有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
什么時(shí)候是最幸福的？有人說(shuō)，是與家人歡度佳節(jié)，是與朋友結(jié)伴出游？是窩在房間，好好看一本好書(shū)、靜靜聽(tīng)一首樂(lè)曲？或者是在是天亮的時(shí)候，趴在陽(yáng)臺(tái)上凝視著遠(yuǎn)處的山頭，心情覺(jué)得十分舒爽？不管是什么，只要讓心里有幸福的感覺(jué)，就會(huì)擁有許許多多動(dòng)人的時(shí)刻。
每天下課，我都會(huì)跟李佳、劉婉兒和房仁佳玩在一塊，李佳會(huì)請(qǐng)大家吃餅干，真是慷慨！可是她的脾氣不是很好，只要她心情不好，我們?nèi)巳硕紩?huì)遭殃，不過(guò)她會(huì)和我們分享許多快樂(lè)的事，當(dāng)她的心情下起雨時(shí)，我都會(huì)安慰她；最近，房仁佳很愛(ài)跟同學(xué)打架，剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)時(shí)都不太說(shuō)話，不過(guò)她說(shuō)起話來(lái)還真是一鳴驚人呢!而劉婉兒是這學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)，和房仁佳在另一所學(xué)校是同班同學(xué)，所以每當(dāng)下課，我們這幾個(gè)就會(huì)玩在一起，李佳像大姐頭，我們像小跟班；我想有一種朋友，天天見(jiàn)面又常常磨擦，但卻又分不開(kāi)，每天"膩"在一起，感情是越吵越好。
有句話說(shuō)：“友情釀的酒，比地窖里的女兒紅香醇可口，入喉更令人陶醉。”就是這樣吵吵鬧鬧、嘻嘻笑笑的日子，編織了許多幸福的時(shí)光，也醞釀了許多動(dòng)人的時(shí)刻，讓我們的友誼更加堅(jiān)固，情感也更深厚了。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人，中等個(gè)子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的嘴，滿頭的銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣，穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字，在不衰的臉上，隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯(cuò)了事爸爸就會(huì)暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯(cuò)誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽(tīng)話，他就會(huì)眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。當(dāng)然了，如果我不但乖乖的聽(tīng)話，成績(jī)還好的話，爸爸的心里就會(huì)更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很嚴(yán)厲，有一次，我寫(xiě)作文時(shí)，由于平時(shí)不注意收集素材，寫(xiě)不出來(lái)，他硬是叫我寫(xiě)，還說(shuō)達(dá)不到要求就重寫(xiě)。那次我寫(xiě)到了兩點(diǎn)多才寫(xiě)好，爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
我很孤獨(dú)，當(dāng)我一個(gè)人走向這里的時(shí)候，我的心里真的好難過(guò)。我一直覺(jué)得自己是個(gè)可以一個(gè)人生活的人，然兒最終我還是辦不到。我一直好喜歡黑夜，因?yàn)槲铱梢圆挥霉軇e人一個(gè)人做自己喜歡的事。
最終我還是害怕了，我一個(gè)人走在操場(chǎng)上時(shí)，我會(huì)走很快，我想找一個(gè)可以躲藏的地方，把自己藏起來(lái)。我害怕別人說(shuō)我什么，我喜歡黑夜。我想沉沉的睡去，我不想面對(duì)。生活真的好苦。
從未想過(guò)高一會(huì)這樣辛苦，我每天12點(diǎn)睡覺(jué)，而早上6：30起來(lái)，我覺(jué)得很累。我等待有一天可以解脫，不是2年以后。我想休息。
日子為什么不可以過(guò)得像流水一樣呢？我希望快一點(diǎn)。我想過(guò)輕松的生活，一種自己喜歡的生活。
也許每個(gè)人都有自己的悲哀吧，但我只覺(jué)得我累，我辛苦。
