六年級感恩作文

時(shí)間：2022-02-08 09:47:31 六年級我要投稿

【精華】六年級感恩作文集錦8篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的六年級感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】六年級感恩作文集錦8篇

六年級感恩作文篇1

　　以前在一本課本上曾經(jīng)看過一幅這樣的插圖，圖上畫的是——一位年過花甲的母親看見自已的兒子給自己端水洗腳，萬分歡喜。但是，兒子的話讓她心冷如冰。下面，大家看看以下幾個(gè)觀點(diǎn)吧。

　　涼涼（抱歉，這不是真名惹，她不讓我寫出真名的，這只是一個(gè)別名哈～）：兒子要母親等到記者開始采訪的時(shí)候才開始洗的，兒子幫母親洗腳并不是出自于真心的，而是為了出名罷了。兒子只是在表演，是為了給別人看的……

　　莎莎：孝敬父母只做表面文章，做給別人看的，那有何用？人的面前是一個(gè)樣，人的身后又是一個(gè)樣，那又有何用？讓孝敬成為一個(gè)博取名利的工具來欺騙別人，那又有何用？這種人就是文明社會的敗類！留在這個(gè)世界上，又有何用？（莎莎就是這樣，喜歡說“那有何用？”，請各位不要嫌棄。）

　　謝瞳貞（瞳貞是寶典上的人，她也是我的徒弟）：母親的愛，是春天里的一縷溫暖的陽光，和煦地照耀在我們的身上；父親的愛，是冬天里的一把火，消融了我們那顆冰冷冰冷的心；父母的愛，無處不在，我們應(yīng)該學(xué)會知恩、感恩、報(bào)恩。就算那個(gè)兒子成了什么什么名人、大孝子，那也是浪得虛名的。這個(gè)兒子真“孝順”呀！（諷刺/諷刺）

　　看完這三個(gè)人的觀點(diǎn)，你們會不會感到有一絲絲的難過，平日不懂得關(guān)心一下父母，不懂得感恩父母，父母一點(diǎn)一點(diǎn)地把我們拉大，是他們給了我們生命。到時(shí)候，父母老了，不要嫌棄他們，不要不理他們，他們是我們唯一的父母……

六年級感恩作文篇2

　　感恩是一捧甘露，為干渴的人們帶來一絲清涼；感恩是一縷陽光，為寒冷的人們帶來一絲溫暖；感恩是一盞明燈，為黑暗中的人們照亮前路。

　　感恩父母，是他們給予你生命，含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長大；感恩父母，是他們教給你常識，艱難辛酸的育你成人；感恩父母，是他們在你生病時(shí)不離不棄的照顧你；感恩父母，是他們在你困難時(shí)一心一意的幫助你。感恩父母，是他們讓感受到生命的美好。

　　感恩老師，是他們給予你知識，告訴你做人的道理；感恩老師，是他們把你當(dāng)做自己的孩子，盡心盡力的教育你；感恩老師，是他們嘔心瀝血，讓你成為一屆棟梁之材。感恩老師，是他們讓你體會到美好的師生之誼。

　　感恩朋友，是他們在你成功時(shí)，與你一起分享成功的喜悅；感恩朋友，是他們在你失敗時(shí)，給予你最真誠的安慰；感恩朋友，是他們在你孤獨(dú)時(shí)，給予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他們讓你體悟到友誼的珍貴。

　　感恩世間的一草一木，是他們發(fā)揮著自己的作用，才有了潔凈清新的空氣；感恩世間的一磚一瓦，是他們犧牲了自己，才有了那一座座高樓大廈；感恩世間的一切，是因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才如此美好�?/p>

