【精華】六年級動物的作文匯總5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的六年級動物的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級動物的作文 篇1
人與人之間會有情感，誰失去誰都會難過。和人類一樣，動物與動物之間也是有情感的。
放寒假的時候，我們一家回到鄉下奶奶家玩。一進家門，兩只小貓就飛快地從屋子里跑出來，跑到自己的窩里。我不禁笑了起來，心想：“它們肯定是又去廚房里偷吃東西了。”
這兩只小貓，是奶奶在我小的時候養的。一只是純白色的，叫大米，一只是黃色的，叫小米。它們倆是一對“夫妻”，經常在一起打打鬧鬧，喜歡去廚房偷吃奶奶做的菜。每到吃飯的時候，都要你爭我搶的。
這天，我又像往常一樣到院子里去看它們，發現它們都悶悶不樂地趴在地上。這么冷的天，它們怎么不回到溫暖的窩里去呢？它們看見了我，立刻走了過來，蹭了蹭我的褲腿，又跑到了放雜物的地方。我跟過去，往那兒一瞅，看到一個紙箱子里堆了一堆“肉”。我仔細一看，呀！這不是還沒有長出毛來的小貓嗎！我立馬叫來了奶奶。奶奶說，它們已經被凍死了，要趕緊埋起來。兩只小貓看見奶奶要把箱子拿走，著急了，發出“喵喵”的叫聲，眼瞪得大大的，看樣子快要流淚似的。它們跑過去攔住奶奶，奶奶都不知道這些已經死了的小貓是什么時候出生的，臉露出了遺憾的神情，最后還是把小貓埋了。
接下來的兩天里，大米和小米不吃不喝，一見到奶奶就叫，看樣子是很痛恨奶奶把它們的孩子埋起來。過了一段時間，它們才恢復原來的樣子。
原來動物的情感這么重，有時甚至比人的感情還深。
六年級動物的作文 篇2
在我五彩繽紛的童年里，有著許許多多有趣的事，它們就像一個個色彩斑斕的貝殼，把我的童年裝點得多姿多彩。
記得我五歲的時候，有一次去姑姑家，因為搞了一個“動物園”而被關在房間里。事情是這樣的：我和在姑姑附近住的一位農民的孩子小麗商量搞動物園的事，小麗是一個和我年紀差不多大的孩子，她沒有去過動物園，當我告訴她一些關于動物園的事時，她驚詫得嘴巴張得大大的，連眼也不眨一下。而搞一個動物園，是我一直以來的夢想，我對她說：“我要搞一個動物園，你想看嗎？”她說：“想。”“你很快會看到的。”我說。她的弟弟也在一旁嚷嚷說想看，他只有兩歲，經常用手和腳在地上爬，很像只猴子。我們抱來一只卷毛狗，它是姑姑的寶貝，我用油漆把它涂成黃色，把它帶到太陽底下曬，倒挺像只獅子；連姑姑的小豬也派上用場了，我把小豬的后半身用布一圈一圈地裹起來，漆上綠色，當作鱷魚；姑姑的貓也被涂成黃色當作老虎；鴨被涂成白色當作天鵝；我在驢的身上漆上黑白交錯的條紋，當作斑馬；把麻雀涂成彩色當作鸚鵡；最有趣的是，我把小麗的弟弟當作猴子，我剛才不是說他像只猴子嗎？于是我們用不易斷的繩子綁在他的身上，把他掛在樹上。就這樣“動物園”做好了！我開始介紹：“女士們、先生們，請看，這黃色的是獅子和老虎，它們是最兇猛的動物，是森林之王。”由于樹上的“猴子”老是大吵大鬧，我就接著介紹“鱷魚”了：“看，這綠色的動物是鱷魚，獵人們為了捕捉這種兇殘的動物，就在它們睡著了，張大嘴巴時，把尖利的東西放在它們的嘴里，當它們閉上嘴巴時就被刺死了。”我做了個示范，用刀削尖木棍放在豬的嘴里，當它閉上嘴被木棍刺傷了，嗷嗷直叫。小麗的爸爸媽媽聽見了，放下手中活，急忙跑來，他們驚詫地把樹上的“猴子”解救下來，沖著我大喊大叫，我急忙跑開了。
等姑姑回來時，他們把“我的罪行”添油加醋地向姑姑告狀了。姑姑怒氣沖沖地把我關了禁閉。而我的“動物園”創建不到兩個小時就消亡了，可惜！
六年級動物的作文 篇3
不久前，在小區里出現了一位神秘的來客，它白身子，黑耳朵，炯炯有神的大眼睛不時向四周探出異樣的目光，其實它不是外星人，而是人類最忠實的朋友——狗狗。
雖然它是孤身一“人”從附近村莊流落到這里的，但它卻還有著另一位同伴，只是去向不明，于是我們收留了它，而且還給它起了一個可愛的名字——“黑點”。
