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六年級感恩老師作文

時間:2022-02-09 19:19:11 六年級 我要投稿

關于六年級感恩老師作文錦集8篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的六年級感恩老師作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于六年級感恩老師作文錦集8篇

六年級感恩老師作文 篇1

  星期二的上午,天空下著淅淅瀝瀝的小雨,周圍的景物一片朦朧,好像披上輕紗。到了下午,太陽露出了久違的笑臉,溫柔的陽光,讓秋色更加明媚。在第二十九個教師節來到之際,全校師生歡聚在金太陽廣場,慶祝這喜慶的節日。

  慶祝活動由少先隊大隊輔導員葉老師主持。第一個節目是吹奏葫蘆絲。小演員們雙手握著葫蘆絲,從容不迫地走上舞臺。只見曾老師在臺下揚手一揮,小演員們的手指像蜻蜓的翅膀,在葫蘆絲上上下飛舞著,悠揚的笛聲回蕩在校園里,悅耳動聽。接著,李校長宣布了師德標兵的名字,只見他們身穿盛裝,身披綬帶,笑容滿面地走向領獎臺。

  我們還欣賞了六(三)班的歌舞《我愛米蘭,我愛老師》。他們優美的舞姿吸引了全校師生。三個穿著粉紅色連衣裙的小姑娘,載歌載舞,其他同學手捧百合花,表示對老師的崇敬和愛戴。

  最引人注目的是六(二)班的詩歌朗誦《教師贊歌》,更是把慶祝活動推向高潮。他們飽含深情的朗誦贏得了大家的陣陣喝彩。他們把紅領巾和鋼筆獻給了敬愛的老師們。

  感謝師恩!祝福教師們—節日快樂!

六年級感恩老師作文 篇2

  我懷著一顆感恩的心。老師像蠟燭一樣照亮著我們。無私奉獻,傳授給我們知識,培育我們認真負責的態度和樂觀向上。

  我感恩是鐘老師。記的有一次,老師行色匆匆的來到教室,只見老師臉色蒼白,那節課老師的記性也不是很好,說的時候聲音有一點啞,過一段時間還回咳嗽,說話也不象平時那么大聲。到了下課。老師二話不說的就走了,我猜老師肯定會去看病。

  還有次。我報聽寫詞語寫錯了,我心里很緊張,老師并沒有說我,而是用溫柔的聲音給我解說,我緊張的新就平靜了下來,我又拿下去改了。第二次上去,老師說還有一處寫錯了,我怎么找也找不到,這時候我急了。老師看見了,放下手中的本子。來到我身旁,我又拿下去改了,老師說這一次寫對了。我自言自語的說終于對了。有了老師,我才得到了這樣的成績。

  我想對老師說:“有了你,我才變的有信心!

六年級感恩老師作文 篇3

  我們的老師是一位善良、無私的天使。她細心的照料著我們,呵護著我們,時時為我們排憂解難。她是一縷溫暖的陽光,照進我們的心田;她是一盞明燈,給我們指明人生的方向,使我們的明天繁花似錦。在此我要感恩我們的老師——姚老師。

  老師,您在我們沮喪的時候給予我們鼓勵,讓我們勇往直前。在我們步入歧途的時候,您是那樣循循善誘。讓我們茁壯成長。記得有一次,您在講課的時候,我偷偷的吃東西,我認為您沒有看見我在吃東西。我一抬頭,我們目光相視,我頓時屛住了呼吸以為老師會揭穿我,可是令我意想不到的是老師竟然若無其事。我就在想:“難道老師生氣了嗎?”許多的疑問在我腦海中閃過。“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴”,終于下課了。忽然我聽見老師叫我去老師的辦公室,我就想老師一定是為了我上課時吃東西的事情而叫我去辦公室的吧。我隨老師走進了辦公室。我的心在撲通撲通的跳,我害怕的把頭低了下來,您開始說話了:“以后在上課時不要吃東西了,因為在上課時吃東西很不衛生,你在吃東西的時候既不敢讓老師發現,也不敢讓同學知道,這樣吃東西還不如下課時盡情的吃,這樣不好嗎?聽了老師的話我慢慢地抬起頭來,心想:“老師,謝謝您在課堂沒有讓我難堪,但是我卻非常的慚愧。”