六年級感恩作文篇3

　　孟郊的《游子吟》里有一句話我非常喜歡：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句話充分表現(xiàn)出父母的偉大和孩子的渺小，從我出生起就受到了來自爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，所以我一定要報(bào)答父母對我的恩情。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母；而我們在外學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母……每天不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都會按時(shí)來接送我們上學(xué)，到了單位不僅要勤勤懇懇的工作，而且還要經(jīng)常加班，給我掙更多的錢，可是他們從來都不抱怨，依舊每天堅(jiān)持干這些事情，從不間斷、停歇，多少個(gè)日日夜夜了，他們也從來沒有向我索取過什么�？墒俏覀儏s是“衣來伸手，飯來張口”，有的甚至已經(jīng)到了“呼風(fēng)喚雨”、“有求必應(yīng)”的地步。父母的辛苦是我們無法體會的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但是我們可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語，一碗已經(jīng)泡好的方便面，都會溫暖父母曾為我們百般焦慮的心！有一次，媽媽咳嗽得非常厲害，經(jīng)常吐痰，所以在床邊放了一個(gè)小盆子，一但吐幾次覺著臟了，我就會把它倒掉，再拿過來，這一點(diǎn)點(diǎn)的我所做的力所能及的小事，就能讓媽媽的眼睛里噙著淚花。

　　如果你到父母晚年才想起父母的恩情，那么一切都晚了，因?yàn)檫@世界上的一切都不可能再回來了，更何況是一生中最關(guān)愛你的人呢？我們都要有一個(gè)感恩的心，來報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母。最后我要說一聲“爸爸媽媽，我愛您們，您們辛苦了”！

六年級感恩作文篇4

　　如果生活是一條船，感恩之心則是讓船前進(jìn)的槳；如果生活是一棵大樹，感恩之心則是樹梢上翠綠的葉子；如果生活是一條河，感恩之心則是河里晶瑩的浪花。

　　感恩幫助過我們的人，是他們在我們遇到困難時(shí)給予了我們鼓勵(lì)和幫助，與我們一起解決生活上的難題，是他們使我們度過了難關(guān)。老師、父母、親人、朋友……他們都給過我們幫助，如果沒有他們的幫助，也許就沒有今天的我們�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)。”讓我們懷著一顆感恩的心體會別人的恩情，去報(bào)答生活中所有幫助過我們的人吧！

　　感恩傷害過我們的人，因?yàn)樗麄兡捔宋覀兊男闹�。在生活上，不可能什么事都一帆風(fēng)順，種種失敗、無奈，我們都需要勇敢曠達(dá)地去處理。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，很多東西都被偷走了，他的朋友知道后，連忙寫信安慰他。羅斯福給那位朋友回信，說：“我很平安，不用擔(dān)心。感謝上帝：第一，小偷只是偷走了我的東西，并沒有傷害我；第二，小偷只偷走了我部分財(cái)產(chǎn)，而不是全部；第三，是最值得慶幸的，做賊的是他，而不是我。”每個(gè)人家里進(jìn)小偷都是不幸的，但羅斯福卻想出了三條感恩的理由，這是多么豁達(dá)的心態(tài)！

　　感恩生活中的挫折，是它讓我們在一次又一次失敗中爬起，是它讓我們在次次失敗后學(xué)會要勇敢地面對做生活中的強(qiáng)者。霍金是一個(gè)殘疾人，他命運(yùn)多舛，二十一歲時(shí)就全身癱瘓，但霍金在回答記者問他是否因?yàn)樯眢w的殘疾而有過痛苦時(shí)，他卻用身上唯一能動(dòng)的手指敲打出這樣一段話：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思維，我有終身的追求，有愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心……”霍金有一顆感恩的心，他把任何困難與挫折都看得那么渺小，所以他能從容地面對一切困難，取得了偉大的成就，這讓我們不禁對他感到敬佩。

　　懷著一顆感恩的心去看待生活，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂、多么幸福！

六年級感恩作文篇5

　　什么是愛？時(shí)間流逝，所有的東西都慢慢衰老、慢慢褪色，唯一不會褪色的東西就是愛。上天造物以來，愛和感恩歷來就是一對，有愛就會有感恩。我們從小父母、老師、社會就給我們了數(shù)不盡的愛，那我們就應(yīng)該感恩。

