【精品】六年級記事作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的六年級記事作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級記事作文 篇1
在小時候,在我的內心中,是那么的純真,那么的單純,自以為世上的事物都是美好;但從那天起,更多的是恐懼,后悔,害怕。在哪炎熱的夏天,我的心卻如掉進冰水中,怎么也走不出那失去親人的陰影。
在寒假的一天,我剛起床刷牙時,卻見到媽媽和爸爸愁眉苦臉的樣子,心中疑惑不已:他們是怎么了?我洗漱完了后,就穿了一件大紅色的衣服,打算出去和同學玩。但是一出門就迎來了我這生中有史以來的第一巴掌和我父親的怒吼:“死丫頭,你給我把這衣服換了。”我一頭霧水我爸爸平時對我可是很慈祥的,如今卻……怎當我思緒混亂時,媽媽嘆了口氣說;誒,不要怪你爸爸,他是遇上痛苦的事情了。‘難道是爸爸被領導批評了?’我著急地問,只見媽媽搖了搖頭:‘你姑姑去世了’‘什么’我聽了身子軟在了地上,不忍淚珠紛紛落地!,這不是真的。我在做夢,對嗎?’我上前抓著媽媽問,一邊瘋了似的撕爛身上的衣物。然后不顧一切的沖進房間里去,抱著枕頭安慰自己;沒事的,沒事的,這只是一場夢,醒了就沒事了……可我一閉上眼,就涌起姑姑的樣子:穿著一件黃色的衣服,一雙水鞋,布滿了皺紋……可是那一切的一切,已都成了灰,再也摸不著了;那曾經熟悉的微笑,再也不復存在了;那點點滴滴,也隨著她的消失額消失了 。她在的時候,我沒好好愛她,現在對于她的死我卻無能為力。 我沖出房門,把媽爸緊緊抱住,生怕我的爸爸媽媽也會離開我似的,眼上忽然流出了幸福的淚水……
在你愛的人還在的時候,不要讓他們傷心,不要在他們離去時才覺悟!
六年級記事作文 篇2
這個寒假,我經歷啦許多有趣得事。其中,令我最開心得是去石湖游玩。
我和爸爸媽媽吃完午飯,爸爸便開車帶我和媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多得玩得,如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個驚奇得發現。我看見啦租自行車得地方,我是多么想租一輛自行車!于是,我迫不及待地問媽媽:“我能租一輛自行車嗎?”媽媽爽快得答道:“當然可以!币宦牭竭@個消息,我高興地一蹦三尺高。一旁得爸爸也說話啦,他問道:“想要種類型得車。俊蔽蚁肜惨幌抡f道:“就四輪得吧!薄昂茫覀兙妥馑妮喌谩!眿寢屢贿呎f,一邊付錢。我們一家騎著自行車開心地上路啦。
一路上,我看見路邊得小草微笑地向我點頭,一望無際得石湖在陽光得照耀下,銀光閃閃得。遠處,蔥綠得山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗得風景,一邊聊天。不知不覺就回到啦租自行車得地方。
這一天,我真開心!
六年級記事作文 篇3
盼了幾個星期,終于來到了風景如畫的鼓浪嶼。
這個1.8平方千米的小島上,郁郁蔥蔥地幾乎都長滿了樹,到處都可以聽到鳥兒歡快的鳴叫。海風徐徐拂過臉頰,令人心曠神怡。這里沒有一輛汽車,空氣是如此清新,天空也格外湛藍,就像一塊無瑕的藍寶石。一條條小路曲徑通幽,當你覺得前面沒路時,也許走上一段臺階,驚訝地發現又是一條路。一棟棟房屋風格迥異,古色古香,但一想到這個美麗的島曾被許多國家占領過,心里便很難受。
在島上逛著,突然看見了一個水果攤。上面擺著色澤鮮艷的楊桃,鮮紅飽滿的百香果,香氣撲鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇,這兒的芒果真大!我選了一個芒果,放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好幾下,瞟了眼屏幕:“一斤七兩!笔裁矗瓦@么一個芒果,居然有接近一千克?不可能!我把芒果拿到旁邊的'店里去稱!岸嗌俳铮俊薄耙唤锲邇!背又髋c老板小聲交談著。秤主看也不看屏幕,大聲地說:“正好一斤七兩。”無奈,也覺得沒必要與店主斤斤計較,只好將錢付了。
店主貪圖一些眼前的利潤,卻使顧客再也不會到他們這兒來買了,會導致店主損失更多錢和信任。若鼓浪嶼上很多店都這樣,也不再是對個人的損失了,就算鼓浪嶼風景再美,人不美,又有什么用?