  老師,您在我們取得成功而驕傲的時候及時開出“驕兵必敗”的良方。曾記得我讀三年級時語文成績比較好,我便驕傲起來,認為自己無人能敵,于是,我上課不認真,作業也馬虎了,還變得有些“高高在上”。有一天,老師意味深長地對我說:“記住,虛心使人進步,驕傲使人退步。你就只是邁向成功的一步,可你現在這樣,以后還有前途可言嗎?”老師輕描淡語一句話,使我在往后幾年中受益匪淺,我也從以前那個我蛻變了。

  老師啊,您就是我們的親人。我們應該學會感恩。我們將會努力學習,不斷進步。我將會把教室打掃得一塵不染,給班級一個整潔的環境;我們看到地上有紙屑果殼,將會毫不猶豫地拾起來……這就是感恩。

  我愛我的校園,更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲:“謝謝您,我們愛您!”

六年級感恩老師作文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好。你們是否還記得第一次進校,對一切都是那么陌生,是誰微笑著來幫助你?你們是否還記得,當你們悲傷流淚時,是誰一遍遍來安慰你?您不算最美麗的,但您的言語卻深深印在了我的心中,永遠不會忘記。

  當我們第一次進入小學學習,因為不適應就會又哭又鬧,您像一位慈祥的母親,用輕柔的話語,來安慰我們那稚嫩的心靈。隨著時間的流逝,我們漸漸長大,也變得懂事,而你那原來青春白凈的臉上,也多了幾分歲月的痕跡。

  您為我們盡心盡力,不辭勞苦。記得某天下午,您正在批改我們班56個人的作業,突然,我被剪刀劃傷了,鮮紅的`血從手指上滴落,因為那時才二年級,遇到這樣的意外,感到又疼痛又恐懼,一下子就大聲痛哭起來。

  您聽見了便立即放下手中的紅筆,疾步走到我身邊,先查看了我的傷情,幸好傷的不重,您又大步跑到辦公室,拿來創可貼,為我貼好后,又一遍遍安慰我。說來奇怪,您的安慰就是這么有魔力,說著說著我的手指也不太疼了。

  雖然現在您已經不再教我們了,但您的一言一行,都深深記在了我的心中,您像一位園丁,而我們是一朵朵鮮花,您辛勤地培養著我們,此時此刻,我只想對您說:“老師,您辛苦了”。

  我的演講結束了,謝謝大家。

六年級感恩老師作文 篇5

  老師,謝謝您!

  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春

  老師都非常關愛學生。記得有一段時間,快臨近期末考試,水痘傳染很厲害,尤其像學校人多密集的地方,傳染的更快。學校各班都有人感染水痘,我們班也有個別同學感染,一請假就是一兩個星期,對學習影響很大。老師為了防止傳染水痘的同學成績下降,就叫一些基礎好的同學幫他們補習,一有不明白的問題老師就耐心的講解,直到同學弄懂題意,有時還印一些練習卷來做,然后根據同學容易做錯的題目,在仔細地講解,直到同學做對為止,她才慢慢地離去,做自己的工作,老師的付出讓同學們對考試也更有信心了,果然在期末考試中,我們拿到了好成績,算是給老師的驚喜吧!

  老師我想對您說:我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長;天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,一直一直,永不忘懷;老師我想對您說,您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我們的心田,讓青春之花縱情開放;是您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。教誨如春風,師恩似

  海深。老師,您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有一顆和我們通融的心。學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。

  老師,您為我們做的一切一切,令我肅然起敬,是您給了我世界上最寶貴的東西—知識;是您讓我的成績漸漸的提高;是您讓我懂得了做人的道理和做事的原則;是您讓我從一個丑小鴨變成里一只美麗的天鵝;是您用知識的源泉改變了我的人生;是您創造了一個全新的我。

  老師,謝謝您!