有一篇文章說(shuō)沒(méi)個(gè)年齡都是好的，也許吧，但我還是懷疑？
其實(shí)我每天的生活都很充實(shí)，沒(méi)有一天我會(huì)有多余的時(shí)間，我很苦，也很幸福。我可以安排自己的時(shí)間，但必須是學(xué)習(xí)。
我會(huì)有做不完的作業(yè)，看不完的資料，背不完的書(shū)。我選擇了文科，卻進(jìn)了最辛苦的班。有最嚴(yán)厲的老師，最厲害的同學(xué)。
我的'日子辛苦，我想放棄，但我有最愛(ài)我的父母。我不敢選擇放棄，我只能努力學(xué)。
我真的累，我真的想放棄。
學(xué)習(xí)是辛苦的，我為什么不得不學(xué)呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
本人特點(diǎn)：我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，平時(shí)喜歡看書(shū)，養(yǎng)些植物和做點(diǎn)手工。長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)不大的鼻子和一個(gè)居中的嘴巴。在班里任班長(zhǎng)一職，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，和班里同學(xué)相處融洽。
我還是一個(gè)古靈精怪的“小朋友”，總是會(huì)想出一些“鬼點(diǎn)子”來(lái)。
具體事例：記得有一年夏天，我和幾個(gè)朋友正在津津有味地看課外書(shū)。可看了一會(huì)兒，我便覺(jué)得沒(méi)意思了，不知道該干嘛。從表面上看我正在看書(shū)，實(shí)際上我是在“神游”，思緒早就跑到十萬(wàn)八千里以外了。“游”著“游”著，我眼前一亮，想出了一個(gè)好主意。我和朋友們一說(shuō)，她們也很贊同，于是我們整裝待發(fā)，向著西瓜地走去。我想你應(yīng)該知道我的主意了吧？沒(méi)錯(cuò)，“好主意”就是“偷瓜”吃。
我們幾個(gè)分工很明確：彤彤負(fù)責(zé)望風(fēng)，如果有人來(lái)了就馬上咳嗽一聲；我和月月負(fù)責(zé)挑西瓜，找一個(gè)又大又好吃的西瓜；奧丹則負(fù)責(zé)把西瓜運(yùn)回家。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)工！噢，錯(cuò)了，應(yīng)該是“開(kāi)偷”。
我們躡手躡腳地進(jìn)了西瓜地，正準(zhǔn)備挑西瓜呢，“咳！”的一聲突然傳來(lái)。嚇得我們是“四處逃竄”，找到“安身之處”后才松了一口氣。我們走到彤彤身邊，小聲問(wèn)道：“彤彤剛剛是誰(shuí)呀？”沒(méi)想到彤彤竟不好意思的說(shuō)：“對(duì)不起，我剛喉嚨有點(diǎn)兒癢，忍不住就……”原來(lái)沒(méi)有人哪！只是虛驚一場(chǎng)，我們繼續(xù)偷瓜……
“咳！”的一聲又傳來(lái)，我正準(zhǔn)備跑呢，旁邊的月月倒不以為然，說(shuō)：“說(shuō)不定還是彤彤喉嚨癢呢？”我想著也有些道理，也就沒(méi)在意，但“咳！咳！咳……”一直傳來(lái)，我正準(zhǔn)備說(shuō)彤彤呢，還沒(méi)開(kāi)口，爸爸的聲音倒先響起了：“你們幾個(gè)干什么呢！”
嚇了我一跳，現(xiàn)在該怎么辦？我們幾個(gè)都僵在那兒，不知所措。爸爸又說(shuō)：“你們幾個(gè)過(guò)來(lái)！”我們乖乖走到他面前，“你們是不是在偷瓜？”沒(méi)想到他一眼就看出了真相，我害怕被爸爸說(shuō)一頓，就搖了搖頭，但當(dāng)我看到爸爸一臉嚴(yán)肅時(shí)，就又點(diǎn)點(diǎn)頭。“偷盜是不對(duì)的，知道嗎？如果你們想吃西瓜，家里有，你們可以吃呀！以后可……”一聽(tīng)有免費(fèi)的西瓜吃，我們不管三七二十一，立馬往家跑，邊跑邊說(shuō)：“知道了！”爸爸在后面笑著說(shuō)：“別急，誰(shuí)都有！”
本人“適用”人群：各種各樣，形形色色的（因?yàn)槲蚁矚g交朋友）。
了解了這些，你想和我交個(gè)朋友嗎？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。”我也好想擁有這把開(kāi)啟我知識(shí)大門(mén)的鑰匙啊！然而，我知道這把鑰匙就是書(shū)，多讀書(shū)才能有很多知識(shí)。早上起來(lái)到學(xué)校，我就會(huì)捧起我那心愛(ài)的書(shū)，聚精會(huì)神地讀；傍晚放學(xué)，我在車?yán)铮蚪蛴形兜仄肺稌?shū)的內(nèi)容；回到家，一寫(xiě)好作業(yè)，我就立刻拿起書(shū)，如饑似渴地讀著。
