾器，十幾分鐘就搞定了。到了爸媽下班的時(shí)候，王小林在看動(dòng)畫(huà)片。媽媽在廚房喊：“小林哪！作業(yè)做完了嗎？”“媽?zhuān)缱鐾炅恕！蓖跣×诸^也不回，回答干脆。“做完了？這么快！”媽媽一手拿著鍋鏟從廚房出來(lái)，“拿給我瞧瞧。”“好咧。”王小林三下兩下找到作業(yè)本，“請(qǐng)媽媽大人過(guò)目。”目光又移到動(dòng)畫(huà)片上。“嗯，很好。”媽媽滿(mǎn)意地走回廚房。
第二天上學(xué)，王小林發(fā)現(xiàn)班上有兩三個(gè)同學(xué)戴著跟自己一模一樣的作業(yè)過(guò)濾器，大家彼此一笑心中有數(shù)。
第三天，班里的作業(yè)過(guò)濾器有十多個(gè)。
第四天，有四十多個(gè)。
第五天，人人手上都有一個(gè)。
有了作業(yè)過(guò)濾器，再不愁老師布置大量重復(fù)的作業(yè)了，只要弄懂不會(huì)的就行。教室里再也沒(méi)有一遍一遍死啃書(shū)本的同學(xué)，多的是操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)龍騰虎躍的身影。
老師納悶了：學(xué)生怎么了，這么快就做完了作業(yè)？整天在操場(chǎng)上玩那怎么得了？于是作業(yè)量加倍，五遍、十遍、二十遍……
這可難不到同學(xué)們，作業(yè)過(guò)濾器晃三晃，作業(yè)照樣完完整整地出來(lái)。老師啊，你查吧，沒(méi)事慢慢查吧，我們可要玩啦！
老師們?nèi){悶了。
世上沒(méi)有不透風(fēng)的墻，這事很快被老師弄清楚了：“簡(jiǎn)直胡鬧，學(xué)生們太不像話！”“為了賺錢(qián)小販也太黑心！”“這樣下去，學(xué)生的素質(zhì)怎能提高！”“我們的未來(lái)就這樣斷送在小販?zhǔn)掷铮 薄蠋焸冊(cè)秸f(shuō)越氣，集合起來(lái)一起到法院，請(qǐng)求逮捕小販，沒(méi)收他的作業(yè)過(guò)濾器。白胡子老院長(zhǎng)表示很無(wú)奈：“小販們既沒(méi)坑蒙拐騙，又按時(shí)交稅，沒(méi)理由逮捕呀。”
老師們的火可大了，他們一起來(lái)到教育部，請(qǐng)教育部長(zhǎng)出面處理，一同去的還有家長(zhǎng)和各校門(mén)口賣(mài)零食的小販。因?yàn)殄X(qián)都被賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販賺去了，再?zèng)]學(xué)生去買(mǎi)零食了，這樣下去賣(mài)零食的小販豈不要收攤關(guān)門(mén)？于是，他們就跟在老師后面，人多勢(shì)眾嘛！
大家敲開(kāi)教育部長(zhǎng)家的門(mén)，都驚呆了！教育部長(zhǎng)正是那個(gè)賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的小販！面對(duì)吵吵嚷嚷的人群，教育部長(zhǎng)說(shuō)：“各位老師，我首先要批評(píng)你們。你們不該布置那么多重復(fù)的作業(yè)，讓學(xué)生不停地寫(xiě)呀算呀！要多給學(xué)生們自由時(shí)間，讓他們獲得全面發(fā)展。”
老師們把頭垂得低低的，心虛得大氣都不敢出。
教育部長(zhǎng)又問(wèn)家長(zhǎng)：“最近你們是不是發(fā)現(xiàn)孩子飯吃得香、覺(jué)睡得甜，變得活潑健康，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更大了？”
“是的。”家長(zhǎng)們也理虧得垂手肅立。
賣(mài)零食的小販們覺(jué)得教育部長(zhǎng)管不著自己，一起起哄：“有錢(qián)大家共同賺，不能讓你一個(gè)人獨(dú)吞。還是教育部長(zhǎng)呢，就知道黑著心賺學(xué)生的錢(qián)。”