六年級記事作文 篇4
難忘那次經歷,那次可怕的經歷,想著想著一種恐懼感就涌上心頭……就是在樓道燈壞了從7樓走下1樓的經歷。
那天晚上,我一邊吃著零食一邊樂滋滋的在床上看著電視。突然媽媽從廚房里走過來,把手上的汗往圍裙上一擦,說:“正做著飯呢,家里沒有鹽了,你下去買吧。”我望著窗外那片繁星,正鑲在黑的不能再黑的那片夜空上,而且,樓道的燈不是壞了嗎?我連忙說:“不不不,這么黑還要從七樓走到一樓,樓道的燈還壞了,我才不去呢。”媽媽說:“這有什么好怕的。你去的話明天就給你買燒烤!睙緦τ谖疫@一個吃貨來說是多么大的誘惑啊。我回答:“我去我去,你說話算話啊!眿寢岦c點頭。
我打開家門,眼前是一片漆黑,媽媽遞給我一個手電筒,說“拿手電筒照著路,別摔跤了。”我咽了一口唾沫,走出家門!芭椤遍T關了。
我膽怯地打開手電筒,照著眼前忽隱忽現的樓梯,邁開了腳步,我想:“一口氣沖下去算了,這樣真的好可怕呀!”我大步地邁著兩個樓梯的跑著。突然,隱隱約約的腳步聲回響在耳邊。我趕忙推到墻角,蹲下身來,抱著頭,腳步聲越來越近了……我大叫:“啊————”這一叫好像把那個人嚇著了,說:“誰在那,你沒事吧!蔽夷檬蛛娡惨徽眨瓉硎菢窍碌膹埬棠,我瞬間松了口氣,心頭的石頭也放了下來。她說:“原來是你呀,下樓梯怕?哎——現在的小女孩怕這怕那,來我送你下去吧!蔽腋屑さ恼f:“謝謝謝謝!”她笑了笑。
終于到了樓下,等我回去的時候燈已經被修好了。但是這次恐怖的經歷還是在我心頭,久久不能停息。
六年級記事作文 篇5
上個星期一,我們學校舉行了武術操拍攝活動。
那天,我們穿著鮮艷的武術操服裝,帶上花球,同學們個個精神煥發,昂首挺胸,非常興奮。
拍攝開始了。首先是我們老師的方陣,他們身穿白衣藍褲,跑步入場,個個英姿颯爽。接著是三、四年級,他們拿著花球,隨著音樂的節奏從楚苗樓的門洞里跑出來,隊伍整齊,手上的花球“沙沙”作響。
輪到我們五、六年級了。先是六年級,他們從楚才樓跑出去,我們五年級緊跟在后。我們大聲地喊著口號:“一、二、三、四,一二三四;顫娊∶,正直向上,自動自學,自治自立!”這聲音鏗鏘有力,在整個校園中久久回蕩。
做武術操時,同學們動作干凈有力;做我們學校獨創的啦啦操時,同學們跟著音樂歡快的音樂,蹦啊!跳啊!我們的花球在閃閃發亮,猶如幾百朵五顏六色小花盛開在校園中;校啦啦操隊的隊員們在做競技啦啦操的時候,我們其他同學們揮舞著手中的花球,給他們加油鼓勁,他們一連串有趣的動作令我們發笑。
星期五,全校師生歡呼雀躍、奔走相告。因為我們獲得了“區特等獎”和“精神風貌獎”。此時此刻,訓練時的那一幕幕場景閃現在我的眼前,真可謂充滿了酸甜苦辣呀。學校的武術操班級比賽剛結束,我們就開始準備下個月的大比賽!笆忠牌,腿要伸直!”這是一次大課間活動訓練時龔老師的聲音,“手要用力,伸直!饼徖蠋熡衷谔嵝盐覀。
這次大課間以后,班主任滕老師就開始不停地叫我們訓練武術操,甚至用筆在課表上標好了哪節課練操,哪節課不練。一有時間,就開始大幅度操練,時常令我們叫苦連天,動作乏力。于是,滕老師決定通過抓細節來改變這一現象。雖然沒有像“大幅度操練”那么辛苦,但如果你有一個小細節沒做好,就要重練。我們每天回家要么是腰酸,要么是背痛,這就是訓練中的“酸”和“苦”。
令我印象最深的就是有一次,我們在體操房訓練武術操,做“移轉運動”時,我要么做反,要么沒用力。第一二次犯錯,滕老師只是叫我的小名“小午”。但是到了第三次的時候,就不再那么“親切”叫我“小午”了,而是給我取了一個綽號叫“小六”。當全班同學的眼光聚集到我身上來,甚至有些同學在議論我時,我感覺我的臉火辣辣的,心“撲通撲通”直跳,最后還被留下來訓練“移轉運動”,這就是“辣”。