六年級感恩老師作文 篇6

  有一種職業很偉大,有一種聲音很和藹,有一種眼神很親切,有這樣一群人,他們就是老師!一個偉大而又平凡的職業,給無數雙渴望知識的眼睛希望;給多少中華兒女自己的夢想。

  我對老師有崇高的敬意,因為我有一顆感恩的心感恩老師是每個學生的職責。在講臺上,那個正在寫字的背影;在講臺上,那個洪亮而又清澈的聲音。在辦公室里,那個孜孜不倦的身影;在辦公室里,積極而又認真地批改著我們的作業。這,就是老師!這,就是他們的使命!

  老師有一雙能發現孩子有點的眼睛;老師有一個能說會道的嘴巴;老師有一顆耐心、寬容的心。老師從不放棄自己的任何一個學生,無論這個孩子是乖巧還是調皮,老師都能夠凈化孩子的心靈。讓孩子懂得了酸甜苦辣、喜怒哀樂。

  謝謝您,老師!您是辛勤的園丁,我們就是溫室里的花朵;您是在寒風中屹立的大樹,我們就是被您保護的小樹苗。老師,是您把我們從無知小孩培養成有知識的學生。您就像我們的媽媽,學校就是一個大家庭,我們吸收著陽光和雨露。勇敢向著未來前進!

  老師,謝謝!老師,謝謝!謝謝您的哺育;謝謝您的知識;謝謝您的批評;謝謝您的表揚!

六年級感恩老師作文 篇7

  我們的班主任是一位嚴厲的班主任,她對我們的要求十分嚴格,她就是我們的語文老師——邱老師。

  嚴格

  邱老師對我們的學習要求十分嚴格,要求我們認真對待。有一次,我寫“這”字時打了一個很小的勾,又不想改,本以為老師不會那和仔細,應該不會查出來的。讓人意想不到的是,這個小小的錯誤也被邱老師評改出來了。從這一件小事里,可以看出了老師對我們的學習要求是一絲不茍的,為了讓我們書寫工整,她檢查作業格外細心,任何一個微小的錯誤都逃不出她的眼睛,教導我們學習上不能有一絲馬虎。

  關心

  邱老師雖然平時對我們十分嚴格,但她也對我們的十分關心。有一次我們班的一個同學在操場上跑的時候摔倒,導致骨折了!邱老師知道后,立刻跑到操場上,用她瘦小的身體背起這位同學就往醫院送。

  這就是我們的老師——邱老師。

六年級感恩老師作文 篇8

感恩的心,感謝有你,讓我有勇氣做我自己,花開花落我都會一樣珍惜"。在我的一生中我感恩的人有很多,但是,我最想感恩的人就是您--老師! 人們都說老師是蠟燭,照亮別人,燃燒著自己。老師是我成長道路上的引路人,她教我們知識,帶我們在知識的海洋里傲游,老師就像我們五(1)班孩子的母親一樣,在老師的關心呵護下,讓我們快樂健康的成長。

  老師您知道我在班里是一個中等生,可是您卻把我當優秀生看待。記得那次,學校抽四,五,六,年級的優秀生競賽,您明知道我是中等生,但您還是把我留下來,給我一種機會,如果您不把我留下來,您會怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我,我都不會傷心,因為我擁有您的信任,我為我擁有這么好的老師而感到驕傲,自豪。老師我謝謝你們對我的教育之恩,謝謝你們教會我怎樣做人。

  老師,謝謝你們的支持和信心,我會好好學習,為你們爭光,為五(1)班爭光。

  如果每個人都有一顆感恩的心,這個世界會更美好!

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