老師和家長(zhǎng)們都偷偷瞟著教育部長(zhǎng)，以為部長(zhǎng)的臉一定會(huì)變的。沒(méi)想到教育部長(zhǎng)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“作業(yè)過(guò)濾器的確賣(mài)貴了點(diǎn)。不過(guò)我可以告訴大家，賣(mài)作業(yè)過(guò)濾器的所有收入，我以每位學(xué)生的名義全部捐給希望工程。這就叫‘把零花錢(qián)省下來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心’。”
“哇，教育部長(zhǎng)真棒！”不知何時(shí)，教育部長(zhǎng)家里擠滿(mǎn)了從全國(guó)各地趕來(lái)的小學(xué)生。他們激動(dòng)地一齊向教育部長(zhǎng)敬禮。
小販們也挺不好意思。一個(gè)賣(mài)水果的小販說(shuō)道：“聽(tīng)人家說(shuō)得多好。回去我也要給咱家的孩子買(mǎi)一個(gè)作業(yè)過(guò)濾器，別整天瞎忙活，就知道賺錢(qián)。”
六年級(jí)想象作文 篇7
如今蕭瀟已經(jīng)十一二歲了，長(zhǎng)得和她母親一樣，天生的魅惑臉，恐怕一般的人還真受不住她。經(jīng)過(guò)這些年的成長(zhǎng)，蕭瀟的實(shí)力確實(shí)讓老家伙們噴血，蕭瀟的體內(nèi)有著母親的九彩吞天莽的血脈，又加上蕭炎的斗帝血脈，實(shí)力竟然爆發(fā)到了九星斗圣，以蕭瀟的成長(zhǎng)速度，恐怕以后彩鱗的實(shí)力也是不及吧。
蕭炎嬌慣的撫摸著蕭瀟的頭，笑著說(shuō)道：“蕭瀟，爹爹去去就回，你要替爹爹看好蕭族哦。”蕭炎抱開(kāi)蕭瀟，捏捏蕭瀟的鼻子，蕭瀟立馬嚴(yán)肅起來(lái)，像個(gè)大人般很認(rèn)真的說(shuō)道：“是！沒(méi)問(wèn)題！爹爹放心吧。爹爹，你看師祖也來(lái)了。”說(shuō)完指了指蕭炎身后。
“老師——”蕭炎扭過(guò)頭去，一道蒼老的身影映入蕭炎漆黑的眼眸中，蕭炎頓時(shí)顯得激動(dòng)起來(lái)，自己一個(gè)烏坦城的無(wú)知少年，正是在這道蒼老的身影的庇護(hù)之下才得以茁壯成長(zhǎng)，如果沒(méi)有他，蕭炎可能一文不值，甚至早就魂飛魄散，哪里還能有今天的成就？
藥老欣慰地一笑，回想起那個(gè)還需要自己庇護(hù)的少年，如今已然成長(zhǎng)為了斗氣大陸的霸主，真是感慨萬(wàn)分啊。
“你自己多加小心吧，現(xiàn)在老師也幫不上你什么了，倒是等你出去闖出點(diǎn)名堂后，也讓為師跟你一同去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)，哈哈。。。。。。”藥老哈哈笑道。
蕭炎笑了笑，老師還是和以前一樣啊。蕭炎一揮手，將幾枚丹藥和光團(tuán)shè向藥老，緩緩道：“弟子謹(jǐn)遵師傅教誨。老師，這是弟子孝敬您的，祝老師早rì晉級(jí)斗帝。”這是蕭炎這些年來(lái)，專(zhuān)門(mén)為藥老準(zhǔn)備的九品金丹，還有剛剛獲得的帝之源氣。
藥老看著手中的物品，眼中閃過(guò)一抹波動(dòng)。
燭坤古元看著藥老手中的幾枚閃爍著金光的丹藥，不免有些羨慕，這九品金丹，恐怕在斗氣大陸之上無(wú)人能及吧，因?yàn)槟鞘冀K是由斗帝強(qiáng)者出手煉制，不是一般的金丹所能比的。
“好了，你去吧，自己多小心些。”藥老點(diǎn)點(diǎn)頭。
“老師對(duì)弟子之恩，蕭炎沒(méi)齒難忘，請(qǐng)受弟子一拜。”蕭炎頓時(shí)之間跪下，發(fā)出了動(dòng)地的聲響，似乎天地都為之動(dòng)容。
蕭炎重重的磕了幾個(gè)頭，眼中是萬(wàn)分的感恩之sè，回想著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，怎能讓他不動(dòng)情。