雖然“酸、苦、辣”讓我飽受“折磨”,但是“甜”永遠是主旋律。我們的滕老師是一個“幽默分子”。當某個同學沒做好時,滕老師就會說出一連串幽默、令人發笑的的話,不僅讓我們所有人都得到了警告,不再出現這種現象,而且也活躍了我們氣氛,令我們快樂地訓練。經過我們一個多月的刻苦訓練,終于獲得了驕人的好成績,我覺得一切都是值得的,我們感到了“甜”。
武術操訓練雖然酸甜苦辣俱全,但我卻從中收獲到了幸福和快樂,也明白了堅持就是勝利的道理。
六年級記事作文 篇6
在學校里作文不太好,今天媽媽幫我報了一個作文班我最討厭上補習班,覺得一到補習班里就不能隨心所欲的玩。跑,只能一股勁的學習就像被關在籠子里的鳥兒,沒有自由,不能自由飛翔,太沒有意思了。
當我極不情愿去作文班的路上,我想老師會是什么模樣的呢?是年輕的?還是老的?是嚴厲的?還是和藹可親的?當我走到班里時才發現那位老師很年輕,長長的黑發,黑珍珠一樣的大眼睛,鼻梁上架著一副紅色的眼睛,她的牙齒潔白潔白的,非常整齊,今天她穿著黑色的上衣和雪白色的裙子,腳上是雙高跟鞋?雌饋矸浅:吞@可親。
在課上,老師問了我幾個問題,我就想:老師為什么問我們這些問題呢?老師對我們講這些沒意思的話要干什么?但是后來我知道了,老師又讓我們寫出自己的外貌,結果幾個同學寫的是相同,濃眉大眼高鼻梁,老師說:寫外貌要抓住特點,不能寫的一模一樣,老師讓我們重新寫了一遍,結果比上次都有進步,這節作文課我學到許多人物描寫的知識。
看來寫作文也不是多難啊?
這節課我記住寫外貌要抓住特點進行描寫,要按順序描寫。
六年級記事作文 篇7
哪一種運動既可以鍛煉身體,又可以鍛煉集體精神?我的答案是:拔河。說到拔河,我就想起了四年級時我們女生與男生進行的一次拔河比賽。
今天是星期三,我們班在健康教育課上舉行了一場激烈的拔河比賽,這可是一次男生女生的大比拼,我們班的男生站在操場中間白線的北邊,女生站白線的南邊老師做裁判把一條紅領巾垂放在繩子,上正對著白線,老師告訴我們,如果紅領巾到了白線北邊就算男生獲勝,如果紅領巾到了白線北邊就算女生獲勝。話音剛落拔河比賽便如火如荼地開始了。
開始第一局的時候,我們女生費了九牛二虎之力,個個累得臉紅脖子粗,終于狠狠一拽繩子,男生向我們這邊倒過來,哈哈,我們打敗男生啦!我們十分開心,笑的笑、跳的跳,有的還抱在一起又笑又跳。男生不甘示弱竟然;^,趁著我們松懈而且還有女生抓著繩子,就咬著牙往回拉,幸虧我們及時反映過來,所有的女生都趕快跑過來幫忙,心中直罵男生太狡猾,一個個怒火中燒,大家都使出了吃奶的勁兒,猛地把繩子重新拉了回來,我們又一次大獲全勝,就這樣第二場比賽也結束了。更是高興得沒法形容。男生雖然很狡猾,輸了還要;^,但最后還是兩次輸給我們女生,偷雞不成反蝕把米,男生們大獲全“敗”可沒有我們那么精神,一個個坐在那兒尷尬無比。
接著我們又開始了第三局比賽這回比賽可熱鬧啦,許多在操場上玩鬧的二、三、四年級的同學都加入到這場拔河比賽中,男生幫男生,女生幫女生。氣勢磅礴,但是我們這回好景不長,我們敗給了男生。我們也學男生那樣,管他輸了還是贏了,毫不示弱又開始往回拉,我發動大家邊喊口號邊用力拉,果然,我們喊著“1、2、,1、2、……”地喊著口號,繩子不一會兒就被我們拉了回來,可是男生們也如法炮制地喊起同樣的口號,而且氣勢居然還高于我們,繩子過不多久,又被拉回去了一些,讓我們生氣的是他們居然趁機把繩子拴在了足球門上,我們想往回拉也是,心有余而力不足,氣得我們直跺腳,心里罵男生們實在太壞。這時,下課鈴響了,我們便沮喪地回教室了。
回到教室里,查老師告訴我們其實這次拔河比賽是不公平的。其實真正的拔河比賽應該是一個男生一個女生的站,這樣才公平。我想下次拔河我們一定要一個男生一個女生的站,這樣才公平呀!
這就是我們四年級時進行的一次拔河比賽,我真希望再比一次拔河比賽呀,如果再來一次我們一定公平競爭。
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