那一天，我在家看書(shū)正看得起勁，媽媽就叫我去買(mǎi)鹽，我嘟著嘴，嘰里咕嚕地說(shuō)：“干嘛叫我去買(mǎi)鹽呀！我看故事書(shū)正看到重點(diǎn)呢！”媽媽說(shuō)：“你在說(shuō)什么？”我說(shuō)：“沒(méi)什么！”我心里想：叫我買(mǎi)鹽，叫我買(mǎi)鹽，你這不正閑著嘛？
在路上，我一邊如癡如醉地看書(shū)，一邊彎彎曲曲地走成“s”形了。看到主人公遇難了，我就緊鎖著眉頭，為他著急，為他想辦法；看到他用智慧戰(zhàn)勝了惡魔，我就長(zhǎng)呼了一口氣，暗暗地為他鼓掌。這是，我聽(tīng)到了竊竊私語(yǔ)，便抬頭看了一下，我看見(jiàn)：有的人用手指著我；有的張大了嘴巴看著我；有的瞪大了眼睛看著我。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“干嘛瞪大了眼睛，張大了嘴巴呀，難道我成了明星了？”到了小賣部，那個(gè)叔叔問(wèn)我要買(mǎi)什么？我心里想：我要買(mǎi)什么來(lái)著，是糖還是鹽？冥思苦想了好一陣子，“嗯……來(lái)包糖吧！”我不確定地說(shuō)。在路上，我沒(méi)有去想這個(gè)問(wèn)題，而是津津有味地看書(shū)。
到了家里，我把我買(mǎi)的“鹽”交給了媽媽，媽媽說(shuō)：“這鹽怎么這么粗呀？”我說(shuō)：“媽媽，不是您叫我買(mǎi)鹽的嘛，這就是鹽呀！”我看見(jiàn)媽媽的面部表情不對(duì)，就知道自己闖禍了。我像一支離弦的箭，奔向自己的房間里，把房門(mén)鎖柱，還好媽媽不追究了，這才逃過(guò)了一劫！不過(guò)，我心里想：雖然書(shū)帶給我知識(shí)，但這次，都是書(shū)“惹”的禍！
書(shū)，我的朋友，它像我的知己，可以與我親密交談；它像我的家，能讓我從中感受溫暖；它像一處故地，等待著我隨時(shí)去重游。所以，我愛(ài)看書(shū)，能讓它成為我開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我在學(xué)校有很多很多的好朋友，今天我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)我們班的大名人——徐樂(lè)晴
徐樂(lè)晴不是很高， 在我們班上算中等的。和我一樣，她也坐第四排，而且就在我旁邊。徐樂(lè)晴在體操隊(duì)形里面也是在我旁邊的。
徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)可是在我們班數(shù)一數(shù)二的，她的學(xué)習(xí)成績(jī)從沒(méi)下過(guò)95分。而且很多老師都認(rèn)識(shí)徐樂(lè)晴。徐樂(lè)晴可是在我們班名氣不小呢。徐樂(lè)晴講話也很禮貌，因此，我們班大部分叔叔阿姨也認(rèn)識(shí)她。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文學(xué)的可不差，每次和別人爭(zhēng)辯的時(shí)候都可以贏，看來(lái)我以后也得好好地學(xué)語(yǔ)文，這樣口才好才能和別人爭(zhēng)辯贏。
徐樂(lè)晴還是老師的得力助手，每次方老師要批作業(yè)的時(shí)候都要找徐樂(lè)晴。那是因?yàn)樾鞓?lè)晴很仔細(xì)，批得也很快、很準(zhǔn)。
由于徐樂(lè)晴的學(xué)習(xí)成績(jī)很好和禮貌很好，當(dāng)過(guò)很多班干部。班長(zhǎng)之類的，她都當(dāng)過(guò)，我們班很多人都很羨慕徐樂(lè)晴的人氣呢。
不過(guò)她還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是喜歡惡作劇、捉弄?jiǎng)e人。我們班還有幾個(gè)人學(xué)習(xí)好也是比較喜歡惡作劇，估計(jì)這就是所謂的機(jī)靈古怪吧。
徐樂(lè)晴語(yǔ)文很好大家可能就會(huì)想到徐樂(lè)晴作文寫(xiě)的也很好吧。沒(méi)錯(cuò)，她的作文寫(xiě)的也是非常好的。他每次都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在董老師要求的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，而且寫(xiě)的也不差。
徐樂(lè)晴也非常喜歡幫助別人，每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候，他總會(huì)熱情的幫助我。而且每當(dāng)老師要發(fā)作業(yè)的時(shí)候徐樂(lè)晴也會(huì)很熱心的幫助老師。