蕭炎緩緩的起身，不再多說(shuō)，身影如一抹流星般的光芒劃破天際，沖著通道之中暴掠而去，頓時(shí)消失在了天地之間，身后卻傳來(lái)了浩浩蕩蕩的恭送之聲。
“恭送炎帝——炎帝萬(wàn)歲——”
在斗氣大陸，蕭炎是一個(gè)傳奇，他的事跡也必將世世代代流傳下去，流傳千古。
藍(lán)sè的光柱充滿(mǎn)了狂暴的能量，即便如古元和燭坤這般斗圣巔峰的強(qiáng)者，距離光柱千里尚感受到光柱能量的強(qiáng)橫，如果進(jìn)去，恐怕立馬就會(huì)被光柱中狂暴的能量瞬間壓得粉碎。如今恐怕只有蕭炎才有這等力量進(jìn)入，而且就連蕭炎也不清楚進(jìn)去會(huì)發(fā)生什么，炎帝，斗氣大陸的最強(qiáng)者尚且不敢大意，可見(jiàn)這光柱有多么的強(qiáng)橫。
蕭炎腳踏虛空，身形直接跨入了光柱之中，隨即光柱便消失在了這片大陸之上。
作為一個(gè)曾經(jīng)拯救過(guò)斗氣大陸的人，蕭炎在眾強(qiáng)者心中已經(jīng)占據(jù)了神圣的地位，所有的人都不禁為他擔(dān)心，那畢竟是一片未知的空間，會(huì)發(fā)生什么誰(shuí)也不知道。
這斗氣大陸之上，為什么沒(méi)有一位斗帝留下，難道說(shuō)，隨著時(shí)間的流逝，遠(yuǎn)古斗帝也隨著時(shí)間的腐蝕而隕落了？還是說(shuō)，都如同蕭炎一般，被帶離了這片天地？這是個(gè)謎，無(wú)人知曉。
六年級(jí):天蠶土豆蕭炎的身影緩緩的懸浮在了這片大陸的上空，瞇縫著眼睛看著眼前這爆起的光柱，平靜了多年的眼眸頓時(shí)變得火熱起來(lái)，口中喃喃道：“這幾十年的修養(yǎng)，幾乎都快讓我忘掉戰(zhàn)斗的感覺(jué)了。咦？”蕭炎感覺(jué)到什么，眼睛猛然一睜，死死的盯著眼前的光柱，眼神里充滿(mǎn)了驚訝之sè。
而就在這光柱爆起之時(shí)，四方的強(qiáng)者也是紛紛趕來(lái)，只是在短短的瞬息之間，這片空間就匯聚了無(wú)數(shù)新一代的強(qiáng)者。
那時(shí)蕭炎在虛無(wú)吞炎上救出的藥族二人，已經(jīng)重新開(kāi)始延續(xù)血脈；古族也誕生了不少新一代的強(qiáng)者，古力與古魅這二人便是古族的代表，小小年紀(jì)便達(dá)到了斗宗的實(shí)力；太虛古龍自然也不落后。如此勢(shì)頭，恐怕在將來(lái)，這片世界還會(huì)誕生更加jīng彩的傳奇。
古元和燭坤懸空靠近蕭炎身旁，眼睛不住的看向光柱，低聲問(wèn)道：“這……難道就是通向另外大陸的通道？”
站在周邊的強(qiáng)者聞言都紛紛回過(guò)頭來(lái)，蕭炎眉頭微微一皺，隨后點(diǎn)點(diǎn)頭。
此時(shí)站在離光柱千里之內(nèi)的人，都感覺(jué)到了這光柱中有種奇異的能量在吸扯著他們體內(nèi)的斗氣。古元和燭坤臉sè微微一變，急忙運(yùn)起斗氣護(hù)住身形，隨即連連后退，眼中都充滿(mǎn)了驚訝之sè，僅有蕭炎未動(dòng)，仍舊如此近距離的仰身觀看。
“這是……帝之源氣？”蕭炎猛的一怔，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)從心中升起，手掌在光柱之中拼命的往外抓著，一把又一把，古元、燭坤乃至幾大強(qiáng)者看著蕭炎如此，知道這東西的重要，也都紛紛的收集著蕭炎抓來(lái)的帝之源氣，頓時(shí)間，斗氣大陸上就有了些許帝之源氣。有了這帝之源氣，他們就將可能晉級(jí)斗帝。
在如此距離之下古元燭坤受到了極強(qiáng)的威壓，這威壓就來(lái)自于這萬(wàn)丈光柱，這濃郁的帝之源氣不是古元燭坤這些非斗帝強(qiáng)者可以承受得住的，就連蕭炎體內(nèi)的斗氣也是微微顫抖。
抓了不少帝之源氣后，蕭炎扭身而下，摟過(guò)薰兒纖細(xì)柳腰埋首肩頭，輕輕的說(shuō)道：“別擔(dān)心我，你好好照顧孩兒些。薰兒，等我回來(lái)。”