　　這個(gè)世界上，凡是有靈性的自然萬物，都懂的感恩，都知道感恩。為什么花兒要感恩大地？是因?yàn)槿绻麤]有大地就沒有了它的艷麗，沒有了它的嬌美，沒有了它的芳香；為什么大樹要感恩雨露?是因?yàn)槿绻麤]有雨露就沒有它的茁壯成長，就沒有它的`茂密、嫩綠的樹葉，就沒有挺拔、筆直的樹干；為什么鳥兒要感恩天空？是因?yàn)槿绻麤]有天空就沒有鳥兒優(yōu)美的飛翔，就不可能有鳥兒的世界；一只已經(jīng)成年的烏鴉，為什么要反哺老鴉？是因?yàn)�，老鴉在它幼年的時(shí)候，也是這樣把它撫養(yǎng)大的，沒有老鴉，可能就沒有它……

　　父母為我們做出了最偉大、最無私的奉獻(xiàn)：賜予我們寶貴的生命，教給我們生活的態(tài)度，為我們寶貴的生命，陪伴我們走過人生的波古浪峰，呵護(hù)我們應(yīng)對人生的喜怒哀樂……父母就像我們的影子，時(shí)時(shí)刻刻伴隨在我們的身邊，但是我們是父母的全部。他們生育我們，使我們體驗(yàn)到了生命；他們撫養(yǎng)我們，使我們不斷成長。

　　我們心情不好的時(shí)候，是誰講笑話給我們聽？是他們。我們灰心喪氣、氣餒時(shí)，是誰在一旁鼓勵(lì)我們，告訴我們要充滿希望，不要隨意向困難低頭？是他們我們驕傲?xí)r，是誰告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人后退”的道理？還是他們。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，沒有斥責(zé)和打罵我們，苦口婆心地教誨我們，細(xì)心糾正我們的錯(cuò)誤的是誰？永遠(yuǎn)是他們。

　　父母，這是一個(gè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能用“偉大”一詞完全詮釋的名詞。他們是我們最要感恩的人。他們?yōu)槲覀冑I玩具，購書籍，他們生我們，養(yǎng)育我們，如果沒有他們也就沒有我們，他們辛辛苦苦辛勞一輩子就為我們能過上幸福的生活，但他們卻是不求回報(bào)。小時(shí)候，每當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽都忙里忙外，去醫(yī)院、看醫(yī)生、打吊瓶……爸爸媽媽我無時(shí)不在我身邊。還記得有一次，我拉肚子，還直哆嗦，站都站不直，宛如一個(gè)木偶。爸爸趕緊開車帶我去醫(yī)院，媽媽一直陪我到打完吊瓶。有時(shí)媽媽會去買面包和牛奶給我充饑，補(bǔ)充體力。過了漫長的黑夜，離開了醫(yī)院�？粗鴭寢屇且呀�(jīng)有絲絲皺紋的臉，還有布滿血絲的眼睛，鼻子便開始酸酸的，一股熱淚便涌上心頭……

　　除了要感恩父母，還要感恩帶領(lǐng)我們在浩瀚的書海里遨游的人，那他們又是誰呢？對，就是老師。有人把他們比作蠟燭，的確，一年又一年，我們的只是增長了，可是老師又蒼老了，他們無怨無悔的奉獻(xiàn)著，直到蠟燭燒到盡頭。還有人把他們喻為園丁，他們辛勤，把我們都培育成祖國的花朵，國家的棟梁。