說(shuō)徐樂(lè)晴語(yǔ)文好，她可不止這么幾個(gè)優(yōu)點(diǎn)，她的字寫(xiě)的也很好。每次寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候都是以很快的速度寫(xiě)完的，字寫(xiě)的也很好。不像我們班的王超慧，寫(xiě)的很快但是字寫(xiě)的很不好，老是“返工”
這就是我很好的朋友——徐樂(lè)晴，我有這么一個(gè)朋友可真好。
觀看水火箭發(fā)射 今天下午，草坪上經(jīng)常爆發(fā)出一陣陣的尖叫聲，一個(gè)個(gè)精心制作的水火箭從地上飛上天空，總會(huì)留下一道隱形的弧線，那么美麗。好幾個(gè)精彩的片段，值得，我跟大家一起分享。 片段一： 前面幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)都不怎么樣，看著沈越觀看水火箭發(fā)射
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的遠(yuǎn)大理想。有的想當(dāng)文學(xué)家，把偉大的人民歌頌；有的想當(dāng)天文家，把宇宙的奧秘探索；有的想當(dāng)醫(yī)生，能治好所有的病。而我的理想是當(dāng)上一名在天空飛翔的飛行員。
那一天，很小的我，在媽媽的懷抱里，仰望天空，夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去，看著那潔白的云。
現(xiàn)在我知道，只有當(dāng)上飛行員才能飛到天空中去。我心里不停的閃出這個(gè)念頭“將飛行員定成你的偶像吧，飛行員飛翔在藍(lán)天上的照片你也想拍吧，將飛行員定成你奮斗的目標(biāo)，你實(shí)現(xiàn)吧！”
但我也知道，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想是多么的困難啊！小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，當(dāng)飛行員有很多要求的。例如：不能做過(guò)手術(shù)，不能有疾病，眼睛不能近視，不怕恐高，不能頭暈，成績(jī)還要非常好等許多方面，這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。
但每一次聽(tīng)到這些要求，心里總是忐忑不安，想著是否放棄。
但那一次，我堅(jiān)定了決心。在電視上，我看了許許多多的車禍。但飛機(jī)失事的事，一年才能出現(xiàn)兩三次。所以，開(kāi)飛機(jī)這個(gè)工作很安全，我一定要當(dāng)上飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離拉近。首先，上課應(yīng)該非常認(rèn)真，手腳要放好，作業(yè)不能馬虎，做完了先自己檢查，然后才給家長(zhǎng)。
所有作業(yè)做完后，應(yīng)該好好復(fù)習(xí)。先拿出二十分鐘復(fù)習(xí)今天所學(xué)的內(nèi)容，牢牢記住它們。然后再用十分鐘復(fù)習(xí)以前學(xué)的。因?yàn)楝F(xiàn)在六年級(jí)了，所有年級(jí)的知識(shí)都過(guò)關(guān)才行，因?yàn)閺囊荒昙?jí)復(fù)習(xí)到五年級(jí)，迎接升學(xué)考試。
到了期末，再將我所有錯(cuò)過(guò)的題拿出來(lái)做，看看是否正確。如果正確過(guò)關(guān)，錯(cuò)了再看一次，直到對(duì)了為止。打好基礎(chǔ)，給未來(lái)做好準(zhǔn)備。
每天少玩電腦，少看電視，這樣才能保護(hù)眼睛，避免在體檢時(shí)不過(guò)關(guān)。
啊！多么美好的理想！我一定為了你加倍努力。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
一張又大又圓的臉，嵌上兩顆炯炯有神的眼睛，炯炯有神的眼睛上還掛著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小“月亮”，烏黑的頭發(fā)向前翹起，愛(ài)玩的鼻子一天到晚閑不住，他還有一張能說(shuō)會(huì)辯的小巧嘴呢！你們猜他是誰(shuí)？對(duì)，他就是人稱“胖小子”的劉斌同學(xué)。