薰兒的嬌軀輕微一抖，蕭炎要走，而且，是去一個(gè)未知的世界，她怎么會(huì)舍得，又怎么會(huì)不擔(dān)心。但是她知道，蕭炎不僅是她的男人，還是這個(gè)大陸的最強(qiáng)者，永遠(yuǎn)追求著無(wú)上之境，只得極不情愿的輕輕說(shuō)道：“外面可不像斗氣大陸，少逞能，多照顧自己。”
蕭炎笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，應(yīng)了一聲，這時(shí)耳邊一道不好氣的聲音響起：“哼，薰兒允許我可是沒(méi)有允許。”
一道倩影出現(xiàn)于天際，青光一震便來(lái)到蕭炎身旁，赫然便是彩鱗。
蕭炎先是一怔，隨即對(duì)著彩鱗笑笑，自己對(duì)感情方面也不知道該如何表達(dá)是好，無(wú)奈只得向熏兒求助了，可憐的眼神看向薰兒。
看著蕭炎一副可憐的表情，薰兒忍不住撲哧一笑，可還沒(méi)等薰兒說(shuō)話彩鱗又不好氣的說(shuō)道：“哼，別讓薰兒來(lái)勸我，沒(méi)用的，反正我可不能讓你這么輕易的就走，這么大一家子和這么多的孩子讓我和薰兒照顧，哼，你想得倒好！”
周?chē)囊桓扇丝粗@對(duì)夫妻，只能干笑一聲。蕭炎也是無(wú)奈，薰兒急忙湊過(guò)去對(duì)著彩鱗笑道：“彩鱗姐，蕭炎哥哥畢竟是個(gè)大男人，喜歡闖蕩，你就讓他去吧，要不以后我?guī)Ш⒆泳褪橇恕！?/p>
彩鱗聞言，看了薰兒一眼，又看了看蕭炎哀求的樣子，無(wú)奈的擺擺手：“好了好了，哼，你最好完好無(wú)缺的給我回來(lái)，若是少了一根頭發(fā)，我就扒了你的皮，我可不要孩子沒(méi)爹，要不然……哼哼，看我怎么收拾你。”
蕭炎表情有些木然，彩鱗這話怎么聽(tīng)著有些滲人呢？趕緊一拱手，笑謔道：“多謝老婆，放心，我一定完好無(wú)缺的回來(lái)。”旋即一揮手，在蕭炎面前出現(xiàn)了數(shù)個(gè)光球，“這是帝之源氣，有了它，你們就能突破到斗帝了，等你們到突破之rì再用吧。”說(shuō)著，揮手將幾個(gè)光球分別shè向彩鱗、薰兒、古元、燭坤等。
“各位前輩，我走之后，希望大家?guī)兔φ疹櫼幌率捵澹捬自谶@里謝謝大家了。”蕭炎對(duì)著四周來(lái)送行的眾強(qiáng)者拱手道，自己要離開(kāi)，唯一擔(dān)心的就是蕭族了，可不能出現(xiàn)什么岔子。如今蕭炎可是兒孫滿(mǎn)堂啊，諾大個(gè)蕭族，在蕭炎晉級(jí)斗帝之后，由于血脈之力的激活，凡是蕭炎至親之人，通通都受到了血脈之力的好處，實(shí)力都如順?biāo)浦郯爿p而易舉的得到提升，短短的幾年時(shí)間，蕭族就以驚人的發(fā)展速度，成為幾大家族之首，當(dāng)然，這少不了有蕭炎這位炎帝坐鎮(zhèn)。
“哈哈，放心吧，有老夫在，蕭族會(huì)出現(xiàn)什么岔子？”古元仰頭笑道，看著遠(yuǎn)處的黑衣少年，心中也是不禁感嘆，只是短短的數(shù)十年，一個(gè)無(wú)知的少年，恍然之間就成長(zhǎng)為了這大陸之上的巔峰存在，真有些讓人羨慕啊。
“還有我呢，放心吧蕭炎，這里就交給我們了，我和古老頭也會(huì)盡快突破斗帝的，隨后便去找你。”燭坤向前一步拍拍胸脯說(shuō)道，如今有了帝之源氣，他們晉級(jí)斗帝也僅僅是個(gè)時(shí)間問(wèn)題罷了。
“哈哈，好，小子蕭炎到時(shí)候一定來(lái)迎接。”蕭炎拱手謝道，對(duì)于蕭族他這才放心了不少。
“爹爹！”隨著一聲嬌喚，一道倩影撲入蕭炎的懷里，不是別人，正是蕭瀟。
六年級(jí)想象作文 篇8
鬧鐘響起，我坐了起來(lái)。衣服已經(jīng)飛到了我的身邊，我驚愕不已地走出大門(mén)。一輛“車(chē)”到達(dá)了我的面前，這輛車(chē)沒(méi)有輪子，車(chē)底部只有一個(gè)氣墊板，里面有六個(gè)小的進(jìn)氣口。車(chē)身呈流線型，油箱似乎藏了起來(lái)。進(jìn)入車(chē)廂內(nèi)部，我才知道這個(gè)車(chē)?yán)枚趸继峁┠茉矗裙?jié)能又環(huán)保，而且不用錢(qián)，車(chē)子就能開(kāi)！