　　夜深人靜的時(shí)候，大家都睡了，唯獨(dú)老師的辦公室卻總是亮著一贊燈，在老師的辦公桌上一大批一大批的作業(yè)堆積成一座“書山”，老師在專心致志的批改作業(yè)。在垃圾桶里，生命到了盡頭的紅筆數(shù)不勝數(shù)；下課的時(shí)候，老師就在認(rèn)真記錄和準(zhǔn)備著上課的題材與資料；每當(dāng)上課鈴聲想起后，教室里總會傳來老師一題一題的給我們講解的聲音，每一個(gè)部分，每一個(gè)段落，每一個(gè)細(xì)節(jié)老師都沒有落下。我們無數(shù)次的把老師比作燈塔，把學(xué)生們比作游船，燈塔照亮前方的路，游船才在無邊無際的大海里盡情遨游。也許吧，我們用再多的詞語也比喻不完的老師就是這么的偉大。

　　天災(zāi)是無情的，但是在一次次的天災(zāi)面前，父母與老師表現(xiàn)出了他們堅(jiān)強(qiáng)不屈與愛。他們一次次用身體、用愛守護(hù)了比自己幼小的人。危險(xiǎn)來臨，他們第一個(gè)想到的就是學(xué)生與孩子，他們用生命守護(hù)了其他人，把生命的機(jī)會讓別人，毫不猶豫。

　　大自然，萬物之源。沒有它，就沒有一切。它用絢爛、彩色的畫筆把生活添上耀眼的色彩。讓我們的生活豐富多彩。擁有美柔情的海，溫婉的星星是，薄紗般飄渺的浪花，最璀璨的夜景。落日的華麗而瑰麗，流云的飄逸和輕柔，水晶的清純，透明大山的巍峨，俊俏、湖水般的輕柔、自由，但有巖石的堅(jiān)毅、灑脫與穩(wěn)重，大海的浩瀚和逍遙，瀑布飛瀉的壯麗景象，泥土的樸素、清香與隨和。

　　除了他們、她們和它們，還要感恩幫助我們的人，因?yàn)樗麄兪刮覀兌冗^難關(guān)。要感恩關(guān)懷我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們溫暖。要感恩鼓勵(lì)我們的人，因?yàn)樗麄兘o我們力量。要感恩教育我們的人，因?yàn)樗麄冮_化我們的蒙昧。要感恩傷害我們的人，因?yàn)樗捔宋覀兊男闹荆灰卸鹘O倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了我們的雙腿；要感恩欺騙我們的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了我們的智慧；要感恩藐視我們的人，因?yàn)樗X醒了我們的自尊；要感恩遺棄我們的人，因?yàn)樗虝四阍鯓营?dú)立……

　　看，那些即將逝去生命的枯葉，在微風(fēng)的帶領(lǐng)下，離開了它們一聲都賴以生存的母樹，在透明空氣的伴舞中進(jìn)行了自己生命的第一次也是最后一次的絢爛舞動(dòng)，他們將以這最令人難忘，最使人銘記的場景為自己成為樹葉生命中畫上一個(gè)完美、精彩的句號。它們將落在那顆曾經(jīng)哺育過它們的茁壯大樹下，那將是它們最后的歸宿，它們最后一次依偎在母親溫暖的懷抱，然后，它們將努力的和泥土融為一體，成為大樹新的營養(yǎng)，反哺其，用自己的生命去感謝、感恩大樹給予鮮活的生命與養(yǎng)育之恩。樹給了葉愛，葉感恩樹的奉獻(xiàn)。

　　每個(gè)人的的心中都有感恩的種子，只是需要老師、父母和社會的愛的澆灌才能讓它發(fā)芽，才能讓它生長。實(shí)際上，感恩也就是愛對愛的反哺、心對心的饋贈(zèng)吧。

六年級感恩作文篇6

　　一年一度的重陽節(jié)到了，媽媽拎著補(bǔ)品，帶著我去看望公公婆婆。

　　到了婆婆家，媽媽一邊把補(bǔ)品遞給婆婆，一邊笑著對我說“苗苗，見到公公婆婆要說寫什么？”我一聽，頭立刻低了下去，抿著嘴笑著，什么也沒說，跑進(jìn)舅舅房間玩電腦了。媽媽無可奈何地說“這丫頭就是怕說話。”婆婆笑著說：“說什么，能來看婆婆，婆婆就很開心了，還買這么多東西多浪費(fèi)錢�。　敝形缙牌艧嗽S多我愛吃的菜，而且把這些菜都放在我面前，還不停地夾菜往我碗里塞。吃完飯后，婆婆帶我去超市買吃的。到了超市，我買了一些零食，雖然婆婆說吃零食不好，但還是隨我拿。突然在文具架上，我看到一些漂亮的賀卡，我心動(dòng)了，想買，婆婆問“買賀卡有什么用？”