劉斌雖然胖，但胖而不笨，肥而不懶，是我們班的尖子也是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)仔細(xì)。說(shuō)起認(rèn)真負(fù)責(zé)，他可一點(diǎn)也不馬虎”老師同學(xué)給他的任務(wù)他都努力做好，有時(shí)候還做得超過(guò)別人的想象。至于頭腦靈活、尖子生那也不是虛名，他每次語(yǔ)數(shù)考試幾乎部在95分以上，所以數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表也一直成為他的“家常飯”。他那能說(shuō)善辯的嘴更是一點(diǎn)不假，每當(dāng)別人說(shuō)出的問(wèn)題，他先認(rèn)真思考片刻，組合一下自己的語(yǔ)言，然后一舉把對(duì)方壓下去，有時(shí)壓不下去，他也會(huì)堅(jiān)持自己的看法跟對(duì)方“斗”到底，真可謂是一張能說(shuō)善辯的嘴呀！這種雅稱用在劉斌同學(xué)身上，一點(diǎn)也不夸張。
劉斌同學(xué)語(yǔ)數(shù)都很好，如果你也同樣認(rèn)為其它學(xué)科也好，那你可看錯(cuò)。這不，這一個(gè)個(gè)小問(wèn)題便蹦出來(lái)了。
劉斌呀！文行，武不行。一到體育課他就不行了，光他那身肥肉把他整得很慘，“武”這一個(gè)字呀，總能高高地壓在身上，讓他起也起不來(lái)。就拿這一件事來(lái)說(shuō)吧！這節(jié)是體育課，老師要考試仰臥起坐，最低標(biāo)準(zhǔn)50個(gè)，劉斌拿下這50分!可真夠難，這不，輪到他了，他提足精神，伸伸腰，揉揉腿做了，好一會(huì)兒熱身運(yùn)動(dòng)，躺了下來(lái)，只聽(tīng)一聲令下開(kāi)始了，別看劉斌做得東一歪西一歪，可還是竭盡全力地去做，但六秒做一個(gè)太慢了，連女生都比他做得快，肥胖的身體就是一個(gè)累贅墜著他，豆大的汗水也順著臉往下流，最后他一鼓作氣使出九牛二虎之力也才做了26個(gè)，真是難為他，這時(shí)的他已經(jīng)疲不堪，拿下最后的24個(gè)，可真不容易！
劉斌同學(xué)就是這樣一個(gè)文行，武不行的人。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在龍?zhí)叮彩俏椰F(xiàn)在正在生活的地方。從小到大從未離開(kāi)家鄉(xiāng)到外地生活，因?yàn)槲也?1歲而已，或許在過(guò)幾年就有可能不會(huì)在家鄉(xiāng)生活，但我對(duì)家鄉(xiāng)的印象是從未改變的。
就我從小到大的印象來(lái)說(shuō)，龍?zhí)妒且粋�(gè)風(fēng)景不錯(cuò)的地方，天氣也是一個(gè)溫和的地方。龍?zhí)兜娜讼騺?lái)都和藹可親的，我家的鄰居通常都會(huì)互相幫忙，鄰居的小孩也會(huì)玩在一塊，就像大家都是一家人樣的生活在一塊，但那都是還是小孩子的時(shí)候，只要長(zhǎng)大了就沒(méi)有像小時(shí)后一樣的天真了，也就不會(huì)在玩在一塊了。
龍?zhí)哆�有很多好玩的地方，但我卻還沒(méi)去過(guò)。龍?zhí)蹲畛雒膽?yīng)該是龍?zhí)短斐亍Ｄ抢镆彩呛芏嗳嗽诩偃諘r(shí)會(huì)去的地方。那里到了暑假期間，經(jīng)常就有很多表演可以看，那也提供了很多人表演的地方。我也曾經(jīng)和我的學(xué)校的學(xué)生一起演奏陶笛，那次真的是一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。希望那種表演的地方可以繼續(xù)讓更多的人可以表現(xiàn)個(gè)人的才華。
對(duì)家鄉(xiāng)印象來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不同的感覺(jué)，就看住在那邊的人有什么感覺(jué)。
【有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總九篇】相關(guān)文章：
有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總五篇01-15
有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文匯總6篇02-03
有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文十篇01-19
有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文匯編六篇01-17
有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集九篇01-15
有關(guān)我的小學(xué)六年級(jí)作文錦集五篇02-04
有關(guān)我的六年級(jí)小學(xué)作文合集七篇02-07