車(chē)出了小區(qū)的大門(mén)，車(chē)內(nèi)的導(dǎo)航提醒：“前方上二層，然后可以切換自動(dòng)駕駛模式。”“二層？可是這里沒(méi)有立交橋！”我驚嘆道。我睜大眼睛看，看了又看，可就是沒(méi)有立交橋。”“滴滴滴”導(dǎo)航有提示了:“請(qǐng)打開(kāi)方向盤(pán)的蓋子，然后按‘2’的按鈕。”我照做了，車(chē)子垂直地上升了大約70米，然后車(chē)子自己跑了起來(lái)。導(dǎo)航又提示：“自動(dòng)駕駛已經(jīng)啟動(dòng)，按a鍵退出。”
看見(jiàn)了許許多多的這樣的車(chē)子在以時(shí)速90公里的速度行駛。原來(lái)我這是在15年以后，在那時(shí)分層道路取締了平面道路，只有建筑物在一層。而飛機(jī)則是垂直起降，在它周?chē)蓄?lèi)似于電梯的保護(hù)層。路上沒(méi)有垃圾桶，因?yàn)橛袑?zhuān)門(mén)的機(jī)器人在路上幫你處理并分類(lèi)垃圾，如果你亂扔垃圾。
下了車(chē)，看見(jiàn)了來(lái)自未來(lái)的人。他們看見(jiàn)了別人就說(shuō)：“您好！”他們的打扮，用現(xiàn)在的話說(shuō)是上班族的打扮，西服、領(lǐng)帶、皮鞋，十分制式。而且他們好像都自來(lái)熟，人與人之間都放下了戒備，談話時(shí)是那么的真誠(chéng)、自然，沒(méi)有虛偽、沒(méi)有欺騙。商家在路邊的廣告牌上的商品圖片與現(xiàn)實(shí)的商品一模一樣，他們都是誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的典范。人們相互問(wèn)候都面帶微笑，人們見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工和建筑工人也都會(huì)禮貌地問(wèn)好，甚至更禮貌，真誠(chéng)。那些工人的老板也沒(méi)有架子，為他們拍掉身上的灰塵，遞水給他們喝。
他們也有憐憫之心，會(huì)幫助那些在路上無(wú)家可歸的流浪的小動(dòng)物。給它們買(mǎi)最好的罐頭，并把他們送到動(dòng)物收養(yǎng)所，有條件的把它們帶回家。金水河也有人照顧，但他們是自愿的，并且無(wú)償。三環(huán)以?xún)?nèi)的所有工廠都遵守市內(nèi)有關(guān)于排污的規(guī)定，政府也取消了相應(yīng)的檢查部門(mén)。街道上也沒(méi)有城管的工作人員，因?yàn)槿藗兌甲袷馗黜?xiàng)規(guī)定。
我走進(jìn)電影院，十分的安靜。人們有序地在爆米花機(jī)前排隊(duì)，每?jī)蓚�(gè)影廳中間都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)打手機(jī)的屋子。我發(fā)現(xiàn)：電影院中沒(méi)有提示“請(qǐng)勿吸煙”的標(biāo)志，地上也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，在觀影時(shí)也沒(méi)有人談話或是劇透。整個(gè)過(guò)程下來(lái)使我十分震驚。
我相信這是我們所期待的生活，那么就從現(xiàn)在開(kāi)始，為這個(gè)目標(biāo)而努力吧！
【精選六年級(jí)想象作文集合8篇】相關(guān)文章：
【精選】六年級(jí)想象作文集合9篇02-07
【精選】六年級(jí)想象作文集合8篇02-06
【精選】六年級(jí)想象作文集合6篇02-06
精選六年級(jí)想象作文集合9篇02-05
【精選】六年級(jí)想象作文匯編九篇01-29
【精選】六年級(jí)想象作文錦集9篇01-25
精選六年級(jí)想象作文錦集9篇02-06
精選六年級(jí)想象作文錦集五篇02-02
【精華】六年級(jí)想象作文集合八篇02-06