我們發現“黑點”是一只非常富有情感的狗狗，它始終想回到媽媽的身邊。每當帶它出來散步的時候，它就會往村口方向跑去，用鼻子不停地四處嗅著……嘴巴不停地叫喚著…，眼睛不時地眺望著村莊，眼淚在眼眶里打著轉。當“黑點”慢慢走近村莊時，它卻突然停下來，悲愴地叫了幾聲，幾滴淚珠滾落了下來，雙手不停地在地下劃著，用飽含深情的眼神久久凝望著村莊，不肯離去……雖說我們聽不懂它在說著什么，也無法用語言來安慰它，但是此時此刻我們的`情緒還是深深地被“黑點”這種強烈的依戀之情所感染了！我想“黑點”可能是在叫著“媽媽”“媽媽，你在哪兒？”“媽媽，我想你！”它的媽媽也應該非常地想念著“黑點”。“黑點”可能是在這里被遺棄的，可能是聞不到媽媽的氣味了，可能是已經無法找到以前回家的路了，可能是……
種種可能或許是對的，或許是錯的，可這種深厚的情感又有誰能代替呢？情感無處不在，不止會發生在人類的身上，動物也一樣，都有情感，它是人類和動物心靈最珍貴的一部分。
六年級動物的作文 篇4
20xx年，一則有趣的新聞報道感覺到人們對動物們都刮目相看了。
清晨的陽光，灑在溫歌華街頭上，像為寬大的馬路鍍上了一層有如金子般耀眼的溫暖，來回的汽車趕著上班。
遠遠的，人們便看見一只鴨媽媽帶領著一群小鴨排成整齊的一隊在大街上散步，便都好奇地停了下來。
本來是一件挺新鮮的事，可是誰知又發生了一件更令人驚訝的事情。
鴨媽媽神氣的帶領小鴨寶寶們不緊不慢地走著。忽然，馬路中開來了一輛快速行駛的勞斯萊斯向駛來，開車的司機顯然是大老板，胳膊里還夾著一個文件包，肯定是有重要的會議，他一凝神發現了鴨寶寶們，及時剎生了車，只見車的慣性把車拖了幾米遠。差點撞上人行道，嚇得老板出了一身冷汗，好險啊！只差一點就壓到了鴨寶寶，他等鴨隊走開后，這才把剎車松開。
鴨子們繼續走著，不好！前面有一個下水道，鴨媽媽搖搖擺擺地帶著鴨寶寶們繞過這個洞，只有一只好奇的小鴨寶左看、右看看，卻還是按著原路走。一沒注意，一只腳踩空了，鴨寶寶才發現下面有一個洞，剛反應過來時，另一只腳又跌了下去……
走在前面的鴨媽媽聽到了小鴨寶寶的呼叫聲，便知道出事了。鴨媽媽往井里探頭一看，心想：這洞真深啊！看來我是救不了了，去喊那個什么……巡警！來幫忙吧！
于是鴨媽媽帶著其它的鴨寶寶一搖一擺地跑到了路邊的巡警亭，門卻是關著的，鴨媽媽不停地啄門。聽見里面有人問一句：“誰啊？”鴨寶寶都嘎嗄地叫起來，巡警一開門，就被小鴨子和鴨媽媽拽到出事地點，巡警往里一探頭，黑糊糊的，什么也看不見。只聽見里有微弱的鴨叫聲，巡警一聽，恍然大悟，順著鐵桿爬了下去，不一會兒的功夫，鴨寶寶在巡警的肩頭上，巡警蹲下身，把鴨寶寶送回鴨媽媽身邊，旁邊的路人一下了鼓起了掌，巡警這才注意到路邊的行人，再看看不堪的制服，不好意思地撓撓頭，一溜煙的跑回了巡警亭。
人們笑著，目送鴨媽媽一行回家了。
看完這篇報道，人們一定會發出感嘆：“原來，這就是人與動物之間的距離！”
六年級動物的作文 篇5
在我的家庭中，爸、媽個個都很勤快，不過“大懶蟲”與“小懶蟲”把這勤快的氣氛破壞了。
“大懶蟲”一定會毫不猶豫的想到我，至于“小懶蟲”我先賣個關子。
全身潔白如雪。圓圓的腦袋上，有一對尖尖的耳朵，粉色的“三角嘴”下面有一排鋒利的牙齒。胡須既軟又短。胖嘟嘟肚子走起路來一搖一擺的，看上去給人一種溫暖、可笑的印象！
“小懶蟲”的活動時間很少，一般除了睡，就是吃，不過，最近我發現“小懶蟲”對新奇的事物感興趣。記得一次我在認真練舞時，總感覺手中的彩帶不聽使喚，低頭一看，我嘆了一口氣，原來是“小懶蟲”死活都不放手，就像這彩帶是它的玩具，非他莫屬，不許跟它搶似的。它開始耍脾氣。爪子鏗鏘有力，一上一下，節奏非常有序，鋒利的牙齒咬著彩帶，牙的痕跡都留在上面。我無可奈何，放下彩帶，讓給它了。“小懶蟲”轉了個身，拖著彩帶走向“床”上。
“小懶蟲”睡完后，一定是肚子餓了，我從冰箱里拿出火腿和小魚仔扔給它吃。它吃得津津有味，頭還一搖搖呢。蹲在一旁的我都直流口水，那可愛的樣子很吸引人，讓我情不自禁也拿起小魚仔吃。
夏天蚊子家族都搬到我家住了，天天喝我可口的血。一次，我點了蚊香放在客廳，“小懶蟲”以為我拿的事吃的，趁我不注意猛地撲上去，我再書房里聽見了慘不忍睹的“喵喵——”聲，我嚇得手忙腳亂，急忙跑到客廳，躺在地上用手捂著肚子哈哈大笑。“小懶蟲”用可憐巴巴的眼神望著我，原來是胡須被燒短了。
“小懶蟲”在我傷心時，會躺在我身旁安慰我；在我開心時，它會圍著我蹦蹦跳跳為我慶祝；在我生氣時，它用自己的“殺手锏”——可愛的表情讓我快樂、高興……
現在知道“小懶蟲”是誰了吧！小貓，我的知心朋友，它已經是我生活中的一部分啦！
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