　　“送給你啊�！薄澳阆胨徒o婆婆，就親手做一張吧�！�

　　婆婆的話提醒了我，教師節(jié)的時(shí)候，學(xué)校就號召我們自己動(dòng)手做賀卡送給老師，表達(dá)自己的心意。今天我也做一張賀卡送給婆婆�；氐郊抑�，我鉆進(jìn)舅舅房間，關(guān)上門，開始做賀卡。我先拿出一張白紙對折，在上面一層畫一個(gè)大大的“愛心”，再用剪刀掏空，然后在下一層畫了一些代表感激之心的金盞花，還畫了一雙大手牽著一雙小手，最后我又在上面寫下了自己創(chuàng)作的小詩：婆婆，您把對我的關(guān)心織進(jìn)柔軟的毛衣里，

　　婆婆，您把對我的關(guān)心燴進(jìn)美味的飯菜里，婆婆，您把對我的關(guān)心藏進(jìn)學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)賞里

　　婆婆，您把對我的關(guān)心融進(jìn)和藹的笑容里。祝公公婆婆身體健康，天天開心！

　　做好后，我把賀卡遞到正在干活的婆婆手中，婆婆打開后，開心地讀了起來。讀完后，滿是皺紋的臉上樂開了化，連聲夸獎(jiǎng)：“苗苗真能干，賀卡做得比買的還漂亮，都會寫詩了�！甭犃似牌诺目洫�(jiǎng)，我不好意思的笑了，但心里卻美滋滋的。

六年級感恩作文篇7

　　說起感恩母親，要感謝什么呢？我要感恩我有一個(gè)“不守信用”的媽媽。記得小時(shí)候剛學(xué)會走路，我想要她抱時(shí)，她就對我說：“走到前面那棵樹就抱你�！庇诰褪俏揖烷_始一步一步地走，到了目的地還往前走，不知不覺就忘了要她抱的事。等我又想起來，問：“就是不就是該抱了？”她又說：“走到下一個(gè)電線桿再抱�！本瓦@樣，過了幾個(gè)月，我就不用抱了。我要感謝媽媽，讓我在不知不覺中不再依靠她，然而學(xué)會了用自己的雙腳走路。

　　我有一個(gè)嚴(yán)厲的媽媽。她最看不得我在學(xué)習(xí)上的不認(rèn)真了，為這她可沒少發(fā)脾氣。有時(shí)我會覺得很委屈，可事后一想，自己做得就是不好。因?yàn)榕聥寢尩膲钠狻鞍l(fā)作”，我努力的學(xué)習(xí)。

　　我有一個(gè)粗心的媽媽。不就是忘了給我?guī)в镁�，就就是自己出門忘了帶手機(jī)。一次，我不上興趣班，三點(diǎn)半就放學(xué)了，可她竟然忘了這件事，以為我五點(diǎn)才回家，自己出門辦事去了。讓我在吵鬧的樓下寫了半天作業(yè)。我要感謝她的迷糊，讓我學(xué)著管理自己，因?yàn)樗翱坎蛔　薄?/p>

　　我有一個(gè)總說自己心理年齡才16歲的媽媽。她會拉著我一齊看動(dòng)畫片，一齊聽最流行的音樂，所以她更象我的一個(gè)朋友。

　　媽媽，就是我最愛的人，就是我的好朋友。因?yàn)槟悴粌H僅生養(yǎng)了我，還要感謝您讓我學(xué)會了許多東西，它們讓我一生受用。